幼儿园大班药品安全课件

幼儿园大班药品安全课件第一章药品是什么？药品是治病的片剂药片药品不是糖果，是专门用来帮助我们治疗疾病、恢复健康的特殊物品圆圆的、扁扁的小药片，有不同的颜色和大小胶囊泡腾片像小胶囊一样的药品，外面有一层光滑的壳放进水里会冒出很多小泡泡的特殊药片药丸不是糖豆豆为什么不能随便吃药？乱吃药会伤害身体必须在大人指导下服用我们的身体就像一座精密的城堡，药品就像特殊的修理工具如果没只有医生、保健老师和爸爸妈妈知道什么时候该吃药，该吃什么药，该有生病却吃药，或者吃错了药，就会对身体造成伤害可能会肚子疼、吃多少他们经过专业的学习和训练，才能正确地使用药品头晕，严重的时候还需要去医院治疗•医生根据病情开药•药品剂量不对会中毒•老师按照医嘱给药•不同的药品有不同的作用•家长监督用药安全•身体不需要的药品会造成负担小故事晨晨误吃药丸的危险发现药丸1晨晨在家里发现了一瓶彩色的药丸，觉得它们看起来像彩虹糖一样漂亮2误以为是糖果因为药丸颜色鲜艳，晨晨以为是新的糖果，就拿出来吃了好几颗身体不舒服3过了一会儿，晨晨开始肚子疼，脸色也变得不好看，感觉很难受4及时救治老师发现后立即通知家长，并带晨晨去看医生，幸好及时治疗，晨晨恢复了健康这个故事告诉我们永远不要把药品当成糖果！看到不认识的东西，一定要先问大人认识药品包装和标签药品名称用法用量生产日期包装盒上最大的字，告诉我们这是什么药每种说明书上会写清楚怎么吃药、一次吃多少、一天药品也有生日和保质期，过期的药品不能再药都有自己的名字，就像我们每个人都有名字一吃几次这些信息非常重要，必须严格遵守使用，否则会有危险样保健老师的三读五对原则三读五对

1.读药品名称

1.核对药品

2.读药品剂量

2.核对剂量

3.读服药时间

3.核对幼儿身份

4.核对时间

5.核对用法正确识别药品包装药品包装上有很多重要的信息，就像一张身份证学会看懂这些标签，能帮助大人更安全地使用药品虽然我们现在还小，不需要自己给药，但了解这些知识能让我们更懂得保护自己小朋友们要记住看到这些标签和文字时，一定要请大人帮忙阅读和理解！药品的不同形态和用法1口服药片剂圆圆扁扁的药片，用水送服胶囊有外壳的药品，整个吞下泡腾片需要先溶解在水中再喝2外用药药膏涂抹在皮肤上的药品喷雾喷在受伤或不舒服的地方滴剂眼药水、耳药水等重要提醒不同的药品有不同的用法，绝对不能混用或随意替换吃药的药不能涂在皮肤上，外用的药也不能吃进肚子里！泡腾片的特别提醒为什么不能直接吞服？现场实验演示泡腾片是一种特殊的药品，它遇到水会快速产生大量气体如果我们用一个小实验来看看泡腾片的威力把泡腾片放进瓶子里，盖上连着气球的直接吞进肚子里，气体会在喉咙和食道里膨胀，可能导致窒息，瓶盖很快，气球就会被产生的气体撑得鼓鼓的！这就是为什么泡腾片不能直接非常危险！吞服的原因正确使用方法实验只能在老师的指导下进行，小朋友们不能自己尝试哦！

1.准备一杯温水（不要用热水）

2.将泡腾片放入水中

3.等待完全溶解，停止冒泡

4.搅拌均匀后再喝泡腾片实验看！透明的量筒中，泡腾片遇到水后开始冒出密密麻麻的小泡泡，就像在水里开起了泡泡派对连接的气球慢慢地被气体撑大，从小小的变成圆鼓鼓的这个实验让我们直观地看到了泡腾片产生气体的过程，也让我们明白了为什么绝对不能把泡腾片直接放进嘴里吞下去安全用药小知识药品不是零食不认识的不能碰生病要告诉大人无论药品看起来多么像糖果，闻起来多么香看到不认识的小瓶子、小盒子时，不要好奇感觉身体不舒服时，要立即告诉老师或家甜，它们都不是零食，不能随便吃只有生地打开或品尝可能是药品，也可能是其他长，让他们判断是否需要吃药永远不要自病时，在大人的帮助下才能服用危险物品，一定要先问大人己偷偷拿药吃这三条安全用药小知识，是保护我们健康的金钥匙只要牢牢记住并遵守，我们就能远离药品带来的危险，健康快乐地成长！认识保健室的药品保健室里的小秘密我们幼儿园的保健室就像一个小型医院，里面有专门的药品柜这个药品柜就像一个神奇的宝箱，但只有保健老师和医生有钥匙，能够打开它为什么只有老师能拿药？•保健老师经过专业培训，知道如何安全使用药品•药品柜有特殊的锁，防止小朋友误碰•每种药品都有详细的使用记录•确保每个小朋友得到正确的药品和剂量小药箱里的常见药品创可贴用于小伤口的包扎体温计测量体温是否正常消毒用品清洁和消毒伤口常备药品根据医嘱为小朋友准备的药物互动环节药品和糖果的真假大挑战现在我们来玩一个有趣的游戏！老师会展示一些物品，请小朋友们仔细观察，判断哪些是药品，哪些是真正的糖果这个游戏能帮助我们练习辨别的能力辨别要点一包装辨别要点二标识辨别要点三存放位置药品通常有专业的包装盒，上面印有很多文药品包装上会有国药准字、OTC等特殊药品通常存放在药箱、保健室或高处；糖果字说明；糖果的包装比较简单，图案更加活标志；糖果包装上通常只有品牌和口味信可能放在零食柜里但要记住即使看起来泼可爱息像糖果，只要不确定，就不能吃！游戏规则不要被药品的颜色和形状迷惑！有些药品做成了彩色的、甜味的，就是为了让小朋友容易接受但无论它们看起来多么诱人，都不能当成糖果吃积极思考，勇敢回答看！小朋友们都积极举起了小手，他们的眼睛里闪烁着智慧的光芒通过刚才的游戏，大家已经学会了如何分辨药品和糖果老师微笑着鼓励每一个孩子，因为他们都在认真学习保护自己的重要知识学习安全用药知识，不仅能保护自己，还能提醒身边的小伙伴，做一个小小安全员！中医药小课堂厨房里的药材你知道吗？我们家里的厨房其实藏着许多药材！中国的传统医学有一个很棒的概念叫药食同源，意思是有些食物既可以吃，也有一定的药用价值生姜红枣蜂蜜厨房里常见的调味品，可以帮助驱寒、暖胃，感冒时香甜可口的水果，也是常用的药材，可以补充营养，甜甜的蜂蜜不仅好吃，还能润喉止咳，是大自然送给喝姜汤能让身体舒服一些让我们更有精神我们的礼物药材和食材的区别相同点不同点都来自大自然，都对身体有好处，有些可以食用药材的作用更强，使用需要专业指导；食材主要是补充营养，日常可以吃小实验认识植物的不同药用部位植物就像一个宝库，它的不同部位都可能有药用价值今天我们来认识一下植物的哪些部分可以入药根部叶子人参、萝卜根等，埋在土里的部分有药效薄荷叶、桑叶等，可以泡茶或做药材花朵菊花、金银花等，可以泡茶清热树皮种子肉桂、杜仲等，树皮也能入药杏仁、莲子等，营养又有药用价值老师准备了一些真实的植物标本，让小朋友们可以观察和触摸（在老师的指导下）通过亲身接触，我们能更好地理解植物的奇妙之处不过要记住不认识的植物不能随便采摘或食用！药品误服的危害误服药品的严重后果真实案例误服药品可不是小事，可能会带来非常严重的后果根据孩子的年龄、误服药品曾经有一个小朋友误把泡腾片当成糖果，直接放进嘴里吞的种类和数量，后果的严重程度也不同下泡腾片在喉咙里迅速产生大量气体，导致呼吸困难，差点窒息幸好家长及时发现并送医抢救，才避免了悲剧发轻度反应生肚子疼、恶心、头晕、呕吐这个案例告诉我们，药品安全真的非常重要，一个小小的疏忽可能导致严重的后果中度反应皮肤过敏、呼吸困难、心跳加快重度反应昏迷、窒息、中毒，危及生命卡通安全警示通过卡通动画的形式，我们可以更直观地看到误服药品可能带来的危险画面中的小朋友因为误吃药品而感到不舒服，旁边的警示标志提醒我们要时刻注意安全发现停止看到不认识的物品不要碰、不要吃询问安全立即询问大人在大人确认后才能碰家长和老师的责任家长的责任老师的责任严格核对信息确认药品、剂量、幼儿身份遵守给药流程按照三读五对原则操作详细记录记录每次给药的时间和情况观察反应注意幼儿服药后的身体状况及时沟通发现异常立即联系家长托药注意事项必须有医生处方1所有需要在幼儿园服用的药品，都必须有正规医院医生开具的处方不接受任何非处方药或自行购买的药品托管这是为了确保药品的安全性和必要性药品数量要适当2只带当天或短期内需要服用的药品，不要带过量每种药品最好单独包装，并标明清楚的日期和次数药品过多容易混淆，增加风险标明详细信息3在药品包装上清楚标注幼儿姓名、班级、药品名称、服药时间、用量、特殊注意事项信息越详细，老师给药时越能准确无误必须书面记录4口头委托是绝对不被接受的！必须填写正式的托药记录表，家长和老师双方签字确认这是一份法律性的文件,保护双方权益特别提醒抗生素类药品、注射类药品、需要特殊存储条件的药品，通常不适合在幼儿园托管，请家长在家中按时给药托药记录表样本这是一份标准的托药记录表，上面有许多重要的栏目需要认真填写每一项信息都至关重要，关系到孩子的用药安全幼儿信息姓名、班级、年龄药品信息名称、规格、生产厂家服药时间具体到几点几分用法用量每次多少、如何服用注意事项过敏史、禁忌等签字确认家长和老师双方签字生病时的正确做法第一步及时告诉大人感觉身体不舒服时，不要害怕，不要隐瞒，要立即告诉老师或家长说清楚哪里不舒服，是肚子疼、头疼还是其他地方第二步看医生检查老师或家长会带你去保健室或医院，让专业的医生检查身体，找出生病的原因医生会用听诊器、体温计等工具帮你检查第三步按医嘱服药如果医生说需要吃药,就要严格按照医生的要求服药不能多吃,也不能少吃,更不能忘记吃大人会帮助你按时服药第四步好好休息生病时身体需要更多休息来恢复要多喝水、多睡觉、少活动老师和家长会特别照顾你,帮助你早日康复第五步观察身体变化服药后要注意观察身体的反应如果感觉更不舒服或出现新的症状,要及时告诉大人大人会根据情况决定是否需要再次就医预防误服药品小贴士不随意拿药品玩耍药品不是玩具,彩色的药丸也不是积木或珠子看到药品时,要保持距离,不要因为好奇而去拿、去打开即使觉得药品包装很漂亮,也绝对不能当玩具玩不吃陌生人给的东西无论是糖果还是其他食品,只要是陌生人给的都不能吃有些坏人可能会用糖果或药品伪装来伤害小朋友只吃家长、老师给的食物,或者自己家里的食物认识危险标志学会识别一些常见的危险标志,比如红色的禁止标志、骷髅头的有毒标志等看到这些标志,要立即远离,并告诉大人认识危险标志禁止标志红色圆圈加斜线,表示不能做某事或不能靠近有毒标志骷髅头图案,表示物品有毒,非常危险警告标志黄色三角形加感叹号,提醒我们要小心注意这些标志就像交通信号灯一样,是保护我们安全的重要提示看到这些标志时,一定要提高警惕,远离危险!安全用药小游戏找出正确做法现在我们来做一个有趣的选择题游戏,看看谁能找出安全用药的正确做法!每道题有几个选项,请小朋友们举手选择你认为正确的答案问题一生病时应该怎么做？问题二看到漂亮的药丸应该？A.自己从药箱里找药吃A.尝一颗看看什么味道B.忍着不说,等自己好起来B.不能碰,要告诉大人✓C.立即告诉老师或家长✓C.拿来当玩具玩问题三泡腾片正确的用法是？问题四别人给你糖果你应该？,A.直接放进嘴里吞下A.问过爸爸妈妈再决定✓B.先放进水里溶解再喝✓B.不认识的人给的就吃C.嚼碎了吃C.看起来好吃就接受小朋友们答对了几道题呢全部答对的小朋友真棒!如果有答错的也没关系,现在我们都学会了正确的做法卡通人偶剧场药丸不是糖豆豆现在我们要观看一场特别的人偶剧表演!剧中的小熊、小兔和小猴会用生动有趣的方式,演绎一个关于药品安全的故事故事梗概小熊发现药丸小猴医生讲解小熊在家里发现了一瓶彩色的药丸,以为是新买的糖果小猴医生出现,给大家讲解药品和糖果的区别1234小兔及时提醒大家一起学习小兔看到后赶紧阻止,告诉小熊那是药品不能吃所有小动物一起学习安全用药知识,成为安全小卫士看完表演后,我们还可以自己来演一演!愿意参与角色扮演的小朋友可以举手,老师会选几位小朋友来扮演剧中的角色通过亲自表演,我们能更深刻地记住这些安全知识课堂总结今天我们学习了很多关于药品安全的重要知识,让我们一起回顾一下要点:药品不是糖果不能自己乱吃药无论药品看起来多么像糖果,它们本质上是用来治病的,不能随便生病时要告诉大人,由医生、老师或家长来决定是否需要吃药,吃吃什么药认识药品包装学会看药品的标签和包装,了解不同药品的形态和正确用法我们学到的本领35100%安全原则生病步骤保护自己不乱吃、不乱碰、要询问告诉、检查、服药、休息、观察做到安全用药,健康成长我们都是安全小卫士!看!小朋友们手里举着我们的安全用药手册,脸上洋溢着灿烂的笑容他们为自己学到的知识感到骄傲和自豪每个孩子都在今天的课程中收获满满,不仅学会了保护自己,还懂得了可以提醒身边的小伙伴和家人注意用药安全知识就是力量,安全知识更是保护我们的盔甲让我们把今天学到的知识牢牢记在心里,并在日常生活中真正做到安全用药!家庭延伸和爸爸妈妈一起学习学习不应该只在幼儿园里进行,回到家后,我们可以和爸爸妈妈一起继续学习和实践安全用药知识给家长的安全用药小贴士药品存放要安全给药时要谨慎•将所有药品放在儿童无法触及的高处•严格按照医嘱给药,不随意增减剂量•使用带锁的药箱存储药品•使用标准的量具,不用普通勺子•不要把药品放在糖果罐或食品盒里•在明亮的光线下给药,仔细核对•定期检查并清理过期药品•做好用药记录,避免重复给药教育要持续•定期和孩子复习安全用药知识•通过绘本、动画强化安全意识•让孩子参与安全的家庭药品整理•以身作则,正确使用药品家长的监督和教育对孩子的安全至关重要让我们携手努力,为孩子创造一个安全的用药环境!安全用药从小做起,!健康成长亲爱的小朋友们,今天的药品安全课就要结束了通过这节课,我们一起学习了许多重要的知识,也经历了有趣的互动和实验我们的承诺我承诺:我会记住药品不是糖果,我不会随便吃药,生病时我会告诉大人,我会做一个注意安全的好孩子!未来的希望希望每个小朋友都能健康快乐地成长,用今天学到的知识保护自己,也保护身边的人让我们一起守护健康,远离用药危险!谢谢大家!感谢所有小朋友的认真聆听和积极参与!你们今天的表现都非常棒!也感谢老师们的精心准备和家长们的支持让我们一起努力,为孩子们创造一个更加安全、健康的成长环境!。