生命与安全教育课件

生命与安全教育课件第一章生命的珍贵与意义:生命只有一次脆弱与坚强并存生命是最宝贵的财富每个人的生命都只,有一次机会它不可重来不可替代因此,,我们必须倍加珍惜无论面对什么困难和挑战守护生命安全永远是第一位的,生命的故事张海迪的坚强人生:0102面对病魔的挑战不屈不挠的精神回报社会的使命张海迪岁时因患脊髓病导致高位截瘫但她没有她以顽强的毅力学习医学知识为群众针灸治病5,,1向命运低头在轮椅上自学完成了小学、中学和万多人次她用实际行动诠释了生命的价值不在大学的知识创造了生命的奇迹于长度而在于宽度和深度,,生命的价值与责任守护自己关爱他人社会担当每个人都是自己生命的第一责任人我们要生命安全不仅关乎自己,也关乎家人、朋友和每个人都是生命的守护者,都应该为营造安全学会保护自己远离危险培养安全意识掌握社会我们的平安是父母最大的心愿我们的环境贡献力量发现危险及时提醒遇到险情,,,,,自救技能只有自己安全,才能实现人生价责任是守护身边每一个人的安全勇敢施救,这是我们应尽的社会责任值生命之光照亮未,来无论遇到多大的困难和挑战生命的光芒永远不会熄灭让安全意识成为我们心中永恒的,明灯照亮前行的道路指引我们走向美好的明天,,第二章校园安全意识培养:校园是我们学习和成长的地方但安全隐患也无处不在教室、操场、楼梯、实验室、宿,舍等场所都可能存在风险我们必须时刻保持警惕增强安全防范意识,常见安全风险火灾电器使用不当、实验室操作失误•:溺水私自下河游泳、水域游玩•:交通事故上下学路上的各种风险•:踩踏人群拥挤场所的危险•:预防为主认识这些风险只是第一步更重要的是学会预防通过系统学习安全知识定期参加,,演练培养良好的安全习惯我们就能有效避免事故发生,,防火灾知识要点预防与准备公共场所必须制定详细的逃生计划并定期演练确保每个人都熟悉逃生路线•,识别消防设备位置包括灭火器、消防栓、安全出口和疏散指示标志•,了解不同类型火灾的扑救方法掌握灭火器的正确使用步骤•,发现火情正确逃生有序撤离立即报警按下火警按钮大声呼救提醒他人贴近地面弯腰前行用湿毛巾捂住口鼻避免吸沿着安全出口迅速撤离不乘电梯不贪恋财物,,,,,,入浓烟防溺水安全守则危险水域禁止监护人陪同科学施救不到江河、湖泊、水库、池塘等危险水域游泳时必须有熟悉水性的成年人全程看护,发现有人溺水时,大声呼救并立即拨打110游泳或玩耍尤其在上下学路上,无论天气选择正规游泳场馆儿童和青少年不得单报警,寻找救生圈、竹竿、绳索等工具施多么炎热都绝对禁止下水这些水域水情独或结伴到水边玩耍即使会游泳也不例救切记不要盲目下水救人未成年人更不,,,复杂,暗流、漩涡、水草都可能造成危险外安全永远比快乐更重要能擅自下水,避免发生连环溺水悲剧防踩踏十大要点12远离拥挤区域保持冷静理智不在楼梯间、狭窄通道、电梯口等人流密集处嬉戏打闹或长时间逗遇到拥挤人群时保持镇定,不要惊慌失措,避免尖叫或推搡他人留34顺势而行保护要害部位顺着人流方向移动不要逆行或试图超越他人保持稳定步伐如不幸被推倒立即蜷缩身体双手抱头护住颈部侧卧以保护胸腔,,,,,特别提醒发现有人摔倒时立即大声呼喊让后面的人停止前进防止踩踏事故扩大在大型活动或人流高峰期要特别注意观察周围环境提前规:,,,,划逃生路线防交通事故安全知识信号灯规则安全过马路乘车安全严格遵守交通信号灯指过马路走斑马线、人行天乘坐机动车时系好安全带,示,红灯停、绿灯行、黄桥或地下通道,绝不闯红不将头手伸出窗外注意灯等一等不要抢行最后灯或翻越护栏做到一车辆盲区,不在车辆前后方几秒宁可多等一分钟也停二看三通过确认安全逗留上下车时注意观察,,,,不抢这一秒钟后快速通过交通安全关系到每个人的生命遵守交通规则不仅是法律要求更是对自己和他人生命的,,尊重作为学生我们要做文明交通的践行者和宣传者,遵守信号安全出行,每一次红绿灯的等待都是对生命的尊重每一次按规则行走都是为安全增添一份保,,障让我们养成良好的交通习惯共同营造文明有序的交通环境,第三章家庭与社会安全防护:家庭安全第一课堂用电安全食品安全药品安全家是我们温馨的港湾也是安全教育正确使用电器设备不私拉乱接电注意食品保质期不吃变质食物养按医嘱正确用药妥善保管家庭药,,,,,的起点父母的言传身教、家庭的线,及时检查老化线路,避免电气火成良好饮食习惯,预防食物中毒和肠品,防止儿童误食,避免药物滥用带安全习惯,都在潜移默化中塑造着我灾和触电事故的发生道疾病来的危害们的安全意识用电安全常识规范用电及时维修避免隐患不乱拉乱接电线不超负荷用电使用电器时插头插座松动容易发热引发火灾发现问题要不用灯泡烘烤衣物或取暖灯泡表面温度极,,,必须有人看护做到人走电断特别是取及时维修更换不要用湿手触摸电器开关不高接触可燃物容易引发火灾手机充电器不,,,暖器、电热毯等大功率电器,使用完毕必须及要用湿布擦拭通电的电器设备要长时间插在插座上,充满后及时拔掉时断电紧急情况处理发现电器着火时首先切断电源然后用干粉灭火器或干沙土扑救绝不能用水扑救带电设备如有人触电要立即切断电源用绝缘物体将:,,,,,触电者与电源分离并及时拨打急救电话,120食品与药品安全食品安全要点药品安全守则购买食品时查看生产日期和保质期不吃过期食品药品必须按医嘱或说明书服用不可随意增减剂量•,•,不购买来路不明的食品拒绝三无产品不同时服用多种药物避免药物相互作用•,•,•生熟食品分开存放,避免交叉污染•家庭储存药品应放在儿童接触不到的地方不吃腐烂变质的食物发现异味立即停止食用定期检查家庭药品及时清理过期药物•,•,•养成饭前便后洗手的良好卫生习惯•不与他人共用处方药,每个人的病情不同特别警示如发生食物中毒或药物不良反应要立即停止进食或服药保留剩余食物或药品尽快就医就医时要详细说明食用或服用的内容、时:,,,间和症状以便医生准确诊断治疗,防范高空抛物1认识严重性高空抛物被称为悬在城市上空的痛,一个小小的物品从高处坠落都可能造成致命伤害一枚鸡蛋从18楼抛下可致人死亡,一个西瓜从25楼抛下冲击力相当于炸弹2法律责任高空抛物是违法行为,造成他人伤害需承担民事赔偿责任,情节严重的将追究刑事责任《民法典》明确规定禁止高空抛物,违者必究3积极举报发现高空抛物行为要及时向物业管理部门或公安机关举报,提供证据协助调查安装监控设备,形成社会监督网络4文明公民从自己做起,教育家人,做文明守法的好公民不随意向窗外、阳台外抛洒物品,固定好阳台上的花盆等物品,守护他人生命安全就是守护社会文明第四章心理健康与生命保护:心理健康是生命安全的重要组成部分一个人的心理状态直接影响其行为选择和生命质,量青春期是人生发展的关键时期身体和心理都在经历巨大变化学会调节情绪、应对压,,力、建立健康的人际关系至关重要良好的心理状态能够帮助我们正确面对困难和挫折增强生命的韧性当我们内心强大时,,就能更好地保护自己也能更好地关爱他人,认识自我沟通交流积极心态了解青春期的生理和心理变化接纳自己学会表达感受主动与父母、老师、朋友培养乐观向上的生活态度正确面对困难,,,的情绪波动沟通和挫折预防校园欺凌与网络诈骗识别校园欺凌防范网络诈骗校园欺凌包括身体攻击、言语侮辱、社交孤立、网络暴力等形式提高网络信息安全意识,不轻信陌生人的信息,不随意点击不明链接,遭遇欺凌时不要忍气吞声要勇敢地向老师、家长或学校心理咨询师不向他人透露个人信息和家庭信息警惕各类电信诈骗和网络陷阱,,求助网络安全守则不在网络上发布或传播他人隐私尊重他人权益

1.,理性对待网络信息不信谣不传谣维护网络环境

2.,,合理安排上网时间避免沉迷网络影响学习和生活

3.,遇到网络暴力或不良信息及时向家长和老师报告

4.,保护个人账号安全定期更换密码不与他人共享

5.,,心理危机干预与自我保护1识别心理问题长期情绪低落、失眠、食欲不振、注意力难以集中、对以往喜欢的活动失去兴趣等都可能是心理问题的表现要及时关注自己,和身边人的心理状态2寻求专业帮助出现心理困扰时可以向学校心理咨询室、社区心理服务中心求,助也可以拨打心理援助热线专业的心理咨询师能够提供科学,3珍爱生命的帮助和指导生命只有一次任何困难都是暂时的要坚定地对自残和自杀行,为说不相信明天会更好人生的道路很长现在的困难终将过,,4关爱他人去关注身边人的情绪变化发现同学朋友有异常表现时要及时告知,,老师或家长一句温暖的问候、一个真诚的微笑都可能成为挽,救生命的力量危机干预热线全国小时心理援助热线青少年心理健康服务热线记住这些号码在需要的时候它们就是生命的热线:2412320,12355,第五章应急常识与自救技能:掌握基本的急救技能和应急常识,在关键时刻不仅能救自己,还可能救他人每个人都应该学习必要的自救互救知识,这是对生命最大的尊重和保护学会报警1熟记急救电话

120、火警

119、报警

110、交通事故122,报警时要说清地点、情况和联系方式保持冷静2遇到紧急情况不要慌张,冷静判断形势,按照所学知识正确处理及时求助3不要逞强独自处理,及时向周围成年人或专业救援人员求助科学施救4施救时要确保自身安全,采用正确的方法,避免造成二次伤害火灾逃生演练要点第二步:防烟措施第一步:快速判断用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻毛巾折叠层可滤除约的烟雾烟雾,860%迅速判断火势大小和蔓延方向,选择最近的安全出口用手背试探门把中含有大量有毒气体,吸入后会导致窒息,防烟比防火更重要手温度如果发烫说明门外有火应选择其他路线,,第四步:有序撤离第三步:贴地前行不乘坐电梯沿着疏散指示标志走楼梯逃生不要返回火场拿取财物,,浓烟向上扩散,贴近地面30-60厘米处烟雾较少,能见度较高,氧气相对生命比任何财产都重要到达安全地带后立即清点人数充足弯腰或爬行快速移动到安全出口特殊情况处理如果无法逃离应退到房间内关闭门窗用湿布堵住门缝防止烟雾进入在窗口挥舞鲜艳衣物或用手电筒发出求救信号等待救援:,,,,,溺水自救与救援技巧溺水者自救方法岸上救援原则•保持冷静,不要慌张挣扎,避免消耗体力•立即大声呼救,拨打110或120求助•尽量让头部露出水面,采取仰泳姿势•寻找救生圈、竹竿、绳索等工具•如发生抽筋,可用力蹬腿或按摩抽筋部位•可将衣服打结成绳抛给溺水者•大声呼救,引起他人注意•切记不要盲目下水,特别是未成年人•寻找可以漂浮的物体抓住,等待救援•多人救援时要有明确分工,确保安全重要提醒:溺水救援的黄金时间只有4-6分钟,超过这个时间大脑会因缺氧造成不可逆损伤因此,掌握正确的救援方法、快速反应至关重要但安全第一,绝不能让救援者也陷入危险交通事故现场自救0102保护现场安全及时报警求助发生交通事故后首先要确保自身和他人安全如果车辆还能移动应立即立即拨打急救电话和交通事故报警电话说清事故地点、伤亡情,,120122,移至路边安全区域在来车方向米外放置警示标志避免二次事故发况报警时保持冷静尽量提供准确信息便于救援人员快速到达150,,,生0304简单急救处理保持呼吸通畅在专业救援到达前可以进行简单的止血包扎使用干净的布料压迫止血如伤者昏迷要确保呼吸道通畅可以将头偏向一侧防止呕吐物堵塞气道,,,,,但不要随意移动伤者特别是怀疑有骨折或脊柱损伤时如有条件可以解开领口和腰带但不要给伤者喂水或食物,,,等待专业救援时要持续观察伤者状况给予语言安慰让伤者保持清醒记录事故发生时间和伤者状态变化为医生诊断提供参考,,,,学会急救守护生,命每个人都应该学习基本的急救技能因为你永远不知道何时会用到它们一次正确的心肺,复苏可能挽救一个生命一次及时的止血包扎可能避免严重后果让我们行动起来学,;,,习急救知识成为生命的守护者,第六章健康生活方式与生命延续:良好的生活习惯是生命安全的基石也是预防疾病、保持健康的根本健康不仅是没有疾,病更是身体、心理和社会适应的良好状态养成健康的生活方式就是对生命最好的呵,,护均衡饮食规律作息每天摄入多样化的食物包括谷物、蔬保证充足的睡眠时间青少年每天应睡,,菜、水果、蛋白质和适量脂肪多喝足8-10小时养成早睡早起的好习水少喝碳酸饮料多吃新鲜食材少吃惯不熬夜玩手机或游戏规律的作息,;,,油炸和加工食品早餐要吃好晚餐要能够调节身体机能提高学习效率增,,,适量,养成定时定量的饮食习惯强免疫力适量运动每天至少进行小时的体育活动可以是跑步、游泳、球类运动等运动能够强健体1,魄释放压力促进大脑发育但要注意运动安全做好热身准备避免运动损伤,,,,预防传染病与公共卫生养成卫生习惯1勤洗手是预防传染病最简单有效的方法饭前便后、外出归来、接触公共物品后都要用洗手液或肥皂洗手,每次至少20秒咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡,不随地吐痰科学佩戴口罩2在人员密集场所、密闭空间或疫情期间要正确佩戴口罩口罩要盖住口鼻,紧贴面部,及时更换使用过的口罩要妥善处理,不随意丢弃重视疫苗接种3疫苗是预防传染病最经济有效的手段按照国家免疫规划程序及时接种各类疫苗,如流感疫苗、麻疹疫苗等接种疫苗不仅保护自己,也是对社会负责应对突发事件4了解传染病的传播途径和预防措施,关注官方发布的疫情信息出现发热、咳嗽等症状要及时就医,配合做好隔离和治疗不信谣不传谣,科学理性应对青春期保健与自我保护了解身体发育青春期是人生的重要阶段身体会经历许多变化要正确认识这些变化了解生理卫生知,,识养成良好的个人卫生习惯遇到困惑时可以向父母、老师或校医咨询,,性健康教育接受科学的性健康教育树立正确的性观念了解青春期的生理和心理变化学会保护自己,,的身体隐私尊重他人的身体界限,防范性侵害学会拒绝及时求助了解什么是性侵害,认识身体的隐私部对于让自己感到不舒服的身体接触或语如果不幸遭遇侵害,要第一时间告诉信任位任何人都无权触碰你的隐私部位如言要明确拒绝相信自己的直觉远离可的成年人保留证据及时报警不要因为,,,,,果遇到不当行为,要勇敢说不并立即告能存在危险的人和场所羞愧或恐惧而沉默,法律和社会会保护诉家长或老师你生命安全教育的社会责任生命安全教育不仅是个人的事更是全社会的共同责任每个人都是安全守护者都应该为营造安全、健康、和谐的生活环境贡献自己的力量,,学校责任家庭责任学校要开展系统的安全教育课程定期组织安全演,练创建平安校园,父母是孩子安全教育的第一责任人要言传身教,,培养孩子的安全意识社区责任社区要完善安全设施开展安全宣传营造人,,人关注安全的氛围个人责任政府责任每个人要提高安全意识遵守安全规范关爱他人,,,传播安全知识政府要制定安全法规加强监管执法保障公民生,,命安全权益只有全社会共同努力才能构建起牢固的生命安全防护网让每个人都能在安全的环境中健康成长、快乐生活,,生命安全教育小结安全第一1预防为主2掌握技能3科学应对4全民参与5通过本次生命与安全教育的学习,我们系统了解了生命的珍贵、各类安全隐患的预防、应急处理技能和健康生活方式生命无价,安全第一,这不仅是一句口号,更应该成为我们的行动准则6100+1教育章节安全知识点生命只有一次涵盖生命价值、校园安全、家庭安全、心理健康、应急技从理论到实践,从预防到应对,全面系统的安全教育内容珍爱生命,从我做起,让安全意识成为终身习惯能、健康生活安全意识与技能是生命的保护伞,让我们将所学知识转化为实际行动,从我做起,珍爱生命,守护安全,共创美好未来!互动环节:安全知识问答与情景模拟理论学习之后,让我们通过互动环节巩固所学知识,提高实际应对能力以下是三个实践项目,帮助大家将知识转化为技能项目一:交通安全标志识别展示各类交通标志,包括警告标志、禁令标志、指示标志等,让学生快速识别并说出其含义通过游戏化的方式,加深对交通规则的理解和记忆•红色圆形禁令标志的含义•黄色三角警告标志的作用•蓝色指示标志的识别•特殊路段标志的理解项目二:火灾逃生路线规划给出教室、宿舍、家庭等场所的平面图,让学生规划最优逃生路线,标注安全出口、消防设备位置,制定详细的逃生方案•识别安全出口和疏散通道•规划主要和备用逃生路线•标注消防设施位置•设计家庭逃生演练方案项目三:溺水急救步骤演练使用模拟人进行溺水救援和心肺复苏演练,让学生掌握正确的施救方法,包括判断意识、清理口腔、人工呼吸、胸外按压等步骤•岸上救援工具使用•判断溺水者状态•心肺复苏标准操作•急救电话正确拨打互动建议:可以分组进行竞赛,增加趣味性和参与度每个项目都要确保每位学生都有实际操作的机会,真正做到学以致用教师要及时纠正错误动作,强调关键要点珍爱生命安全同行,让我们携手共筑生命安全防线,将今天学到的每一个知识点、每一项技能都铭记在心,转化为保护自己和他人的实际行动生命因安全而精彩,未来因守护而光明每一次遵守规则,每一次正确选择,都是对生命最好的礼赞让安全成为我们的生活方式,让关爱成为我们的行动准则从现在开始,让我们成为生命的守护者,安全的传播者,用知识武装头脑,用行动保护生命无论走到哪里,都要记住:生命宝贵,安全第一让我们共同努力,创造一个更加安全、更加美好的世界!。