一年级如厕安全课件

一年级如厕安全教育课件目录0102如厕安全的重要性正确的如厕步骤了解为什么要重视如厕安全和卫生学习从进厕所到洗手的完整流程0304卫生习惯养成如厕安全注意事项培养良好的个人卫生习惯掌握重要的安全守则05遇到问题怎么办家校合作共同守护学会正确处理各种情况第一章为什么要注意如厕安全如厕安全关系到健康和成长正确如厕能预防疾病传播我们的小手每天会接触很多地方厕所里可能藏着看不见的细菌和病毒如果不,注意卫生这些小坏蛋就会进入我们的身体让我们生病正确的如厕方式和,,洗手习惯能够有效地把这些坏蛋赶走保护我们的健康,,安全如厕避免意外伤害厕所地面可能会湿滑马桶边缘比较硬如果不小心可能会摔倒或碰伤学会正,,确的如厕姿势和安全注意事项可以让我们远离这些危险快快乐乐上厕所平平,,,安安回教室干净整洁的厕所环境在明亮、干净、安全的厕所里小朋友们可以放心地使用养成良好的卫生习惯学校为,,大家提供了舒适的如厕环境我们也要学会爱护和正确使用哦,!第二章正确的如厕步骤让我们一步一步学习如何正确、安全、卫生地使用厕所每个步骤都很重要一起来记住,它们吧!进厕所前要敲门确认没人,轻轻敲门三下等待几秒钟听听里面有没有声音如果有人回应有人或等一下我们就要耐心等待这样做既保护了别人的隐私也避免了推门时,,,的尴尬情况尊重他人隐私避免尴尬,选择干净的马桶或蹲位进入厕所后先观察一下哪个位置比较干净整洁如果看到马桶圈上有水,渍或污渍可以先用卫生纸擦拭干净或者选择其他更干净的位置保持与,,不洁物品的距离是保护我们身体健康的重要方法,避免接触脏污保护身体健康,正确坐姿或蹲姿使用坐便器时要稳稳地坐在马桶圈上双脚平放在地面身体保持平衡使用蹲便器时双脚分开与肩同宽慢慢蹲下可以扶着旁边的扶手保持稳定千万不要站,,,,,,在马桶圈上或蹲位边缘这样非常危险,!坐稳不滑倒避免摔伤,使用卫生纸擦拭注意方向和次数,如厕后要用足够的卫生纸仔细擦拭干净女生要特别注意从前往后擦这样可以防止细菌进入身体引起感染男生也要仔细擦拭确保清洁用过的,,卫生纸要扔进纸篓或马桶里不要随地乱扔擦拭时要轻柔避免用力过大伤到自己,,保持清洁防止感染,冲水后洗手使用肥皂彻底清洁,如厕完毕后要记得按下冲水按钮把马桶或蹲位冲洗干净然后最重要的一步来了洗手用流动的清水和肥皂认真搓洗双手包括手心、手背、,,——!,指缝、指尖和手腕至少搓洗秒可以在心里唱两遍生日快乐歌的时间,20洗手是预防疾病的关键步骤洗完手后用干净的毛巾或烘手机把手擦干或烘干湿漉漉的手容易沾染细菌哦,!七步洗手法让小手真正干净——010203内外夹掌心对掌心手指并拢相互搓擦手心对手背沿指缝相互搓擦掌心对掌心双手交叉指缝搓擦,,,040506弓大立弯曲手指关节在掌心旋转搓擦一手握另一手大拇指旋转搓擦指尖在掌心中搓擦,07腕搓擦手腕交换进行,第三章养成良好的卫生习惯好习惯让我们受益一生从小做起从每一次如厕做起,,!养成如厕后洗手的好习惯我们的周围到处都是看不见的细菌和病毒特别是在厕所这样的环境里虽然我们用肉眼,看不到它们但它们确实存在而且会让我们生病,,洗手是最简单、最有效的预防疾病的方法!每次如厕后都要认真洗手这个习惯能帮我们赶走以上的细菌不仅是如厕后饭前、,99%,玩耍后、打喷嚏后都要记得洗手哦让洗手成为我们的好朋友它会一直保护我们的健,康小小手要洗净细菌病毒都赶跑健康快乐伴我行,,,!不随地大小便保持环境整洁,为什么不能随地大小便我们应该怎么做会污染环境产生难闻的气味感到尿急或便急时及时去厕所•,•,会传播疾病影响大家健康在规定的地方如厕使用马桶或蹲位•,•,不文明的行为让人感到不舒服课间休息时提前上厕所避免上课憋尿•,•,破坏公共卫生增加清洁负担告诉老师厕所位置不要害羞•,•,爱护公共卫生人人有责保持学校厕所的整洁就是保护我们共同的学习环境让每个人都能在干净舒适的地方如厕,,,不玩弄厕所设施避免损坏,这些行为要避免正确使用设施::反复按冲水按钮玩水轻轻按压冲水按钮一次即可••拉扯卫生纸浪费纸张适量取用卫生纸不浪费•,•,往马桶里扔杂物玩耍轻柔开关水龙头和门窗••用力拧水龙头或开关门爱护洗手池和镜子••在墙上乱涂乱画发现损坏及时报告老师••爱护公物方便大家使用这些设施是为所有同学服务的我们每个人都要珍惜这样大家才能一直使用干净、完好的厕所,,,第四章如厕安全注意事项安全第一掌握这些注意事项让我们远离危险快乐成长!,,不独自去厕所尤其是女生,一年级的小朋友还比较小在学校上厕所时最好结伴而行特别是女生更要注意两三个同学一起去厕所既可,,,以互相照应又能在遇到问题时及时帮忙,结伴而行的好处:安全保障遇到陌生人或意外情况时同伴可以帮忙呼救或通知老师:,互相帮助如果有同学不舒服或摔倒了可以立即得到帮助:,不会迷路新生可能还不熟悉学校环境结伴不容易走错:,减少害怕有些小朋友可能害怕独自去厕所有同伴会更有勇气:,温馨提示如果课间同学都在教室自己需要去厕所一定要告诉老师让老师知:,,,道你的去向如果感到不舒服或害怕可以请老师陪同或安排其他同学一起,去上下楼梯时扶好扶手慢行不奔跑,扶好扶手一只手始终扶着楼梯扶手给自己一个支撑点防止意外摔倒,,慢步行走不要跑跳或跨台阶一步一个台阶稳稳地走保持身体平衡,,注意脚下眼睛看着台阶不要边走边玩或回头说话专心走路最安全,,特别提醒楼梯地面可能会有水渍或湿滑要特别小心如果看到地面湿滑更要:,,放慢速度小心行走雨天或拖地后更要注意脚下安全,!不在厕所里玩耍、追逐为什么厕所不能玩耍厕所是一个特殊的公共空间,有很多潜在的危险因素:地面湿滑:厕所地面经常有水,容易滑倒摔伤空间狭小:追逐打闹容易撞到墙壁、门或设施设施坚硬:马桶、洗手池等都是陶瓷或瓷砖,碰撞会受伤影响他人:玩耍会妨碍其他同学正常使用厕所不讲卫生:厕所细菌多,玩耍容易接触污染物正确的做法:

1.快速完成如厕,不逗留

2.保持安静,不大声喧哗

3.走路慢行,不奔跑追逐

4.尊重他人,文明如厕

5.想玩耍就回到教室或操场使用厕所后及时冲水保持清洁,及时冲水检查清洁方便他人如厕后立即按下冲水按钮把污物冲走这是最基冲水后看一下是否冲干净了如果没有冲净可以保持厕所清洁让下一位使用的同学也能享受干,,,,,本的卫生习惯和礼貌再按一次冲水按钮净的环境这是为他人着想的表现,让厕所环境更舒适卫生从我做起每个人都做到及时冲水我们的学校就会变得更加干净整洁这不仅是个人卫生习惯更是文明礼貌的体现,!,,第五章遇到问题怎么办在如厕过程中可能会遇到各种情况学会正确处理很重要,!如果厕所脏了告诉老师或保洁阿姨,当我们发现厕所特别脏比如马桶没有冲干净、地面有很多水渍、垃圾桶满了或,,者有难闻的气味时要勇敢地告诉老师或保洁阿姨,如何正确报告及时报告发现问题后尽快告诉老师不要等到很久以后:,说清位置告诉老师是哪个楼层、哪个厕所方便快速处理:,描述情况简单说明是什么问题比如地面很滑或马桶堵了:,礼貌表达用礼貌的语气说老师厕所需要打扫一下:,勇于表达维护环境卫生是每个同学的责任我们不仅要自己做到讲卫生还要帮,,助维护公共环境这样的行为值得表扬,!如厕时感到不适及时告诉老师或家长,肚子疼头晕不舒服如果如厕时或如厕后感到肚子疼痛可能是肠胃不适要立即告诉老师老师会蹲的时间太长或身体不适导致头晕要慢慢站起来扶着墙壁然后找老师帮忙,,,,,,联系家长并采取措施摔倒受伤发烧或其他症状如果不小心滑倒或碰伤即使只是轻微擦伤也要告诉老师检查避免伤口感染感觉身体发热、发冷或有其他不舒服的症状一定要及时报告不要忍着,,,,,重要提示身体健康是最重要的任何时候感到不舒服都不要害羞或隐瞒及时告诉老师或家长才能得到及时的帮助和治疗老师和家长都会关心你、帮助:!,,你的回到家后也要把在学校如厕时的感受告诉爸爸妈妈让他们了解你的身体状况,,遇到陌生人或可疑情况立即离开并报告,识别可疑情况1陌生人长时间在厕所附近徘徊、试图与你说话、或做出让你感到不舒服的行为保持冷静立即离开,2不要慌张快速但镇定地离开厕所走向人多的地方或找到老师,,寻求帮助3立即告诉老师、保安或其他工作人员你遇到的情况详细描述那个人的特征,不要独自面对4绝对不要试图自己解决或与陌生人交谈你的安全最重要,安全口诀要记牢增强安全意识保护自己:,:不理睬陌生人说话不要理我们要学会保护自己但不用过分害怕大部分人都是善:,良友好的学校也有很多老师和保安保护我们但是了解不接受陌生人给的东西不要拿,,:这些安全知识可以让我们在万一遇到危险时知道怎么,不跟随陌生人叫你跟他走坚决不去:,做快离开感觉不对劲马上离开:,记住你的安全感受很重要任何让你感到不舒服或害怕的:,大声喊遇到危险就大声呼救:情况都要告诉大人,!第六章家校合作共同守护如厕安全,孩子的健康成长需要家长和学校携手努力共同营造安全卫生的环境,!家长如何配合学校教育在家指导孩子正确如厕和洗手关注孩子身体健康和心理变化示范教学亲自示范正确的如厕姿势和洗手方法让孩子模仿学习观察身体状况留意孩子是否有腹痛、尿频、便秘等问题:,:培养习惯在家中就养成饭前便后洗手的习惯形成自然反应询问在校情况每天问问孩子在学校上厕所是否顺利有没有遇到困难:,:,耐心指导一年级孩子可能还不够熟练要给予耐心指导和鼓励关注情绪变化有些孩子可能因为害羞或害怕不敢在学校上厕所要及时疏导:,:,准备物品给孩子准备小手帕或湿纸巾方便在学校使用:,定期体检定期带孩子进行健康检查及早发现和处理问题讲解重要性用孩子能理解的方式解释为什么要注意卫生和安全:,:与老师沟通如果孩子有特殊情况如慢性疾病要告知老师便于照顾:,学校如何保障学生如厕安全保持厕所环境干净整洁配备安全设施和监督管理定时清洁安排保洁人员每天多次清洁厕防滑措施在地面铺设防滑垫或使用防滑::所保持卫生地砖,充足物资确保卫生纸、洗手液、纸巾等安全设施安装扶手、照明设备等方便学::,物资充足供应生使用及时维修发现设施损坏及时维修保证正课间巡视安排老师或值班人员课间在厕:,:常使用所附近巡视通风换气保持厕所空气流通减少异味和监控覆盖在厕所外走廊安装监控但保护:,:,细菌滋生隐私不在内部安装环境美化张贴温馨提示和卫生宣传画营应急预案制定应急处理预案能快速应对:,:,造良好氛围各种突发情况3100%24每天清洁次数设施完好率小时监督保障保证厕所时刻干净卫生确保所有设备正常运作全天候守护学生安全互动环节小朋友们说说你们的如厕小:故事现在让我们一起来分享一下自己的经历吧你可以讲讲,!:我学会洗手后好长时间都没生病了有一次我差点滑倒还好扶住了墙,!,!我和好朋友一起去厕所互相提醒要洗手,!分享的好处讨论话题::•从别人的经验中学习

1.你觉得洗手重要吗为什么•知道自己不是一个人遇到这些问题

2.你有没有帮助过其他同学互相鼓励养成好习惯你在如厕时遇到过什么困难•,

3.•增强安全意识

4.你有什么好的习惯想分享给大家•建立同学之间的友谊

5.你觉得怎样才能让厕所更干净分享经验互相学习每个小朋友的故事都很宝贵通过交流我们可以一起进步共同创造更安全、,——,,更卫生的如厕环境!结束语养成良好如厕习惯健康快乐,每一天!亲爱的小朋友们通过今天的学习我们了解了如厕,,安全如厕人人有责安全的重要性学会了正确的如厕步骤知道了要养,,,成良好的卫生习惯掌握了安全注意事项还学会了,,让我们一起努力从自己做起不仅要做到讲卫,,遇到问题时如何正确处理生、守规则还要提醒和帮助身边的同学,记住小小的如厕习惯关系到大大的健康:,!从今天开始让我们把学到的知识运用到日常生活,家校携手共同守护,中每次如厕都做到,:感谢家长和老师的辛勤付出是你们的关心和,✓敲门确认尊重隐私•,教导让我们学会了这么多重要的知识,✓正确姿势避免摔伤•,✓仔细擦拭保持清洁•,健康是最大的财富安全是最好的礼物让我们,✓冲水洗手预防疾病•,从小养成良好习惯健康快乐地成长,!✓结伴而行互相照应•,祝愿每一位小朋友都能安全如厕健康成长快乐学,,✓遇到问题及时报告•,习!。