安全开学第一课课件

安全开学第一课守护生命，安全第一第一章校园安全基础篇校园安全隐患不容忽视校园安全事故时有发生给学生和家庭带来巨大伤痛根据教育部门统计数据显示在校园,,40%意外事故中跌倒、碰撞类事故占比超过多发生在楼梯、走廊、操场等人流密集区,40%,域跌倒碰撞事故这些看似普通的小意外却可能造成骨折、脑震荡等严重后果更令人警醒的是某市一所,,中学曾发生因学生在楼梯间拥挤推搡导致的踩踏事件造成多名学生受伤,占校园意外事故总数这些案例提醒我们校园安全无小事每个细节都可能关系到生命安全我们必须时刻保持:,警惕自觉遵守安全规则,70%楼梯走廊遵守《学生日常行为规范》文明的行为举止是校园安全的基础保障《中小学生守则》和《学生日常行为规范》为我们提供了明确的行为准则这不仅是道德要求更是保护我们安,,全的重要规则楼梯安全走廊秩序课间活动上下楼梯靠右行不奔跑、不拥挤、不推搡走廊内保持安静轻声慢步不在走廊追逐嬉课间活动要文明有序选择安全的游戏项目,,,,,遇到人多时要耐心等待切勿争抢戏避免碰撞他人或撞到墙角避免剧烈追逐打闹注意保护自己和他人,,,规范有序的校园通行上下楼梯保持适当距离一手扶好栏杆一步一个台阶遇到拥挤时主动避让这样的文明,,,行为既保护了自己也方便了他人,,校园防范措施完善的安全设施学校已建立完善的安全防护体系包括清晰的安全通道标识、紧急出口指,安全出口示牌、灭火器配置等每位同学都应该了解这些设施的位置和使用方法绿色标识清晰可见定期开展的消防演练和应急疏散演练能够帮助我们在真正遇到危险时保,持冷静熟练掌握逃生路线和自救方法请同学们认真对待每一次演练将,,其视为保护生命的实战训练熟记班级到最近安全出口的路线•消防器材了解灭火器、消防栓的位置•定期检查维护掌握基本的自救互救技能•积极参与每学期的应急演练•应急演练每学期至少两次第二章交通安全守则篇上学放学路上的交通安全关系到每个同学的生命安全遵守交通规则不仅是法律要求更,是对自己和家人负责的表现交通事故高发时段与原因根据公安交通管理部门的统计数据,中小学生交通事故多发生在上下学时段,占学生各类意外伤害事故的30%以上这些本可避免的悲剧,往往源于一时的疏忽大意闯红灯横穿马路注意力分散抢时间心理导致无视信号灯,是最危险的交通违规行为不走人行横道,随意横穿马路,让驾驶员难以预判过马路时看手机、戴耳机,无法及时发现危险过马路安全三原则生命只有一次遵守交通规则就是珍爱生命过马路看似简单却需要我们时刻保持警惕严格遵守安全准则,,,010203走斑马线看红绿灯专心过马路斑马线是行人的生命线无论多着急都要走人行横红灯停、绿灯行是最基本的交通规则即使绿灯过马路时不玩手机、不戴耳机、不嬉戏打闹全神,,道如果没有斑马线要选择视线开阔、车辆较少亮起也要先观察左右来车确认安全后再通过贯注注意观察来往车辆要与路边停放的车辆保,,,的地点过马路绝不贪图方便随意横穿黄灯闪烁时不要抢行宁可多等一个红绿灯周期持安全距离防止车辆突然启动,,,安全提醒宁停三分不抢一秒你多等的每一秒都是对生命的尊重:,,公交车乘坐安全上下车安全规范⚠️危险行为乘坐公交车是许多同学上下学的主要交通方式公交车站和车厢内人员密集更需,将头、手伸出窗外•要我们遵守秩序注意安全,在车内追逐嬉戏•等车时站在站台安全区域内不追逐打闹不靠近车道边缘:,,车辆行驶时站立不扶•上车时等车完全停稳后再上车排队有序不拥挤推搡:,,抢上抢下拥挤推搡•乘车时扶稳扶手或拉环不在车内奔跑走动书包放在身前:,,下车时提前做好准备车停稳后依次下车下车后退到安全区域:,,✓安全习惯全程扶稳扶手•保持安静有序•注意脚下台阶•照顾年幼同学•文明出行,安全第一遵守交通规则是每个公民的基本素养让我们从现在做起从每一次过马路做起养成良,,,好的交通安全习惯第三章饮食与卫生安全篇病从口入饮食卫生直接关系到我们的身体健康养成良好的饮食和卫生习惯是预防疾,,病的重要措施饮食安全重要性据卫生部门统计食源性疾病占中小学生健康问题的以上包括食物中毒、肠胃炎等这些疾病不仅影响学习严重时还可能危及生命,20%,,12选择正规商家检查食品标签在学校食堂或有食品经营许可证的商店购买食品不在无证摊点购买食购买包装食品时查看生产日期、保质期、生产厂家等信息不购买三,,,物无产品34拒绝不洁食品均衡营养饮食不吃腐烂变质、异味、颜色异常的食物不购买路边摊的油炸、烧烤等不暴饮暴食少吃零食多吃蔬菜水果保证三餐规律不用饮料代替白开,,,,,不洁食品水特别提醒夏季是食物中毒高发期更要注意食品新鲜度剩饭剩菜要充分加热后再食用:,,良好个人卫生习惯勤洗手,保健康手是传播细菌和病毒的主要途径世界卫生组织指出正确洗手可以预防的疾病传,70%播1饭前便后用餐前和如厕后必须洗手2外出归来从户外回到室内要洗手3接触污物后摸过垃圾、动物等要洗手4咳嗽打喷嚏后用手捂口鼻后要洗手除了勤洗手我们还要做到不随地吐痰咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡保持教室和个人卫生定期清洁书桌和学习用品不与他人共用毛巾、水杯等个人物品,:,;,;饮食安全案例分享案例回顾:某校食物中毒事件年春季某市一所小学发生集体食物中毒事件余名学生出现腹痛、呕吐、腹泻等症状被紧急送往医院治疗导致学校停课三天2022,,30,,事故原因调查经调查发现事故源于部分学生在校门口无证摊点购买了不洁净的炸串和凉拌食品,这些食品存在严重的卫生问题食材未经严格清洗加工环境脏乱经营者无健康证,,,深刻教训启示这起事件给我们敲响了警钟便宜、好吃的背后可能隐藏着严重的健康风险贪图一:,时口腹之欲却要付出身体健康甚至生命安全的代价得不偿失,,我们的行动从自己做起坚决抵制校园周边的流动摊点和三无食品发现同学购买不洁食品时及,;,时劝阻并报告老师如出现不适症状立即告知家长和老师及时就医;,,第四章防火安全与应急知识篇火灾是威胁校园安全的重大隐患之一掌握防火知识和逃生技能是每个学生的必修课,火灾隐患与预防校园火灾往往由小疏忽引起却可能造成巨大损失预防火灾需要我们从日常生活的每个细节做起时刻保持警惕,,,电器使用安全明火管理规范消防通道畅通不私自使用大功率电器如电热毯、热严禁在校园内玩火柴、打火机等明火不在楼梯、走廊堆放杂物•••得快等不在宿舍、教室内点蜡烛不锁闭安全出口••不私拉乱接电线不超负荷用电•,不焚烧纸张、垃圾等物品不遮挡消防设施和安全标识••离开教室或宿舍时关闭电源开关•实验课使用酒精灯等明火须在老师指导保持消防通道畅通无阻••发现电器故障及时报告不自行拆修下进行•,爱护消防器材不随意挪动或损坏•,手机充电使用原装充电器充满后及时不携带易燃易爆物品进入校园•,•拔掉火灾逃生要点火灾发生时保持冷静、正确逃生是保护生命的关键每个同学都应该熟练掌握火灾逃生技能在紧急时刻能够自救和互救,,防烟措施快速判断用湿毛巾或衣物捂住口鼻弯腰低姿前行浓烟向上聚集贴近地面的空气相,,发现火情立即大声呼救,按下手动报警按钮,拨打119报警报警时说清地对清洁,可减少烟雾吸入址、火势大小和被困人员情况避难等救选择路线如无法逃离退到相对安全的房间关闭门窗用湿毛巾堵住门缝在窗口挥舞,,,沿着疏散指示标志,从最近的安全出口撤离不乘坐电梯,走楼梯逃生若通鲜艳物品求救,等待救援道被烟火封锁不要盲目穿越,切记逃生时不要贪恋财物生命第一一旦逃出火场不要返回火场取物或救人应立即报告消防人员:,!,,紧急求助电话牢记遇到紧急情况时正确拨打求助电话可以为救援争取宝贵时间这些号码必须牢记于心关键时刻能救命,,!119110120火警电话报警电话急救电话火灾、爆炸等灾害事故遇到违法犯罪、危险情况突发疾病、意外伤害报警要点说清详细地址、起火部位、火势大报警要点说清事发地点、案件性质、现场情报警要点说清患者位置、年龄性别、主要症:::小、报警人姓名及电话况、报警人信息状、联系方式此外还要记住学校保安室电话、班主任电话、家长电话等重要联系方式拨打紧急电话时要保持冷静讲话清晰准确描述情况不要慌乱或夸大事实非,,,,紧急情况不要随意拨打这些电话以免占用救援资源,实战演练,提升技能定期参加消防演练熟练掌握逃生路线和技巧只有平时训练到位危急时刻才能从容应,,对成功自救,第五章防溺水安全篇溺水是中小学生意外死亡的头号杀手炎炎夏日游泳消暑虽然惬意但安全永远是第一,,位的溺水事故高发原因每年夏季,学生溺水事故频发,令人痛心这些悲剧背后,往往是安全意识淡薄和侥幸心理在作祟危险水域特征水下情况复杂:野外水域水下可能有暗流、漩涡、淤泥、水草,水深不一水温差异大:表层水温高,深层水温低,容易引发抽筋65%无安全保障:没有专业救生员和救生设备救援困难:一旦发生意外,很难及时获得有效救助警示:不要因为会游泳就掉以轻心,大部分溺水者都会游泳!任何水域都可能存在危险野外水域在江河湖泊等天然水域游泳导致的溺水事故82%无人陪同学生独自或结伴游泳,无成人看护的情况73%不熟水性不会游泳或水性不好却贸然下水的学生游泳安全守则游泳是一项有益身心的运动但必须在确保安全的前提下进行遵守游泳安全守则是对自己生命负责的表现,,选择正规场所成人陪同监护必须在有专业救生员、安全设施完备的正规游泳馆或游泳池游泳未成年人游泳必须有家长或成年人陪同全程看护即使在儿童游,这些场所水质经过消毒处理水深标识清楚配备救生设备能够保障泳池也不能离开大人的视线不要认为水浅就安全溺水可能发生,,,,,游泳者的安全坚决不去江河湖海、水库池塘等野外水域游泳在任何深度的水中甚至浅水区也可能发生意外,做好准备活动遵守场馆规则下水前要做充分的热身运动活动关节、拉伸肌肉避免下水后抽严格遵守游泳馆的各项规定不在池边奔跑打闹不在水中嬉戏推搡,,,,筋不要在饥饿、过饱、疲劳或身体不适时游泳入水前用水拍打他人游泳时量力而行不逞强、不比拼感到不适立即上岸休息,,身体让身体适应水温不要突然跳入水中不要在水中进食以免呛咳引发危险,,,溺水急救常识发现溺水者的正确做法心肺复苏基础知识溺水者被救上岸后如果停止呼吸需要立即进行心肺复苏,,:01立即呼救清理口鼻清除口鼻中的泥沙、水草等异物:开放气道将头部后仰使气道畅通:,大声呼救请求周围成年人帮助同时拨打报警或呼叫救生员,,110人工呼吸捏住鼻孔进行口对口人工呼吸:,胸外按压双手重叠按压胸部中央深度厘米02:,,5-6寻找工具持续进行:按压30次,吹气2次,循环进行直至专业救援到达寻找救生圈、长竹竿、绳子等工具从岸上施救不要贸然下水,,未成年人缺乏救援能力严禁盲目下水施救要智慧救援不做无,!,谓牺牲03等待救援在专业救援人员到来前继续大声呼救指引救援人员位置,,第六章心理安全与自我保护篇安全不仅包括身体安全心理健康同样重要学会保护自己关爱他人共同营造温馨和谐,,,的校园环境关注心理健康预防校园欺凌,校园欺凌是严重危害学生身心健康的行为我们要勇敢对欺凌说不共同维护安全友善的校园环境,,什么是校园欺凌校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间的一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及,网络等手段实施欺负、侮辱造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为包括肢体,欺凌打、推、绊、言语欺凌辱骂、嘲笑、社交欺凌孤立、排挤和网络欺凌散布谣言、恶意诋毁如何识别和应对如果你遭遇欺凌不要忍气吞声第一时间告诉家长、老师保留证据如聊天记录、照片等寻:,;,;求专业心理辅导走出心理阴影如果你目睹欺凌不做旁观者及时向老师报告给予受欺凌,:,;者关心和支持不传播、不参与对他人的伤害行为;培养健康心理保持积极乐观的心态学会正确表达情绪培养自信心发展自己的兴趣爱好建立良好的人际,;,;关系学会尊重和包容他人遇到困扰及时向父母、老师、心理老师倾诉学会调节压力通过,;;,运动、音乐等方式放松心情温馨提示每个人都值得被尊重和善待如果你正在经历心理困扰请记住你不是一个人在战斗学校心理咨询室、家长、老师都是你坚强的后盾:,:,网络安全意识互联网给我们的学习和生活带来便利,但网络世界也存在许多安全隐患提高网络安全意识,保护个人信息,是每个人的必修课保护个人信息防范网络诈骗识别诈骗手段谨慎分享1警惕中奖信息、免费领取、兼职刷单、冒充熟人借钱等诈骗套路不在网上透露真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码等个人信息核实信息来源设置隐私收到陌生信息或链接不轻信,通过官方渠道核实真伪2社交账号设置适当的隐私权限,不随意添加陌生人为好友不转账汇款任何要求转账、提供验证码、银行卡信息的都可能是诈骗保护账号3及时报告设置复杂密码,定期更换,不与他人共享账号密码发现疑似诈骗立即告知家长和老师,必要时报警谨慎发布4不发布自己或他人的照片、视频等涉及隐私的内容安全伴我行人人有责,校园安全需要每个人的共同努力通过建立安全监督机制加强家校联动我们可以共同筑牢安全防线,,学生安全监督员家校联动机制安全文化建设每班设立安全监督员负责检查教室安全隐患提家长与学校保持密切沟通共同关注学生安全家通过安全知识竞赛、主题班会、应急演练等活动,,,,醒同学遵守安全规则及时向老师报告不安全行长做好家庭安全教育学校开展安全主题活动形让安全教育入脑入心营造安全第

一、预防为,,,为通过同伴互助营造人人关注安全的良好氛成教育合力全方位保障学生安全成长主的校园文化让每个人都成为安全的守护者,,,围安全工作不是一朝一夕需要持之以恒让我们从现在做起从小事做起互相提醒、互相监督共同创造一个安全、和谐、美好的校园环境,,,,!团结互助共护安全,安全不是一个人的事而是我们每个人的责任让我们手拉手、心连心用关爱和责任筑,,起坚固的安全屏障让校园成为最温暖、最安全的成长乐园,!安全第一幸福成长珍爱生命,安全常在心中生命是最宝贵的财富安全是幸福的基石让我们将今天学到的安全知识牢记于,心落实到日常行动中时刻保持警惕养成良好的安全习惯,,,同学们新学期已经开始让我们携手共创平安校园在安全的环境中快乐学习、健康成长,,,!祝愿每一位同学都能平平安安上学来高高兴兴回家去度过充实而美好的校园时光,,!。