中小学网络安全教育课件

中小学网络安全教育课件守护数字成长，筑牢安全防线第一章网络安全现状与风险互联网普及率惊人小时85%

6.292%中小学生上网率日均上网时长移动设备使用率年中国中小学生互联青少年平均每天使用网络通过手机、平板等移动设2025网普及率已超过的时间备上网的比例85%网络风险无处不在网络诈骗网络欺凌虚假中奖、游戏充值、兼职刷单等诈骗形式层出不穷言语攻击、隐私曝光、恶意传播等网络暴力行为隐私泄露恶意软件个人信息被非法收集、滥用和买卖病毒、木马等威胁设备和数据安全网络陷阱，隐形的危机看似安全的网络世界，实则暗藏无数陷阱每一次点击、每一条信息，都可能成为风险的入口网络诈骗案例剖析123游戏充值诈骗兼职刷单骗局冒充熟人诈骗案例某小学五年级学生小明在玩网络游戏案例初中生小红在社交平台看到每天案例小华收到同学消息称急需充话30QQ时，收到客服消息称可以低价充值游戏分钟，轻松赚零花钱的兼职广告完成几费，请求帮忙转账小华未经核实便转账币小明通过家长手机转账元后，发单小额任务后，被要求缴纳保证金元，事后发现同学账号被盗12,0005,000800现被骗元，随后联系中断诈骗手法盗取账号，冒充熟人借钱诈骗手法冒充官方客服，利用低价诱惑诈骗手法先给小利，再设陷阱索要大额资心理诱导利用同学间的信任关系金心理诱导抓住孩子贪便宜和对游戏的热爱心理诱导利用青少年想要经济独立的心理网络欺凌的隐形伤害网络欺凌是指通过网络平台对他人实施的言语攻击、恶意传播隐私、造谣诽谤等行为与传统欺凌不同，网络欺凌具有传播速度快、影响范围广、难以消除等特点，对受害者造成的心理创伤往往更加严重典型事件回顾某市某中学一名初二学生因被同学在网络上恶意传播个人照片并配以侮辱性文字，遭受严重的心理压力该学生出现失眠、食欲不振、不愿上学等症状，甚至产生自闭倾向，最终不得不休学接受心理治疗心理影响焦虑、抑郁情绪持续加重•自尊心和自信心严重受损•社交恐惧，不敢面对同学•学业成绩大幅下降•严重者可能产生自残或轻生念头•网络不是法外之地，每一句恶意的话语都可能成为压垮他人的最后一根稻草网络隐私泄露的严重后果信息被盗姓名、身份证号、家庭住址、电话号码等个人信息被非法获取财产损失信息被用于开设账户、申请贷款、进行诈骗，导致经济损失安全隐患家庭住址等敏感信息泄露，可能引发人身安全威胁名誉受损个人照片、视频被恶意传播，造成社会评价负面影响常见隐私泄露途径随意填写网络问卷和调查扫描不明来源的二维码••在社交平台过度分享个人信息在不正规网站注册账号•••使用不安全的公共Wi-Fi•泄露账号密码给他人下载来路不明的应用程序随意连接陌生蓝牙设备••网络安全法律法规简介《中华人民共和国网络安全法》《未成年人保护法》《个人信息保护法》保护个人信息安全，维护网络空间主权和国家安全专门增设网络保护章节，保障未成年人网络权益规范个人信息处理活动，保障个人信息权益国家严厉打击网络犯罪对于网络诈骗、网络暴力、侵犯个人信息等违法行为，国家采取零容忍态度根据情节严重程度，违法者将面临罚款、行政拘留，甚至刑事处罚法律惩处力度•网络诈骗最高可判处无期徒刑•网络暴力承担民事赔偿和刑事责任•侵犯隐私面临行政处罚和刑事追责•传播违法信息删除内容并依法处理第二章网络安全防护知识掌握网络安全防护技能，是每位同学的必修课从密码设置到信息甄别，从文明上网到合理使用，让我们一起学习如何在网络世界中保护自己安全上网的基本原则1不随意点击陌生链接无论是通过短信、邮件、社交软件还是网页弹窗收到的链接，都不要轻易点击这些链接可能包含病毒、木马或钓鱼网站，一旦点击就可能导致设备被控制或个人信息泄露2不轻信网络陌生人网络上的身份很容易伪装，不要轻易相信陌生人的话即使对方自称是老师、同学或工作人员也要通过其他方式核实身份更不要向陌生人透露个人信息,或转账汇款3保护个人账号密码安全密码是保护个人账号的第一道防线要设置复杂且独特的密码不同网站使用不,同密码定期更换密码不要将密码告诉他人或写在容易被看到的地方,,密码安全的重要性为什么密码如此重要密码是保护我们网络账号安全的第一道也是最重要的防线一个强大的密码可以有效防止他人未经授权访问我们的个人信息、社交账号、邮箱甚至网上银行0102使用复杂密码定期更换密码密码应包含大小写字母、数字和特殊符号,长度至少8位以上避免使用生日、姓名、电话号码等容易被猜到的信息建议每3-6个月更换一次重要账号的密码,特别是在怀疑账号可能被泄露时应立即修改0304不同网站使用不同密码开启双重认证识别网络诈骗技巧123识别中奖陷阱警惕兼职骗局辨别低价购物圈套突然收到中奖通知要求先交手续费保证金才能足不出户日赚百元点赞刷单轻松赚钱这类广告价格远低于市场价的商品要警惕特别是要求通过非,,,领奖这是典型的诈骗套路记住:天上不会掉馅饼,充满诱惑但凡要求先交会费、培训费、保证金的正规渠道付款的购物应选择正规电商平台,使用平真正的抽奖活动不会要求先付费兼职都是诈骗,正规兼职不会向应聘者收取任何费台提供的支付系统,不要私下转账用如何验证信息真实性多渠道核实咨询家长或老师保持冷静思考通过官方网站、客服电话等多种途径验证信息的真实遇到不确定的情况,及时向家长、老师咨询,他们的经验骗子常利用限时优惠紧急情况制造紧张感,遇事不慌,性,不要只相信单一来源能帮助你识破骗局冷静分析才能避免上当案例演示:如何识破钓鱼网站特征网址拼写异常如冒充淘宝特征页面设计粗糙有明显错别字特征要求输入过多个人信息特征没有安全标识特征要求直接转账而非使用正1:www.taoba

0.com2:,3:4:https5:规支付平台网络文明与礼仪尊重他人在网上与在现实生活中一样,要尊重他人的观点和感受,不使用侮辱性语言,不进行人身攻击拒绝网络暴力不参与网络欺凌,不传播他人隐私,看到网络暴力行为要勇敢制止或报告,而不是围观或参与不传播谣言不转发未经证实的信息,特别是涉及他人隐私、灾难事件、公共安全的内容不造谣、不信谣、不传谣传播正能量做文明上网的好榜样,分享积极向上的内容,用善意和理性的态度参与网络交流网络文明公约

1.善用网络工具,健康上网学习

2.诚实友好交流,不欺诈不攻击

3.维护网络安全,不破坏不盗窃

4.有益身心健康,不沉溺虚拟空间

5.文明用语互动,不污秽不暴力防沉迷与合理使用网络网络沉迷的危害影响身体健康:视力下降、颈椎问题、睡眠不足学业成绩下滑:注意力分散、作业拖延社交能力退化:减少面对面交流、人际关系疏远心理问题:焦虑、烦躁、情绪不稳定健康上网建议建议每日上网时间包括学习和娱乐不超过2小时,每使用30-40分钟就应休息10分钟,做眼保健操或远眺放松睡前1小时不使用电子设备,保证充足睡眠早晨7:00-8:001起床洗漱、早餐、准备上学,不使用电子设备2上午8:00-12:00网络安全软件与工具介绍防病毒软件家长监控软件浏览器安全设置推荐使用知名品牌如腾讯电脑管家、安全卫如爱学生护眼宝等可帮助家长了解孩子的上启用浏览器的隐私保护模式定期清理浏览历史和360,,士、火绒安全软件等定期更新病毒库开启实时网情况设置使用时长限制过滤不良内容但要在不保存密码在浏览器开启危险网站拦截,,,,Cookie,,防护功能定期全盘扫描尊重隐私的前提下使用功能,其他实用工具使用注意事项服务在使用公共时保护数据传输安全只从官方渠道下载安全软件VPN:Wi-Fi•密码管理器如、安全存储和管理密码不要同时安装多个同类软件避免冲突:1Password LastPass,•,广告拦截插件减少恶意广告和跟踪定期更新软件版本修复安全漏洞:•,防火墙系统自带的防火墙要保持开启状态不要关闭安全软件的实时防护功能:•做自己的网络守护者每个同学都可以成为自己的网络安全小卫士用知识武装自己用智慧保护自己,,!第三章实践与自我保护理论知识需要通过实践来巩固让我们通过自测、情景模拟、案例分析等方式将网络安,全知识真正应用到日常生活中提升自我保护能力,网络安全自测小问答问题1:你知道如何设置强密码吗问题2:遇到网络欺凌怎么办问题3:识别诈骗信息的关键点有哪些请说出至少个强密码的特征并尝试创建一个符如果你或你的同学在网上遭遇言语攻击或隐私被列举至少个可以帮助你判断一条信息是否为诈骗3,5合要求的密码不要使用你的真实密码恶意传播应该采取哪些措施的特征,参考答案长度位以上、包含大小写字母、数字参考答案保存证据截图、不要回应攻击、及时告参考答案要求转账汇款、承诺高额回报、制造紧:8::和符号、不使用个人信息、定期更换知家长老师、向平台举报、必要时报警迫感、索要个人信息、非官方渠道联系问题4:以下哪些行为是安全的问题5:判断真假A.在公共Wi-Fi下登录网银❌天上掉馅饼的好事可信吗假B.定期更换重要账号密码✅陌生人的求助信息都是骗局吗需核实C.把密码写在笔记本上❌官方客服会主动要求转账吗假D.收到陌生链接先杀毒再点击❌所有便宜商品都是诈骗吗需辨别E.为账号开启双重认证✅完成自测后对照答案检查自己的掌握情况答对率以上说明你已经具备基本的网络安全意识继续保持答对率不足需要重点复习相关知识点,80%,;60%情景模拟:网络诈骗防范演练情景一:诈骗电话应对场景设置:你接到一个陌生电话,对方自称是某购物平台客服,说你购买的商品有质量问题,需要办理退款,要求提供银行卡号和验证码正确应对步骤:

1.保持冷静,不要慌张

2.不要提供任何个人信息

3.挂断电话,通过官方渠道核实

4.将情况告知家长

5.如有必要,拨打110报警情景二:保护个人信息情景描述风险分析正确做法在社交平台看到一个测试你的性格类型的有趣问卷,需要填写姓名、生日、家庭住址这是典型的信息收集陷阱,看似无害的趣味测试实则在收集个人隐私信息,这些信息可能不参与需要填写详细个人信息的网络测试,即使是朋友分享的也要警惕真正的趣味测等信息才能查看结果被用于诈骗或非法买卖试不需要真实个人信息小组讨论活动家长与学校的角色家长如何参与孩子网络安全教育学校网络安全管理措施01课程教育以身作则将网络安全教育纳入课程体系,定期开展专题讲座和主题班会家长自己要文明上网,合理使用电子设备,为孩子树立良好榜样技术防护02沟通引导校园网络设置内容过滤系统,屏蔽不良网站,监控网络使用情况与孩子建立开放的沟通环境,了解他们的网络活动,给予适当指导而非一味禁止制度建设03设置规则制定学生上网行为规范,明确奖惩机制,引导学生文明上网与孩子共同制定上网时间、内容规则,培养自律习惯应急处理04建立网络安全事件应急预案,设立专门的心理咨询和帮助渠道技术辅助合理使用家长控制软件,但要在尊重隐私的前提下进行家校合作05定期与家长沟通学生网络使用情况,共同做好教育引导工作持续学习家长也要学习网络安全知识,才能更好地保护和引导孩子网络安全教育不是学校或家庭单方面的责任,而需要家校社会形成合力,共同为孩子营造安全健康的网络环境网络安全事件应急处理遇到网络欺凌及时报告第一时间:保存所有证据截图、录屏、聊天记录等不要回应:不与施暴者争执,避免事态升级寻求帮助:立即告知家长、老师或学校心理咨询老师平台举报:在社交平台上举报施暴者账号和内容法律维权:严重情况可向公安机关报案,追究法律责任账号被盗如何快速恢复立即行动:尝试通过密保手机、邮箱找回密码联系客服:向平台官方客服申请账号冻结和找回修改密码:找回账号后立即修改密码,开启双重认证检查关联:检查该账号关联的其他账号,全部修改密码发布声明:在社交圈发布账号被盗声明,防止朋友上当保存证据,寻求法律帮助证据类型:聊天记录、转账记录、网页截图、录音录像等保存方式:多设备备份,云端存储,必要时进行公证报案流程:携带证据到公安机关网络安全部门报案法律援助:可拨打12348法律服务热线咨询心理支持:严重受害者应寻求专业心理辅导紧急联系方式:报警电话:110|网络违法犯罪举报:www.

12377.cn|未成年人保护热线:12355|法律援助热线:12348网络安全宣传活动案例某校举办网络安全周主题活动活动内容活动成效专家讲座邀请网络安全专家开展知识讲座全校以上师生参与活动:•95%主题班会各班开展网络安全主题讨论收集优秀海报作品余份:•200海报比赛学生设计制作网络安全宣传海报创作科普视频余个:•30短视频创作拍摄网络安全科普短视频学生网络安全意识显著提升:•情景剧表演演绎网络诈骗防范情景剧家长积极参与形成家校联动:•,知识竞赛开展网络安全知识抢答比赛活动经验被多所学校借鉴推广:•学生自制网络安全海报创作科普短视频同学们用画笔和创意表达对网络安全的理解学生们以小组为单位自编自导自演网络安全,,作品主题包括防范诈骗、文明上网、保科普短视频从剧本创作到拍摄剪辑全程参护隐私等既有手绘海报也有电脑设计作与在创作过程中深化了对网络安全知识的理,,品解网络安全知识竞赛竞赛形式与规则12个人必答题小组抢答题每人回答3道题,答对得10分,答错不扣分共20道题,答对加20分,答错扣10分34风险题案例分析题分

30、

50、80分三档,可选择作答分析真实案例,提出解决方案题目示例必答题:强密码应该包含哪些元素抢答题:收到中奖短信要求先交手续费,这是真的吗风险题50分:列举5种常见的网络诈骗手法并说明防范方法案例分析:小明收到同学QQ借钱信息,应该如何处理请给出详细的应对步骤奖励机制网络安全成长小贴士每日检查账号安全设置养成定期检查的好习惯,确保密码强度足够,双重认证已开启,登录设备列表无异常发现可疑登录记录立即修改密码建议每周至少检查一次重要账号的安全设置不随意分享个人信息在社交平台上发布内容前想一想:这条信息会暴露我的哪些隐私陌生人能通过它找到我吗不要在网上公开家庭住址、电话号码、学校班级、作息规律等敏感信息即使是朋友要求,也要谨慎对待养成良好上网习惯控制上网时间,劳逸结合;选择正规网站和应用;不下载来路不明的软件;不点击可疑链接;定期清理浏览记录和缓存;使用完毕后及时退出账号;公共场合不使用敏感服务;定期备份重要数据网络安全自查清单每周网络安全任务•☐所有重要账号使用不同的强密码周一:检查一次账号安全设置•☐已开启双重认证周三:清理浏览器缓存和历史•☐定期更新系统和应用程序周五:更新系统和应用程序•☐安装了可靠的安全软件•☐不在公共Wi-Fi下进行敏感操作周日:备份重要学习资料•☐社交平台隐私设置为仅好友可见将这些任务设置为手机提醒,养成习惯后就能自然而然地保持良好的网络安全状态•☐定期检查授权应用列表•☐掌握了紧急情况应对方法未来网络安全趋势人工智能与网络安全人工智能技术正在深刻改变网络安全领域一方面,AI可以用于增强安全防护,如智能识别恶意软件、预测网络攻击、自动化威胁响应等;另一方面,AI也可能被不法分子利用,制造更复杂的诈骗手段,如深度伪造Deepfake视频、智能化钓鱼邮件等78%作为未来的数字公民,同学们需要了解AI技术的双刃剑特性,学会利用AI工具保护自己,同时也要警惕AI带来的新型威胁企业将在2026年前采用AI安全技术3倍AI驱动的网络攻击增长速度45%网络安全岗位将需要AI技能青少年网络安全新挑战与新机遇新挑战新机遇元宇宙、虚拟现实等新技术带来的隐私风险;更隐蔽的网络欺凌形式;针对青少年的精准诈骗;网络沉迷问题加剧网络安全教育资源更加丰富;防护工具更加智能化;法律法规日益完善;社会关注度持续提升未来的网络世界既充满挑战也蕴含机遇只要我们保持学习的态度,及时更新知识,就能在数字时代安全、健康地成长网络安全名人名言网络安全,人人有责国家网络安全宣传周口号——网络安全不是某个人或某个机构的责任而是全社会每个成员的共同责任我们每个人都是网络空间,的参与者、建设者和守护者保护好自己的信息,就是保护好自己网络安全专家——在数字时代个人信息就是我们的数字身份泄露信息就如同在现实生活中丢失身份证、钥匙和钱,包保护信息安全就是保护自己的安全,没有网络安全就没有国家安全就没有经济社会网络空间不是法外之地网络空间是虚拟的,,稳定运行广大人民群众利益也难以得到保障但运用网络空间的主体是现实的大家都应该遵,,守法律明确各方权利义务,习近平总书记《网络安全法》制定说明————这些名言警句提醒我们网络安全关系国家安全、社会稳定和个人利益必须高度重视让我们牢记这些智慧:,的话语将网络安全意识内化于心、外化于行,互动环节你愿意成为网络安全小卫士吗:学生现场分享网络安全心得学习了这么多网络安全知识相信每位同学都有自己的感悟和体会现在让我们一起分享,,:以前我总觉得网络诈骗离我很远现在才知道危险原来密码这么重要我回去就要把所有账号的密码如果以后遇到网络欺凌我不会沉默会保存证据并,!,,就在身边我会把今天学到的知识告诉爸爸妈妈和都改成强密码还要开启双重认证寻求老师和家长的帮助我们要学会保护自己,!弟弟妹妹!六年级小红初二小华————五年级小明——教师总结强调安全意识的重要性同学们的分享让老师非常欣慰网络安全教育的目的不仅是传授知识更重要的是培养大家的安全意识和自我保护能力,在数字时代网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分我们要学会享受网络带来的便利同时也要警惕网络潜在的风险希望每位同学都能成为网络安全小卫士不仅,,,保护好自己还能影响和帮助身边的人,记住网络安全不是一次性的学习而是需要持续关注和实践的过程让我们共同努力营造一个安全、健康、文明的网络环境:,,!成为网络安全小卫士的承诺我承诺遵守网络安全规则文明上网保护个人信息不传播谣言不参与网络欺凌发现问题及时报告做网络空间的守护者:,,,,,,!课后作业与延伸学习制作网络安全宣传海报记录一周上网时间与感受家庭网络安全讨论会任务要求选择防范诈骗、文明上网、保护隐私、记录内容每天的上网时长、主要活动学习娱乐社讨论主题我们家的网络安全做得怎么样还有哪些可以:://:防止沉迷中的一个主题设计一张宣传海报交、使用感受、遇到的问题改进的地方,设计要素标题醒目、色彩鲜明、内容简洁、图文并反思问题我的上网时间合理吗哪些时间是有价值的讨论内容家庭成员的上网习惯、密码安全情况、隐私:::茂、具有创意哪些可以减少我养成了哪些好习惯还需要改进什么保护措施、遇到过的网络风险提交方式可以手绘或电脑制作下周一上交优秀作品将家长签字请家长每天查看记录并签字下周班会时分享共同制定家庭网络安全公约包括上网时间规定、内容:,,:,:,在学校宣传栏展示交流限制、应急处理方法等总结记录写一篇字的讨论总结记录家庭达成的共:300,识和制定的规则延伸学习资源推荐推荐书籍推荐网站推荐视频《写给孩子的网络安全书》中国互联网举报中心《网络安全公开课》系列•••《青少年网络安全指南》国家网络安全宣传周官网《青少年网络安全微课堂》•••《数字时代的自我保护》青少年网络安全教育平台《网络诈骗案例分析》•••通过完成这些作业同学们将把课堂上学到的知识应用到实际生活中在实践中加深理解形成良好的网络安全习惯,,,网络安全守护你我他让我们携手共建清朗网络空间健康快乐成长,!亲爱的同学们,通过今天的学习,我们了解了网络世界的风险与挑战,掌握了自我保护的知识与技能,树立了文明上网的意识与责任网络安全不是一句口号,而是需要我们每个人付诸行动的承诺从今天开始,让我们做到:时刻保持警惕坚守安全原则面对网络信息保持理性判断,不轻信、不盲从严格遵守网络安全规则,养成良好上网习惯传播正能量勇于承担责任做文明网民,传播积极向上的内容发现问题及时报告,帮助他人提高安全意识网络世界精彩纷呈,但唯有安全意识相伴,才能让我们真正享受数字时代的美好让我们携手努力,共同营造一个安全、健康、文明的网络环境,在数字世界中健康快乐地成长!记住:你不是一个人在战斗,老师、家长、社会都是你的坚强后盾遇到任何问题,都要及时寻求帮助让我们一起,守护好我们的数字未来!。