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文本内容:
大班安全教育课件尖锐的物品我不碰第一章认识尖锐的物品生活中的尖锐物品剪刀铅笔用来剪纸、剪布,有锋利的刀刃写字画画的工具,笔尖很尖筷子刀具吃饭用的餐具,一端是尖的切菜切水果,刀刃非常锋利吸管针喝饮料用,尖端可能扎伤缝衣服用,针尖特别细这些东西看似普通却很,识别危险危险看到尖锐物品要提高警惕它们就在我们身边,每天都会用到正因为太常见,我们常常忘记它们的危险性一不小心,就可能造成伤害为什么设计成尖锐的形状方便写字方便剪纸方便夹菜铅笔的尖头能在纸上留下清晰的字迹剪刀的锋利刀刃能轻松剪开纸张和布料筷子的尖头能准确夹起食物尖锐的设计让这些工具更好用,但如果使用不当,就会伤害自己和别人我们要学会正确使用它们!小朋友说说你还知道哪些尖锐的东西图钉、大头针叉子、牙签指甲剪、锯子玻璃碎片、钉子想一想家里、学校里还有哪些尖锐的物品和老师、小伙伴们一起分享吧!第二章尖锐物品的危害了解危害才能更好地保护自己让我们通过真实的故事,认识尖锐物品可能带来的伤害真实故事宝宝被水果刀划伤事故发生意外受伤妈妈在厨房切水果,临时有事离开了一会儿刀太锋利了,宝宝的小手被划破,流了很多血1234好奇心驱使紧急处理宝宝看到桌上的水果刀,觉得很好玩,就拿起来玩妈妈赶紧用纱布包扎,带宝宝去医院处理伤口重要提醒:伤口处理不当可能会感染,影响健康严重的伤口甚至需要缝针,会留下疤痕所以我们一定不能随便碰尖锐物品!受伤后的痛苦家长的担心•伤口会很痛,可能会流很多血•看到孩子受伤,爸爸妈妈会非常心疼•需要消毒、包扎,有些药水会刺痛•担心伤口感染,影响健康•严重的伤口要缝针,更加疼痛•要请假带孩子去医院•伤口愈合需要时间,影响玩耍•治疗费用也是一笔开支•可能留下疤痕,影响美观•希望孩子能学会保护自己你有没有被尖锐物品划伤过为什么会受伤123分享经历思考原因吸取教训说说你或你认识的小朋友受伤的经历想一想当时为什么会受伤做了什么危险的从别人的经历中学习,避免自己犯同样的错事误每个人的经历都是宝贵的教训让我们互相学习,共同成长,学会保护自己!错误使用尖锐物品的危险行为❌随意挥舞剪刀❌用铅笔戳人❌含着筷子跑拿着剪刀跑来跑去,或者对着别人挥舞,很容有些小朋友觉得好玩,用铅笔尖戳自己或戳别嘴里含着筷子或吸管跑来跑去,一旦摔倒,尖易戳伤自己或别人剪刀应该拿稳,使用完立人这样很危险,特别是眼睛、耳朵等部位,锐的一端可能戳伤嘴巴、喉咙,甚至危及生刻放下一旦戳伤后果严重命第三章如何正确使用尖锐物品学会正确使用方法,就能避免危险让我们一起学习如何安全地使用这些物品!剪刀的正确使用方法0102正确握法安全方向大拇指和其他手指分别放在剪刀的两个孔剪刀尖不能对着自己的身体,也不能对着别里,握稳剪刀人0304手的位置使用完毕剪东西时,另一只手要放在安全的位置,远离用完剪刀要立刻合上,放回固定的地方剪刀05传递方法递给别人时,要握住剪刀尖,把手柄那头递给对方铅笔和筷子的安全使用铅笔安全守则•只用铅笔来写字和画画•不用铅笔尖戳自己或别人•不把铅笔含在嘴里•铅笔断了要小心处理•不拿着铅笔追逐打闹筷子安全守则•筷子只用来夹食物,不是玩具•不能用筷子指人或戳人•不能嘴里含着筷子走路或跑步•吃完饭要把筷子放好•使用时要坐好,不能乱动小朋友示范正确使用剪刀、铅笔、筷子观察学习认真看老师或小朋友的正确示范模仿练习跟着一起做,慢慢练习正确的使用方法互相检查小伙伴之间互相观察,指出不正确的地方通过反复练习和观察,我们就能熟练掌握正确的使用方法,避免危险!安全使用示范图✓正确姿势✓安全距离✓专心使用身体坐直,双手配合,眼睛与其他小朋友保持足够的使用时要专心,不能说笑打看着要剪的地方距离,避免碰撞闹或分心第四章受伤了怎么办即使我们很小心,有时还是可能受伤学会正确处理伤口非常重要!受伤时的正确处理不要慌张1受伤后要保持冷静,不要用脏手去摸伤口,这样会让伤口感染,变得更严重及时清洗2用干净的流动清水冲洗伤口,把脏东西冲走如果流血较多,要用干净的纱布或毛巾按住伤口止血消毒包扎3清洗干净后,涂抹消毒药水如碘伏,然后用干净的纱布或创可贴包扎好伤口寻求帮助4立刻告诉老师或家长如果伤口很深、流血很多,或者疼得厉害,要马上去医院找医生处理记住:任何时候受伤都要第一时间告诉大人,不要自己偷偷处理或隐瞒!儿歌《流血了我不怕》,哎呀!不小心,手指流血了,不着急,不害怕,摁住手指头,我去找医生,三下五除二,一点没事了让我们一起唱这首儿歌,记住受伤后的正确做法保持冷静、及时处理、寻求帮助,我们就能勇敢面对小伤口!第五章安全守则与自我保护预防胜于治疗让我们学习安全守则,从源头上避免危险!不往学校带尖锐物品❌禁止携带•剪刀除非老师要求•小刀、美工刀•针、图钉、大头针•玻璃制品•其他尖锐物品✓可以携带•铅笔但要注意安全使用•蜡笔、水彩笔•橡皮、尺子•安全的学习用品学校是大家一起学习玩耍的地方,如果带危险物品来,不仅可能伤害自己,还可能伤害其他小朋友让我们共同维护安全的学习环境!不随意玩弄尖锐物品❌不挥舞❌不追逐拿着尖锐物品时不能挥来挥去,容易戳手里拿着尖锐物品时不能跑步追逐,很到别人或自己容易摔倒受伤❌不打闹使用尖锐物品时要专心,不能和小朋友说笑打闹尖锐物品不是玩具!我们要时刻记住,使用它们时一定要认真、小心,用完立刻放回原处发现尖锐物品要告诉老师或家长1发现物品在地上或其他地方看到尖锐物品2不要触碰不要用手去拿,也不要踢它3立即报告马上告诉老师或家长,让大人来处理4提醒他人提醒其他小朋友不要靠近,避免危险小小安全员:每个小朋友都可以成为安全小卫士,帮助发现危险,保护大家的安全!户外寻找尖锐物品游戏游戏目的⚠️安全提示•学会在真实环境中识别危险物品游戏过程中要听从老师指挥,不离开队伍,不独自行动•培养观察能力和安全意识•练习遇到危险时的正确应对方法•增强团队合作和互相提醒的能力游戏规则
1.在老师的带领下,观察周围环境
2.发现尖锐物品时举手报告,不要触碰
3.说出物品名称和可能的危险
4.讨论如何避免这些危险
5.学会远离和报告危险物品户外安全观察活动观察地面检查器械认识植物地上可能有玻璃碎片、钉子、尖锐的石头等游乐设施是否有尖锐的突出部分或损坏的地方有些植物有刺,如玫瑰、仙人掌,要远离通过户外观察活动,我们能更好地认识身边的危险,学会保护自己!第六章课堂互动与游戏环节让我们通过有趣的游戏和互动,巩固今天学到的安全知识!游戏找一找危险的尖锐物品01图片展示老师展示一组图片,包括各种物品有的尖锐,有的安全02分组讨论小朋友们分成小组,一起找出哪些是危险的尖锐物品03解释原因每组派代表说明为什么认为这个物品危险,哪里是尖锐的部分04学习避免讨论遇到这些物品时应该怎么做,如何避免危险危险物品清单安全物品清单•剪刀、小刀•圆头的安全剪刀•针、图钉•橡皮、尺子•玻璃碎片•蜡笔、水彩笔•尖锐的铅笔•软积木玩具角色扮演正确使用剪刀和铅笔活动安排1自愿上台请几位小朋友自愿上台演示正确使用剪刀和铅笔的方法2实际操作演示者按照学到的安全方法,展示如何正确握持和使用这些物品3观众点评其他小朋友观察并点评:哪里做得好还有什么需要改进4老师总结老师点评每位小朋友的表现,强调关键的安全要点通过角色扮演,我们不仅能巩固学到的知识,还能从同伴那里学到更多安全使用的技巧!教师总结认识危险正确使用我们学会了识别生活中常见的尖锐物品,知道它们虽然方便,但使用不当会伤害掌握了剪刀、铅笔、筷子等物品的正确使用方法,学会了如何保护自己和他人我们应急处理安全意识了解了受伤后的正确处理步骤,知道要及时告诉大人,不要慌张培养了安全意识,懂得遇到危险要报告,要互相提醒,共同维护安全环境安全无小事,预防最重要希望每位小朋友都能将今天学到的知识运用到日常生活中,保护好自己,也帮助保护身边的小伙伴!安全从我做起远离尖锐物品健康快乐成长,!100%0∞安全意识意外伤害快乐成长每个小朋友都是安全小卫士我们的目标是零伤害安全守护无限美好未来让我们一起做安全小卫士!记住今天学到的每一个安全知识,在生活中时刻保持警惕,正确使用尖锐物品,遇到危险及时报告只有这样,我们才能在安全的环境中健康快乐地成长,实现自己的梦想!。
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