安全文具课件大班

安全文具使用大班课件课程目录0102安全文具的重要性常见文具介绍了解为什么要注意文具安全认识我们日常使用的文具0304文具使用安全规则危险文具识别掌握基本的安全使用方法学会辨认哪些文具需要小心0506正确使用方法文具收纳整理剪刀、胶水、铅笔的安全使用养成良好的整理习惯0708安全小故事互动游戏从故事中学习安全知识通过游戏巩固安全意识09紧急情况应对家长老师责任学会正确处理突发状况第一章为什么要注意文具安全:文具是好帮手文具是我们学习和生活中不可缺少的工具帮助我们画画、写字、做,手工创造出美丽的作品,不当使用有危险如果不正确使用文具可能会刺伤、划伤自己或同伴甚至发生更严重,,的意外伤害安全使用保护自己学会安全使用文具不仅能保护自己也能保护身边的小伙伴让大家,,,都能快乐学习常见文具有哪些剪刀铅笔用来剪纸、剪布料是手工活动的重要工具儿童应使用圆头安全剪刀用来写字、画画可以用橡皮擦掉选择质量好、不易断的铅笔,,橡皮胶水用来擦除铅笔写的字迹应选择无毒无味的橡皮用来粘贴纸张和材料一定要选择无毒环保的儿童专用胶水,,尺子彩笔用来测量和画直线选择边缘光滑、没有毛刺的尺子用来涂色和画画选择水性、可水洗、无毒的彩笔更安全,,每种文具都有它特定的用途和使用方法了解这些文具的特点才能更安全、更有效地使用它们,,文具安全规则总览12使用前先检查不用时要收好每次使用文具前要仔细检查文具是否完好无损有没有破损、锈蚀或其他安全文具使用完毕后要立即放回文具盒或指定位置避免遗落在地上或桌面上防止,,,,,隐患发现问题要及时告诉老师或家长绊倒他人或造成意外伤害34不抢夺不打闹专心使用文具和同伴一起使用文具时要互相礼让不争抢文具更不能拿着文具追逐打闹这使用文具时要集中注意力不要边玩边用也不要一心二用分心容易导致操作,,,,,样非常危险失误造成意外伤害,危险文具识别安全提示发现危险文具要立即告诉老师或家长不要自己尖锐物品有毒物品,尝试使用或修理安全第一!尖锐的剪刀、圆规、锥子、针等物品一些劣质胶水、颜料、修正液含有有容易刺伤皮肤使用时要格外小心不毒化学成分不能入口也要避免长时间,,,能随意挥动或指向他人接触皮肤一定要选择正规品牌的无毒产品破损文具破损的文具如裂开的尺子、断裂的剪刀、笔杆开裂的铅笔等都不能继续使用锋利,的断口可能划伤手指应立即更换,正确使用剪刀正确握持剪刀选择安全剪刀大拇指和其他手指分别插入剪刀的两个圆孔握紧把手剪东西时手,,使用儿童专用的安全剪刀刀口设计成圆头钝口不容易刺伤手指剪指要远离刀口避免被剪刀夹伤或割伤,,,刀把手要符合儿童手型方便握持,正确存放剪刀安全移动剪刀剪完东西后要立即将剪刀刀口朝下放好或者放回专门的剪刀盒中,,拿着剪刀走动时刀口要朝下手握把手部分绝对不能拿着剪刀奔跑不要随意放在桌面上防止碰落或误伤他人,,,,更不能用剪刀指向他人这样非常危险,安全口诀剪刀圆头最安全握稳把手别松懈刀口朝下慢慢走用完收好不乱放:,,,!握稳剪刀手指远,离刀口正确的握持方式是安全使用剪刀的第一步家长和老师要反复示范让孩子养成正确的,使用习惯正确使用胶水选择无毒胶水1一定要使用儿童专用的无毒环保胶水购买时查看产品标签确保符,合安全标准避免含有有害化学物质,避免接触身体2使用胶水时要小心不要让胶水接触到嘴巴、眼睛或皮肤如果不小,心沾到要立即用清水冲洗并告诉老师或家长,,适量使用胶水3挤胶水时要控制用量不要挤太多适量使用既能达到粘贴效果又能,,避免浪费和污染衣物、桌面用完盖好盖子4每次使用完胶水后要立即盖好盖子防止胶水干涸变硬同时也能防,,止小朋友误食或胶水洒出正确使用铅笔和橡皮铅笔尖不要太尖不乱戳他人削铅笔时不要把笔尖削得过于尖锐以铅笔虽然常见但笔尖依然有一定危险,,,免刺伤手指或脸部适度的笔尖既能性使用铅笔时要专心写字或画画绝,正常书写又相对安全使用卷笔刀时对不能用铅笔去戳刺同伴这可能造成,,也要小心手指远离刀口严重伤害,橡皮正确使用使用橡皮擦除错字时用力要适中不要太用力以免擦破纸张橡皮用完后要收回文,,具盒不要乱扔或放在嘴里咬保持卫生和安全,,文具收纳与整理养成良好整理习惯每天整理文具盒每天放学前或睡觉前花几分钟整理自己的文具盒检查文具是否完好清理不需要的物品,,,文具分类放置将不同类型的文具分类放置铅笔、橡皮放一格彩笔放一格剪刀单独存放这样方便取用也更安全:,,,保持桌面整洁使用文具时只拿出需要的用完立即放回保持桌面整洁有序可以大大减少文具掉落、碰撞等意外发生,,,定期清洁文具定期用湿布擦拭文具盒和文具保持清洁卫生发现损坏的文具要及时更换不要继续使用,,小贴士可以在文具盒上贴上自己的名字或喜欢的贴纸这样更容易识别也增加了整理的乐趣:,,!安全文具小故事小明和剪刀的教训:课间玩耍1课间休息时小明在教室里和同学追逐打闹手里还拿着一把剪刀他觉得这,,,样很好玩意外发生2突然小明不小心被椅子绊了一下摔倒在地手里的剪刀刺伤了他的手臂,,,鲜血流了出来小明痛得哭了起来,老师救助3老师赶紧过来用急救箱为小明包扎伤口并叫来了校医幸好伤口不深经,,,过处理后不会有大问题学习教训4老师耐心地教小明正确使用剪刀的方法不能拿着剪刀跑动不用时要放好:,,刀口要朝下小明认真地听着记在心里,改正行为5从那以后小明使用文具时变得非常小心他还把学到的安全知识告诉其,他同学大家一起做安全小卫士,我再也不拿着剪刀到处跑了这太危险了我要做一个懂得保护自己和他人的好孩子小明,!——安全文具小故事胶水的秘密:好奇的小红美工课上小红第一次使用胶水做手工她好奇地闻了闻胶水觉得有点像果冻就偷偷地用舌头舔了一下,,,难受的感觉胶水的味道又苦又怪小红觉得嘴巴很难受肚子也不舒服她害怕极了哭着告诉了老师,,,及时处理老师立即给小红喝了很多水并通知了家长家长赶到后带小红去了医院检查医生说幸好只是少量接触没有大碍,,安全教育家长和老师告诉小红胶水虽然看起来像果冻但绝对不能吃也不能放进嘴里胶水是用来粘东西的不是食物,,,,铭记教训小红深深记住了这次教训她明白了不是所有看起来好玩的东西都能尝试使用文具一定要遵守安全规则,互动游戏文具安全大挑战:游戏一火眼金睛游戏二我是小专家::老师准备多张文具图片有些是安全文具有些是每个小朋友轮流上台演示如何正确使用剪刀和,,,危险文具小朋友们要快速识别并分类看谁找胶水其他小朋友观察并指出做得好的地方和,得又快又准确需要改进的地方!安全文具圆头剪刀、无毒胶水、木质铅笔正确握持剪刀的姿势•:•危险文具尖锐剪刀、劣质胶水、破损尺子安全移动剪刀的方法•:•适量使用胶水的技巧•游戏三安全知识竞赛:将小朋友分成几个小组进行文具安全知识问答比赛看哪个小组能说出最多的安全规则获胜小组可以,,得到小奖品!使用剪刀要注意什么•胶水不能做什么•文具用完后应该怎么做•紧急情况怎么办1立即停止活动如果在使用文具时受伤了要立即停止正在做的事情不要继续使用受伤的手或身体部位避免伤势加重,,,2告诉老师或家长第一时间告诉身边的老师或家长不要因为害怕被批评而隐瞒大人们会帮助你处理伤口保护你的安全,,3不要乱动伤口受伤后不要用手去揉搓或抓挠伤口也不要自己去处理等待老师或家长来帮助保持伤口清洁,,4学会拨打紧急电话如果情况紧急周围没有大人要学会拨打紧急求助电话报警、急救说清楚地点和发生的事情,,:110120紧急电话记心间遇到危险或需要警察帮助需要救护车或医疗急救发生火灾需要消防员110-120-119-家长和老师的安全责任家长购买安全文具老师监督正确使用家长要为孩子选购符合安全标准的文具儿童老师在课堂上要教授正确的文具使用方法并:,专用剪刀、无毒胶水、合格的彩笔等不要及时纠正孩子的不安全行为发现危险文具贪图便宜购买劣质产品要立即收走家园合作共同守护定期检查文具状况家长和老师要保持沟通共同关注孩子的文具家长和老师要定期检查孩子的文具盒查看文,,使用情况发现问题及时交流共同制定解决具是否完好有无破损或安全隐患及时更换不,,,方案形成教育合力合格的文具,孩子的安全成长需要家庭和学校的共同努力让我们携手为孩子营造一个安全、健康的学习环境!第二章文具安全小知识拓展:认识环保文具合适的使用场合不随意借用物品每个人的文具使用习惯不同随意借用他人文具选择环保文具不仅保护环境也更健康安全环不同的文具有不同的使用时间和场合要在老师,,可能不卫生也可能损坏借用前要征得同意用保文具使用可再生材料不含有害化学物质对孩或家长的指导下在合适的地方使用文具不要随意,,,,,,完要归还并致谢子和地球都更友好乱用借用前礼貌询问可降解的木质铅笔美工课使用剪刀、胶水•••小心使用不损坏再生纸制作的笔记本写字课使用铅笔、橡皮•••用完及时归还水性环保彩笔绘画课使用彩笔、蜡笔•••文具安全小贴士不用尖锐文具玩耍不用文具做危险动作剪刀、圆规、锥子等尖锐文具只能不要用铅笔当剑玩击剑游戏不要用,用于学习和手工制作绝对不能用来尺子打人或敲击物品不要用文具盒,,玩耍或做游戏即使是开玩笑也可扔来扔去这些看似好玩的动作都,,能造成严重伤害记住尖锐文具不可能导致意外伤害文具只用于正:是玩具确的用途!!发现文具损坏及时报告如果发现自己或同学的文具出现破损、锋利边缘、零件脱落等问题要,立即停止使用并告诉老师或家长,不要试图自己修理也不要继续使用,损坏的文具安全文具使用的好习惯使用前检查遇到问题求助每次使用文具前都要检查一遍确保完好无损没使用文具时如果遇到困难或不确定如何操作要主,,,有安全隐患动向老师或家长请教不要自己胡乱尝试,保持警觉爱护文具使用文具时要专注注意周围环境避免碰撞文具是学习的好伙伴要温柔对待不乱扔、,,,,他人或被他人碰撞不损坏延长文具的使用寿命,与人分享用后整理在安全的前提下愿意与同学分享文具但要教会每次用完文具都要放回原位保持文具盒和学习区,,,他们正确的使用方法域的整洁有序良好的习惯需要日积月累的培养坚持这些好习惯就能让文具使用既安全又高效,!好习惯安,全又快乐整洁有序的文具摆放不仅看起来美观更能大大提高学习效率减少安全隐患让我们一,,起养成良好的文具整理习惯做一个有条理的好孩子,!安全文具知识小测验问题一识别危险文具问题二剪刀使用安全问题三紧急情况处理:::下列哪些文具是危险的使用剪刀时要注意什么使用文具时受伤了应该怎么办尖锐的剪刀和锥子使用儿童安全剪刀刀口圆钝立即告诉老师或家长

1.

1.,

1.破损的尺子和笔杆开裂的铅笔剪东西时手指远离刀口不要自己乱动伤口

2.

2.

2.劣质的胶水和颜料不能拿着剪刀奔跑或指向他人情况紧急时拨打

3.

3.

3.120以上全部都是以上全部正确以上都对

4.

4.

4.正确答案以上全部都是正确答案以上全部正确正确答案以上都对:

4.:

4.:

4.解析尖锐物品容易刺伤破损文具可能划解析安全使用剪刀需要选对工具、正确解析受伤后要及时求助不要隐瞒或自己:,::,伤劣质化学品可能含有毒物质这些都是操作、小心移动、妥善存放每个环节都处理大人会提供正确的帮助保护你的,,,,危险文具很重要安全文具安全承诺书我的安全承诺我是一名大班的小朋友我郑重承诺,:爱护文具安全使用我会正确使用每一件文具遵守安全规则不做危险动作,:,,不玩尖锐物品我绝不用剪刀、圆规等尖锐文具玩耍或打闹只在需要时正确使用它们:,保持整洁有序我会每天整理文具盒用完的文具及时放回原位保持学习环境整洁:,,及时报告问题发现文具损坏或使用中遇到问题我会立即告诉老师或家长不自己乱处理:,,帮助他人我会提醒同学安全使用文具发现不安全行为会及时制止大家一起做安全小卫:,,士承诺人签名:_______________日期:_______________家长参与环节帮助孩子选购安全文具家庭文具安全注意事项制定家庭文具安全规则家长在为孩子选购文具时要注意在家中使用文具时家长要家长可以和孩子一起:,::选择正规品牌查看产品标识和安全认证为孩子准备专门的学习区域和文具存放位置制定家庭文具使用安全规则清单•,••优先购买儿童专用、标注无毒环保的产品定期检查孩子的文具及时更换破损物品设定文具使用的时间和地点••,•选择圆头钝口的剪刀避免尖锐文具教导孩子正确的文具使用方法和安全规则建立文具借用和归还的规范•,••检查文具表面是否光滑有无毛刺和锋利边缘监督孩子使用剪刀、圆规等尖锐文具约定发现问题时的沟通方式•,••不要贪图便宜购买三无产品将危险文具放在孩子够不到的地方设立小奖励鼓励孩子遵守安全规则•••,老师的安全监督小技巧定期检查孩子文具老师可以每周安排一次文具检查日让孩子们打开文具盒一起检查文具是否完好发现破损、尖锐或不合格的,,文具要及时告知家长更换这不仅能排除安全隐患还能培养孩子的自我检查意识,,组织文具安全主题活动通过丰富多彩的活动让孩子在玩中学:开展我是安全小能手示范活动•举办文具安全知识竞赛•组织文具安全情景剧表演•制作文具安全宣传海报•设立文具安全小卫士荣誉称号•及时纠正不安全行为老师要时刻关注孩子使用文具的情况发现不安全行为要立即制止并耐心纠正不要严厉批评而是用温和的方,,式解释危险性示范正确做法对于反复出现的问题可以单独辅导或与家长沟通共同解决,,,安全文具使用的日常提醒课前课后检查文具1每天上学前和放学后都要检查一遍文具盒确保所有文具完好无损数量齐全这个好习惯能帮助你及时发现问题,,,不带危险文具来幼儿园2不要把家里的尖锐工具、玩具武器或其他危险物品带到幼儿园只带老师要求的学习用品保证自己和同学的安全,遵守幼儿园文具管理规定3每个幼儿园都有文具使用和管理的规定比如哪些文具可以带什么时候可以使用等要认真遵守这些规定,,结语安全文具快乐学习:,安全是学习的第一步没有安全就没有快乐的学习时光只有在安全的环境中我们才能专心学习发挥创造力享受探索知,,,,识的乐趣文具安全看似是小事实则关系到每个孩子的健康成长,文具安全人人有责,保护文具安全不仅是老师和家长的责任每个小朋友也要成为安全的守护者我们要学会正确使用,文具遵守安全规则还要提醒身边的同伴注意安全大家齐心协力才能营造一个安全、健康、快乐,,,的学习环境让我们一起做安全小卫士!从今天开始让我们把学到的文具安全知识应用到日常学习生活中每个人都做安全使用文具的榜,样互相提醒互相帮助相信通过大家的共同努力我们一定能成为最棒的安全小卫士,,,!安全使用,快乐成长安全的学习环境是每个孩子健康成长的基石让我们用正确的方式使用文具在安全的,陪伴下快乐地学习自信地成长创造属于自己的精彩未来,,,!课后活动建议家庭文具安全小调查设计自己喜欢的安全文具分享文具安全小故事和家长一起做一次家庭文具大检查发挥你的想象力和创造力每个人都可以成为安全故事的讲述者:::列出家里所有的文具用品清单画出你心目中最安全的剪刀设计回忆一次使用文具的经历•••检查每件文具是否安全、完好设计一款防止误食的胶水包装讲述你如何帮助同学安全使用文具•••整理出需要更换的文具创作一个文具安全提示标志编写一个文具安全的童话故事•••制定家庭文具使用安全规则制作文具安全使用说明书画一本文具安全的图画书•••拍照记录整理前后的对比设计一个多功能安全文具盒制作文具安全的视频或语音故事•••完成后可以和同学分享你的发现和收获优秀作品可以在班级展示说不定能成为真好的故事可以教育更多小朋友注意文具安全!,!实的产品呢!资源推荐儿童安全剪刀品牌推荐无毒环保胶水介绍儿童安全文具购买指南选购要点安全特征购买原则:::刀口设计为圆头不易刺伤明确标注无毒、环保、儿童专用安全第一认准正规品牌和认证标志•,••,刃口钝化处理剪纸流畅但不伤手适龄选择根据孩子年龄和能力挑选•,•,成分天然不含甲醛等有害物质把手符合儿童手型防滑设计环保材质选择可降解或可回收产品•,•,•,气味淡或无气味不刺激材质安全无毒通过相关认证功能实用避免过度装饰影响使用•,•,•,粘性适中易于涂抹和清洗颜色鲜艳便于识别和吸引兴趣价格合理贵不等于好适合最重要•,•,•,,包装设计防止误食有安全警示推荐品牌晨光、得力、齐心等知名文具品购买渠道建议在大型超市、正规文具店或•,::牌都有儿童安全剪刀系列质量可靠安全有推荐类型固体胶棒比液体胶水更安全不易官方网店购买避免在路边摊或不明渠道购,,:,,保障购买时认准认证标志洒漏便于儿童操作水溶性胶水清洗方买三无产品保留购买凭证遇到问题可以3C,,便胶水安全无毒都是不错的选择维权,PVA,谢谢大家!100%0365安全意识意外伤害天天守护每个孩子都能做到安全使用我们的目标是零文具安全事文具安全需要每天坚持文具故欢迎提问与交流让我们共同守护孩子的安全成长如果您对文具安全使用还有任何疑问欢迎随,时向老师或家长提问我们很乐意为您解答孩子的安全成长离不开家庭、学校和社会的,帮助您更好地理解和掌握文具安全知识共同努力让我们携手合作用爱心和责任心,,为每一个孩子营造安全、健康、快乐的成长环境也欢迎家长们与我们交流孩子在家使用文具的情况分享您的经验和建议让我们共同为愿每个孩子都能在安全的陪伴下自由地探索、,,,孩子创造更安全的学习环境学习、成长绽放属于自己的精彩,!安全是回家最近的路是孩子最好的礼物,。