安全游泳防溺水课件模板

珍爱生命，安全游泳防溺水安全教育课件第一章溺水的严峻现实溺水儿童意外死亡第一杀手5700057%40年溺水死亡人数儿童占比每日学生死亡数中国每年约人因溺水失去生命，触目惊心岁以下儿童占溺水死亡总数的，儿童是最平均每天约名学生死于溺水事故，相当于每小570001457%40的数字提醒我们必须高度警惕需要保护的群体时就有近名学生溺亡2那一刻，我们的世界彻底崩塌了如果当初多一些警惕，多一些防范意识，悲剧或许就不会发生一位失去孩子的母亲——溺水的致命过程溺水是一个快速而致命的过程，从落水到死亡往往只有短短几分钟了解这个过程，能让我们明白为什么溺水如此危险，为什么必须在第一时间采取行动分钟分钟0-24-6呼吸道被水阻塞，开始窒息，意识逐渐模糊，身体挣脑部开始出现不可逆损伤，即使救活也可能留下严重扎但无法呼吸后遗症1234分钟分钟后2-46完全失去意识，大脑缺氧严重，身体停止挣扎，进入心跳停止，呼吸停止，生命体征消失，死亡风险极高昏迷状态时间就是生命！溺水发生后的前几分钟是救援的黄金时间，每一秒都至关重要真实案例四川泸州溺水悲剧事故经过警示启示在一个炎热的夏日午后，名学生结伴前往无人监管的河边玩耍其中人不慎落水，同64这起悲剧本可以避免如果孩子们遵守六不伴呼救后又有人失联最终，人确认遇难，多个家庭陷入无尽的悲痛之中32准原则，如果有成年人陪同，如果选择正规事故原因分析场所，悲剧就不会发生生命没有如果，安全必须重视！选择了无安全设施的野外水域•没有成年人陪同和监护•对水域情况不熟悉，低估了危险•施救方式不当，导致更多人落水•第二章溺水事故的常见原因了解溺水事故发生的原因和高发环境，能够帮助我们识别危险、远离风险大多数溺水事故都有迹可循，只要提高警惕，就能有效预防溺水高发环境野外河流池塘水库游泳池水流湍急、深浅不

一、暗流涌动，极易发生意外看似平静实则危险重重，水下情况不明，淤泥深即使是正规游泳池，如果缺乏安全意识、不遵守河床情况复杂，可能有深坑、乱石，危险性极高厚易陷入无安全设施和救生人员，发生事故难规则、无人监护，同样可能发生溺水事故以施救约的溺水事故发生在无人监管的野外水域选择安全的游泳场所是预防溺水的第一道防线70%溺水的主要诱因大多数溺水事故不是偶然，而是由多种危险行为叠加造成的认识这些诱因，能帮助我们避免犯同样的错误技能不足无人监护不会游泳或游泳技能不熟练，遇到危险无法应对私自下水、独自游泳、无成年人陪同盲目施救冒险行为不懂施救方法，盲目下水救人导致连环溺水冒险潜水、疲劳游泳、在危险水域嬉戏打闹数据显示，以上的溺水事故与私自下水、无人监护有关遵守安全规则，不做危险动作，是保护自己的关键80%识别危险水域常见水域危险警示信号激流水流速度快，冲击力强，难以控水面颜色异常深暗•制身体有明显旋转的水流•漩涡形成向下吸力，容易将人卷入水水面有大量泡沫或漂浮物•底听到水流声音特别大•暗礁水下隐藏的石头，可能造成撞击看到禁止游泳的警示标志受伤•深坑水深突然变化，容易失去平衡水草缠绕身体，阻碍游泳和求救第三章防溺水的核心原则六个不准和四知道这些原则是用无数生命和血泪换来的经验总结牢记并严格遵守这些原则，就能最大限度地避免溺水风险儿童必须牢记的六个不准这六个不准是每个孩子必须铭记于心的生命守则，任何时候都不能违反不准私自下水游泳1任何时候都不能在没有得到家长或老师明确允许的情况下擅自下水，即使会游泳也不例外不准擅自与他人结伴游泳2不要和同学、朋友私自相约去游泳，必须有成年人陪同和监护不准无家长或教师带领游泳3游泳时必须有家长或专业教师在场监护，不能只有同龄人在场不准到无安全设施水域游泳4只能在有完善安全设施、救生人员、安全标识的正规场所游泳不准到不熟悉水域游泳5不了解水深、水底情况、水流速度的地方绝对不能下水不准擅自下水施救6发现有人溺水，不要盲目下水施救，应立即呼救并寻求成人帮助家长应做到的四知道家长的监护责任至关重要做到四知道，就能及时发现和制止孩子的危险行为知道孩子去向知道孩子同伴清楚了解孩子要去哪里，是否靠近水域，周了解孩子和谁在一起，同伴的安全意识如何，边环境是否安全是否有成年人陪同知道孩子活动内容知道孩子归时了解孩子具体在做什么，是否涉及水上活动，明确孩子什么时候回家，如果延迟要及时联有无安全保障系确认安全家长的有效监护能够预防以上的儿童溺水事故时刻关注孩子的动态，是对孩子最好的保护90%家校沟通，共筑安全网有效沟通的方法温馨提示每天与孩子交流当天活动计划•不要简单粗暴地禁止孩子亲近耐心倾听孩子的想法和需求•水，而是要教会他们如何安全用故事和案例让孩子理解危险地享受水上活动•与孩子约定清晰的安全规则•信任和沟通是最好的安全保障保持电话畅通，随时联系•第四章安全游泳的关键要点游泳是一项健康有益的运动，掌握正确的方法和注意事项，就能既享受游泳的乐趣，又确保自身安全从游泳前的准备到游泳后的护理，每个环节都不能忽视游泳前的充分准备010203选择正规游泳场所了解水域环境检查身体状况选择有合法经营资质、安全设施完善、救生人员仔细观察水深标识、安全警示、紧急出口位置，确保身体健康，没有感冒、发烧、心脏病等不适在岗的正规游泳馆或游泳池，避免去野外水域了解救生设备的存放地点和使用方法症状饭后一小时内、过度疲劳时不宜游泳0405准备安全装备做好热身运动根据游泳技能准备合适的救生装备，如救生圈、浮板、臂圈等初学者必下水前充分活动关节和肌肉，让身体适应水温，防止抽筋和拉伤须佩戴救生设备游泳中的安全守则保持体力遵守规则应急反应不要疲劳游泳听从救生员指挥感觉不适立即上岸•••感觉累了立即休息不在池边奔跑打闹遇到危险大声呼救•••不逞强、不比拼不做危险动作发现他人溺水及时报•••告量力而行，循序渐进不推搡他人下水••不独自前往深水区•游泳后的安全护理及时更衣清洁身体充分休息立即擦干身体，换上干爽的衣服，避免受凉用清水冲洗全身，清除池水中的氯或其他化游泳消耗大量体力，需要充分休息恢复体能感冒学物质游泳后不要立即进行剧烈运动或大量饮食，应该先休息分钟让身体逐渐恢复20-30第五章溺水时的自救技巧万一不幸落水，掌握正确的自救方法能够为救援争取宝贵时间，大大提高生还机会保持冷静是自救的第一要务，慌乱只会加速体力消耗和溺水过程溺水自救六招这六个自救技巧经过实践验证，能够有效延长在水中的生存时间，等待救援到来12保持冷静调整姿势不要惊慌失措，控制呼吸节奏，深吸气、浅呼气，避免呛水冷静能帮助你做出头部尽量后仰，让口鼻露出水面身体放松呈仰卧姿势，利用水的浮力保持漂浮正确判断34寻找支撑节省体力尽快抓住身边的漂浮物，如木板、救生圈、塑料瓶等，借助它们保持漂浮状态不要拼命挣扎和乱扑腾，这样只会加速体力消耗保持平静漂浮，等待救援56呼救引注避免慌乱用尽可能大的声音呼救，挥动手臂引起他人注意如有余力可脱下鲜艳衣物挥舞千万不要在水中乱扑腾、乱踢腿，这样会让身体下沉更快，也会更快耗尽体力溺水抽筋的应对方法为什么会抽筋？小腿抽筋处理水温过低、疲劳游泳、准备活动不足都可能导致肌肉痉挛抽筋抽筋时用手抓住抽筋腿的脚趾，向上用力拉伸，同时用另一只手按压肌肉突然剧烈收缩，疼痛难忍，身体失去控制小腿肌肉正确处理方法大腿抽筋处理立即停止游泳动作，不要继续挣扎将大腿弯曲靠近腹部，双手抱住小腿，用力向腹部挤压深吸一口气，身体放松漂浮在水面手指抽筋处理用另一条腿或手支撑保持平衡用手抓住抽筋部位，轻轻按摩拉伸用另一只手握住抽筋手指，轻轻向外拉伸，反复握拳、松开缓慢游向岸边或呼救等待帮助漂浮自救技巧演示仰卧漂浮法（最有效的自救姿势）调整姿势身体放松，头部后仰，口鼻露出水面，双手自然放在身体两侧或轻轻划水保持平衡控制呼吸缓慢深呼吸，吸气时胸部会上浮，呼气时要慢要轻，避免身体下沉保持漂浮利用肺部空气的浮力，身体自然漂浮在水面双腿可轻轻摆动，但不要用力过猛等待救援保持这个姿势，节省体力，大声呼救或等待救援人员到来研究表明，掌握正确的漂浮技巧，即使不会游泳的人也能在水中坚持分钟，为救援争取充足20-30时间第六章如何正确施救溺水者看到有人溺水，我们的本能是立即下水施救但错误的施救方式往往导致施救者也陷入危险，造成更大的悲剧掌握正确的施救原则和方法，才能真正帮助溺水者施救的核心原则安全第一，科学施救不贸然下水使用正确方法及时拨打急救电话千万不要在没有把握的情况下盲目跳入水中采用叫、叫、伸、抛四步法进行施救呼立即拨打或急救电话，说明准确位置110120施救，避免双重溺水悲剧约的溺水死喊溺水者、呼救他人、伸递物品、抛投救生和现场情况，为专业救援争取时间50%亡事故涉及施救者遇难圈切记未成年人发现有人溺水，不应下水施救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救保护好自己，才能更好地帮助他人施救的正确步骤010203观察评估呼救求助岸上施救快速观察周围环境，判断自身是否具备施救能力，大声呼救引起他人注意，同时拨打急救电话多优先使用长竿、绳索等工具伸向溺水者，或抛投是否有合适的救生工具，水域是否过于危险人施救比单人施救更安全有效救生圈、木板等漂浮物保持自己在安全位置0405专业下水上岸急救只有在自己会游泳、有把握、携带救生装备的情况下才能考虑下水从溺将溺水者救上岸后，立即检查呼吸和心跳如有必要，立即进行心肺复苏，水者背后接近，避免被抓住等待专业医护人员到来记住施救顺序叫（呼喊溺水者）叫（呼救他人）伸（伸递物品）抛（抛投救生圈）游（最后选择，需专业技能）→→→→施救工具与技巧示范常用施救工具施救技巧要点救生圈抛向溺水者附近，让其抓住漂抛投时要考虑风向和距离•浮伸递物品时身体重心要稳•长竿或树枝伸向溺水者，让其抓住拉可趴在岸边或池边增加稳定性•上岸多人施救时注意协调配合•绳索一端系在固定物上，另一端抛给溺水者漂浮物木板、泡沫、空水桶等可提供浮力第七章家校共筑防溺水安全网防溺水不是某一方的责任而是需要学校、家庭、社会共同参与的系统工程只有各方协同配合才能为孩子构筑起坚实的生命安全防线,,学校的安全教育责任定期安全教育游泳技能培训应急演练每学期开展防溺水专题教育有条件的学校应组织游泳课定期组织防溺水应急演练让,,通过课堂讲解、案例分析、程教授基本游泳技能和自救学生在实践中掌握自救和施,视频观看等多种形式让学生方法掌握游泳技能是预防救技巧提高应急反应能力,,深刻认识溺水危害牢记安全溺水的重要手段,规则学校还应通过家长会、安全提示短信等方式加强与家长的沟通形成家校联防机制,,家长的监护责任家长应该做什么？加强监管时刻关注孩子动向节假日和放学后是溺水高发时段要特别注意孩子去向,,陪同游泳孩子游泳时必须有家长全程陪同不能让孩子独自或与同龄人结伴游泳,安全教育经常与孩子讲解溺水危害用真实案例警示教育让孩子从内心重视安全,,及时沟通建立良好的亲子沟通机制了解孩子想法和需求及时发现和制止危险行为,,家长监护清单结语珍爱生命，远离溺水危险生命只有一次安全永远第一预防为主学会技能遵守安全规则远离危险水域掌握游泳和自救本领,珍爱生命科学施救让每个生命都精彩绽放用正确方法帮助他人提高意识家校协同时刻保持安全警觉共同构筑安全防线每一个生命都是宝贵的每一个孩子都承载着家庭的希望和未来让我们携手努力通过学习防溺水知识、掌握自救技能、遵守安全规则共同守护每一个孩子的生命安全,,,!。