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中学安全教育主题班会第一章安全教育的重要性国家设立全国中小学生安全教育日真实案例警示自年起国家将每年月最后一周的星期一确定为全国中小学生安全案例一某校学生因课间在楼梯间推搡打闹导致多人摔倒受伤其中一名1996,3:,,教育日这一举措充分体现了国家对青少年安全教育的高度重视旨在通学生骨折住院,过系统化的安全教育提高学生的安全意识和自我保护能力,案例二学生放学途中未遵守交通规则横穿马路被机动车撞伤造成终身:,,安全教育不仅是学校教育的重要组成部分更是保障学生健康成长、维护残疾,校园和谐稳定的基石每一位学生都应该将安全意识内化于心、外化于案例三学生私自下河游泳因不熟悉水性溺水身亡给家庭带来无法弥补:,,行的伤痛安全教育日简介时间设定年主题2025每年月最后一周的星期一为全国中小普及安全知识提高避险能力通3,——学生安全教育日年安全教育日为过多样化的主题活动让安全教育深入,2025,月日每一位学生心中331活动安排第二章校园安全常识:校园是我们学习和生活的主要场所看似安全的环境中其实隐藏着许多安全隐患了解并掌握校园安全常识是每位学生的必修课,,课间活动安全实验室安全体育活动安全上下楼梯靠右行不推搡、不拥挤、不严格遵守实验室操作规程不擅自进行运动前做好充分的热身准备•,•,•追逐打闹实验根据自身身体状况量力而行•不在走廊、楼梯间进行剧烈运动或危险使用化学试剂时佩戴防护用具防止化••,使用体育器材时注意检查是否完好•游戏学品伤害雨雪天气注意防滑行走时格外小心实验结束后及时清理实验台妥善处理•,•,废弃物进出教室时避免拥堵保持秩序•,发现异常情况立即报告老师•校园安全案例分享案例一攀爬栏杆坠楼事故案例二实验室违规操作引发火灾案例三校园欺凌事件:::某中学一名学生课间在教学楼走廊攀爬栏某校化学实验课上两名学生未经老师允某班级一名学生长期遭受同学言语侮辱和,杆玩耍不慎失手从三楼坠落造成多处骨许私自混合化学试剂导致剧烈反应引发肢体欺凌因害怕不敢告诉老师和家长导,,,,,折和内脏损伤经过数月治疗才康复给火灾虽然火势被及时扑灭但实验室设致严重心理问题甚至产生自杀念头后,,,家庭造成巨大经济负担和心理创伤备损毁严重两名学生也受到处分经学校及时发现并介入处理才避免悲剧,,发生教训栏杆不是玩具切勿攀爬教训实验操作必须严格遵守规程:,!:!安全无小事警钟长鸣第三章交通安全教育:交通事故是造成中小学生伤亡的主要原因之一每天上下学途中同学们都会与道路交通打交道掌握交通安全知识、遵守交通规则是保护自己生命安全的重要保障,,,为什么交通安全如此重要据统计我国每年有近万名中小学生死于交通事故•,2交通违规行为往往只需一秒却可能造成终身遗憾•,一盔一带头盔与安全带能降低以上的伤亡率•70%上下学路上的安全准则乘坐公共交通时有序上下车不拥挤推搡•,在车上抓好扶手不将身体伸出窗外•,下车后等车辆驶离再过马路•步行时走人行道面向来车方向行走•,交通安全具体守则010203遵守信号灯规则年龄与车辆限制注意车辆盲区过马路必须走斑马线、人行天桥或地下通道红未满周岁禁止骑自行车上路未满周岁禁止大型车辆存在视觉盲区特别是右侧转弯时保持12,16,灯停、绿灯行、黄灯等一等即使着急也不能闯红骑电动车这是法律规定也是对自己生命的负与行驶车辆的安全距离不要在车辆周围逗留或玩,,,灯宁等三分不抢一秒责耍,0405正确佩戴安全装备避免分心行为乘坐机动车必须系好安全带乘坐电动车、摩托车必须佩戴安全头盔安全过马路时不玩手机、不听音乐、不追逐打闹集中注意力观察路况一心一,,装备是生命的最后一道防线意保安全交通安全事故真实案例案例一头盔的生命保护作用:年某市一名岁学生乘坐家长电动车上学因未佩戴头盔在路口与202415,,汽车发生碰撞后头部着地当场昏迷经抢救虽保住生命但留下后遗症,,同样的事故中另一位佩戴头盔的学生仅受轻微擦伤小小头盔关键时刻,,能救命!案例二交通违规的惨痛代价:某中学生放学后横穿马路未走斑马线也未观察路况被一辆正常行驶的汽,,车撞飞造成双腿骨折、脊椎受损从此只能坐在轮椅上,,这起事故中学生承担主要责任一次侥幸心理换来终身遗憾,,第四章防溺水安全知识:溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手每年夏季都有学生因溺水失去宝贵生命给家庭带来无法弥补的伤痛防溺水教育必须警钟长鸣,!六不原则溺水自救方法正确施救方法不私自下水游泳保持冷静不要慌张挣扎发现有人溺水立即大声呼救并拨打
1.•,•,110不擅自与同学结伴游泳尽量让身体漂浮在水面头部露出水面未成年人不得下水施救
2.•,•!不在无家长或教师带领下游泳不要将手臂上举避免身体下沉寻找救生设备竹竿、绳索、救生圈等
3.•,•:不到无安全设施、无救援人员的水域游及时呼救等待救援在岸上施救将物品递给溺水者
4.•,•,泳若出现抽筋要保持镇定用力蹬腿溺水者救上岸后及时进行心肺复苏•,,•不到不熟悉的水域游泳
5.不盲目下水施救
6.特别提醒同伴溺水时千万不要手拉手施救这样很容易造成连环溺水事故要智慧救援保护自己也保护他人:,,,!第五章网络安全教育:互联网已成为我们学习和生活的重要工具但网络世界也充满陷阱和危险提高网络安全意识学会保护自己是当代中学生的必备技能,,,保护个人隐私防范网络诈骗不在网上随意透露姓名、学校、家庭住址、电话号码等个人信息不向陌警惕免费领取、中奖通知、低价购物等诈骗信息不轻信陌生人的生人发送自己或家人的照片个人隐私一旦泄露可能被不法分子利用花言巧语不向陌生账户转账记住天上不会掉馅饼贪小便宜吃大亏,,:,抵制网络欺凌甄别不良信息不在网上散布他人谣言不发布侮辱性言论不转发未经证实的信息同时远离含有暴力、色情、赌博等不良内容的网站和游戏这些内容会毒害青,,,如果遭遇网络欺凌要及时告诉家长和老师保留证据依法维权少年的心灵影响价值观的形成要学会辨别自觉抵制,,,,,网络安全案例分享123网络游戏诈骗案网络交友受骗案网络欺凌心理创伤案某初中生沉迷网络游戏在游戏中认识大神某女生在社交平台认识一位自称同龄人的网某班学生在班级群里发布同学的丑照并配上,玩家对方声称可以低价出售游戏装备学友聊天投机后对方邀请见面女生瞒着家侮辱性文字还建立专门的群组传播受害,,,生用父母手机转账元后对方消失学长前往约定地点发现对方是成年男子幸学生因此产生严重自卑心理不愿上学甚至3000,,,,生不敢告诉家长企图通过做任务赚钱又被好女生机警逃脱并及时报警避免更大伤有自残倾向学校介入处理后对施暴学生,,,,诈骗元害进行严肃处分5000教训网络交易需谨慎不要轻信陌生人教训网络交友需谨慎不可轻易线下见面教训网络不是法外之地网络暴力同样需要:,!:,!:,承担责任!网络安全实用技巧01账号密码安全设置包含字母、数字、符号的复杂密码不使用生日、电话等易被猜到的密码不同平台使用,不同密码开启双重验证增加账号安全性,02社交网络安全谨慎添加陌生人为好友不接受可疑的好友申请不随意点击来源不明的链接可能含有病毒或,,钓鱼网站设置隐私权限控制信息的可见范围,03防范网络沉迷合理安排上网时间每天上网不超过小时多参加户外活动和体育运动培养其他兴趣爱好,2,使用家长控制功能在父母监督下健康上网,04文明上网礼仪尊重他人使用文明语言不传播谣言不发布虚假信息遵守网络法律法规做负责任的网络,,,公民网络安全人人有责第六章疫情防控安全:新冠疫情让我们深刻认识到公共卫生安全的重要性虽然疫情防控政策已优化调整但个人防护意识和良好卫生习惯应该继续保持,了解疾病知识正确佩戴口罩了解新冠病毒及其他常见传染病的传播途径和预防方法病毒主要在人员密集场所、密闭空间、乘坐公共交通时建议佩戴口罩口罩通过飞沫传播和接触传播因此个人防护至关重要要盖住口鼻不能露出鼻子一次性口罩应及时更换不重复使用,,,养成洗手习惯做好健康监测饭前便后、外出归来、接触公共物品后要及时洗手使用肥皂或洗每天进行体温监测关注自己的身体状况出现发热、咳嗽等症状及,手液采用七步洗手法洗手时间不少于秒勤洗手是预防疾病最时报告家长和老师不隐瞒病情不带病上学,,20,,简单有效的方法疫情防控安全细节消毒用品安全使用保持安全社交距离配合学校防控措施酒精消毒注意事项公共场所行为规范学生应做到:::酒精属易燃物品使用时远离明火在食堂、教室等场所与他人保持米以配合学校进行健康检测和登记•75%,•1•上距离不要大面积喷洒避免引发火灾如实报告自己及家人健康状况•,•避免不必要的聚集性活动使用后要及时通风避免酒精蒸汽聚集•遵守学校关于疫情防控的各项规定•,•排队时遵守一米线规定存放在阴凉处避免阳光直射•发现异常情况及时报告•,•不要扎堆聊天、近距离交谈不要让儿童接触酒精消毒用品•保持教室、宿舍通风换气••特别提醒不要对着电器开关、插座等喷洒:酒精!第七章防火防灾安全:火灾是威胁公共安全的重大灾害之一掌握消防安全知识,提高火灾防范和自救能力,是每个人都应该具备的基本素质火灾预防基本知识不玩火:不在家中或校园内玩火,不点蜡烛、不烧纸张安全用电:不私拉乱接电线,不超负荷用电,不使用大功率电器定期检查:检查家中和教室的电器线路是否老化,插座是否完好正确使用明火:使用燃气灶时人不离开,用完及时关闭阀门清理杂物:不在楼道、阳台堆放易燃物品,保持消防通道畅通家庭及学校防灾准备•了解家中和学校灭火器、消防栓的位置和使用方法•熟悉安全出口和疏散路线•家中准备应急包,包含手电筒、哨子、急救药品等•定期参加消防演练,提高应急反应能力火灾逃生演练要点第一步识别警报信号:听到火灾警报或发现火情立即停止一切活动保持冷静不要慌乱按照老师指挥有序疏散如在家中立即通知家人并拨打报警,,,,119第二步低姿态快速撤离:用湿毛巾或衣物捂住口鼻弯腰低姿前行因为靠近地面的空气相对较清洁沿着墙壁或扶手前进避免迷失方向不要贪恋财物生命第一,,,,!第三步使用安全通道:严禁乘坐电梯火灾时电梯可能断电被困其中将非常危险必须使用楼梯等安全出口逃生下楼时不要拥挤推搡避免踩踏事故!,,第四步撤离到安全地带:逃离建筑物后迅速到达指定集合地点清点人数不要返回火场即使忘记贵重物品也不要冒险如有人员被困及时告知消防人员,,,特殊情况应对如果无法逃离应躲在相对安全的房间内关闭门窗用湿毛巾堵住门缝防止烟雾进入在窗口挥舞鲜艳衣物或用手电筒发出求救:,,,,信号第八章心理健康与安全:心理健康是安全教育的重要组成部分健康的心理状态能帮助我们更好地应对学习和生活中的压力也能让我们远离心理伤害关注心理健康守护心灵,,安全识别校园欺凌认识心理健康言语侮辱、肢体伤害、社交孤立、网络诋毁都属于校园欺凌遭遇欺凌要勇敢说不心理健康意味着情绪稳定、思维清晰、能够正常!学习生活、有良好的人际关系寻求帮助途径向老师、家长、心理老师倾诉拨打心理援助热线青少年服务台:12355建立支持系统调节学业压力与家人、朋友保持良好沟通建立信任关系多参,加集体活动培养归属感,合理安排学习时间劳逸结合适度运动保证睡,,眠学会接受不完美的自己心理安全案例案例一校园欺凌心理创伤:某初二学生小明性格内向在班级中常被同学嘲笑外貌、起侮辱性绰号长期的精,神折磨让小明变得越来越沉默成绩下降甚至不愿意上学,,父母发现异常后与班主任沟通学校心理老师介入疏导对施暴学生进行教育并在,,,班级开展反欺凌主题班会经过半年的心理辅导小明逐渐走出阴影重新融入集,,体启示欺凌不仅是身体伤害更是心灵创伤及早发现、及时干预至关重要:,!案例二心理辅导的力量:某高一女生小红因学业压力大、人际关系紧张产生厌学情绪甚至有自残倾向学,,校心理老师发现后通过专业辅导帮助她调整心态、建立自信、改善人际关系,现在的小红已经恢复了笑容学习状态良好还成为班级心理委员帮助其他同学疏,,,导情绪启示心理问题并不可怕寻求专业帮助能够有效解决:,!第九章急救常识:掌握基本的急救知识和技能关键时刻能够挽救生命虽然我们希望永远不会用到这些知识但学会它们是对自己和他人负责的表现,,常见外伤处理正确拨打急救电话学校急救设施擦伤用清水冲洗伤口涂抹碘伏消毒贴上创可贴急救电话学校医务室位置、开放时间:,,:割伤用干净纱布按压止血伤口较深需就医缝合医疗急救校内急救箱位置分布:,•120-烫伤立即用冷水冲洗分钟降温不要涂抹牙膏等物品严重•110-报警电话校医联系方式:15-20,,烫伤立即就医火警电话•119-自动体外除颤器位置AED扭伤:停止活动,冷敷减轻肿胀,24小时后可热敷,严重扭伤需就医报警要点:说清地点、现场情况、伤者状态、联系方式保持电遇到突发情况第一时间联系校医或拨打急救电话不要延误救治,,!检查话畅通等待急救人员到达,急救技能演示止血包扎心肺复苏海姆立克急救法CPR直接按压止血法用干净纱布或毛巾直接按压判断意识拍打肩部呼喊观察是否有反应适用情况食物或异物卡喉无法呼吸、说话或::,:,伤口分钟大多数出血可以止住咳嗽5-10,检查呼吸观察胸部起伏感受鼻息:,加压包扎用绷带或布条在伤口处加压包扎但操作方法:,:胸外按压双手重叠掌根放在胸骨下半部垂:,,不要过紧以免影响血液循环直向下按压厘米频率次分站在患者身后双臂环抱其腰部5-6,100-120/
1.,注意事项如有异物插入体内不要拔出固定:,,一手握拳拳眼对准患者肚脐上方人工呼吸按压次后给予次人工呼吸持续
2.,:302,异物后送医大量出血时及时呼救和拨打进行直到急救人员到达另一手包住拳头快速向内向上冲击
3.,120重复进行直到异物排出重要中学生应在成人指导下学习遇到紧
4.:CPR,急情况优先呼救!自救方法将腹部抵在椅背、桌角等坚硬物体:上用力向下压,第十章防拐骗与自我保护:虽然社会治安总体良好但针对学生的拐骗、诈骗案件仍时有发生提高防范意识掌握自我保护技巧是每位学生的必修课,,,识别常见拐骗手段遇到危险时的应对策略重要联系方式权威诱惑冒充警察、老师、家长朋友骗取保持冷静不要慌张冷静观察周围环境紧急求助电话::,:信任大声呼救向周围人群求助我不认识他救:,,报警电话•110-物质引诱用糖果、玩具、金钱等吸引儿童命:!网络报警•12110-就近求助跑向人多的地方、商店、警务站:青少年服务台•12355-求助拐骗假装需要帮助请求带路或帮忙:,要记住:记住特征记下坏人的相貌、衣着、车牌号:虚假信息谎称家人出事需要跟其走等信息•父母电话号码:,家庭详细地址及时报警脱险后第一时间拨打报警•记住陌生人的话不可轻信陌生人给的东西:110:,不能要!•老师联系方式将这些信息记在脑中关键时刻能救命,!防拐骗真实案例案例一冒充家长朋友案例三家校合作防范成功::某小学生放学后一名陌生女子上前搭话我是你妈妈的同事她临时有某校建立家长接送确认制度放学时需出示接送卡一次有人冒充家长,:,,事让我来接你学生警觉性高立即说我要先打电话确认陌生女来接学生因无法提供接送卡被门卫拦下警方介入后证实此人有拐卖,:,,子见状离开前科正确做法任何时候都要与家长确认不要轻信陌生人经验学校、家庭、社会共同建立防护网才能有效保护学生安全:,:,123案例二利用同情心:一名中学生在路上遇到开豪车的男子问路请求学生上车带路学生拒,绝并建议对方使用导航事后得知该男子曾多次用此手段实施拐骗正确做法不要上陌生人的车可以指路但绝不跟随:,第十一章安全责任与自律:安全不仅是学校和老师的责任更是每位学生自己的责任培养安全责任意识养成自律习惯是确保自身和他人安全的根本,,,培养个人安全责任意识家校合作共筑安全防线,对自己负责珍爱生命远离危险不做有损健康和安全的事学校的责任:,,:对他人负责不做伤害他人的事看到他人有危险行为要劝阻:,开展系统化安全教育课程•对集体负责遵守校规校纪维护班级和学校的安全秩序:,定期组织安全演练•对社会负责遵守公共秩序不制造安全隐患发现危险及时报告:,,完善校园安全设施•班级安全管理与互助建立安全预警和应急机制•家长的责任设立班级安全委员定期检查班级安全隐患:•,•建立安全小组,同学之间相互提醒、相互监督•与学校保持密切沟通•定期开展安全主题班会,分享安全知识和经验•关注孩子的安全状况•制定班级安全公约,共同遵守,共同维护•强化家庭安全教育以身作则做好榜样•,学生的责任:认真学习安全知识•严格遵守安全规定•主动发现和报告隐患•帮助他人提高安全意识•只有学校、家庭、学生三方携手才能真正构筑起牢固的安全防线,!安全教育总结安全意识常驻心中1安全知识2入脑入心安全技能3熟练掌握安全行为4落实行动安全习惯5终身受益今天我们学习了校园安全、交通安全、防溺水、网络安全、疫情防控、防火防灾、心理健康、急救知识、防拐骗等全方位的安全知识这些知识不是学过就忘而要内化为我们,的行为习惯每个人都是安全的守护者每个人都是安全的受益者让我们从现在做起从小事做起时刻绷紧安全这根弦共同营造一个安全、和谐、美好的校园环境,,,,!安全从我做起让我们携手共建平安校园互动环节安全知识有奖问答分享你身边的安全故事讨论遇到危险你会怎么做:问题示例请同学们分享情景模拟:::全国中小学生安全教育日是哪一天你或你的朋友遇到过哪些安全隐患放学路上有陌生人跟踪你
1.••未满几岁不能骑电动车上路你是如何处理的发现教室电线冒烟
2.••发生火灾时为什么不能乘坐电梯这次经历给你什么启示同学溺水你在岸边
3.••溺水时同伴正确的施救方法是什么你觉得我们班级还存在哪些安全隐患网友约你见面
4.••遇到陌生人搭讪应该怎么做你有什么好的建议看到同学被欺凌
5.••答对的同学将获得小奖品让我们从真实案例中学习共同提高分组讨论代表发言通过讨论加深对安全知!,!,识的理解和应用!班主任寄语安全无小事珍爱生命每一天,亲爱的同学们:今天的安全教育主题班会我们一起学习了许多安全知识我希望这些知识不仅停留,在课堂上、笔记本里更要铭记在你们心中体现在日常行为中,,生命是宝贵的也是脆弱的一个不经意的疏忽一次侥幸的冒险都可能酿成无法挽回,,,的悲剧我见过太多因为安全意识淡薄而造成的遗憾也深知安全教育的重要性,希望同学们能够时刻保持警惕处处小心谨慎遵守各项安全规定不存侥幸心理不做:,,,,危险行为同时也要学会保护自己遇到危险时冷静应对及时求助,,,让我们共同努力不仅守护好自己的安全也要关心他人的安全营造一个和谐、平安、,,,温暖的大家庭你们永远的守护者——结束语1100%365个生命的责任天守护每个人只有一次生命无比珍贵安全是每个人百分之百的责任安全意识要时刻保持每天如此,,让安全意识成为习惯让安全行为成为自觉让安全防线永不松懈感谢大家的认真学习和积极参与!愿大家平安健康成长!让我们共同守护美好未来!。
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