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防溺水安全知识课件第一章溺水事故的严峻形势每年溺水事故触目惊心月10K+60%7-8年度溺亡人数儿童占比高发时段全国每年因溺水死亡人数超过万人，这是一个溺水死亡者中儿童占比高达，未成年人是高夏季溺水高发，尤其是暑假期间事故激增，需格160%令人震惊的数字危群体外警惕危险就在身边看似平静的水面下，可能隐藏着致命的危险许多溺水事故发生在人们认为安全的地方，一时疏忽就可能酿成悲剧河边、池塘、水库这些看似熟悉的水域，实际上暗藏许多风险水下地形复杂、水流湍急、水温骤变都可能导致溺水发生溺水事故的隐形杀手无人监管的野外水域许多溺水事故发生在缺乏安全设施和专业救生人员的野外水域这些地方没有及时的救援保障，一旦发生意外后果不堪设想野外河流水流湍急难以预测•水库深浅不一存在暗流•池塘水质不明可能有淤泥•不熟悉水性和水域环境高估自己的游泳能力、对水域环境缺乏了解是导致溺水的主要风险因素即使是会游泳的人，在陌生水域也可能遇到危险水下地形复杂容易被困•水温突变导致身体不适•体力不支无法返回岸边•第二章防溺水六不准四知道牢记六不准和四知道原则，是预防溺水事故的基本准则这些规则简单易记，却能有效保护我们的生命安全六不准原则这六条原则是用无数生命教训总结出来的安全红线，每一条都至关重要，必须严格遵守不准私自下水游泳不准擅自与他人结伴游泳不准无成人陪同游泳未经家长或老师同意，绝不能独自去游泳即使有同伴，没有成人监护也不能去必须有具备救护能力的成年人陪同不准到无安全设施水域游泳不准到不熟悉水域游泳不准不熟悉水性者擅自施救选择有救生员和安全设备的正规场所陌生水域存在未知危险，坚决不去盲目施救可能造成更大悲剧四知道要求家长掌握四知道，是守护孩子安全的重要屏障清楚了解孩子的行踪和活动，能够在第一时间发现潜在危险0102知道孩子去向知道同伴是谁明确孩子外出的目的地，是去哪里活动，确保地点安全可控了解孩子和谁在一起，同伴的家长联系方式要掌握0304知道活动内容知道归家时间清楚孩子具体做什么，是否涉及水域活动，提前做好安全提醒约定好返家时间，超时未归要及时联系确认安全建立良好的亲子沟通机制，让孩子养成主动报告行踪的习惯，是落实四知道的关键家庭安全沟通的重要性建立日常安全沟通习惯，让孩子明白四知道不是监视，而是爱的守护有效沟通技巧用关心代替质问的语气•倾听孩子的计划和想法•共同评估活动的安全性•约定紧急情况联系方式•当家长和孩子之间建立起信任和理解，安全防范就会成为自然而然的习惯第三章预防溺水的关键措施预防胜于救治采取正确的预防措施，可以将溺水风险降到最低让我们一起学习如何安全地享受水上活动安全游泳环境选择选择正规游泳场所远离危险水域配备专业救生员和完善安全设施的游泳场所是首选正规场馆有严格的水野外水库、河流、池塘等水域缺乏安全保障，水下情况复杂，必须坚决避质管理和应急预案免正规场所的标志危险水域特征持证救生员在岗无人看管的野外水域••救生设备齐全水深不明的池塘水库••水质定期检测水流湍急的河流••深浅区域明确标识有禁止游泳标志的区域••应急预案完善水质浑浊不明的水体••游泳前准备充分热身合理进食身体检查做好热身活动，活动关节，拉伸肌肉，预防不空腹或过饱游泳，饭后小时再下水确认身体状态良好，感冒发烧时不宜游泳1下水后抽筋热身运动要点陆上准备（分钟）入水适应5-10头部和颈部转动先用水拍打身体各部位

1.•肩部和手臂拉伸让身体逐渐适应水温

2.•腰部扭转运动从浅水区开始活动

3.•腿部压腿和踢腿感觉不适立即上岸

4.•脚踝和手腕活动

5.儿童游泳安全守则儿童是溺水事故的高危群体，需要特别的安全保护措施家长和监护人必须时刻保持警惕123必须有成年人陪同不独自靠近水边玩耍不在禁止游泳区域逗留儿童游泳时，成年人必须在旁边全程监护，禁止儿童独自在河边、湖边、池塘边等水域教育孩子看到禁止游泳标志时，要立即远保持一臂距离，绝不能让孩子离开视线范围附近玩耍，即使不下水也存在危险离该区域，并告知家长特别提醒充气游泳圈不是专业救生设备，不能完全依赖它保护儿童安全即使使用游泳圈，成年人也必须全程看护正确使用救生装备救生衣的重要性专业的救生衣是保护儿童水上安全的重要装备正确穿戴救生衣可以在关键时刻挽救生命选择与使用要点选择符合儿童体重的救生衣•确保扣件全部系紧•调整松紧度，既舒适又安全•定期检查救生衣是否完好•不能用游泳圈代替救生衣•第四章溺水自救方法掌握正确的自救方法，在危急时刻能够为自己争取宝贵的生存时间冷静和正确的动作是自救成功的关键保持冷静，正确自救溺水时最危险的是惊慌失措掌握正确的自救技巧，能够大大提高生还机会第二步利用浮力第一步保持冷静让身体自然沉入水中，利用水的浮力让身体自然上浮人体密度小于不要惊慌挣扎，惊慌会消耗大量体力和氧气深吸一口气后屏住呼吸，水，放松后会自然浮起尽量放松身体第四步呼救求援第三步保持呼吸在保持漂浮的同时，大声呼救或挥手示意，等待救援不要试图快速双臂像鸟翼一样缓慢划水，保持头部后仰，让口鼻露出水面用嘴呼游向岸边吸，鼻子轻轻出气呛水时的自救应对措施抽筋处理保持冷静游泳时突然抽筋是常见的危险情况，正确处理至关重要1小腿抽筋立即改为仰泳姿势，用手抓住脚趾向上拉，同时用力蹬直腿部避免剧烈咳嗽，防止呛入更多水大腿抽筋采用同样的仰泳姿势，弯曲膝盖，用手将小腿向后拉向臀部手指抽筋快速反复握拳和张开手掌，或用另一只手帮助拉伸闭气静卧2先闭气静卧在水面，让身体稳定抽筋时保持冷静最重要，剧烈挣扎只会让情况更糟处理完抽筋后应立即上岸休息缓慢排水3待水自然排出后，再恢复正常呼吸溺水自救动作要领仰浮姿势划水技巧呼吸节奏头部后仰，口鼻朝上，双臂自然展开，身体手掌向下轻轻压水，类似鸟翼扇动，动作要用嘴深吸气，用鼻子慢慢呼气，保持规律的放松呈大字形漂浮缓慢省力，保持身体平衡呼吸，不要紧张急促记住自救的核心是冷静和保存体力不要试图快速游向岸边，而是保持漂浮状态，等待救援或缓慢向安全区域移动第五章发现溺水者时的救护方法正确的救援方法不仅能挽救溺水者生命，也能保护施救者安全盲目施救可能造成更大悲剧现场救援注意事项发现有人溺水时，保持冷静、采取正确的救援方式至关重要错误的救援方式可能导致施救者也陷入危险立即呼救评估情况第一时间大声呼救，寻求更多人帮助拨打或报警，判断自己是否具备下水救援能力不会游泳或水性不好者110120说明准确位置禁止下水1234岸上救援等待专业救援优先使用岸上救援方式抛掷救生圈、竹竿、绳索等漂浮在专业救援人员到达前，持续观察溺水者位置，指引救援物给溺水者方向未成年人禁止贸然下水施救未成年人身体发育不完全，缺乏救援经验和技能，盲目下水施救极易造成连带溺水事故发现有人溺水时，未成年人应立即呼救并寻求成年人帮助，这才是最正确的做法专业救援技巧对于具备游泳能力和救援知识的成年人，掌握正确的救援技巧能够提高救援成功率并保护自身安全安全接近溺水者必须从溺水者背后接近，避免被惊慌的溺水者抓住溺水者会本能地抓住任何东西，可能将施救者也拖入水中绕到溺水者背后或侧后方1•大声告诉对方保持冷静•观察水流和周围环境•采用正确拖带法2使用侧泳或仰泳拖带法将溺水者带离危险水域侧泳拖带法一手托住溺水者下巴，另一手和双腿划水仰泳拖带法从背后托住溺水者，让其仰面朝上快速登岸处理3将溺水者拖至岸边后，迅速清理口鼻中的杂物、泥沙等，保持呼吸道通畅将头部偏向一侧，便于水和异物流出如果溺水者已经失去意识，应立即开始心肺复苏，同时呼叫急救每一秒都至关重要120救援拖带技术示范侧泳拖带要点仰泳拖带要点一手臂托住溺水者的下巴或腋下从背后环抱溺水者胸部••保持溺水者头部露出水面让溺水者身体仰卧••用另一手臂和双腿协调划水用双腿打水提供动力••保持身体侧卧姿势保持溺水者口鼻在水面之上••向最近的安全区域移动向岸边缓慢稳定移动••第六章溺水急救技能掌握基本的急救技能，是挽救溺水者生命的最后防线正确及时的急救可以大大提高生还率心肺复苏急救步骤溺水者被救上岸后，如果已经失去意识、停止呼吸，必须立即进行心肺复苏（）时间就是生命，大脑缺氧超过分钟就会造成不可逆损伤CPR4-6判断意识和呼吸1轻拍溺水者肩膀，大声呼唤观察胸部是否有起伏，感受是否有呼吸，整个过程不超过秒10呼救并清理呼吸道2立即呼叫急救将溺水者平放，头偏向一侧，清理口鼻中的异物、水草、泥沙等120开放气道3一手按压前额，一手抬起下巴，使头部后仰，确保气道通畅人工呼吸4捏住溺水者鼻子，用嘴完全包住其嘴部，吹气次，每次秒，观察胸部是否抬起21胸外按压5双手掌根重叠，放在两乳头连线中点，垂直向下按压成人按压深度厘米，频率次分钟5-6100-120/持续CPR6按压次后人工呼吸次，重复循环持续进行直到专业医护人员到达或溺水者恢复呼吸302紧急救护流程图解发现溺水者判断意识清理呼吸道开放气道与人工呼吸按压要点常见错误CPR按压位置胸骨下半部按压位置偏离或深度不够••按压深度厘米按压频率过快或过慢•5-6•按压频率次分人工呼吸不到位•100-120/•身体垂直向下用力轻易放弃急救••第七章典型溺水事故案例分析通过真实案例的分析我们可以更深刻地认识到溺水的危害和预防的重要性每一个案,例都是血的教训案例一无人监管野外水塘溺水事故事故经过某年暑假三名小学生私自相约到村边水塘游泳水塘无任何安全设施和警示标志三人均未告知家长,,下午时分其中一名学生突然溺水另外两人因不会游泳无法施救慌乱中也落入水中待附近村民发现,,,时三名学生均已溺亡,事故原因分析违反六不准原则私自结伴游泳•,选择无安全保障的野外水域•家长未落实四知道不知孩子去向•,孩子们不熟悉水性缺乏自救能力•,同伴盲目施救造成更大悲剧•,预防措施家长必须严格监管落实四知道•,教育孩子绝不私自到野外水域•学校加强防溺水安全教育•村委会在危险水域设置警示标志和防护设施•教育孩子遇到同伴溺水要智慧救援先呼救•,如果当时他们中有一个人记得六不准如果家长知道孩子的去向这场悲剧本可以避免事故调查报告,,——案例二儿童私自游泳导致的悲剧事故回顾惨痛教训一名岁男孩趁家长午睡独自前往附近河边玩耍尽管河边立有禁止游泳警示这起事故充分暴露了家庭安全教育的缺失家长的一时疏忽造成10,,牌但孩子没有意识到危险下水后不幸溺亡无法挽回的悲剧,,深层原因我们应该做什么家长安全意识淡薄监护不到位家长时刻保持警惕不能侥幸•,•,孩子对警示标志缺乏认知和敬畏反复教育孩子认识危险••平时缺乏防溺水安全教育建立日常安全提醒机制••孩子独自行动无人及时发现险情培养孩子的安全意识•,•邻里互助共同看护•,反思每一起溺水事故背后都有多个环节的疏忽只要其中一个环节能够守住悲剧就可能避免我们不能等到失去才追悔莫及预防永远是最好的保护,,第八章家长与学校的责任防溺水是全社会的共同责任家长、学校、社区各方协同配合才能构筑起保护孩子生,命安全的坚固防线安全教育从我做起预防溺水需要家庭、学校、社会形成合力共同为孩子们创造安全的成长环境,家长的责任学校的职责家长是孩子安全的第一责任人必须加强日常监管严格落实四学校要将防溺水教育纳入日常教学定期开展安全教育课程组,,知道原则与孩子建立良好沟通及时了解其活动安排反复进织应急演练提高学生自救互救能力通过家长会、微信群等渠,,行安全教育让孩子牢记六不准暑期等高危时段尤其要加强看道向家长宣传防溺水知识假期前进行专题安全教育与家长签,,,护不能让孩子脱离视线订安全责任书,社区的作用珍爱生命人人有责社区要在辖区内危险水域设置醒目警示标志和防护栏组织志愿每个人都应该学习防溺水知识掌握基本急救技能看到有人在,者在高危时段巡查重点水域开展防溺水宣传活动营造人人关危险水域活动时主动劝阻发现险情立即报警求助用我们的,,注水上安全的氛围建立联防联控机制及时发现和制止危险行关爱和行动为孩子们筑起生命安全的防护网让每个家庭都远离,,,为溺水悲剧防溺水安全第一生命无价牢记安全知识守护自己和家人让我们将今天学到的防溺水知识铭记于心落实到行动中每一个安全细节的重视都是对生命的尊重,,共同筑起防溺水的安全防线家长的监护、学校的教育、社区的保障、每个人的警惕汇聚成守护生命的强大力量让我们携手努,力让悲剧不再重演,!珍爱生命预防溺水从现在做起,,!。