小学生安全用药课件

小学生安全用药课件第一章认识药物什么是药物:——药物的定义药物的种类儿童用药特点药物是帮助我们治疗疾病和缓解不适的特殊药物有很多种类:感冒药能缓解流鼻涕和咳物质当我们生病或感到不舒服时,医生会根嗽,止痛药能减轻疼痛,消炎药能对抗细菌感据我们的情况开具合适的药物染每种药物都有自己特定的作用药物的作用药物能做什么药物的局限性•减轻身体疼痛,让我们感觉舒服虽然药物很有用,但它不能代替医生的诊断和治疗生病时一定要先看医生,让医生检查身体状况后再用药•帮助退烧,降低体温•治疗感冒,缓解咳嗽和鼻塞只有正确使用药物,按照医生或说明书的指导服用,才能真正帮助身体恢复健康用错了反而会伤害身体•消除炎症,对抗病菌•补充营养,增强体质药物帮助我们健康成长在医生和家长的指导下,正确使用药物能让我们更快恢复健康,继续快乐地学习和玩耍!第二章为什么要安全用药:用错药的危险如果用错药物或服用过量,不仅不能治病,反而会伤害我们的身体可能损伤肝脏、肾脏等重要器官,造成严重后果儿童用药需谨慎小朋友的身体娇嫩,正在成长发育阶段,对药物更敏感药物剂量必须严格控制,哪怕多一点点都可能造成危险拒绝陌生药物永远不要随便吃别人给的药,即使是同学或朋友每个人的身体状况不同,别人的药不一定适合你,可能会引发严重问题真实案例误服药物的危险:警示案例某地一名8岁小朋友因为发烧,家长没有仔细看说明书,给孩子服用了过量的扑热息痛退烧药连续几天过量服用后,孩子出现恶心、呕吐等症状,送医院检查发现肝脏已经受损010203用药剂量很关键用药时间要遵守监督不可缺少这个案例说明,即使是常用的退烧药,如果剂量不药物之间需要间隔足够的时间,不能频繁服用每家长和老师的监督非常重要小朋友用药时一定对也会造成严重伤害必须严格按照说明书或医种药物都有规定的服用间隔,必须严格遵守要有大人在旁边指导和看护,确保安全生的指导用药第三章常见儿童安全用药介绍:123扑热息痛布洛芬阿司匹林禁忌主要作用:退烧和止痛主要作用:消炎、止痛、退烧重要警告:12岁以下儿童不能服用阿司匹林!适用症状:发烧、头痛、牙痛等适用症状:发烧、炎症、疼痛原因:可能引发雷氏综合征,危及生命安全性:儿童常用退烧药,相对安全安全性:适合3个月以上儿童扑热息痛的正确用法1按体重计算剂量扑热息痛的剂量要根据孩子的体重来计算,不能超过说明书规定的最大剂量一般每次10-15mg/kg体重2服药间隔要足够每4-6小时可以服用一次,24小时内不能超过4次两次用药之间必须间隔足够的时间,让身体代谢药物3持续用药需就医如果连续服用超过48小时2天症状还没有改善,必须去看医生,可能是病情较重需要其他治疗布洛芬的正确用法使用要求注意事项年龄限制:适合3个月以上儿童使用布洛芬的退烧效果比扑热息痛稍强,但对胃的刺激也稍大一些服药时最好在饭后,避免空腹服用服药频率:每6-8小时一次每日上限:24小时内不超过3次如果需要长期服用布洛芬,一定要在医生的指导下进行,定期检查身体状况,避免副作用剂量计算:根据体重,每次5-10mg/kg严格按说明服用药物正确的剂量和服用方式是安全用药的关键每次用药前都要仔细阅读说明书,使用专用的量杯或滴管测量剂量第四章用药时的注意事项:服药前要洗手不要咬碎药片用药之前一定要用肥皂和清水认真洗手,避免细菌和脏东西随药物很多药片有特殊的外壳保护,咬碎后会影响药效或刺激胃不要擅进入身体手要洗干净,至少洗20秒以上自改变服用方式,除非医生特别说明可以掰开大人陪同服药观察身体反应服药时最好有大人在旁边陪同和指导,确保剂量正确,观察服药后的服药后要注意观察身体的反应和变化如果出现任何异常情况,比反应小朋友不要自己单独服药如皮疹、呕吐、头晕等,要立即告诉大人药物副作用和过敏反应常见副作用应急处理皮肤反应发现异常立即行动:出现红疹、瘙痒、荨麻疹等皮肤症状

1.马上停止服用该药物消化不适

2.立即告诉家长或老师

3.记住是什么药物引起的反应恶心、呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道反应

4.严重情况要及时就医或拨打120呼吸问题过敏反应可能很严重,甚至危及生命一旦发现不对劲,千万不要犹豫,要立呼吸困难、气喘、胸闷等呼吸系统症状即采取行动寻求帮助其他症状头晕、嗜睡、心跳加快等全身反应第五章药物的储存与管理:放在高处药物要放在小朋友够不着的地方,比如高柜子的顶层或者墙上的高架子这样可以防止孩子误拿误食使用药柜最好使用带锁的药柜存放所有药物,把钥匙保管好专门的药柜能更安全地隔离药物,避免意外接触保持原包装药物要保持原包装和标签,不要随意更换容器原包装上有重要的用药信息和有效期,必须保留正确处理过期药过期药物不能随意丢在垃圾桶,可能被小朋友捡到要送到药店或社区的过期药品回收点进行安全处理学校药品管理小知识010203学校不随意给药需要家长同意慢性病特殊管理学校一般不会随意给学生用药,即使学生说不舒如果学生在学校需要服药,必须有家长的书面同意患有哮喘、糖尿病等慢性疾病的儿童,需要随身携服这是为了学生的安全,避免用错药或引发过敏和医生的处方或指导说明学校会严格按照要求带急救药物这些药物通常由学生本人或家长管等问题执行理,并告知学校和老师学校的药品管理制度是为了保护每一位学生的安全同学们要理解和配合学校的规定,不要私自带药到学校分享第六章防止误服和药物滥用:三个不原则认识危险药物不吃陌生人给的药:无论对方说什么理由,都不能吃陌生人给的任何药世界上有一些非常危险的药物,比如毒品毒品会严重伤害大脑和身物或食品体,让人上瘾无法自拔,最终毁掉一个人的一生不随便拿家里的药:家里的药柜不是自己的,生病时要告诉家长,不能我们要学会识别和远离这些危险物质,保护自己和身边的人如果有自己拿药吃人试图让你尝试可疑的药物,一定要坚决拒绝并告诉老师或家长不尝试不明物质:对不认识的药片、胶囊或液体,绝对不能出于好奇去尝试药物滥用的危害导致严重后果影响学习生活长期药物滥用可能导致严重的身体疾病、精伤害身体器官滥用药物会影响注意力、记忆力和判断力,导神障碍,甚至危及生命有些伤害是永久性药物滥用会严重损害肝脏、肾脏、心脏、大致学习成绩下降,无法正常参与学校活动和社的,无法治愈脑等重要器官,造成不可逆转的伤害,甚至器交官衰竭药物滥用不仅伤害自己,还会给家庭和社会带来沉重负担我们每个人都要珍惜生命,远离药物滥用远离滥用药物保护健康成长正确用药是为了治病,滥用药物却是在害己让我们学会保护自己,对危险的药物和毒品说不!第七章遇到用药问题怎么办:1及时告诉大人遇到任何用药问题,第一时间告诉家长、老师或其他可信任的大人,不要自己处理2不懂就不用对不了解的药物,绝对不要自己服用等家长或医生解释清楚后再用3不适马上就医服药后如果感觉不舒服,要马上停药并告诉家长,必要时立即去医院就诊小测试你知道正确用药的规则吗:让我们通过几个问题来检验一下学到的知识吧!问题问题12感冒发烧时,可以自己去药柜拿药吃吗如果说明书上写着每6小时一次,我可以提前吃吗A.可以,只要是常用药A.可以,症状重时可以提前B.不可以,必须告诉家长B.不可以,必须严格遵守时间问题问题34服药后出现皮疹,应该怎么办家里的过期药可以直接扔垃圾桶吗A.继续观察,可能是正常反应A.可以,和普通垃圾一样处理B.立即停药并告诉家长B.不可以,要送到回收点小测试答案解析答案不可以必须告诉家长:B-,1原因:即使是常用药,也需要确认剂量和服用时间小朋友自己判断可能出错,必须由家长指导用药,确保安全答案不可以必须严格遵守时间:B-,2原因:药物间隔时间是根据药物代谢速度科学制定的提前服用会导致体内药物浓度过高,可能引发中毒或副作用答案立即停药并告诉家长:B-3原因:皮疹很可能是药物过敏反应,继续服用可能导致更严重的后果必须立即停药,告诉家长,必要时就医答案不可以要送到回收点:B-,4原因:过期药物含有化学成分,直接丢弃会污染环境而且可能被小朋友捡到误食应送到药店或社区回收点安全处理通过这些问题,我们加深了对安全用药知识的理解记住这些原则,在日常生活中严格遵守第八章家长和老师的角色:监督孩子用药了解健康状况家长和老师在儿童用药安全中扮演着至关重要的角色他们需要:家长要全面了解孩子的健康状况,包括:•监督孩子按时按量服药•过往的疾病史和用药史•确保用药方式正确•是否有药物过敏史•观察用药后的反应•当前的身体状况和症状•记录用药情况和效果•正在服用的其他药物•及时发现和处理异常情况•慢性疾病的管理情况教育孩子正确认识药物,培养安全用药意识,是家长和老师的共同责任家长用药安全提示1不给孩子成人药成人药物的剂量和成分不适合儿童,可能造成严重伤害必须使用专门的儿童药物2避免重复用药不要混用含有相同成分的药物,比如同时服用两种都含扑热息痛的药,会导致过量中毒3查看说明书每次用药前仔细阅读说明书,注意适应症、用法用量、禁忌症和有效期等重要信息4定期检查药品定期检查家中药品,及时清理过期药物,确保储存条件符合要求,保持药品有效性老师用药管理职责不随意给学生用药老师不是医务人员,不能凭经验给学生用药即使学生说不舒服,也要先联系家长,而不是自行决定用药这是保护学生安全的重要原则了解学生健康信息老师应该了解班上学生的基本健康状况,特别是有慢性疾病、药物过敏史的学生这样在紧急情况下能够更好地应对和处理紧急情况及时联系如果学生在学校出现突发疾病或用药后不良反应,老师要立即联系家长,同时根据情况联系学校医务室或拨打急救电话120,确保学生得到及时救治共同守护安全用药家长和老师携手合作,共同守护孩子的健康成长只有大家一起努力,才能为孩子创造一个安全的用药环境第九章自然疗法与药物的关系:身体的自愈能力我们的身体有强大的自我治愈能力很多轻微的疾病,比如普通感冒,身体可以自己战胜病毒,不一定需要药物治疗免疫系统就像身体的守护者,时刻保护我们免受病菌侵害当我们生病时,免疫系统会积极工作,消灭病菌,帮助身体恢复健康药物是辅助治疗的工具,不是万能的合理休息、充足营养和良好心态同样重要预防胜于治疗多喝水均衡饮食充足睡眠适量运动每天喝足够的水,保持身体水分充足,帮助排出体内多吃蔬菜水果,摄入均衡的营养,为身体提供充足的每天保证8-10小时的睡眠,让身体得到充分休息,增每天进行适量的体育活动,增强体质,提高身体的抵毒素,增强新陈代谢维生素和矿物质强免疫力抗力注意卫生勤洗手,保持个人卫生,减少病菌感染的机会,降低生病概率课件总结认识药物了解药物的种类、作用和特点,知道哪些药物适合儿童使用遵守规则严格遵守用药规则,按照医嘱或说明书服用,不擅自增减剂量妥善管理正确储存药物,防止误服,过期药品要安全处理及时沟通遇到用药问题及时告诉家长或老师,不慌张,冷静处理通过今天的学习,我们掌握了安全用药的基本知识记住这些要点,在日常生活中严格遵守,保护自己和家人的健康互动环节分享你知道的安全用药小故事:现在轮到同学们了!让我们一起分享身边的用药经验和故事讲述你的经历你或家人有过什么用药的经历吗可以是正确用药帮助恢复健康的故事,也可以是差点用错药的警示经历讨论用药行为我们一起讨论哪些用药行为是正确的,哪些是错误的通过分享和讨论,大家可以相互学习,加深理解总结经验教训从这些故事中,我们能学到什么有什么需要注意的地方让我们一起总结安全用药的经验和教训每个人的经历都是宝贵的学习资源通过分享,我们可以帮助更多人了解安全用药的重要性课后作业为了巩固今天学到的知识,请同学们完成以下作业:家庭药品检查1回家后和家长一起检查家里的药品储存情况看看药品是否放在安全的地方,是否有过期药品需要处理药品清单记录2记录家里有哪些常用药物,它们的名称、用途、有效期等信息这样可以更好地了解家庭药品情况观察用药注意事项3观察家人用药时的注意事项,看看他们是否遵守了安全用药的原则如果发现不当行为,可以温和地提醒作业提示完成作业时,请和家长一起进行,不要自己单独翻动药品遇到不懂的问题,可以向家长或老师请教下节课我们会分享作业成果!安全用药从我做起!100%100%100%保护自己关爱家人健康成长学会正确用药,对自己的健康负分享安全用药知识,帮助家人健做懂药、会用药的小小健康守责康护者同学们,安全用药不是一件小事,它关系到我们每个人的健康和生命安全让我们把今天学到的知识牢记在心,在日常生活中严格遵守,做自己健康的第一责任人记住:生病时要告诉家长,遵医嘱用药,不懂就问,不乱吃药让我们一起健康快乐地成长!。