小学六年级安全课件

小学六年级安全教育课件第一章安全教育的重要性:为什么安全教育对我们至关重要真实案例安全意识缺失导致的事故:安全教育是保护我们生命健康的第一道防线掌握安全知识和技能能够年某小学的一名六年级学生在放学路上追逐打闹时突然冲向马路被,2022,,帮助我们在面对危险时做出正确判断有效避免事故发生每一个安全知正常行驶的车辆撞伤事故调查显示该学生缺乏基本的交通安全意识,,识点都可能在关键时刻挽救我们的生命,根据统计我国每年有大量的中小学生因为缺乏安全意识而发生意外伤,害这些悲剧本可以通过系统的安全教育来预防安全意识从小培养安全意识的定义安全意识的重要意义学生自我保护的第一步安全意识是指对潜在危险的识别能力和自我良好的安全意识能够让我们在日常生活中主培养安全意识的第一步是学会观察周围环境,保护的警觉性它包括预见危险、判断风动规避风险在突发情况下快速反应最大限识别潜在危险无论在学校、家里还是户外,,,险、采取措施三个核心要素度地保护自己和他人的安全都要保持警惕遇到可疑情况及时向老师或家,长报告安全伴我成长第二章消防安全基础知识:火灾的危害威胁生命安全造成人员伤亡•,毁坏财产造成巨大经济损失•,产生有毒烟雾导致窒息中毒•,破坏环境影响社会稳定•,火灾的常见原因玩火、乱扔烟头等不良习惯•电器使用不当或线路老化•厨房用火不慎忘记关闭燃气•,易燃物品存放不当•小小火苗早预防家庭防火注意事项定期检查:检查家中电器线路,及时更换老化电线安全用电:不超负荷用电,不私拉乱接电线厨房安全:使用燃气后及时关闭阀门,油锅起火用锅盖扑灭阳台整洁:不在阳台堆放易燃杂物逃生通道:保持楼梯通道畅通,不堆放物品不玩火远离火源,同学们要牢记:绝不玩火!不在家中、学校或户外玩打火机、火柴等火源不在易燃物附近燃放烟花爆竹发现其他同学玩火,要立即制止并报告老师防火常识我知道灭火器消防栓火灾报警器安全出口标志最常见的消防器材能快速扑灭初起设置在公共场所的供水设施用于消发现火灾时按下报警按钮或拨打火绿色发光的标志指示逃生方向平,,,,火灾使用口诀提、拔、握、压防车取水或直接连接水带灭火红警电话报警时要说清地点、时要留意周围的安全出口位置紧急:—119,提起灭火器拔掉保险栓握住喷色箱体玻璃门内有水枪和水带火势大小和被困人员情况时刻能快速找到逃生通道—,,,,管压下手柄喷射,火灾逃生我能行第一步保持冷静:发现火灾不要惊慌失措迅速判断火势大小和逃生方向切忌盲目乱跑或返回火场拿取物品,,第二步湿毛巾捂口鼻:用湿毛巾或衣物捂住口鼻防止吸入有毒烟雾烟雾中含有大量一氧化碳是火灾致死的主要原因,,第三步低姿势快速前进:采用低姿势或匍匐前进因为烟雾较轻会上升靠近地面的空气相对清新能见度也更好,,,第四步沿安全通道撤离:按照安全出口标志指示方向逃生不要乘坐电梯如果逃生通道被烟火封堵立即退回房间关门用湿布塞住门缝等待救援,,,,重要提示如果身上着火千万不要奔跑要就地打滚压灭火焰或用厚重衣物覆盖灭火:,,,实战演练生命至上,定期参加消防演练熟悉逃生路线关键时刻能救命让我们认真对待每一次演练把安全技能牢记心中,,!,第三章交通安全知识:遵守交通规则的重要性过马路要走斑马线红灯停,绿灯行交通规则是保障道路安全的重要法规每,个人都必须遵守我国每年因交通事故红灯停、绿灯行、黄灯等一等是最基本导致的中小学生伤亡数量惊人其中很多,的交通规则过马路时必须走斑马线或事故都是因为不遵守交通规则造成的过街天桥、地下通道遵守交通规则不仅是保护自己也是尊重,过马路前先观察左右来车•他人生命的表现一次闯红灯、一次横确保安全后快速通过不要奔跑•,穿马路都可能酿成无法挽回的悲剧,不要在马路上追逐打闹•遇到大型车辆要特别注意盲区•骑车安全与乘车安全骑车安全要点年龄要求未满周岁不能骑自行车上路未满周岁不能骑电动自行车:12,16佩戴头盔骑车时必须佩戴安全头盔关键时刻能保护头部:,注意盲区远离大型车辆特别是右转弯的货车和公交车避免进入盲区:,,遵守规则不逆行、不闯红灯、不在机动车道骑行:专心骑行不载人、不双手脱把、不戴耳机听音乐:乘车安全规范系安全带无论坐在哪个位置上车第一件事就是系好安全带:,文明乘车不在车内打闹不干扰司机驾驶不将头手伸出窗外:,,公交安全等车时站在安全区域车辆停稳后再上下车:,安全下车从右侧车门下车下车前观察后方来车:,拒乘黑车不乘坐无牌无证车辆和陌生人的车:交通安全标志识别交通标志是道路上的无声语言帮助我们安全出行让我们一起来认识常见的交通标志,!禁止标志警告标志红色圆圈表示禁止或限制如禁止通行、禁止鸣笛、限速标志等黄色三角形提示前方有危险如注意儿童、施工路段、急转弯等,,指示标志指路标志蓝色方形或圆形指示通行方向和设施位置如直行、人行横道、停车场绿色或蓝色矩形提供道路方向、距离等信息帮助我们找到正确路线,,等互动问答你认识哪些交通标志:同学们回忆一下你上学路上都看到过哪些交通标志它们分别代表什么含义课后可以和家长一起观察用照片记录下来下节课我们一起分享讨论,,,!真实案例分享交通事故警示故事年春季的一个下午某市一名六年级学生小明放学后骑自行车回家在一个十字路口他看到黄灯闪烁心想快一点就能过去于是加速冲了过2023,,,,去就在此时一辆正常行驶的小轿车从侧面驶来刹车不及将小明撞倒在地,,,小明因此造成腿部骨折在医院住了一个多月更令人痛心的是他因此错过了期末考试也给驾驶员和双方家庭都带来了巨大的心理压力和经济负,,,担事故原因分析预防措施抢行心理看到黄灯不减速反而加速存在侥幸心理严格遵守信号黄灯亮起时减速停车宁等三分不抢一秒:,:,观察不足没有做到一停二看三通过忽视了侧向来车全面观察过路口前减速左右观察确保安全:,:,,安全意识薄弱未充分认识到交通违规的严重后果戴好头盔虽然头盔不能防止事故但能减轻伤害::,提高警惕时刻保持安全意识把生命安全放在第一位:,记住生命只有一次任何时候都不能拿安全开玩笑:,!遵守规则安全回,家每一次红灯前的耐心等待都是对生命的珍惜让安全成为习惯让回家的路充满温馨,,!第四章校园安全防护:预防校园欺凌营造和谐环实验室安全注意事项,境实验室是探索科学的地方也存在一定危,险性同学们在实验室要特别注意安全校园欺凌是指在校园内外一名或多名学:,生对他人实施的身体、语言或网络上的听从指导严格按照老师的指导进行实验:攻击、侮辱行为它不仅伤害被欺凌者操作的身心健康也破坏了校园和谐氛围,穿戴防护必要时穿实验服、戴护目镜和:如何预防和应对校园欺凌手套:谨慎使用正确使用实验器材不随意混合:,遇到欺凌要勇敢说不及时告诉老•,药品师和家长规范操作加热、倾倒等操作要规范防止:,不做旁观者看到欺凌行为要制止或•,烫伤、割伤报告及时报告发生意外立即报告老师不要自:,团结同学互相帮助不孤立他人•,,行处理提高自我保护意识避免单独去偏僻•,清理整洁实验结束后清洗器材整理台面场所:,体育活动安全010203运动前热身准备选择合适装备遵守运动规则进行充分的热身运动活动关节和肌肉提高身体穿运动鞋和运动服不佩戴饰品检查运动器材是按照体育老师的要求进行活动不做危险动作投,,,,温度热身分钟能有效预防运动损伤包括慢否完好场地是否安全身体不适时要主动告诉老掷项目要在指定区域注意周围同学安全游泳必5-10,,,跑、拉伸、关节活动等师不勉强参加剧烈运动须在有救生员的场所不单独下水,,0405运动中注意事项运动后放松恢复感觉不适立即停止并报告老师不在运动场追逐打闹避免碰撞夏季运动运动结束后进行拉伸放松不要立即坐下或大量喝冷饮逐渐降低运动强度,,,要注意防暑及时补充水分冬季运动要防寒保暖避免冻伤让心率慢慢恢复正常,,记住体育运动能增强体质但安全永远是第一位的遵守规则科学运动才能享受运动的快乐:,,,!防火、防盗、防骗校园防火校园防盗校园防骗不在教室、宿舍使用大功率电器保管好个人财物贵重物品不带到学校警惕冒充老师诈骗遇事核实身份••,•,不私自使用酒精灯等加热设备离开教室随手关窗锁门不轻信中奖免费礼品等信息•••不在校园内燃放烟花爆竹不将钥匙交给他人或随意放置不向陌生人转账或提供支付密码•••爱护消防设施不挪用灭火器在操场运动时将书包放在视线内不点击来路不明的网络链接•,••熟悉学校疏散通道和集合地点发现可疑人员及时报告保安或老师遇到推销、调查等及时向老师报告•••发现火情及时报告不盲目扑救不向陌生人透露家庭住址等信息记住天上不会掉馅饼贪小便宜易上当•,••:,和谐校园安全成,长互助友爱团结向上我们共同营造安全温馨的校园环境让每个同学都能快乐学习健康,,,成长!第五章网络安全与自我保护:互联网给我们的学习和生活带来了便利,但也存在许多安全隐患学会正确使用网络,保护自己的安全,是现代小学生必备的技能1正确使用互联网互联网是学习工具,不是娱乐场所使用网络要有目的性,优先完成学习任务浏览健康网站,观看有益内容2远离网络陷阱不浏览不良网站,不玩暴力血腥游戏警惕网络交友,不与网友单独见面不参与网络赌博或其他违法活动3保护个人隐私不在网上公开真实姓名、家庭住址、电话号码、学校班级等信息不随意上传生活照片不向陌生人透露家庭经济状况4警惕网络诈骗不轻信中奖免费充值等信息不点击陌生链接或下载不明软件遇到要求转账、支付的情况一定要告诉家长预防网络沉迷合理安排上网时间网络沉迷会严重影响学习和身体健康我们要学会自我管理,合理控制上网时间:时间限制:每天使用电子设备不超过1小时,周末不超过2小时65%优先顺序:先完成作业和学习任务,再使用网络娱乐定时休息:每30分钟休息一次,远眺放松眼睛睡前禁用:睡前1小时不使用电子设备,保证睡眠质量网络游戏与学习的平衡视力下降适度游戏可以放松,但要把握好度学习是主业,游戏是调剂制定学习计划,完成目标后再适度娱乐选择益智类、教育类游戏,避免沉迷打斗类游戏长时间用眼导致近视48%72%学习退步沉迷网络影响成绩以上数据来自对网络沉迷学生的调查统计识别网络安全风险网络诈骗案例分析案例小丽在玩手机时收到一条短信称她中了少儿编程大赛一等奖奖金元需要点击链接填写信息领取小丽很兴奋点开链接填写了姓名、身份证号、家长手机号等信息还:,,5000,,,按提示支付了元手续费200结果钱款被骗走个人信息泄露骗子后续还冒充老师给家长打电话差点造成更大损失:,,常见网络诈骗类型1中奖诈骗、充值返利、冒充熟人、虚假红包、钓鱼网站等骗子常用限时优惠紧急通知等话术制造紧迫感2识别诈骗的关键点天上不会掉馅饼正规活动不要求先付费陌生链接不要点涉及钱财必须和家长商;;;量要求保密的往往是骗局;遇到网络问题怎么办3立即停止操作不继续填写信息或支付截图保存证据告诉家长或老师已被骗的,;;;及时报警记住家长的反诈骗热线:96110防范口诀不信、不点、不转账有疑问问家长冷静想不上当:;,;,!互动环节网络安全小测试:让我们通过几道题目来检验一下自己的网络安全知识!题目一网友说想给你寄礼物,问你要家庭住址,你应该:A.很高兴地告诉对方B.婉拒并不透露信息C.留个假地址D.告诉对方学校地址1正确答案:B-不向陌生网友透露任何真实信息题目二你在游戏中看到充100送500的广告,你应该:A.赶紧充值,太划算了B.先问问同学靠不靠谱C.不理会,这是诈骗D.充个小额试试2正确答案:C-天上不会掉馅饼,高额返利都是骗局题目三每天使用电子设备的时间,小学生应该控制在:A.没有限制,想玩就玩B.平时1小时内,周末2小时内C.至少3小时D.只要完成作业就行3正确答案:B-合理控制时间,保护视力和身心健康答对3题:网络安全小达人!答对2题:还不错,继续努力!答对1题或以下:要加强学习哦!第六章自然灾害应急知识:我国是自然灾害频发的国家了解各类灾害的基本知识和应对方法是保护自己和家人的重要技能,,地震洪水台风雷电地面剧烈晃动建筑暴雨导致河流泛滥强风暴雨树木倒打雷闪电时不在空,,物倒塌室内躲在或城市内涝听从伏台风来临前加旷地或树下避雨不,桌下或墙角室外远指挥撤离到高处不固门窗储备物资使用手机不接触金,,,,离建筑物地震时在积水中行走远离台风期间待在室内属物品室内关闭,,保护头部震后迅速电线杆和水域远离窗户不外出电器远离窗户,,,撤离应急包准备必备物品清单家庭应急预案制定每个家庭都应该准备一个应急包放在易于拿取的地方以下是应急包的必备物品除了准备应急包每个家庭还应该制定应急预案,:,:饮用水和食物明确疏散路线了解家中到安全地点的最佳路线至少规划两条:,确定集合地点约定紧急情况下的家庭集合点如小区门口、附近公园等:,瓶装水、压缩饼干、巧克力等易存放食品够天用量,3建立联系方式记住家人手机号保存外地亲友联系方式本地通讯可能中断:,急救用品定期演练:每半年进行一次家庭应急演练,熟悉流程了解周边知道附近的应急避难场所、医院、消防站位置:创可贴、纱布、碘伏、常用药品、体温计等更新物资定期检查应急包更换过期食品和药品:,照明工具手电筒、备用电池、荧光棒、哨子通讯工具充电宝、充电线、家庭联系方式卡片其他物品毛巾、湿巾、口罩、雨衣、多功能刀、现金等应急包要放在所有家庭成员都知道的固定位置紧急时刻能快速拿到建议每个学期检查一次,!真实案例地震逃生演练分享:年月某小学举行了一次地震应急疏散演练上午点警报响起六年级一班的同学们迅速反应202310,10,,:有序撤离就地避险主震过后演练中约秒在老师的指挥下同学们按照预定路线快速而有序地撤30,,听到警报后,同学们立即停止一切活动,迅速躲到课桌下,双手抱头,保护头部和颈离教学楼部总结反思到达集合点演练结束后老师点评了整个过程表扬做得好的地方指出需要改进的细节强化,,,,全班同学在2分钟内全部撤离到操场指定区域,各小组长迅速清点人数并向老师了逃生技能报告班长小雨说通过这次演练我学会了在地震时如何保护自己虽然希望永远不会遇到真正的地震但掌握这些技能让我感到更有安全感:,,重要提醒演练不是走过场而是真正掌握逃生技能的机会每次演练都要认真对待才能在真正的危险来临时保护自己:,,!防患未然生命至,上每一次认真的演练都是为生命安全加上一道防护让我们用知识和技能为自己和他人筑,!,起安全的屏障第七章生命安全与心理健康:珍爱生命远离危险行为心理健康的重要性与自我调节,生命是最宝贵的每个人都只有一次我们要学心理健康和身体健康同样重要健康的心理能,会珍惜生命远离各种危险行为让我们更好地学习、生活和成长,::远离危险水域不私自下河游泳不在无安全措保持心理健康的方法:,:施的水边玩耍积极心态用乐观的态度面对困难和挫折:不做危险游戏不攀爬高处不在建筑工地玩耍:,,情绪表达学会正确表达情绪不压抑不爆发:,不翻越护栏拒绝不良诱惑坚决拒绝烟酒远离毒品不接触:,,寻求帮助遇到烦恼及时向家长、老师、朋友倾:危险化学品诉注意用电安全不湿手触摸电器不私拉电线不:,,兴趣爱好培养健康的兴趣丰富课余生活:,超负荷用电适度运动运动能释放压力改善心情:,食品安全不吃过期食品不购买三无产品注意:,,规律作息充足睡眠有助于心理健康饮食卫生:如果感到持续的焦虑、抑郁或其他心理困扰一记住任何冒险行为都可能造成无法挽回的后,:定要告诉家长必要时寻求专业心理咨询果,!安全小卫士行动计划学习了这么多安全知识让我们把知识转化为行动成为校园里的安全小卫士,,!我是安全宣传员我是安全监督员我是安全示范员向身边的同学、家人宣传安全知识制作安全宣传海报在班发现校园里的安全隐患及时报告老师看到同学有危险行为严格遵守各项安全规定给同学做好榜样主动参加安全演,,级或家里张贴用学到的知识提醒他人注意安全及时制止在班级担任安全委员协助老师做好安全管理练认真学习安全技能帮助年龄小的同学提高安全意识,,家校合作共筑安全防线,安全教育需要学校和家庭的共同努力学校定期开展安全教育活动家长配合做好家庭安全教育,学校的责任学生的责任定期开展安全教育课程组织应急演练完善安全设施建立安全管理制度认真学习安全知识自觉遵守安全规定主动规避危险关心他人安全,,,,,,123家长的责任关注孩子的安全教育做好日常安全提醒营造安全的家庭环境与学校保持沟通,,,让我们携手共进为每一个孩子创造安全、健康、快乐的成长环境,!课堂总结与知识回顾经过系统的学习,我们掌握了全面的安全知识让我们一起回顾本课程的主要内容:安全教育的重要性1认识到安全教育关乎生命,树立安全第一的意识,培养自我保护能力消防安全基础知识2掌握防火知识,认识消防器材,学会火灾逃生四步法,定期参加消防演练交通安全知识3遵守交通规则,安全过马路,正确骑车和乘车,识别交通标志,远离交通事故校园安全防护4预防校园欺凌,注意实验室和体育活动安全,做好防火防盗防骗,营造和谐校园网络安全与自我保护5正确使用互联网,保护个人隐私,预防网络沉迷和诈骗,合理安排上网时间自然灾害应急知识6了解各类自然灾害的应对方法,准备家庭应急包,制定应急预案,参加演练生命安全与心理健康7珍爱生命,远离危险行为,关注心理健康,学会自我调节,必要时寻求帮助温馨提示:安全知识需要不断巩固和实践建议同学们定期复习这些内容,在日常生活中自觉运用,真正将安全意识内化于心、外化于行!安全意识与技能的提升是一个持续的过程希望同学们能够:•将学到的知识分享给家人和朋友•在日常生活中时刻保持安全意识•遇到新的安全问题主动学习和思考•关心他人安全,做安全小卫士安全伴我行,幸福每一天亲爱的同学们安全是一切幸福的基础让我们从今天开始做一名合格的安全小卫士用我们学到的知识保护,,,自己和他人!安全承诺我承诺认真学习安全知识自觉遵守安全规定时刻保持安全意识做安全校园的守护者:,,,!记住生命只有一次安全伴随一生让我们携手共创平安校园共享美好生活:,,!祝愿每一位同学都能健康、安全、快乐地成长!。