穿珠子的安全小班课件

穿珠子的安全小班课件第一章认识小圆珠的魅力与危险小圆珠是什么小圆珠是一种专门为幼儿手工活动设计的材料它们有着非常可爱的特点,:外形光滑圆润摸起来很舒服适合小朋友的小手拿握,,颜色丰富多样有红色、黄色、蓝色、绿色等各种美丽的颜色,大小适中可以穿在绳子上做成漂亮的手工作品,是幼儿园穿珠活动中最常用的手工材料•美丽的小圆珠危险的小圆珠故事引入0102皮皮猴的错误危险发生了有一天小猴子皮皮在玩小圆珠的时候觉得珠子很好玩就想试试把珠子塞糟糕珠子卡在鼻孔里出不来了皮皮猴的鼻孔被堵塞了呼吸变得很困难他,,,!!,,进鼻孔里会怎么样害怕极了哭着去找大象老师求助,03及时救助重要的教训大象老师赶紧带皮皮猴去看医生医生用专业的镊子小心翼翼地把珠子从鼻孔里取了出来皮皮猴终于得救了,!为什么小圆珠危险体积小巧窒息风险小圆珠的大小正好适合塞进耳朵、鼻子或嘴巴非常容易发生误入的情如果珠子被吞下或卡在喉咙里可能会堵塞气道导致呼吸困难甚至窒,,,况息危及生命安全,感染隐患器官损伤珠子进入鼻腔或耳道后可能引发炎症和感染造成疼痛和健康问题需强行取出珠子可能会损伤鼻腔、耳道或喉咙的黏膜组织造成出血和二,,,,要医生治疗次伤害记住小圆珠只能用手拿着玩绝对不能放进我们身体的任何部位:,!第二章穿珠子活动中的安全规则要想安全快乐地玩穿珠游戏我们需要遵守一些重要的规则这些规则就像是保护我们,的小卫士让我们可以放心地享受穿珠的乐趣,!穿珠子前的准备教师的准备工作环境安全检查选择安全材料准备无毒、无害、符合安全标准的珠子确保材质环保健康活动区域选择宽敞明亮的场地保证每个幼儿有足够的操作空间:,:,桌椅安排确保桌椅稳固高度适合幼儿避免珠子滚落到地面:,,检查珠子大小珠子不能太小要大于幼儿口腔和鼻孔的尺寸防止误吞清理杂物活动区域内不放置其他小物品防止混淆和误食:,,:,准备合适工具选择适合幼儿小手操作的穿线工具线头要粗且坚固:,清点数量活动前后都要清点珠子数量确保没有遗失:,充分的准备工作是确保活动安全的第一步每一个细节都不能忽视,穿珠子时的安全注意123不放入五官保持坐姿专心操作这是最重要的规则绝对不能把珠子放进嘴穿珠子时要乖乖坐在椅子上不要站起来走玩的时候要专心眼睛看着珠子和线不要和!,,,巴、鼻子或耳朵里珠子只能用手拿着在动更不能跑跳站着玩容易摔倒珠子也容旁边的小朋友打闹或推搡避免发生意外,,,,线上穿易掉落45及时捡拾不互相投掷如果珠子不小心掉在地上或桌子上要马上告诉老师让老师帮忙捡起珠子不是玩具子弹不能扔来扔去投掷珠子可能会打伤小朋友的眼,,,来防止其他小朋友误食睛或脸非常危险,,正确的穿珠姿势看这些小朋友多棒啊他们都乖乖地坐在椅子上眼睛看着珠子小手认真地穿着线这就是正确又安全的穿珠姿势!,,!教师的安全监督职责全程观察及时提醒教师要始终在活动现场用眼睛观察每一个幼儿的操作情况不能离开发现幼儿有不安全的行为比如把珠子往嘴边放要立即温柔但坚定地,,,,或做其他事情提醒和制止耐心指导快速介入对于操作困难的幼儿要耐心示范和帮助同时强调安全规则培养良好一旦发现危险情况如幼儿把珠子放进口鼻要马上介入处理防止危险,,,,,,的操作习惯扩大教师的警觉性和责任心是保护幼儿安全的最重要防线第三章穿珠子活动流程示范现在让我们一起来看看如何正确地进行穿珠子活动跟着步骤来我们就能做出漂亮的,,珠帘作品!活动引入兔妈妈家的珠帘故事从前兔妈妈想给自己的家做一个漂亮的珠帘她准备了很多五颜六色的珠子但是珠子太多了她一个人做不完,,,兔妈妈想到了一个好办法请小朋友们来帮忙每个小朋友可以按照绳子头上的颜色标记选择相应颜色的珠子穿在:!,线上这样大家一起合作就能帮兔妈妈完成美丽的珠帘啦,,!示范穿珠步骤选珠子穿线用手轻轻拿起一颗珠子看清楚颜色是否和绳头标记相同把线头对准珠子的小孔慢慢地穿过去不要着急,,,排列整齐完成展示把穿好的珠子推到线的另一端让珠子们排列整齐全部穿完后举起作品给老师和小朋友们看,,!记住每一步都要慢慢来安全第一如果遇到困难可以举手请老师帮忙,,!,幼儿自主操作鼓励与引导教师巡视指导在示范之后就是小朋友们自己动手的时间了这是培养动手能力和观察力在幼儿操作过程中教师要做好以下工作,!,:的好机会在教室里慢慢走动观察每个幼儿的操作情况

1.,大胆尝试鼓励每个幼儿勇敢地自己操作不要害怕失败对操作正确的幼儿给予表扬和鼓励:,

2.仔细观察引导幼儿观察珠子的颜色、大小和绳头的标记发现困难及时提供帮助手把手教导:

3.,耐心穿线提醒幼儿不要着急慢慢地一颗一颗穿时刻注意安全防止幼儿把珠子放进口鼻:,

4.,相互学习鼓励幼儿之间相互观察学习好的方法记录每个幼儿的表现作为评价依据:

5.,通过自主操作幼儿不仅能锻炼手眼协调能力还能培养专注力和完成任务的成就感,,第四章安全隐患与应急处理虽然我们做了很多准备但意外有时还是会发生了解常见的安全隐患和应急处理方法能帮助我们更好地保护小朋友的安全,,常见安全隐患珠子误入口鼻耳走动玩耍导致跌倒误吞珠子引发窒息最常见的危险幼儿出于好奇可能会把珠子行为风险有些幼儿不遵守规则拿着珠子站生命危险如果幼儿把珠子当作糖果或食物:,:,:塞进嘴巴、鼻孔或耳朵里这是最需要警起来走动或跑跳很容易摔倒受伤地上散吞下珠子可能卡在喉咙或气管阻塞呼吸道,,,,惕的安全隐患可能导致窒息或需要医疗介落的珠子也可能让其他幼儿踩到滑倒造成窒息这是最严重的安全事故,,入取出活动时离开座位误认为珠子可以吃••幼儿对身体孔洞有探索欲地面珠子造成滑倒风险可能完全阻塞气道•••珠子大小正好适合塞入可能造成磕碰受伤需要立即急救•••可能引发严重后果•应急处理步骤评估情况严重程度立即停止活动快速判断情况珠子在哪里幼儿有没有呼吸困难是否在流血能否自己取出:一旦发现危险情况马上让所有幼儿停止手上的活动把珠子放在桌上保持安这些判断决定了接下来的处理方式,,,静安抚受伤或受惊的幼儿让他不要害怕告诉他老师会帮助他,,专业处理或送医及时通知相关人员不要自己尝试用手指或工具取出珠子这可能造成二次伤害轻微情况由保,立即告知园长、保健医生和幼儿家长如果情况严重如窒息要同时拨打健医生处理严重情况立即送往医院由专业医生使用专业器械安全取出,,,急救电话通知时要说清楚发生了什么、幼儿的状况和所在位置120重要提醒绝对不要自行取出卡在体内的珠子不当操作可能把珠子推得更深造成更大伤害一定要寻求专业医疗帮助:!,!遇到危险及时求助大人,小朋友们记住如果你或你的小伙伴发生了意外不要害怕也不要隐瞒要马上告诉老师或家长大人们会帮助你解决问题保护你的安全:,,,,!第五章培养幼儿安全意识预防永远胜于治疗通过日常教育和有趣的活动我们可以帮助幼儿从小建立安全意识学会保护自己,,教育幼儿认识危险哪些物品不能放入五官互动游戏指五官:通过生动的讲解和示范让幼儿明白身体的每个部位都有自己的功能不能随意塞通过指五官游戏增强认知,,:入异物:老师说摸摸你的鼻子幼儿就指自己的鼻子

1.,嘴巴是用来吃饭、说话的只能放食物和水说指指你的耳朵幼儿就指自己的耳朵,

2.,鼻子是用来呼吸、闻气味的不能放任何东西加入安全提示鼻子不能塞东西哦,

3.:!耳朵是用来听声音的只有医生才能碰让幼儿说出五官的功能,

4.眼睛是用来看东西的不能用脏手揉,危险物品包括小珠子、纽扣、硬币、豆子、小玩具零件、橡皮擦小块、笔帽等:等培养良好习惯不带小物品入园吃饭时保持安静午休时不玩小物件教育幼儿从家里来幼儿园时口袋里不要装小珠进餐时不要大声说笑、打闹或跑跳食物在嘴里午睡时间要乖乖躺在床上休息不要玩衣服上的,,,子、小玩具、硬币等危险物品入园时老师要检时要专心咀嚼避免说话这样可以防止食物呛扣子、拉链也不要把小玩具、橡皮筋等带上床,,查发现后交给家长保管入气管引发窒息危险睡觉时玩这些很危险,,!良好的安全习惯需要长期培养家长和教师要共同努力在日常生活中反复提醒和强化,,第六章互动环节与安全游戏学习安全知识不一定枯燥通过有趣的问答和游戏小朋友们能更好地记住安全规则在玩!,,乐中学习如何保护自己安全知识问答问题一问题二小圆珠可以放进鼻子吗穿珠子时可以站起来走动吗✗不可以珠子会卡在鼻孔里让我们呼吸困难非常危险✗不可以站着玩容易摔倒珠子也会掉到地上可能被别人踩到滑倒!,,!!,,问题三问题四如果看到同伴把珠子放嘴里怎么办珠子掉在地上了该怎么办✓要立刻告诉老师这样老师可以马上阻止保护小伙伴的安全✓告诉老师让老师捡不要自己趴在地上捡也不要放进嘴里!,,!,通过反复提问和回答让幼儿在脑海中强化这些安全规则形成条件反射般的安全意识,,安全游戏示范不放小物品进五官角色扮演安全穿珠比赛游戏目的通过角色扮演让幼儿体验正确和错误的行为加深安全意游戏目的在竞赛氛围中强化规范操作让安全行为成为习惯:,,:,识游戏规则:游戏玩法比的不是谁穿得快而是谁做得最安全、最规范:•,老师扮演粗心的小熊假装要把珠子放进鼻子要坐姿端正珠子不离开桌面眼睛看着线•,•,,幼儿扮演安全小卫士大声提醒不可以不可以评分标准安全操作分作品完成度分•,:!!•:60,40然后互换角色让幼儿演示正确的玩珠子方式违反安全规则的要重新开始强调安全第一•,•,表扬做得好的安全小卫士颁发小贴纸奖励•,第七章活动总结与家长配合幼儿安全教育需要幼儿园和家庭的共同努力只有家园携手形成教育合力才能真正保,,护好每一个孩子的安全活动总结我们学到了什么我们要记住的口诀小圆珠很美丽有各种漂亮的颜色可以做出好看的手工作品小珠子虽然美,,,,但小圆珠也很危险绝对不能放进嘴巴、鼻子、耳朵里五官里面不能塞,穿珠子要遵守规则坐着玩、专心操作、不乱扔:坐着玩要专心遇到危险要及时告诉老师不要害怕大人会帮助我们,,,,安全第一记心里!通过今天的学习小朋友们不仅学会了如何安全地玩穿珠游戏更重要的是建立了保护自己和同伴的安全意识让我们一起做安全的小卫士,,!家长配合建议家庭物品管理家中要妥善保管小珠子、纽扣、硬币、电池等小物品放在幼儿拿不到的高处或上锁的柜子里定期检查玩具确保没有容易脱落的小零件选购玩具时要看年龄标识避免购买不适合幼儿1,,,年龄的小颗粒玩具日常安全教育2在家中也要经常提醒幼儿不要把小物品放进身体的任何部位可以通过讲故事、看绘本的方式让孩子理解误食异物的危险和孩子一起玩安全我知道的游戏巩固安全知识,,监督与陪伴3幼儿在家玩耍时家长要在旁边陪伴和监督特别是玩小颗粒玩具、拼图等活动时不要让幼儿单独在房间里玩危险物品教导幼儿玩完玩具后要收拾整理养成良好习惯,,,异常情况处理如果发现幼儿有异常表现突然流鼻血、呼吸困难、总是抠鼻子或耳朵、说话不清楚等要立即检查是否有异物进入如果怀疑有异物不要自行处理马上带孩子去医院就诊告诉医生详细4:,,,,情况与幼儿园沟通主动与老师沟通孩子在家的安全表现和习惯配合幼儿园的安全教育工作如果发现孩子带小物品去幼儿园要及时制止并教育参加幼儿园组织的家长安全教育讲座提升自己的安全意识5,,,家园共育安全成长,当家长和孩子一起参与穿珠活动时不仅是在做手工更是在传递安全意识在温馨的亲子时光里孩子能更深刻地理解为什么要注意安全如何保护自己,,,,家长的以身作则和耐心引导是孩子安全成长最好的保障,!安全第一快乐穿珠100%0∞安全意识安全事故快乐时光每个孩子都要有是我们的目标安全带来的亲爱的小朋友们希望你们都能记住今天学到的安全知识在玩穿珠游戏时既开心又安全记住小珠子不能放进嘴巴、鼻子、耳朵要乖乖坐着玩遇到问题及时告诉老师,,:,,让我们一起守护每一个孩子的健康成长让他们在安全的环境中快乐地学习和玩耍,!安全是孩子成长的第一保障教育是我们共同的责任,!。