初一安全主题班会课件

珍爱生命安全第一初一年级安全主题班会第一章安全意识觉醒为什么安全教育如此重要严峻的现实预防的力量近年来,校园安全事故频发,给学生的身心健康带来严重影响每一起事故安全意识是预防事故的第一道防线80%的安全事故都可以通过提高安背后,都是一个家庭的伤痛和遗憾全意识和掌握安全知识来避免数据显示,我国每年约有

1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于安全事故这些触目惊心的数字提醒我们,安全教育刻不容缓真实案例警示交通安全警钟2024年某地初中生在放学途中,因闯红灯横穿马路被车辆撞伤,造成腿部骨折,需要住院治疗三个月这起事故不仅影响了学生的学业,也给家庭带来了沉重的经济负担教训:遵守交通规则,生命只有一次,绝不能拿自己的安全开玩笑校园意外事故某中学课间休息时,几名学生在楼梯间追逐打闹,其中一名学生不慎从楼梯上跌落,导致手臂骨折事故发生后,学校加强了课间巡查,但伤害已经造成安全意识从我做起主动观察自我防护养成观察周围环境的习惯,及时发现身边的安全隐患,如地面湿滑、电学会保护自己,掌握基本的安全知识和技能,在危险来临时能够做出正线裸露、消防通道堵塞等确的判断和反应互相提醒及时报告当发现同学有不安全行为时,要及时善意提醒,共同营造安全的学习生发现安全隐患或突发情况时,要立即向老师或家长报告,不要抱有侥幸活环境心理安全无小事警钟长鸣每一次对安全的重视,都是对生命的尊重;每一次对危险的警惕,都是对未来的负责第二章校园安全防护校园常见安全隐患楼梯安全实验室安全体育活动安全上下楼梯时追逐打闹、推搡拥挤是最常实验室存放着各种化学药品和实验器材,体育课和课外活动中,因热身不足、动作见的安全隐患特别是在课间休息和放如果操作不当或随意触碰,可能造成烧不规范或过度竞争,容易发生扭伤、拉伤学时段,人流集中,极易发生踩踏事故伤、中毒等严重后果甚至骨折等运动伤害防范措施:上下楼梯靠右行,不奔跑、不防范措施:严格遵守实验室规则,听从老推挤、不逆行,遇到拥挤情况要停下来等师指导,不擅自使用化学品和实验设备待防范校园欺凌与暴力什么是校园欺凌校园欺凌是指在校园内外,学生之间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为常见欺凌形式身体欺凌:推搡、殴打、抢夺财物言语欺凌:辱骂、嘲讽、恶意取绰号社交欺凌:孤立排挤、散布谣言网络欺凌:在网上发布侮辱性言论或图片如何应对实验室安全守则010203进入实验室前实验过程中使用仪器时穿好实验服,戴好护目镜和手套等防护装备,长发严格按照老师的指导和实验步骤操作,不擅自混合认真学习仪器的正确使用方法,轻拿轻放,发现仪要扎起来,不穿拖鞋和宽松衣服化学药品,不用手直接接触药品,不用鼻子凑近闻器损坏要立即报告老师,不要自行处理气体04实验结束后意外情况处理清洗实验器材,整理实验台,将废弃物按规定分类处理,关闭水电气源,洗手后方可离开体育活动安全注意事项运动前准备装备检查进行至少10分钟的热身运动,包括慢跑、拉伸等,让肌肉和关节充分活动穿着合适的运动鞋和运动服,不佩戴首饰、不携带尖锐物品,确保运动器开,避免运动损伤材完好无损遵守规则适度运动听从体育老师指挥,按照规范动作进行练习,不做危险动作,在比赛中要公根据自己的身体状况量力而行,感到不适要立即停止并告知老师,运动后平竞争注意补充水分特别提醒:如果身体有特殊情况如心脏病、哮喘等,要提前告知老师,不要隐瞒病情勉强参加剧烈运动文明行走安全第一脚步慢一点,安全多一分让文明礼让成为习惯,让有序通行成为常态第三章交通与出行安全每天上学放学的路上,交通安全至关重要遵守交通规则,不仅是对自己负责,也是对他人负责遵守交通规则的重要性为什么要遵守交通规则交通规则是用无数血的教训总结出来的生命守护线据统计,我国每年因交通事故死亡的中小学生超过2万人,其中很大一部分是因为不遵守交通规则造成的行人必须遵守的规则红灯停,绿灯行:严格遵守信号灯指示,不闯红灯走人行道:在有人行道的地方必须走人行道过马路走斑马线:不随意横穿马路,不翻越护栏注意观察:过马路前要左右观察,确认安全后快速通过不在路上玩耍:马路不是游乐场,不要在路上追逐打闹乘车安全要点乘坐公交车、出租车等交通工具时,要选择正规车辆,上车后系好安全带,不要将头手伸出窗外,不在车内打闹万2+80%年交通事故伤亡学生可预防事故比例每年因交通事故导致的中小学生伤亡人通过遵守交通规则可避免的事故数骑车安全知识年龄要求根据《道路交通安全法实施条例》规定,驾驶自行车必须年满12周岁,驾驶电动自行车必须年满16周岁未到年龄不要骑车上路安全装备骑车时必须佩戴安全头盔,这是保护头部的最后一道防线选择颜色鲜艳的衣服,提高可见度检查车辆刹车、车铃等是否正常骑行规范在非机动车道内靠右侧行驶,不逆行、不闯红灯转弯时要伸手示意,不突然猛拐不骑车带人,不双手离把,不互相追逐特殊情况雨雪天气路面湿滑,要降低速度,提前刹车夜间骑车要开启车灯遇到大型车辆要保持安全距离,不在车辆盲区停留遇到交通事故怎么办保护现场确保安全,保持冷静立即报警,在保证自身安全的前提下,尽量保护事故现场,不要移动车辆和物品发生交通事故后,首先要保持冷静,不要慌乱如果自己或他人受伤,立如果在道路上,要设置警示标志,防止二次事故发生即拨打报警电话110和急救电话120,清楚说明事故地点和伤情通知家长配合调查,等待救援记录信息,及时联系家长或老师,告知情况如实向交警陈述事故经过,不隐瞒、等待警察和救护车到来,如果有目击者,尽量请他们留下联系方式记不夸大接受医生检查,即使没有明显外伤也不要拒绝住肇事车辆的车牌号、颜色、型号等信息校车安全须知乘坐校车的正确方式有序上下车:等车停稳后再上下,不推挤、不拥挤,依次排队系好安全带:上车后立即就座并系好安全带,全程不要解开听从指挥:服从校车司机和跟车老师的管理,不任性妄为文明乘车:不在车内大声喧哗、打闹,不吃东西,保持车内整洁安全意识:不将头手伸出窗外,不向窗外抛物,不随意按动车内设备紧急情况应对如果校车发生故障或事故,要保持冷静,听从跟车老师指挥,有序撤离记住校车的紧急逃生出口位置,熟悉安全锤等应急设备的使用方法家长接送注意:如果家长开车接送,要在指定地点上下车,不要在校门口随意停车造成拥堵下车时要观察后方来车,确保安全安全出行幸福回家每一次平安出行,都是对家人最好的承诺;每一次安全归来,都是给自己最大的礼物第四章网络与心理安全在数字时代,网络已经成为我们生活的一部分学会安全使用网络,保护心理健康,同样是安全教育的重要内容网络安全基本常识123保护个人隐私谨防网络诈骗远离不良信息不在网上随意透露真实姓名、家庭住址、学不相信天上掉馅饼的好事,不轻信中奖、不浏览暴力、色情、赌博等不健康网站,不校名称、电话号码、照片等个人信息不轻免费领取等信息不点击来历不明的链接,参与网络赌博游戏遇到不良信息要立即关易添加陌生人为好友,不接受陌生人的视频不扫描陌生二维码,不向陌生人转账汇款闭,并告知家长或老师聊天请求45文明上网行为账号密码安全不在网上发布或传播虚假信息、谣言不使用侮辱性语言攻击他人,不设置复杂的密码,定期更换不将密码告诉他人,不在公共场所登录个参与网络暴力尊重他人隐私和知识产权人账号退出账号时要完全注销,不选择记住密码网络沉迷的危害网络沉迷的表现•无法控制上网时间,经常熬夜上网•不上网就感到焦虑、烦躁、空虚•学习成绩明显下降,对学习失去兴趣•与家人朋友交流减少,人际关系疏远•身体健康受损,如视力下降、颈椎疼痛等如何合理使用网络制定计划:每天规定固定的上网时间,严格执行,不超时丰富生活:培养多种兴趣爱好,如运动、阅读、音乐等,不让网络填满全部生活家长监督:主动与家长沟通,接受合理的网络使用监督寻求帮助:如果发现自己有网络沉迷倾向,要及时向家长、老师或心理咨询师求助65%网络沉迷学生成绩下降比例小时8心理健康与安全认识情绪调节压力学会识别自己的情绪,了解情绪产生的原因,接纳面对学习和生活的压力,要学会合理宣泄,如运各种情绪的存在,不压抑、不逃避动、听音乐、与朋友倾诉等健康方式自我接纳寻求支持接纳真实的自己,包括优点和不足,不过分追遇到心理困扰时,不要独自承受,要主动向信求完美,不与他人盲目比较任的人求助,如父母、老师、心理咨询师等积极心态建立关系培养乐观积极的生活态度,学会从挫折中寻找成长建立良好的人际关系,与同学、朋友保持真诚的交的机会,相信困难都是暂时的往,互相支持、互相鼓励心理健康和身体健康同等重要如果学校有心理咨询室,不要羞于利用这个资源记住,寻求心理帮助是强者的表现,不是弱者的标志防范校园网络欺凌什么是网络欺凌网络欺凌的危害如何应对网络欺凌是指利用互联网、社交媒体等网络平网络欺凌的传播速度快、影响范围广,会给受不传播未经证实的信息和他人隐私,不参与网台,对他人进行侮辱、诽谤、威胁、传播隐私害者带来严重的心理创伤,甚至导致抑郁、焦络暴力遭遇网络欺凌时,保存证据,及时向家或恶意P图等行为,给受害者造成心理伤害虑等心理问题,严重时可能引发极端行为长、老师报告,必要时报警不回应挑衅,避免矛盾升级法律提醒:网络不是法外之地网络欺凌不仅违反道德,严重者还会触犯法律,承担相应的法律责任作为未成年人,我们更要懂法守法,做负责任的网络公民网络安全守护心灵网络世界虽然虚拟,但影响却真实存在让我们做网络空间的守护者,用文明和理性构建清朗的网络环境第五章应急自救技能掌握基本的应急自救技能,是每个人的必备能力关键时刻,这些知识和技能可能挽救自己或他人的生命火灾逃生要点发现火情立即报警1发现火灾后,立即拨打火警电话119,清楚说明起火地点、燃烧物质、火势大小等信息同时大声呼喊,按响警报,通知其他人员判断火势选择逃生路线2用手背试探门把手温度,如果不烫,可以开门逃生如果很烫,说明门外火势较大,不要贸然开门,选择其他逃生路线或等待救援低姿势快速撤离3用湿毛巾、衣物等捂住口鼻,弯腰低姿前进,因为靠近地面的空气较为清新沿着墙壁或扶手前进,不要慌乱奔跑切勿乘坐电梯4火灾时绝不能乘坐电梯逃生,因为电梯随时可能断电停运或变形卡住必须走消防通道或楼梯逃生无法逃生时的自救5如果无法逃离,要退到相对安全的房间,关闭门窗,用湿毛巾、衣物等堵住门缝,防止烟雾进入在窗口挥动鲜艳物品求救,等待消防救援逃出后不要返回6成功逃离火场后,不要返回建筑物内寻找物品或他人,以免再次陷入危险及时清点人数,告知消防人员是否有人员被困溺水急救常识预防溺水的关键不私自下水:未经家长同意,不到江河湖海、水库池塘等水域游泳不擅自结伴:即使几个同学一起,也不能私自去游泳,因为青少年缺乏自救和互救能力选择正规场所:游泳要到有资质的游泳馆,有专业救生员在场不在危险水域:避开水情不明、水流湍急、水草丛生的危险水域发现有人溺水怎么办切记:不会游泳的人绝不能下水救人!盲目施救只会造成更多伤亡正确做法:

1.立即大声呼救,请成年人帮忙

2.拨打急救电话120或报警电话

1103.寻找救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者

4.如果有多人在场,可以手拉手组成人链,最靠近水边的人去救援分钟60%5-6受伤急救基础擦伤处理出血止血扭伤处理烧烫伤处理用清水或生理盐水清洗伤口,去除污小伤口出血可用干净纱布或毛巾压停止活动,让受伤部位充分休息立立即用流动的冷水冲洗烫伤部位至物用碘伏消毒伤口周围皮肤如迫止血5-10分钟如果出血较多,在即冷敷,用冰袋或冷水浸湿的毛巾敷少15分钟,降低皮肤温度不要涂抹果伤口较小,可以暴露让其自然愈伤口上方用止血带或布条扎紧,但要在患处,减轻肿胀和疼痛将受伤部牙膏、酱油等物质用干净的纱布合;如果伤口较大或容易摩擦,用无注意每隔30分钟放松一次,防止肢体位抬高,促进血液回流24小时后可轻轻覆盖伤口如果烧伤面积较大菌纱布包扎坏死以热敷或起水泡,要立即送医重要提醒:以上只是简单的急救处理方法无论何种伤情,在进行初步处理后,都应该及时送医院进行专业治疗,以免延误病情紧急求助电话大全火警电话报警电话急救电话119110120发生火灾时拨打,说明详细地址、火势大小、燃烧物质、遇到犯罪、治安事件、交通事故等紧急情况时拨打,保持有人突发疾病或受伤需要救治时拨打,说明患者情况、地是否有人被困等信息冷静,说清地点和情况址,并听从调度员指导其他重要联系方式家长联系方式校园安保电话将父母的手机号码牢记于心,或写在随身物品上紧急情况下第一时间联系家长了解学校保卫处或安保部门的电话,在校园内遇到紧急情况时拨打老师联系方式社区联系电话记住班主任和其他任课老师的联系方式,在学校遇到问题时可以及时求助记住居住小区物业或居委会的联系方式,在家中遇到问题时可以求助拨打急救电话的注意事项:保持冷静,说话清楚;说明详细地址和明显标志物;简要描述情况,听从调度员指示;不要先挂电话,等对方确认信息后再挂断;保持电话畅通,方便回拨联系安全伴我成长安全意识常在,生命之花常开安全不是一朝一夕的事,而是需要我们时刻保持警惕,将安全意识融入日常生活的每一个细节只有把安全放在心上,生命之花才能绽放得更加绚烂每个人都是自己和他人安全的守护者安全不仅关系到我们自己,也关系到我们的家人、朋友和同学我们既要保护好自己,也要关心他人的安全当看到不安全行为时要勇于提醒,当他人遇到危险时要及时伸出援手让我们携手共建平安校园平安校园需要我们每个人的共同努力让我们从现在做起,从小事做起,遵守各项安全规定,养成良好的安全习惯,用实际行动为创建平安和谐的校园环境贡献自己的力量!珍爱生命安全第一,生命只有一次,让我们用安全意识守护它,用智慧和勇气点亮它,用责任和担当诠释它!同学们,让我们共同承诺:时刻保持安全意识,掌握自救互救技能,做自己生命的守护者,做他人安全的关注者,为建设平安校园而努力!。