小学生线上安全教育课件

小学生线上安全教育课件网络已成为孩子生活的一部分小时双面性85%24小学生每天使用网络全天候在线环境机遇与风险并存用于学习和娱乐活动随时随地可以接入互联网便利的同时也隐藏危险网络安全的重要性身心健康成长环境第一道防线网络安全直接关系到孩子的心理健康和情绪状安全的网络环境是孩子健康成长的重要保障早期教育是保护孩子的关键从小培养网络安态不良信息可能影响孩子的价值观形成，网良好的网络习惯将影响孩子未来的数字素养和全意识，让孩子学会自我保护，远比事后补救络欺凌会伤害孩子的自尊心和自信心社交能力发展更加有效和重要第二章网络风险大揭秘网络中的隐形危险网络欺凌不良信息信息泄露每个小学生中就有人遭遇过网络欺凌，包暴力、色情、诈骗等有害内容在网络上泛随意分享个人信息可能导致隐私被盗用姓51括恶意评论、辱骂、造谣等行为这些伤害滥这些信息会扭曲孩子的认知，影响他们名、住址、照片等信息一旦泄露，可能被不往往是隐蔽的，但对孩子的心理伤害却是长的价值观和世界观的形成法分子利用，带来安全隐患久的案例分享小明的网络遭遇第一步加入游戏1小明在网络游戏中认识了一个好朋友，对方说话很友善，经常送他游戏道具2第二步建立信任经过几天的聊天，这位朋友逐渐获得了小明的信任，开始询问小明的个人信息第三步信息泄露3小明在不知不觉中透露了家庭住址、父母工作单位等敏感信息4第四步及时发现幸运的是，小明的父母及时发现了异常，立即报警处理，避免了更大的损失这个案例提醒我们网络上的陌生人再友善，也不能轻易相信和透露个人信息网络欺凌的伤害往往是隐形的，但对孩子的影响却是深远的我们要教会孩子识别这些伤害，并勇敢地说不第三章如何安全上网？实用技巧保护个人信息12不随意透露信息设置复杂密码姓名、地址、电话号码、学校名称、班级、父母工作单位等信息都属密码是保护账号安全的第一道防线一个好的密码应该包含字母、数于个人隐私，绝对不能告诉网络上的陌生人字和符号的组合长度至少位以上,8真实姓名要保密不使用生日或简单数字••家庭住址不能说定期更换密码••学校信息要隐藏不同账号使用不同密码••家人信息要保护不告诉任何人密码••记住真正的朋友不会要求你分享密码或个人信息！识别网络陷阱警惕陌生人远离可疑链接网络上的陌生人可能伪装成同龄人、老师或其他可信任的身份要时刻不明来源的链接可能包含病毒或诈骗信息点击前要三思遇到可疑内容,保持警惕，不轻信网络上认识的人及时告诉家长或老师不接受陌生人的好友请求不点击陌生人发来的链接••不与陌生人分享照片或视频不下载来路不明的软件••不答应陌生人的线下见面要求不填写不明网站的个人信息表格••不接受陌生人赠送的虚拟礼物看到诱人奖品要特别小心••合理安排上网时间分钟分钟睡前小时60202每天上网时间每次连续时间停止使用时间建议小学生每天上网不超过小时避免沉迷网络连续使用分钟后应休息保护眼睛和身体健睡前小时停止使用电子设备保证良好的睡眠质1,20,2,影响学习和健康康量除了限制时间家长还可以使用家长控制软件来监督孩子的上网行为限制访问不良网站过滤有害内容同时要鼓励孩子多参加户外活动和线下社交保,,,,,持健康的生活方式家长与孩子共同制定上网规则不仅能培养孩子的自律能力还能增进亲子关系让网络使,,,用更加健康有序第四章网络礼仪与信息道德做文明网络小公民尊重他人不传播谣言传递正能量在网络上与人交流时要像在现实生活看到任何信息都要先思考这是真的吗利用网络分享积极向上的内容传播善,:,中一样礼貌和尊重不发布攻击性、有可靠的来源吗在确认信息真实性之意和美好你的一句鼓励的话可能会,侮辱性或伤害他人感情的言论记住前不要随意转发传播谣言不仅会误温暖一个人的心你分享的一个正面故,,;屏幕背后也是活生生的人你的话语可导他人还可能造成严重的社会影响事可能会激励更多的人向善,,,能会深深伤害到别人网络中的责任感保护自己也保护他人,网络安全不仅是保护自己也包括保护他人当你看到有人受到网络欺凌时不要做旁观者要勇敢地站出来帮助受,,,害者遇到网络欺凌时:勇敢说不明确表达你的反对态度-不参与传播不转发、不评论恶意内容-及时报告向老师、家长或平台举报-支持受害者给予关心和安慰-保存证据截图保留欺凌行为的证据-沉默不是解决问题的办法勇敢发声才能制止伤害,!第五章家校携手共筑安全防线,家长的角色监督与陪伴教育与沟通以身作则家长应该主动了解孩子的网络活动与孩子一通过日常对话教育孩子识别网络风险培养他家长自己也要养成良好的网络使用习惯为孩,,,起上网参与他们的数字生活这不是监视而们的判断能力保持开放的沟通氛围让孩子子树立榜样孩子会模仿父母的行为所以家,,,,是陪伴和引导愿意分享遇到的问题长的示范作用至关重要亲子关系是网络安全教育的基础良好的沟通比单纯的监管更有效,!学校的支持0102系统化课程设置主题教育活动将网络安全教育纳入日常教学开设专门的网络安全课程让学生系统地学习定期举办网络安全主题班会、讲座、竞赛等活动通过多样化的形式增强学,,,相关知识和技能生的安全意识0304建立举报机制教师培训提升建立学生网络安全问题举报渠道让学生遇到问题时能够及时获得帮助和支加强教师的网络安全知识培训使他们能够更好地指导和保护学生,,持社区与社会力量公益资源利用法律法规了解企业平台责任各地社区和公益组织提供丰富的网络安全教育关注国家和地方出台的网络安全相关法律法互联网企业应承担社会责任提供更安全的产品,资源家长可以带孩子参加网络安全宣传活规了解未成年人网络保护政策和服务,动、公益讲座等《未成年人保护法》青少年模式的完善••社区图书馆的安全教育读物•《网络安全法》内容审核机制的加强••青少年活动中心的培训课程•《儿童个人信息网络保护规定》举报处理的及时性••网络安全宣传周活动•网络安全教育需要家庭、学校和社会的共同努力只有各方携手合作才能为孩子构筑起,坚实的安全防护网第六章遇到网络问题怎么办及时求助第一时间告诉家长向老师寻求帮助利用专业渠道无论遇到什么网络问题都不要独自承受家学校老师也是你可以信任的对象特别是遇很多学校和社区设有心理咨询室或青少年服,长是你最可靠的保护者他们会帮助你解决问到与同学相关的网络问题时老师可以从教育务热线这些专业机构可以提供针对性的帮助,,,题不要担心被责备解决问题才是最重要的角度帮助协调解决和指导,的记住遇到问题不是你的错寻求帮助是勇敢和明智的选择越早求助问题就越容易解决伤害也会越小:,,,保留证据保存记录及时截图保存聊天记录、邮件、评论等相关信息这些都是重要的证据可能在,遇到网络欺凌、诈骗或其他有害信息时第一时间进行截图保存截图后续处理中起到关键作用,时要确保包含时间、账号等关键信息依法处理及时举报如果情况严重可以在家长陪同下向公安机关报案保留的证据将有助,向平台举报违规账号或内容同时也要向家长、老师或相关部门报告于案件的调查和处理,平台有义务处理举报的违规行为法律保护你享有的权利如何维权作为未成年人你在网络空间中享有特殊的法律保护当你的权益受到侵害时可以,:,:隐私权个人信息受法律保护向网络平台投诉举报-

1.受教育权免受有害信息侵扰向学校或教育部门反映-

2.身心健康权远离网络暴力和欺凌拨打或等求助热线-

3.11012315获得保护权国家、社会、学校和家庭的多重保护通过法律途径维护权益-

4.国家设有专门的未成年人保护机构会认真对待每一个未成年人的求助,了解法律是保护自己的重要武器依法维权是每个公民的权利,!第七章网络安全小知识测验互动问答现在让我们通过几个问题来检验一下学习成果吧请认真思考每个问题看看你是否真正掌握了网络安全知识!,123哪些信息不能随便告诉别人陌生人发来链接怎么办如何设置安全密码答案姓名、地址、电话号码、学校名称、答案不要点击陌生人发来的链接可能包含答案安全密码应该包含大小写字母、数字::!:班级、父母工作单位、家庭照片、日常行踪病毒或诈骗信息应该立即删除消息并告和符号的组合长度至少位以上不使用生,,8等所有个人隐私信息都不能随便告诉网络上诉家长或老师如果已经点击要尽快告诉日、电话号码等容易被猜到的信息不同账,的陌生人家长检查设备安全号使用不同密码并定期更换,如果你都答对了恭喜你说明你已经具备了基本的网络安全意识继续保持警惕不断学习新的安全知识,!,!总结与行动呼吁保护个人信息增强防范意识守护隐私设置安全密码,时刻保持警惕不轻信陌生人,合理使用网络控制上网时间养成良好习惯,勇于求助文明网络行为遇到问题及时告诉信任的大人尊重他人传递正能量,网络安全人人有责让我们从自己做起从现在做起成为合格的网络安全小卫士不仅要保护好自己还要帮助身边的同学和朋友共同营造一个安全、健,!,,,,康、文明的网络环境记住你的每一个正确选择都是在为创造更美好的网络世界贡献力量,,!谢谢大家!让我们一起安全上网快乐成长,!。