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文本内容:
幼儿园中班防拐骗安全教育课件第一章拐骗事件频发儿童安全面临严峻挑战,全国形势严峻幼儿高风险群体年全国儿童拐骗案件持续高发每年有数千名儿童遭遇拐骗风险幼儿园阶段的孩子辨别能力弱容易被陌生人诱骗是拐骗案件的主要2025,,,,给无数家庭带来无尽的痛苦和伤害受害群体防范教育刻不容缓,为什么要从中班开始防拐骗教育认知能力的飞跃自我保护的关键期中班阶段孩子的语言表达能力、理解能岁是儿童形成自我保护意识的关键阶,4-5力和记忆力都有了明显提升他们开始对段这个时期建立的安全观念会深深影响,,外部世界充满好奇喜欢探索和尝试新事孩子的一生,物这个时期孩子既具备了一定的学习能力,,又还没有形成完善的判断力正是进行安,全教育的黄金时期防拐骗守护童年安全,第二章身体是自己的秘密花园认识身体部位明确隐私部位建立身体自主权每个孩子都要了解自己的身体知道头、肩膀、背心和小裤衩遮盖的地方是身体的隐私部位这,,手、脚等各部位的名称和功能这是保护自己的些地方除了爸爸妈妈帮忙洗澡其他人都不能随,,第一步意触碰学会说不与救命安全口号一安全口号二安全口号三别碰我我不要快走开!!!当陌生人试图触碰你的身体时要立即大声说面对陌生人的糖果、玩具等诱惑要坚定地拒遇到危险情况时要大声呼喊引起周围人的,,,,出这句话绝注意角色扮演拒绝陌生人的诱惑:情景模拟游戏通过角色扮演,让孩子在安全的环境中练习如何应对陌生人的各种诱惑和威胁游戏规则:•老师扮演陌生人提出各种要求•孩子练习拒绝话术和逃跑动作•其他小朋友观察学习•游戏后一起讨论和总结常见情景练习
1.陌生人给糖果——礼貌拒绝并走开
2.陌生人说你妈妈让我来接你——不相信,找老师确认
3.陌生人说迷路需要帮助——不跟随,建议找警察第三章识别陌生人和安全人士谁是陌生人谁是安全人士陌生人的定义陌生人是指那些我们不认识、不熟悉的人即使他们看起来很和善、很友好只要是,,不认识的都要保持警惕,注意有些陌生人可能会假装认识你或你的家人但如果你不认识他们他们就是陌:,,生人!安全人士的识别安全人士包括幼儿园的老师、穿制服的警察叔叔阿姨、保安叔叔、爸爸妈妈的朋:友经过家长介绍的记住遇到困难时要主动寻找这些安全人士的帮助他们会保护你:,,!学会向安全人士求助0102识别安全人士勇敢走近求助寻找穿制服的警察、老师或商店工作人员不要害羞大胆地走到他们面前说我需要帮助,0304清楚表达情况等待安全人士处理告诉他们你遇到的问题如迷路、被陌生人跟踪等待在安全人士身边不要乱跑等他们联系你的家人,,,重要电话要记牢报警电话遇到危险时可以拨打这个号码求助爸爸妈妈的电话号码也要努力记住哦:110——!安全人士守护你我,警察叔叔、老师和其他安全人士永远是孩子们可以信赖的保护者第四章防拐骗常见手法揭秘常见拐骗手法有哪些假扮熟人礼物诱惑坏人假装是你爸爸妈妈的朋友或亲戚说你妈妈让我来接你用糖果、玩具、手机游戏等孩子喜欢的东西吸引让孩子跟着走,,应对绝不相信立即找老师确认真的熟人老师也会认识应对不接受陌生人的任何东西礼貌说不用了谢谢然后走开:!,:,,假装求助制造紧急情况假装迷路或需要帮助请孩子带路或帮忙找东西、找人说你妈妈出事了你爸爸让我来接你去医院制造恐慌,应对告诉他们我是小孩子不能帮忙您可以找警察叔叔应对保持冷静不要慌张找老师或拨打爸爸妈妈电话确认:,,:,,案例分享小明差点被陌生人带走:真实案例一天放学后小明在幼儿园门口等妈妈一个陌生的阿姨走过来微笑着说小明你妈妈临时有事让我来接你她还让我给你买了你最喜欢的奥特曼玩,:,,具呢!❌错误做法✓正确做法相信陌生人的话礼貌地说谢谢阿姨但我要等妈妈••:,•被玩具吸引,跟着走•立即跑回幼儿园找老师不告诉老师就离开让老师打电话给妈妈确认••上了陌生人的车待在老师身边不乱跑••后果可能被带到陌生地方与家人失散非常危险结果小明安全地等到了妈妈避免了危险:,,!:,!家长和老师的话真正的家人朋友来接孩子一定会提前告诉老师任何没有得到老师确认的接送都不能相信:,,!第五章安全行为规范不随便跟陌生人走不上陌生人的车不进陌生人的房间不透露个人信息无论陌生人说什么理由都绝对不能上他们的不要跟陌生人进入任何封闭的空间包括房不要告诉陌生人家庭住址、电话号码、父母工,,车即使车里有好吃的、好玩的也不行间、电梯、楼道等偏僻的地方作单位等任何个人和家庭信息,安全金句要记牢不听、不信、不跟走有事就找老师和警察叔叔,!外出要结伴同行告诉家长去向,结伴同行更安全在幼儿园里去洗手间、去操场玩耍时尽量和小伙伴一起不要单独行动,,,外出游玩时一定要在爸爸妈妈或老师的视线范围内不能独自跑远,,及时告知去向出门前一定要告诉爸爸妈妈:要去哪里玩•和谁一起去•什么时候回来•大人的联系方式•老师提醒在幼儿园里如果要去其他教室或者离开班级一定要先告诉老师得到老师的同意后才能去:,,,第六章迷路时怎么办迷路时保持冷静寻找安全人士,保持冷静不要哭闹,停下来不要乱跑,深呼吸让自己冷静下来记住爸爸妈妈和老师一定会来找你你要做,,,发现迷路后第一件事是停下来待在原地或人多的地方不要到处乱跑的是保护好自己,,,,越跑越容易找不到不跟陌生人走寻找安全人士求助即使有人说我带你去找妈妈也不要轻易相信和跟随要等安全人士帮,,看看周围有没有警察、穿制服的工作人员或商店里的售货员阿姨向他你联系家人,们求助记住家庭地址和父母联系方式记住家庭住址记住父母电话记住父母姓名要记住自己家住在哪里包括小区名把爸爸妈妈的手机号码背下来可以编除了叫爸爸妈妈还要知道父母的,,,称、楼栋号、门牌号可以用儿歌的成有趣的顺口溜如果记不住完整号真实姓名和工作单位这样安全人士才,方式帮助记忆我家住在小区号楼码至少要记住后几位能帮你找到家人:XX X,单元室X X记忆小游戏老师和家长可以通过角色扮演游戏让孩子练习说出家庭信息比如你好小朋友你叫什么名字你家住哪里你爸爸妈妈叫什么通过反复练习让孩子,:,,,熟练掌握这些重要信息第七章紧急逃脱与报警技巧遇到危险如何逃脱第一时间大声呼救如果陌生人试图抓你或强迫你跟他走要立刻大声喊叫救命他不是我爸爸妈妈救命,:!/!!声音越大越好要让周围的人都听到,迅速跑向人多的地方边喊边跑往人多、光亮的地方跑比如商场、超市、学校门口等不要往偏僻、黑暗的,,地方跑使用安全口号引起注意大声重复喊别碰我我不认识你快走开让周围的人知道你遇到了危险需要帮助:!!!,踢、咬、抓自卫动作——如果被抓住了可以踢坏人的腿咬他的手用力挣脱记住保护自己的安全最重要,,,,!重要提示在安全的情况下才能逃跑如果周围没有人坏人又很强壮要先保护自己不受伤害记住坏人的特征等待救援机会:,,,,学会拨打报警电话110报警电话知识拨打要说清楚的内容110是报警电话遇到危险时可以拨打110,01我是谁什么时候打110•被陌生人跟踪或抓住我叫XXX,今年X岁迷路找不到家人•看到有人打架或受伤02•我在哪里其他紧急危险情况•我在地方说出能看到的标志XX03发生了什么有陌生人要带我走或我迷路了04父母信息我爸爸妈妈叫电话是/XXX,XXX练习要点不要挂断电话听警察叔叔的指示告诉他们你穿什么颜色的衣服周围有什么明显的建筑物:,,,第八章家园共育防拐骗教育延伸,家长如何配合防拐骗教育日常安全故事分享1每天睡前给孩子讲一个安全小故事通过故事中的情节让孩子理解防拐骗知识选择适合孩子年龄的绘本如《不要随便跟陌生人走》等,,在家进行情景演练2定期和孩子玩角色扮演游戏模拟各种可能遇到的危险场景让孩子练习如何应对比如假装敲门说是快递员看孩子如何处理,,,强化记忆家庭信息3用游戏、儿歌等有趣方式帮助孩子记住家庭地址、父母姓名和联系方式可以制作卡片每天练习分钟,5关注行为情绪变化4留意孩子的日常行为和情绪变化如果孩子突然不愿意和某人接触或表现出恐惧要及时沟通了解原因,,,建立信任沟通渠道5让孩子知道无论发生什么事都可以告诉爸爸妈妈不会受到责备营造安全、开放的家庭沟通氛围,,幼儿园与家长联动防范拐骗幼儿园的安全措施警察叔叔进校园活动接送卡制度:严格执行接送卡管理,认卡不认人邀请专业民警走进幼儿园,开展生动有趣的安全宣讲活动:门禁系统:完善的门禁和监控设备
1.展示警用装备,让孩子认识警察定期演练:每学期至少开展2次防拐骗应急演练
2.讲解真实案例,增强安全意识安全教育课:将防拐骗纳入常规安全教育课程
3.现场互动问答,巩固安全知识家长课堂:定期举办家长安全教育讲座
4.教授实用防护技能和报警方法家园配合要点:家长要积极参与幼儿园组织的安全活动,与老师保持密切沟通,共同守护孩子的安全互动游戏防拐骗知识小竞赛:知识问答环节情景剧表演通过趣味问答测试孩子对防拐骗知识的掌握情况答对有孩子们分组表演不同的拐骗场景和正确应对方法寓教于,,小奖励乐安全小卫士评选安全图片识别评选防拐骗小能手激发孩子学习积极性和参与热情展示各种场景图片让孩子判断哪些行为安全哪些危险,,,游戏示例问题陌生人给你糖果你会怎么做哪些是身体的隐私部位•,•有人说你妈妈让他来接你你该怎么办看到陌生人你要说的安全口号是什么•,•迷路了应该找谁帮忙什么情况下可以打••110报警电话是多少你记得爸爸妈妈的电话号码吗••防拐骗从我做起,守护每一个童年每一个孩子都是家庭的希望社会的未来让我们家园携手用爱和知识为孩子们筑起,,一道坚固的安全防线让他们在安全、快乐的环境中健康成长,孩子们要记住不跟陌生人走不要陌生人的东西遇到危险大声喊找警察和老师帮忙,,,家长们要做到加强安全教育关注孩子动态配合学校工作营造安全环境,,,老师们会坚持定期安全教育组织应急演练严格接送管理家园密切沟通,,,防拐骗我们一起行动让每个孩子都能安全快乐地成长,!!。
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