六年级下生命安全课件

六年级下册生命安全教育第一章生命的珍贵与意义:生命只有一次琼西的故事梦想的力量每个人的生命都是独一无年轻画家琼西因患肺炎而二的世界上不会有第二失去了生的希望她数着,,个相同的你正因为生命窗外常春藤的叶子认为,只有一次所以珍惜生最后一片叶子落下时自己,命、保护自己就成为了我也会离去但老画家贝尔们每个人最重要的责任曼在风雨之夜为她画上了一片永不凋落的叶子重,新点燃了她的生命之火生命安全意识的重要性识别隐患保护自己守护他人生活中处处存在安全隐患从家中的电器插座安全意识能帮助我们在危险来临之前做好防当我们具备了安全意识不仅能保护自己还,,,到马路上的车辆从校园的楼梯到游泳池的深范在危险发生时正确应对最大限度地保护能提醒身边的家人、朋友注意安全甚至在关,,,,水区只有具备安全意识我们才能及时发现自己不受伤害这是每个人必须具备的生存键时刻帮助他人脱离险境成为安全的守护,,这些潜在的危险技能者第二章校园安全:校园是我们学习和成长的地方每天我们都要在这里度过大量时间了解校园中的安全隐患掌握安全行为规范是确保我们快乐学习、健康成长的重要前,,,提12楼梯安全操场安全楼梯是校园中最容易发生踩踏事故的地方上下楼梯时一定要靠右行体育活动前要做好热身准备使用器械要按规定操作运动时要注意避,,走不要奔跑、推搡或逆行更不能在楼梯上玩耍打闹让他人如果身体不适要及时告诉老师不要勉强参加,,,,34实验室安全防范欺凌实验课上要严格遵守操作规程正确使用实验器材和化学药品未经老,师允许不得随意触碰实验设备或混合化学物质,校园安全小贴士楼梯通行规则始终靠右侧通行保持合理间距不拥挤、不奔跑上下楼梯时手扶栏杆脚步稳,,,健注意台阶高度集体上下楼时更要有序排队听从老师指挥,,课间活动安全课间休息时在教室或走廊玩耍要注意安全不追逐打闹不做危险游戏进出教室,,门时要礼让避免碰撞雨天地面湿滑更要小心慢行,,及时报告机制第三章交通安全:道路交通安全关系到每个人的生命安全据统计我国每年有大量中小学生在交通事故中受伤甚至失去生命学习交通安全知识遵守交通规则是我们每,,,个小学生必须掌握的重要技能认识交通信号安全过马路骑车与乘车红灯停、绿灯行、黄灯等一等交通过马路要走斑马线、天桥或地下通道骑自行车要在非机动车道行驶不骑快,,信号灯是道路上最重要的指挥系统我绝不能翻越护栏过马路前要一停二车不双手离把岁以下不能骑车上,,12们必须严格遵守此外还要认识各种看三通过确认安全后快速通过不在路乘车时系好安全带不将头手伸出,,,交通标志如禁止通行、注意行人、限马路上玩耍或逗留窗外不在车内打闹,,速标志等交通事故案例分析触目惊心的数据真实案例警示根据公安部交通管理局统计每年约有万名中小学生因交年某市一名岁男孩放学后骑车回家因闯红灯与转弯车辆相撞造成重伤事故调,22023,11,,通事故伤亡这些事故中很多本可以通过遵守交通规查显示如果他遵守交通信号灯悲剧完全可以避免,,,则、提高安全意识来避免另一起事故中三名学生在马路边追逐打闹其中一人不慎跌入车道被经过的车辆撞倒,,,常见事故原因这个案例提醒我们马路不是游乐场任何疏忽都可能导致严重后果,,生命只有一次交通安全无小事遵守规则不仅是保护自己也是对家人负责横穿马路不走人行横道,,•,在马路上追逐玩耍•骑车时速度过快或并排骑行•乘车时不系安全带•突然从车辆间或障碍物后窜出•第四章家庭与公共场所安全:家是我们最温暖的港湾但家中也存在不少安全隐患同时我们还会去商场、公园、图书馆等公共场所活动了解这些地方的安全知识能让我们的生活,,,更加安全美好家庭用电安全厨房安全公共场所安全不用湿手触摸电器开关和插座不私自拆卸电厨房是家中危险系数较高的地方使用燃气灶在商场、电影院等人多的地方要紧跟家长不,,器不超负荷用电发现电线破损要及时告诉要注意通风用完及时关闭阀门不要独自使乱跑乘坐电梯要站稳扶好不在扶梯上玩,,,家长雷雨天要拔掉电器插头用刀具和热水远离热油热水防止烫伤耍遇到紧急情况要记住安全出口位置,,,,高空抛物的危害与法律责任生命杀手从天而降我们能做什么高空抛物被称为悬在城市上空的痛一个小,绝不从窗户、阳台向•小的物品从高处落下都可能变成致命武器,外扔东西一枚鸡蛋从楼抛下可砸破头骨一个西瓜从18,提醒家人朋友注意安楼抛下可当场致人死亡•25全真实案例发现有人高空抛物及•,时报告物业或警察年某小区一名三岁女童被从楼上掉落的2022,玻璃瓶砸中头部,经抢救无效死亡这起悲剧•经过高楼时注意观察,快速通过震惊全国也让人们深刻认识到高空抛物的严,重危害在小区活动时远离建•筑物下方法律后果《民法典》明确规定高空抛物造成他人损害,的要承担侵权责任情节严重构成犯罪的将,,被追究刑事责任最高可判处死刑,第五章自然灾害应对:大自然有时会以灾害的形式提醒我们它的力量地震、火灾、洪水等自然灾害虽然可怕但只要我们掌握正确的应对方法就能最大限度地保护自己的生,,命安全地震火灾地震来临时会有强烈震动室内要躲在坚固的桌子下或墙角保护头发现火灾立即呼救并拨打火势小时可用灭火器扑救火势大时要,119;部室外要远离建筑物跑到空旷地带地震停止后有序撤离走楼梯不弯腰低姿快速撤离用湿毛巾捂住口鼻被困时要在窗口挥舞鲜艳物品;,,,坐电梯求救洪水雷电洪水来临前要转移到高处准备好救生设备不要在洪水中行走或游雷雨天不要在空旷地带活动不要躲在大树下不要使用手机室内要,,,泳不要靠近电线杆如被洪水围困要在屋顶等高处等待救援关闭门窗拔掉电器插头在户外可蹲下并尽量降低身体高度,,,地震逃生演练步骤室内避险动作第一时间反应立即蹲下钻到坚固的桌子、床铺下方或躲在承重墙墙角用书包、枕头,,感觉到地震时保持冷静,不要惊慌失措根据所处位置迅速判断,选择最近等保护头部和颈部抓牢固定物体,防止身体移动的安全点躲避记住震时就近躲避震后迅速撤离:,有序快速撤离等待震动停止震动停止后迅速撤离建筑物走楼梯不乘电梯撤离过程中继续保护头部,,在安全位置等待主震过去,通常持续十几秒到几十秒不要在晃动时移动,注意避开掉落物到达空旷安全地带后,等待救援或进一步指示避免被掉落物品砸伤保持冷静深呼吸稳定情绪,家庭应急包准备清单手电筒、收音机、急救包、饮用水、压缩饼干、保暖衣物、重要证件复印件、常用药品、口哨、绳索等定期检查更换放在:,易取位置火灾逃生要点保持低姿态1火灾产生的烟雾和有毒气体会向上升腾靠近地面的空气相对清洁逃生时要弯腰或匍匐前进尽量降低身体高度减少吸入有毒烟雾,,,湿毛巾捂口鼻2用湿毛巾、衣物等折叠多层捂住口鼻可以过滤烟雾和有毒气体如果没有水干毛巾也能起到一定作用呼吸要浅而缓减少有害物质吸入,,,选择正确路线3沿着安全出口指示标志逃生走楼梯不坐电梯触摸门把手如果发烫说明门外有火要选择其他路线通过浓烟区要快速通过不停留,,,,生命高于一切4逃生时不要返回拿取财物不要停下来整理物品时间就是生命每一秒都至关重要确保自己安全后在安全地点等待消防员不要再进入火场,,,,如果无法逃离要关紧房门用湿布塞住门缝防止烟雾进入在窗口挥舞鲜艳衣物或用手电筒发信号求救等待消防员救援,,,,第六章急救知识与技能:意外伤害随时可能发生掌握基本的急救知识和技能能在关键时刻挽救生命虽然我们,,是小学生但学习一些简单的急救方法在等待专业救援到来之前就能为伤者争取宝贵时,,,间基础急救常识紧急求救电话止血用干净纱布或布料按压伤口抬高受遇到紧急情况要会正确拨打求救电话:,:伤部位高于心脏急救中心用于疾病、受伤等医疗急120:,包扎先清洁伤口用绷带从下往上螺旋缠:,救绕松紧适度,火警用于火灾及其他灾害救援119:,烧烫伤立即用凉水冲洗分钟不要:15-30,报警电话用于刑事、治安案件110:,涂抹牙膏等物品交通事故报警122:扭伤停止活动冷敷受伤部位抬高患肢:,,,不要揉搓拨打时要说清地点、情况、伤者状态保,鼻出血:坐直身体,头部微前倾,捏住鼻翼5-持冷静,听从指挥分钟10急救技能演示心肺复苏基础知识CPR心肺复苏是抢救心脏骤停患者的重要技能虽然标准需要专业培训但了解基本步骤对我们很有帮助当发现有人突然倒地、失去意识时要立即呼CPR,,救并拨打在专业人员指导下实施急救120,010203判断意识呼叫帮助胸外按压轻拍患者肩膀大声呼唤观察是否有反应和正常立即拨打说明情况在专业指导下进行急救双手重叠在胸部中央用力快速按压深度厘米,,120,,,,5-6呼吸0405人工呼吸持续急救打开气道捏住鼻子进行口对口人工呼吸按照次按压、次呼吸的比例持续直到救护车到达,,302,课堂实践建议使用专业心肺复苏模拟人进行练习在老师指导下学习正确的按压位置、力度和频率同时练习止血包扎的基本方法提高实际操:,,作能力第七章心理健康与自我保护:健康不仅包括身体健康还包括心理健康六年级的同学们正处在身心发展的重要时期学会认识和管理自己的情绪培养积极乐观的心态对我们的成长非,,,,常重要调节压力认识情绪学习压力大时可以通过运动、听音乐、与朋友聊,天等方式放松合理安排时间不给自己太大压,喜怒哀乐都是正常的情绪反应学会识别自己的力情绪状态了解情绪产生的原因是管理情绪的第,,一步积极心态遇到挫折是正常的关键是如何面对把失败,看作学习的机会相信通过努力可以变得更,好珍爱自己寻求帮助每个人都是独特而珍贵的接纳自己的优点和不当感到困扰、焦虑或抑郁时要勇敢向父母、老师足培养自信心相信自己的价值和潜力,,,或心理老师倾诉寻求专业帮助这是智慧和勇气,的表现网络安全与信息保护互联网为我们打开了一扇通往世界的窗口但网络世界也存在许多风险和陷阱学会安全使用网络保护,,个人信息是现代社会每个人必备的技能,防范网络诈骗不轻信陌生人发来的中奖、优惠信息不点击不明链接不扫描来路不明的二维码凡是要求转账、,,提供验证码的都要格外警惕及时告诉家长,保护个人隐私不在网上随意透露真实姓名、住址、学校、电话等个人信息不随意添加陌生好友不在社交平台,发布暴露个人信息的照片和内容识别不良信息对网络上的暴力、色情、恐怖等不良信息要有辨识力遇到这些内容要及时关闭、屏蔽并告诉家,长不传播未经证实的信息和网络谣言健康使用网络合理控制上网时间不沉迷网络游戏用网络学习知识、获取信息、与朋友交流让网络成为帮助我,,们成长的工具而不是伤害我们的陷阱,网络安全小测试请判断以下情况应该怎么做:场景一神秘链接场景三密码设置::你收到一条短信恭喜你获得免费手机一部点击链接领取你的好朋友想知道你的游戏账号密码说想帮你升级:,,正确做法这是典型的诈骗信息不要点击链接直接删除并告诉家长天上正确做法任何密码都不能告诉别人包括最好的朋友每个账号使用不同:,,:,不会掉馅饼免费的往往是陷阱的复杂密码包含字母、数字和符号的组合,,场景二网友见面场景四朋友圈晒照::一个网友说要送你礼物约你周末在公园见面你拍了一张在学校门口的照片想发朋友圈,,正确做法绝对不能单独与网友见面网络另一端的人可能伪装身份如果正确做法照片中的学校名称、班级信息、家庭住址等要打码处理不要:!:想见面必须有家长陪同且在公开场所暴露具体位置信息保护自己的隐私安全,,,网络安全记心间个人信息要保密遇到疑问多咨询安全上网快乐多,,第八章传染病预防与卫生习惯:传染病是由病原体引起的可以在人与人之间传播的疾病新冠疫情让我们深刻认识到传染病防控的重要性养成良好的卫生习惯是预防传染病最简单有效的方法,,流行性感冒水痘通过飞沫传播症状包括发热、咳嗽、全身酸痛预防方法接种疫苗勤洗手少传染性很强出现红色疹子和水泡患者要隔离休息避免抓挠水泡接种疫苗,:,,,,去人多的地方保持室内通风可有效预防患过一次通常获得终身免疫,,手足口病肺结核常见于儿童手、足、口腔出现疱疹避免与患者接触不共用餐具毛巾饭前便通过空气传播症状有咳嗽、咳痰、低热保持充足睡眠和营养增强抵抗力,,,,,后要洗手食物要煮熟接触患者要做好防护及时就医,,疫情期间的自我保护正确佩戴口罩遮住口鼻•,保持一米以上社交距离•避免用手触摸眼口鼻•出现发热等症状及时就医•配合学校和社区的防控措施•正确洗手六步法洗手是预防疾病最简单有效的方法正确的洗手方法能去除手上99%的病菌,保护我们远离疾病让我们一起学习标准的六步洗手法:掌心相对手指并拢相互摩擦,1双手掌心相对,手指并拢,相互揉搓,清洁掌心部位手心对手背手指交叉摩擦,2手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行,清洁手背和指缝掌心相对手指交叉摩擦,3掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓,彻底清洁指缝部位弯曲手指在掌心旋转揉搓,4弯曲各手指关节,把指背放在对侧掌心旋转揉搓,双手交换进行握住大拇指旋转揉搓,5一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行,清洁拇指指尖在掌心揉搓6弯曲各手指关节,指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行洗手时机要记牢:饭前便后、外出回家后、接触公共物品后、咳嗽打喷嚏后、接触动物后每次洗手要用流动水和肥皂,搓洗不少于20秒,相当于唱两遍生日歌的时间第九章毒品与不良诱惑防范:毒品是人类社会的公害它摧毁个人健康、破坏家庭幸福、危害社会安全虽然我们还是小学生但必须了解毒品的危害学会识别和拒绝毒品及各种不良诱惑,,,,保护自己健康成长认识毒品如何拒绝诱惑毒品包括海洛因、冰毒、摇头丸、大麻等近年来出现的新型毒品更具有迷毒贩会用各种方式诱骗青少年尝试毒品:惑性被伪装成奶茶、跳跳糖、邮票等形式专门针对青少年,,试一次没关系坚决拒绝一次就可能上瘾——!毒品的危害这不是毒品是时尚保持警惕不明物品不尝试,——!朋友都在玩真正的朋友不会害你远离不良朋友——!摧毁健康损害大脑和身体器官导致各种疾病甚至死亡:,可以减肥提神谎言后果不堪设想/——!精神依赖形成强烈的心理渴求难以摆脱:,保护自己的方法人格扭曲变得自私、冷漠、暴躁失去理智:,倾家荡产为购买毒品耗尽家财甚至走上犯罪道路:,不接受陌生人的食品、饮料•家破人亡给家庭带来无尽痛苦和灾难:不进入不良场所如歌厅、酒吧•交友谨慎远离不良少年•,遇到毒品诱惑立即告诉家长老师•发现毒品犯罪及时报警•青少年典型案例警示花季少年的悲剧小明化名是某市重点中学的优秀学生成绩优异、多才多艺一次在同学聚会上有人递给他一支特殊的烟说抽一口试试很刺激出于好奇小明吸,,,,,了一口从此他的人生坠入了深渊,短短半年时间小明从一个阳光少年变成了骨瘦如柴的瘾君子为了买毒品他偷家里的钱甚至抢劫同学最终因持有毒品被警方抓获学业中断前途尽,,,,,毁看着镜子里憔悴的自己和流泪的父母小明后悔莫及如果时光能倒流我绝不会碰那第一口,:,!次35%90%1青少年吸毒比例复吸率上瘾速度在全国吸毒人员中岁以下青少年占比呈上升戒毒后的复吸率高达几乎不可能完全戒断新型毒品吸食次就可能产生强烈依赖,35,90%,1-2趋势珍爱生命远离毒品不是口号而是每个人必须恪守的底线一次尝试可能就是一生的噩梦,,,第十章课程总结与复习:生命安全教育五大核心领域经过一个学期的学习我们系统掌握了生命安全的核心知识让我们一起回顾这五大重要领域巩固所学内容确保能在日常生活中真正应用,,,交通安全校园安全认识标志、安全过马路、骑车乘车规则楼梯通行、课间活动、实验操作、防范欺凌家庭与公共安全用电厨房安全、公共场所注意事项、防高空抛物健康防护急救技能、心理健康、网络安全、传染病预灾害应对防、毒品防范地震火灾逃生、洪水雷电防范、应急包准备课堂互动安全知识竞赛:小组抢答赛规则让我们通过趣味竞赛的方式检验学习成果在竞争中巩固知识在互动中加深理解,,!竞赛形式奖励设置全班分成个小组前三名小组获得安全小卫士奖状和精美奖品所有参与者获得安全学习•4-6,章一枚每组选出队长和答题代表•题目涵盖本学期所有内容示例题目•采用抢答和必答相结合•地震时应该乘电梯快速逃生判断

1.:×答对加分答错不扣分•,火灾逃生时应该乘电梯走楼梯跳窗答案

2.,A.B.C.:B鼓励团队讨论和协作•你发现同学在楼梯上推搡打闹应该怎么办开放题

3.,题目类型演示六步洗手法实操题

4.判断题快速辨别对错•:竞赛重在参与和学习不是为了分出胜负每个人都是自己安全选择题选出正确答案,•:的第一责任人!情景题实际场景应用•:演示题展示急救技能•:家庭安全承诺书安全教育需要学校和家庭共同努力我们鼓励每位同学与家长一起签订这份安全承诺书让安全意识深入家庭让安全习惯成为日常,,学生承诺家长承诺我承诺遵守交通规则过马路走斑马线不在马路上玩耍我承诺以身作则为孩子树立安全榜样•,,•,我承诺在校园内文明活动上下楼梯靠右行不奔跑推搡我承诺关注孩子的人身安全教育孩子安全知识•,,•,我承诺正确使用家用电器不私自玩火注意用电安全我承诺排查家中安全隐患营造安全的家庭环境•,,•,我承诺养成良好卫生习惯勤洗手注意个人卫生我承诺与孩子保持良好沟通关注其心理健康•,,•,我承诺健康使用网络保护个人信息不沉迷游戏我承诺监督孩子合理使用网络和电子设备•,,•我承诺珍爱生命远离毒品拒绝一切不良诱惑我承诺配合学校开展安全教育活动•,,•我承诺学会自我保护遇到危险及时求助我承诺在接送孩子时遵守学校相关规定•,•学生签名日期家长签名日期:__________:__________:__________:__________请同学们将这份承诺书带回家与家长认真阅读并共同签字下周带回学校让我们一起努力共同守护生命安全,,,!教师寄语亲爱的同学们:经过一个学期的学习你们掌握了丰富的生命安全知识这是老师最欣慰的事但知识,,的学习只是第一步更重要的是将这些知识转化为日常行为让安全意识时刻伴随你们,,成长生命安全无小事安全意识要常在心一个小小的疏忽可能导致严重后果一次正确的,,选择可能挽救宝贵生命希望你们能真正重视安全不仅保护好自己还要提醒身边的,,人注意安全你们正处在人生最美好的年华有着无限的可能和光明的未来只有守护好安全这条,底线才能尽情追逐梦想创造精彩人生老师希望每一位同学都能成为自己和他人的,,安全守护者用知识武装自己用行动保护生命,,记住安全不是负担而是幸福生活的保障安全不是限制而是自由成长的前提愿安:,;,全的种子在你们心中生根发芽伴随你们健康成长幸福一生,,!你们的老师——推荐阅读与学习资源拓展学习持续提升安全素养,安全教育是一个持续的过程需要不断学习和实践这里为大家推荐一些优质的学习资源帮助大家深化理解、拓展视野,,推荐书籍视频资源网络平台《儿童安全自救手册》应急管理部官方安全教育视频中国安全教育网•••《小学生安全知识读本》中国消防科普教育片学生安全教育平台•••《青少年安全教育绘本》交通安全公益动画应急科普知识平台•••《生命安全教育故事集》急救技能教学视频少年儿童安全自护•••APP温馨提示使用网络资源时要在家长陪同下进行注意甄别信息真伪参加线下安全体验活动时要选择正规机构确保活动安全:,,,珍爱生命安全成长生命安全关乎你我他让我们将所学的知识铭记于心将安全的习惯融入日常用智慧和,,,行动守护自己和他人的生命安全愿每一位同学都能在安全的护航下健康快乐地成长,,拥有幸福美好的未来!生命只有一次,安全伴我一生!。