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小学思想品德与安全教育课件第一章思想品德教育的重要性什么是思想品德?思想品质道德品质思想品质反映一个人的世界观、人生观和价值观,它指引我们明辨是道德品质体现在日常行为中,包括诚实、善良、尊重、责任等美德,它非,做出正确的判断和选择决定了我们如何与他人相处思想层面品德层面内在的价值判断和思维方式为什么要学习思想品德?培养良好习惯和谐相处人生指引从小养成良好的行为习惯和思维方学会理解他人、尊重差异,与同学、建立正确的价值观和道德标准,为未式,塑造积极向上的人格特质,成为老师和家人建立良好关系,营造温馨来的人生道路奠定坚实基础,成为对一个有责任感、有担当的人和睦的人际环境社会有贡献的人思想品德教育不仅关乎个人成长,更影响着整个社会的文明进步让我们从现在开始,认真学习,用心实践团结友爱做文明学生团结就是力量,友爱创造温暖当我们互帮互助、共同进步时,每个人都能感受到集体的温暖,收获成长的快乐核心品德诚实守信诚实——做人的根本诚实是一切美德的基础说真话、做真事,不欺骗他人,也不欺骗自己诚实的人能够坦然面对一切,内心充满阳光和自信守信——信任的桥梁答应别人的事情要努力做到,说到做到是一个人最好的名片守信让他人信任你,也让你赢得尊重,建立起牢固的人际关系对自己诚实对他人守信勇于承认错误,不自欺欺人履行承诺,言行一致尊重他人,礼貌待人尊重老师和同学每个人都有自己的想法和特点,学会倾听不同的声音,理解他人的观点,即使意见不同也要保持尊重使用礼貌用语请、谢谢、对不起是人际交往的润滑剂温和的语言、真诚的态度能让沟通更顺畅,有效避免不必要的冲突注重细节表现排队时不插队,课堂上举手发言,公共场合不大声喧哗这些小细节体现着一个人的修养和对他人的尊重爱护公物,保护环境爱护校园设施保护自然环境轻开轻关门窗,不在墙壁上乱涂乱画不乱扔垃圾,做好垃圾分类••爱惜课桌椅,保持图书完整爱护花草树木,不践踏草坪••节约用水用电,不浪费粮食减少使用一次性物品••发现损坏及时报告老师积极参与环保活动••校园是我家地球是家园资源要珍惜维护整洁美丽的学习环境保护环境人人有责节约资源从小做起第二章安全教育基础知识安全是生命的保障,是幸福生活的前提学习安全知识,掌握自我保护技能,让每一天都平安快乐安全意识从小培养生命无价识别危险生命是最宝贵的财富,一旦失去就永学会发现身边的安全隐患,了解哪些远无法挽回珍爱生命,从重视安全行为可能带来危险,提高警惕性和判开始断力远离伤害掌握基本的安全知识和自救技能,在危险来临时能够做出正确反应,保护自己和他人安全第一,预防为主让安全意识成为我们的本能反应校园安全常识0102遵守校园规定远离陌生人按时到校离校,不在校园内追逐打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤推搡不随意离开校园,不跟陌生人走,不接受陌生人的食物或礼物遇到可疑情况立即告诉老师0304注意活动安全保管好物品体育课听从老师指导,使用器材规范操作课间活动选择安全的游戏方贵重物品不带到学校,书包和个人物品放在指定位置,离开教室关好门式,避免危险动作窗重要提醒校园安全需要每位同学的共同维护,发现安全隐患要及时报告交通安全知识遵守信号灯走斑马线安全乘车红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注意过马路时过马路走人行横道,没有红绿灯的路口要左右乘坐校车或公交车系好安全带,不把头手伸出要等绿灯,不闯红灯观察,确保安全后快速通过窗外,上下车时排队有序步行安全骑车安全走人行道,靠路边行走岁以下不骑自行车上路••12不在马路上玩耍或追逐骑车要走非机动车道••注意观察路面情况转弯时要减速并打手势••雨雾天气更要小心不双手脱把或载人••遵守交通规则安全回家每一次安全过马路,都是对生命的珍惜让我们养成良好的交通安全习惯,平平安安上学,高高兴兴回家家庭安全注意事项用电安全1不用湿手触摸电器开关,不私自拆卸电器设备发现电线破损要远离并告诉家长使用电器要在家长指导下进行用火安全2不玩火柴、打火机等易燃物品,不在家中点蜡烛或焚烧物品使用燃气灶要在家长陪同下操作,用完及时关闭阀门食品安全3不吃陌生人给的食物,不食用过期变质的食品饭前便后要洗手,生吃瓜果要清洗干净购买食品要看生产日期和保质期防范意外4不爬阳台窗户,不在高处危险地方玩耍家中常备急救药品,记住家长电话和紧急求助电话号码防溺水安全教育防溺水六不准
1.不私自下水游泳
2.不擅自与他人结伴游泳
3.不在无家长或老师带领下游泳
4.不到无安全设施水域游泳
5.不到不熟悉的水域游泳
6.不擅自下水施救游泳安全紧急情况远离危险水域必须在家长陪同下到正规游泳场所,做好热身运动,不在水中发现有人溺水,立即大声呼救并拨打110或120,不要盲目下水不到河边、池塘、水库等危险水域玩耍,远离无人看管的开放打闹嬉戏救人水域生命提醒溺水是儿童意外伤害的主要原因之一,防溺水教育至关重要,请同学们务必牢记!第三章网络安全与心理健康在数字时代,网络安全和心理健康同样重要学会正确使用网络,保持健康的心理状态,让科技成为我们成长的助力网络安全小常识保护个人信息设置安全密码不在网上透露真实姓名、家庭地址、电话号码、学校名称等个人信息不账号密码要复杂且定期更换,不使用生日等容易被猜到的密码不把密码随意上传个人照片到公开平台告诉他人,包括好朋友合理安排时间丰富课余生活控制上网时间,每次不超过分钟不沉迷网络游戏,保证充足的学习和多参加户外活动和体育锻炼,培养多样化的兴趣爱好,不让网络成为生活30休息时间的全部防范网络欺诈警惕可疑链接1不点击陌生人发来的链接,不下载来路不明的软件或文件这些可能包含病毒或诈骗信息2识别虚假信息看到中奖、免费领取等信息要保持警惕,天上不会掉馅饼遇到要求转账、充值的情况要特别小心谨慎网络交友3不轻信网络上认识的陌生人,不单独与网友见面网络虚拟世界中,有些人可能隐藏真实身份4及时求助遇到网络欺诈、网络暴力或其他不良信息,要立即告诉家长和老师,必要时报警处理网络世界丰富多彩,但也充满风险保持警惕,学会分辨,才能安全畅游网络心理健康与情绪管理善于表达积极乐观学会用语言表达自己的感受和想法保持阳光心态,多看事物好的一面寻求帮助遇到困难及时向家长老师求助关爱他人理解他人做一个有爱心、温暖的人尊重他人的感受,学会换位思考健康的心理状态是快乐生活的基础学会正确认识和处理自己的情绪,培养良好的人际关系,让心灵充满阳光当感到焦虑、害怕或难过时,不要憋在心里,要勇敢地说出来,寻求帮助第四章紧急避险与自我保护掌握紧急避险技能,是对生命负责的表现当危险来临时,冷静应对、科学自救,能够最大程度地保护自己和他人的安全认识紧急避险常见突发事件避险基本原则自然灾害地震、洪水、台风等保持冷静不要慌乱,快速判断形势火灾事故家庭火灾、公共场所火灾听从指挥服从老师和救援人员的引导其他紧急情况踩踏事故、建筑倒塌等有序撤离不拥挤推搡,按规定路线逃生互相帮助在确保自身安全的前提下帮助他人了解这些突发事件的特点和危害,才能在关键时刻做出正确反应010203熟悉环境学习技能定期演练了解学校、家庭的安全出口和疏散路线掌握基本的自救互救知识和技能积极参加学校组织的应急疏散演练火灾逃生要点发现火情立即大声呼喊报警,通知周围的人拨打火警电话,说清地址和火势情况119判断火势小火用灭火器扑救,大火立即撤离触摸门把手,如果发烫说明门外有火,不要开门安全逃生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速前进沿着安全出口标志逃生不乘坐电梯,到达安全地带逃到室外空旷处,清点人数已逃生者不要再返回火场等待消防人员救援,特别提醒如果被困室内无法逃生,要关闭房门,用湿毛巾堵住门缝,在窗口挥动鲜艳衣物求救防止校园欺凌什么是校园欺凌校园欺凌是指在校园内外,学生之间发生的一方故意或恶意通过肢体、语言或网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为包括身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌和网络欺凌等形式如何应对欺凌遇到欺凌行为要勇敢说不,及时告诉老师和家长,寻求帮助和保护不要选择忍气吞声或暴力报复,而要通过正确的途径解决问题预防欺凌发生尊重每一位同学,不嘲笑他人的缺点和不足看到有同学被欺负要及时制止并报告老师,学会用和平、理性的方式解决同学之间的矛盾和冲突被欺凌时要做到目击欺凌时要做到保持冷静,不与对方发生冲突不围观起哄,不参与欺凌••向信任的成年人求助在安全的情况下制止••保留证据,如照片、聊天记录等及时向老师报告情况•••必要时拨打110报警•给予被欺凌者关心和支持遇到困难勇敢求助没有人是孤岛,每个人都需要帮助当你遇到困难或危险时,勇敢地向老师、家长求助是最明智的选择老师和家长永远是你最坚强的后盾第五章法律意识与公民责任法律是社会的准则是保护我们权益的武器从小培养法律意识了解公民的权利和义务做一个知法、守法、用法的好少年,,,了解未成年人保护法家庭保护学校保护父母或其他监护人应当履行监护职责尊重未成年人的人格尊严保障学校应当建立安全管理制度保护学生的人身安全不得对学生实施体,,,未成年人的生存权、发展权、受保护权和参与权罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为社会保护司法保护全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚任何组织和公安机关、人民检察院、人民法院应当依法履行职责保障未成年人合,个人不得侵犯未成年人的合法权益法权益对侵犯未成年人合法权益的行为依法追究责任作为未成年人我们要知道自己享有哪些权利同时也要履行相应的义务当权益受到侵害时要学会用法律武器保护自己,,,公民责任与义务遵守社会公德积极参与公益•在公共场所保持安静,不影响他人•参加社区志愿服务活动•爱护公共设施,不乱涂乱画•帮助有需要的人•遵守公共秩序,排队守规矩•参与环保宣传活动•保护环境卫生,不乱扔垃圾•积极参加学校组织的公益活动•尊老爱幼,文明礼让•用实际行动为社会作贡献志愿服务环保行动关爱他人用爱心温暖他人用行动回馈社会保护地球家园从小事做起尊老爱幼传递温暖正能量,,,每个人都是社会的一员都应该为创造美好社会贡献自己的力量从小事做起从现在做起,,!思想品德与安全教育总结安全意识生命的保护伞守护我们健康成长,思想品德人生的指南针指引我们走向正确的方向,健康成长两者结合助力全面发展,品德修养安全防护全面发展诚实守信、尊重他人、爱护公物、遵守规则这些优秀品掌握安全知识提高防范意识学会自我保护确保生命安德智体美劳全面发展成为对社会有用的人才,,,,,质将伴随我们一生全思想品德教育和安全教育是相辅相成的良好的品德让我们懂得如何做人做事安全意识让我们学会保护自己和他人让我们将所学知识融入日常生活用实际行动践行美德时刻保持警,,,惕共同创造安全、和谐、美好的成长环境,!互动环节安全小知识问答问题1问题2发现火灾时应该拨打什么电话过马路时应该注意什么,答案火警电话答案走斑马线遵守交通信号灯左右观察:119:,,问题3遇到陌生人搭讪应该怎么做答案礼貌拒绝不跟陌生人走及时告诉家长或老师:,,分享你的安全小故事同学们你们在生活中有没有遇到过需要注意安全的情况或者你们有什么好的安全习惯想要分享给,大家让我们一起交流学习共同进步,!温馨提示通过问答和分享我们可以更好地巩固所学知识将安全意识内化于心、外化于:,,行结束语做有品德、有安全意识的好孩子品德优秀安全第一快乐成长诚实守信尊重他人做文明好少年时刻警惕学会自我保护和避险健康生活全面发展拥抱美好未来,,,,,亲爱的同学们通过今天的学习我们了解了思想品德的重要性掌握了安全防护的基本知识希望每一位同学都能将这些知识牢记于心并在日常生活中认真践行,,,,让我们从现在做起从小事做起做一个诚实守信、尊重他人、遵纪守法的好孩子时刻保持安全意识学会保护自己和帮助他人愿每一位同学都能在安全、健康、快乐的环,,;,境中茁壮成长成为对家庭、对社会、对国家有用的栋梁之才,!让我们一起努力健康快乐成长创造更加美好的明天,,!。
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