初中开学第一课安全课件

初中开学第一课安全教育专题第一章安全意识的觉醒生命无价，安全第一数据警示安全使命根据年全国校园安全事故统计数据显示，许多事故本可以通过提高2025安全意识来避免每一起事故背后都是一个家庭的痛苦，这些真实的案例为我们敲响了警钟安全意识从我做起现状分析意识提升行动转化调查显示，部分学生对潜在危险缺乏警觉提高安全意识能够帮助我们识别危险、避免性，认为意外不会发生在我身上这种侥风险当我们具备了安全思维，就能在关键幸心理往往是事故发生的主要原因时刻做出正确判断，保护自己和他人安全习惯，保护你我有序排队、文明礼让，是每一位学生应该养成的好习惯第二章校园安全细节校园安全隐患大揭秘楼梯踩踏事故实验室安全事件校园欺凌问题某些学校曾发生因学生在楼梯间拥挤推搡化学实验室、物理实验室中的器材和化学校园欺凌不仅伤害身体，更会对心理健康导致的踩踏事故下课时间集中、奔跑追品若使用不当，可能造成烧伤、中毒等伤造成长期影响我们要勇敢对欺凌说不，逐、不遵守秩序都可能引发危险害实验课上必须严格遵守操作规程保护自己和同学的身心安全事故多发于课间休息时段化学品误用导致的皮肤灼伤语言暴力与肢体冲突•••拥挤楼道是主要危险区域未经允许私自实验的危险网络欺凌的隐蔽性•••缺乏秩序意识是根本原因防护措施不到位的隐患••上下楼梯安全六大要点0102不奔跑追逐不推搡拥挤在楼梯间保持平稳步伐，避免奔跑打闹突然的冲撞可能导致自己或他人与前面的同学保持适当距离，不要推挤耐心等待，文明礼让摔倒0304靠右行走扶好栏杆始终保持靠右侧通行，为对面来的同学留出空间，形成有序的双向通道上下楼梯时轻扶栏杆，保持身体平衡，特别是在人多时更要注意05不在楼道停留特殊情况应对楼梯和走廊不是玩耍场所，不要在此处逗留、聊天或做游戏实验室安全守则操作规范应急处理禁止私自操作实验器材所有实验必须在教师指导下进行，严格按照操发生意外时要立即停止实验，迅速通知教师掌握基本的应急处理方法作步骤执行能够将伤害降到最低穿戴必要的防护装备化学品溅到皮肤大量清水冲洗••了解每种化学品的性质吸入有害气体转移到通风处••按照标准流程操作仪器火灾使用灭火器或湿布灭火••实验结束后妥善处理废弃物玻璃器皿破损小心清理碎片••双重保障教师监督与学生自律相结合，是实验室安全的关键每位同学都要对自己和他人的安全负责预防校园欺凌，营造和谐环境识别欺凌行为欺凌包括肢体暴力、语言侮辱、社交孤立、网络攻击等形式重复性、故意性的伤害行为都属于欺凌自我保护策略遭遇欺凌时保持冷静，寻找机会离开现场避免单独行动，尽量与同学结伴不要以暴制暴寻求帮助途径第一时间告诉老师、家长或学校心理咨询师保留证据，勇敢说出来记住，寻求帮助是勇敢的表现我们每个人都有责任创造一个友善、尊重、包容的校园环境当看到他人被欺凌时，不做旁观者，及时报告或提供帮助第三章交通安全守则每天上下学路上，交通安全关系到每一位同学的生命安全遵守交通规则不仅是对自己负责，也是对家人负责交通事故案例警示闯红灯的代价某地一名初中生因赶时间闯红灯横穿马路，被行驶中的车辆撞伤，造成严重骨折几秒钟的不耐烦，换来数月的治疗和终身的遗憾无牌车辆的危险乘坐无牌无证、超载的黑车风险极大一旦发生事故，司机可能逃逸，乘客权益无法保障多起案例显示，图一时方便可能付出惨重代价数据警示全国每年因交通事故导致的青少年伤亡人数触目惊心大多数事故都是由于不遵守交通规则、存在侥幸心理造成的遵守交通规则的六大黄金法则红灯停，绿灯行走人行道和斑马线严格遵守交通信号灯，宁等三分钟，不抢一秒钟过马路时要走斑马线，注意观行人要走人行道，过马路必须走斑马线或过街天桥不要翻越护栏，不走机动车察来往车辆道不在马路上玩耍乘坐正规车辆马路不是游乐场，绝不在路上追逐打闹、滑滑板、骑平衡车道路是危险区域，选择有营运资质的公交车、出租车或家长接送拒绝乘坐超载车辆、非法营运车要时刻保持警觉辆系好安全带保持观察意识无论坐在车辆的哪个位置，都要系好安全带这条小小的带子在关键时刻能够挽过马路前要一停二看三通过，注意观察四周情况不要边走边看手机，保持对环救生命境的警觉骑车安全注意事项骑行装备与规范骑自行车上下学是许多同学的选择，但安全问题不容忽视正确的骑行方式能够大大降低事故风险必须佩戴安全头盔头盔能在摔倒时保护头部，减少的头部伤害风险80%不逆行、不闯红灯严格遵守交通规则，在非机动车道行驶不骑快车、不双手脱把保持合理速度，双手握把保持平衡不载人、不并排骑行遵守一人一车原则，不影响他人夜间骑行注意事项安装反光装置和车灯，穿着反光衣物，提高可见度根据法律规定，未满周岁不得骑自行车上路，未满周岁不得骑电动自行车请同学们自觉遵守年龄限制1216遵守规则，安全回家每一次安全过马路，都是对生命的珍视让我们养成良好的交通习惯，平安到达每一个目的地第四章饮食与生活安全健康的身体是学习的基础，饮食安全和良好的生活习惯对我们的成长至关重要让我们学会如何保护自己的健康饮食安全隐患与防范选择安全食品拒绝过期食品了解食物过敏购买食品时要选择有完整包装、清晰不吃过期或来源不明的食物，尤其是清楚自己是否对某些食物过敏（如海标签的正规产品检查生产日期、保路边摊的不卫生食品发霉、变质、鲜、花生、牛奶等）出现过敏反应质期、生产厂家等信息拒绝三无产有异味的食物坚决不吃，避免食物中时要立即停止进食，严重时需就医品，它们可能含有有害物质毒携带过敏药物，告知老师和同学此外，养成良好的饮食习惯也很重要定时定量用餐，不暴饮暴食；饭前便后要洗手；不边走边吃，避免呛咳；多喝水，少喝含糖饮料课间活动安全须知文明游戏原则个人卫生习惯课间休息是放松身心的好时机，但要注良好的卫生习惯能预防疾病传播意活动安全饭前便后认真洗手，使用肥皂或洗手•在操场或指定区域活动，不在教室、液•走廊追逐打闹不与他人共用水杯、毛巾等个人物品•选择安全的游戏，避免可能导致受伤•咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡•的危险动作保持教室通风，定期清洁课桌椅•注意周围环境，避免碰撞到同学或物•品运动时量力而行，感到不适立即停止•放学安全守则按时离校保持联系放学后按时回家，不在校园或路上逗留玩耍如需参随时让家长知道自己的行踪，到家后及时报平安如加课外活动，提前告知家长具体时间和地点有特殊情况需要改变行程，必须提前沟通1234拒绝危险场所结伴而行不私自外出或去网吧、游戏厅、酒吧等不适合未成年尽量与同学结伴回家，相互照应遇到陌生人搭讪要人的场所这些地方存在安全隐患，也会影响学习警惕，不接受陌生人的食物或邀请温馨提示建立与家长的良好沟通机制，让他们了解你的日常安排在遇到困难或危险时，家长是你最可靠的依靠第五章网络安全与心理健康互联网是学习和交流的重要工具但也存在诸多风险保护个人信息、理性使用网络、维,护心理健康都是我们必须掌握的技能,网络安全风险揭秘网络诈骗陷阱隐私泄露危害网络沉迷问题诈骗分子伪装成客服、老师或同学通过虚随意在网上发布个人照片、住址、电话等信过度沉迷网络游戏、短视频会影响学习、损,假中奖、刷单返利、借钱应急等方式骗取钱息可能被不法分子利用网络不是法外之害视力、影响社交能力合理控制上网时,财某校学生因点击钓鱼链接导致家长银地保护隐私至关重要间培养多元兴趣爱好很重要,,,行卡被盗刷数万元不在社交平台晒家庭信息每天上网时间不超过小时••2警惕天上掉馅饼的信息•设置复杂密码定期更换优先完成学习任务••不轻易点击陌生链接•谨慎使用公共培养线下兴趣爱好•WiFi•涉及金钱交易要与家长确认•保护个人信息的五大技巧保密原则1不随意泄露家庭住址、电话号码、父母工作单位、家庭经济状况等敏感信息这些信息可能被用于诈骗或其他违法活动谨慎社交2添加网络好友时要谨慎不轻信网友的身份不与仅在网上认识的人单独见面网络世界真假难辨,,及时报告3遇到网络欺凌、威胁、骚扰等情况及时告诉老师或家长保存证据截图、聊天记录必要时报警,,理性发言4在网上发表言论要负责任不传播谣言不发布攻击性内容网络不是法外之地不当言论可能承担法律责任,,,使用正规平台5下载软件要通过官方应用商店不使用来路不明的程序定期更新系统和软件修复安全漏洞,,心理健康与安全识别心理压力信号寻求帮助的重要性青春期面临学习、人际关系等多重压力遇到心理困扰不要独自承受及时寻求帮,,学会识别和应对很重要助是明智的选择::情绪信号持续的焦虑、烦躁、悲伤、易与父母坦诚沟通他们是你最坚实的:•,怒后盾行为信号食欲改变、睡眠障碍、注意力向老师或学校心理咨询师求助:•不集中与信任的朋友倾诉相互支持•,身体信号头痛、胃痛等无明确原因的不:学习压力管理技巧如运动、音乐、•,适阅读社交信号回避社交、不愿与人交流:心理健康和身体健康同样重要勇敢面对问题、寻求帮助是成熟的表现而非软弱,每个人都会遇到困难关键是如何应对,第六章应急自救与互助意外情况随时可能发生掌握基本的应急自救和互助技能能够在关键时刻保护自己和他,,人让我们学习如何应对紧急情况火灾逃生演练要点第一步识别警报听到火灾警报或闻到浓烟时立即停止手头工作保持冷静不要慌乱迅速判断火源方向和逃生路线,,,第二步保护呼吸用湿毛巾或衣物捂住口鼻弯腰低姿前行烟雾往上升靠近地面的空气相对清洁能减少有毒气体吸入,,,第三步选择路线沿着安全出口标志快速撤离不要乘坐电梯电梯可能断电困人如通道被烟火封堵寻找其他出口或等待救援,,第四步有序撤离按照演练路线有序疏散不推挤、不返回到达安全区域后清点人数发现有人未撤出立即告知消防人员,,第五步正确报警脱险后立即拨打报警说清地址、火势情况、是否有人员被困不要挂断电话等待消防人员询问完毕119,,重要提示如果身上着火不要奔跑会加速燃烧应立即就地打滚或用厚重衣物压灭火焰定期参加学校组织的消防演练熟悉逃生路线:,,,运动伤害应急处理小腿抽筋处理扭伤应对流鼻血处理体育课或运动时突发抽筋很常见处理方法立踝关节扭伤后要立即停止活动抬高患肢用冰袋低头不是仰头坐下用拇指和食指捏住鼻翼:,,!,5-即停止运动坐下或平躺轻柔按摩抽筋部位缓慢或冷水冷敷分钟减轻肿胀不要立即揉搓或热分钟可用冷毛巾敷额头如持续流血超过,;;2010拉伸肌肉如抽筋在小腿将脚尖向上扳敷小时后可适当活动分钟需就医,,,2420,以上是常见运动伤害的简单处理方法但不能替代专业医疗发生任何伤害都要及时告知老师或家长严重情况必须就医,,紧急求助电话与使用方法110119120122公安报警电话火警电话医疗急救电话交通事故报警遇到违法犯罪、人身安全威胁、交发现火灾立即拨打说清详细地有人突发疾病、严重受伤时拨打发生交通事故时拨打说清事故地通事故等情况时拨打说清地点、址、燃烧物质、火势大小、是否有说清患者位置、年龄、症状、意识点、人员伤亡情况、车辆损坏程度,事件性质、是否有人员伤亡人被困、报警人姓名和电话状态并听从调度员指导进行急救保护现场等待交警到来,拨打求助电话的注意事项保持冷静紧张会影响表达深呼吸后再说话:,说清地点详细地址是救援的关键街道名、门牌号、明显标志物:描述准确简明扼要说明情况不要夸大也不要遗漏重要信息:,听从指挥按照调度员的指示行动不要自行挂断电话:,不恶作剧虚假报警是违法行为会影响真正需要帮助的人:,学会自救,守护生命应急技能的学习和演练能够在关键时刻挽救生命让我们认真对待每一次安全演练,掌握自救互救的本领安全知识小测验互动让我们通过问答形式巩固今天学到的安全知识请同学们积极参与分享自己的理解和经验,!问题上下楼梯时应该遵守哪些规则为问题过马路时一停二看三通过具体指问题如果遇到校园欺凌你会怎么做有1:2:3:,什么不能在楼梯间奔跑打闹什么为什么闯红灯如此危险哪些正确的应对方法问题遇到火灾时为什么不能乘坐电梯正确的逃生姿势是什么问题在网络上保护个人信息有哪些注意事项如何识别网络诈骗4:5:分享你的安全小故事请同学们分享自己或身边人经历过的安全事件说说从中学到了什么通过真实案例我们能够更深刻地理解安全的重要性也能相互提醒、共同进步,,,安全伴我成长幸福每一天,安全是成长的基石做安全小卫士没有安全一切都是空谈珍爱生命从提高安全意识开始保护自己也要关心他人看到危险行为及时提醒和制止,,美好的未来共建平安校园安全意识将伴随我们一生从今天开始做一个有安全安全需要每个人的参与遵守规则文明礼让共创和谐,,,意识的人环境健康快乐成长安心的家人安全伴随成长的每一步在安全的环境中我们才能更好地,你的安全是家人最大的幸福让每一天都平安回家学习和发展新学期,新起点同学们安全教育是我们开学第一课的重要内容也应该是贯穿整个学期乃至一生的重要课题希望每位同学都能将今天学到的安全知识牢记在心转化为日常行动让我们携手共进在,,,,安全的守护下健康成长快乐学习创造属于我们的美好未来,,,!记住安全无小事生命重于泰山让我们从今天开始做自己的安全卫士也做他人的安全守护者祝愿每一位同学都能度过一个平安、充实、快乐的新学期:,,,!。