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文本内容:
幼儿园交通安全教育课件第一章交通安全,关乎每一个小朋友的生命保护生命每年因交通事故受伤的儿童数量惊人,我们要时刻注意安全从小培养交通安全意识从小培养,不仅保护自己,也保护家人和朋友认识交通安全的基本概念123什么是交通规则?为什么要遵守?与生活的关系交通规则就像游戏规则一样,是大家一起遵遵守交通规则能保护我们不受伤害,让爸爸守的约定,让道路上的车辆和行人都能安全妈妈放心,让每个人都能平安回家通行第二章红灯停,绿灯行,黄灯请注意红灯亮了绿灯亮了黄灯亮了车辆和行人都要停下来,耐心等待绿灯行人可以安全通过马路,但也要左右看看要准备停下或等待,不要着急冲过去记住这首儿歌红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等交通规则要记牢,安全第一最重要!交通信号灯的作用0102指挥交通保护安全像交通警察一样,指挥车辆和行人安全有让车辆和行人井然有序,避免发生碰撞和序地通行危险维持秩序第三章斑马线的秘密斑马线是行人的安全通道车辆主动减速安全通行区域车辆看到斑马线会主动减速或停下,让行人安全通过过马路时一定要走斑马线,这是专门为行人设计的安全通道小提示斑马线上有黑白相间的条纹,就像斑马身上的花纹一样,所以叫做斑马线它是我们过马路的好朋友!斑马线故事聪明的小猴子和斑马叔叔故事的开始从前,小猴子总是乱穿马路,差点被车撞到斑马叔叔看到了,决定帮助他斑马的智慧斑马叔叔说看我身上的条纹,黑白相间特别醒目!我们在马路上画上这样的条纹,司机就能看见行人了第四章安全过马路的正确方法一慢二看三通过第三步通过第二步看确认安全后,快速通过马路,但不要奔跑第一步慢左右看看,确认没有车辆驶来,观察交通信走到路口时,慢慢停下来,不要着急跑过去号灯不闯红灯不在车道玩耍即使着急也要等绿灯亮了再过马路马路不是游乐场,绝对不能在车道上追逐打闹看!小朋友们在老师的带领下,排着整齐的队伍,安全地通过斑马线我们也要向他们学习哦!手拉手,跟大人一起过马路永远不要单独过马路小朋友年纪小,身高矮,司机不容易看到所以一定要有大人陪伴才能过马路紧紧拉着大人的手和家长或老师手拉手更安全,这样就不会走散,也不会突然跑到车道上听从大人的指挥大人会判断什么时候安全,小朋友要听话,不乱跑第五章乘车安全小知识乘车要系好安全带系好安全带坐稳不乱动不伸出窗外上车第一件事就是系好安全带,像给自己系在车里要坐好,不能站起来走动或跳跃头、手、胳膊都不能伸出车窗外,非常危险上保护绳上下车小贴士上下车要排队,不推挤等车停稳了再上下车,开车门前要先看看外面有没有车辆或行人安全带是生命带,坐车一定要系好小小习惯大作用,保护我们最重要!不在车内打闹,保持安静安静乘车在车内大声喧哗会分散司机注意力不追逐打闹车内空间小,打闹容易受伤或影响司机保障安全避免司机分心,保障全车人的行车安全我们要做文明的小乘客,让司机叔叔能够专心开车,安全送我们到目的地第六章道路上的安全行为习惯不在马路上追逐打闹远离车道1马路是车辆行驶的地方,不是我们玩耍的场所要在安全的地方玩游戏不突然跑出2避免突然从路边冲到车道上,司机来不及刹车会很危险遵守标志3看到交通标志和指示牌,一定要遵守,它们是在保护我们安全提醒捡球、追赶小动物时要特别小心,千万不能为了这些跑到马路上生命安全最重要!看,小朋友们在安全的游乐区开心地玩耍,远离马路真安全!认识常见交通标志停车让行学校区域禁止通行红色八角形标志,告诉车辆必须停下来让行人先黄色标志上有小朋友图案提醒司机这里有学校红色圆圈加横杠,表示这里不能通过,要绕道走,过要慢行人行横道认识这些交通标志就像认识好朋友一样,它们会在路上提醒和保护我们蓝色方形标志,告诉我们这里有斑马线可以过马路第七章冬季交通安全特别提醒冬季路滑,注意保暖和安全穿颜色鲜艳的衣服冬天天黑得早,穿红色、黄色等鲜艳衣服,司机更容易看见我们带反光条更安全衣服或书包上有反光条,在灯光下会发亮,提醒车辆注意小心湿滑路面雨雪天气路面很滑,走路要慢一点,避免摔倒受伤不踩积雪和水坑积雪下面可能有冰或坑洼,不要故意去踩,容易滑倒冬天里,雪花飘,出门一定要记牢鲜艳衣服穿身上,慢慢走路不摔跤安全第一记心间,快乐平安过冬天!家长和老师的安全责任家长以身作则学校组织活动家长遵守交通规则,为孩子树立好榜样孩子会模仿学校组织交通安全教育课程和实地体验活动,让孩子大人的行为,家长的示范作用很重要在实践中学习1234日常教育家校配合在日常生活中反复提醒孩子交通安全知识,让安全意家长和学校密切配合,共同守护孩子的交通安全,形识深入孩子心中成教育合力孩子的安全需要家长、老师和社会共同努力让我们携手为孩子创造一个安全的成长环境!交通安全,从我做起遵守信号灯走斑马线穿鲜艳衣服拉着大人手不在路上玩系好安全带做文明小行人,快乐安全每一天!亲爱的小朋友们,交通安全知识我们都学会了吗?让我们一起遵守交通规则,做一个懂安全、守规则的好孩子记住安全第一,生命最宝贵!让我们手拉手,心连心,共同创造一个平安、快乐的成长环境!。
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