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文本内容:
幼儿园安全常规课件第一章安全意识的启蒙安全教育从认知开始,培养幼儿的安全意识是保护他们健康成长的第一步通过生动有趣的方式,让孩子们理解什么是安全,为什么要注意安全,如何在日常生活中保护自己为什么安全第一生命至上的理念常见事故警示幼儿的安全关系到每个家庭的幸福,关系跌倒摔伤:占幼儿园事故的40%以上,可到孩子的生命健康3-6岁的幼儿正处于能导致骨折、脑震荡等严重后果身心发展的关键期,他们对危险的认知能异物窒息:吞食小物件、食物卡喉,危及生力有限,自我保护能力较弱,需要成人的精命安全心呵护和正确引导烫伤烧伤:接触热水、热食不当,造成皮肤家长和教师肩负着共同的责任,必须时刻损伤将幼儿安全放在首位,预防各类安全事故的发生幼儿安全意识培养目标认识危险帮助幼儿识别日常生活中的危险因素,如尖锐物品、高处、陌生人、火源等,建立危险与安全的基本概念•能够辨认常见的危险标志•知道哪些行为可能造成伤害•理解为什么要遵守安全规则自我保护技能教授幼儿基本的自我保护方法,在遇到危险时知道如何应对和求助,培养他们的安全行为习惯•学会拒绝陌生人的不当要求•掌握简单的逃生和求救技能常见安全标志介绍安全标志是用图形、颜色和文字传递安全信息的重要工具教会幼儿认识这些标志,能够帮助他们在日常生活中及时识别危险,做出正确的行为选择红色禁止类标志绿色安全类标志黄色警示类标志含义:禁止某种行为,违反可能造成危险含义:指示安全设施和通道的位置含义:提醒注意潜在的危险因素•禁止攀爬-防止高处坠落•安全出口-紧急情况的逃生路线•小心地滑-注意地面湿滑易摔倒•禁止触摸-避免接触危险物品•急救点-受伤时可获得帮助的地方•注意台阶-上下楼梯小心脚下•禁止奔跑-减少碰撞摔倒风险•安全通道-疏散时的行走路径•当心触电-远离电源和电器•禁止吸烟-预防火灾隐患•避难场所-灾害时的庇护地点安全标志图示合集第二章幼儿园日常安全管理制度完善的安全管理制度是预防事故发生的制度保障幼儿园必须建立健全各项安全管理规范,明确责任分工,确保每个环节都有人负责,每项工作都有章可循安全管理组织架构园长1第一责任人安全委员会2制定政策与监督各部门负责人3执行与协调班级教师与保育员4直接实施与日常监管园长职责班级责任制•全面负责幼儿园安全工作•班主任为班级安全第一责任人•组织制定安全管理制度•每日晨检、午检、离园检•定期召开安全工作会议•及时发现和消除安全隐患•督促各项安全措施落实卫生与食品安全制度食材采购食品储存从正规渠道采购,索证索票,建立台账记录分类存放,标注日期,定期检查,及时清理过期食品加工制作餐具消毒严格执行食品卫生法,生熟分开,彻底煮熟每餐后清洗消毒,专人负责,做好记录饮用水安全管理环境卫生管理•提供符合卫生标准的饮用水•每日清扫教室、厕所、活动区•定期清洗消毒饮水设备•定期消毒玩具、床铺、用品•教育幼儿正确饮水,防止烫伤•保持室内通风,空气流通•保证幼儿每日充足的饮水量设施安全检查与维护幼儿园的设施设备直接关系到幼儿的人身安全,必须建立定期检查和维护保养制度,及时发现和排除安全隐患,确保各类设施设备处于良好状态1室内设施检查每周检查教室内的桌椅、柜子、电器、门窗等设施,确保无松动、无破损、无锐角插座加装防护盖,电线无裸露2户外器械检查每日检查滑梯、秋千、攀爬架等游乐设施,确保螺丝紧固、无锈蚀、无断裂地面铺设缓冲垫,定期更换老化部件3玩具安全检查定期清点和检查玩具,淘汰破损、有小零件脱落的玩具选择符合国家安全标准的玩具,避免尖锐、有毒材质4消防设备维护药品管理规范药品存放要求专柜存放:设置专用药品柜,上锁管理分类管理:内服药、外用药分开放置标识清晰:药品名称、用途、有效期明确定期清理:每月检查,及时处理过期药品儿童隔离:确保幼儿无法自行接触药品服药管理流程
1.家长填写服药委托单,注明药名、剂量、时间
2.保健医生或指定教师接收药品并核对信息
3.按时按量给幼儿服药,旁边有人监护
4.做好服药记录,注明时间和服药情况
5.药品用完后及时通知家长第三章幼儿园安全教育内容详解系统的安全教育是提高幼儿自我保护能力的根本途径通过生动有趣、符合幼儿认知特点的教育活动,让孩子们在游戏和体验中学习安全知识,掌握自护技能本章将从交通安全、消防安全、食品卫生、户外活动、防灾减灾等多个方面,详细介绍幼儿园安全教育的具体内容和实施方法交通安全教育认识交通信号安全乘车规则防拐骗教育通过儿歌、游戏让幼儿记住:红灯停、排队上下车,不推挤乘车时坐稳扶好,教育幼儿不与陌生人交谈,不接受陌生绿灯行、黄灯亮了等一等认识人行不将头手伸出窗外系好安全带,不在人的食物和礼物,不跟陌生人走记住横道、斑马线,知道过马路要走人行横车内走动或打闹等车停稳后再下家长姓名、电话和家庭住址,走失时向道,不乱穿马路车警察求助交通安全从娃娃抓起,让每个孩子都成为小小交通安全宣传员,不仅保护自己,也能提醒家人遵守交通规则消防安全教育火灾预防知识火灾逃生技能
1.发现火灾不要慌张,保持冷静不玩火:不触碰打火机、火柴、蜡烛等火源
2.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行远离电器:不玩弄插座、电线和电器开关
3.按照安全出口指示标志疏散认识危险:知道哪些行为可能引发火灾
4.不乘坐电梯,走安全楼梯报警意识:发现火情立即告诉大人,记住火警电话
1195.到达安全地点后不要返回
6.如被困房间,在窗口挥舞衣物求救食品卫生与健康安全健康饮食习惯食品安全意识•不挑食、不偏食,营养均衡•不吃腐烂变质的食物•饭前便后要洗手•不吃三无产品和过期食品•细嚼慢咽,不边吃边玩•不随便购买路边摊零食•不暴饮暴食,按时进餐•看清生产日期和保质期疾病预防知识•勤洗手,预防病从口入•不用手揉眼睛,预防眼病•按时接种疫苗•身体不适及时告诉老师培养幼儿良好的卫生习惯和健康生活方式,增强身体抵抗力,预防常见疾病如感冒、腹泻、手足口病等的发生教育幼儿认识常见传染病的症状,做到早发现、早隔离、早治疗户外活动安全01活动前准备教师检查场地和器械安全,清点人数,讲解活动规则和安全注意事项,做好热身运动02活动中监护教师全程陪同,密切观察幼儿活动情况,及时制止危险行为,确保每个孩子都在视线范围内03正确使用器械教导幼儿按照正确方法使用滑梯、秋千等设施,不推挤、不争抢,排队轮流,相互礼让04应急处理准备携带急救药品,遇到突发情况立即处理,轻伤现场处理,重伤及时送医并通知家长禁止行为安全提示•不在活动区内奔跑追逐•玩耍时注意周围环境•不从高处往下跳•不舒服或受伤立即告诉老师•不倒滑滑梯或从滑梯边缘爬上去•不捡拾地上的小物件放入口中•不在秋千前后站立•活动结束后清点物品和人数防灾减灾教育自然灾害虽然不常发生,但一旦发生往往造成严重后果对幼儿进行防灾减灾教育,让他们掌握基本的应急避险知识和技能,能够在关键时刻保护自己的生命安全地震应急知识洪水应对方法雷雨天气防护室内避震:迅速躲到坚固的桌子下,抱头蹲下,保护避险原则:往高处转移,不要在低洼地带停留不室内安全:关好门窗,不使用电器,不打电话,远离头部和颈部远离窗户、书架等可能倒塌的物要试图穿越湍急的水流,等待救援金属管道和门窗品自救措施:如被洪水围困,挥舞鲜艳物品求救,利用户外防雷:不在大树下、电线杆旁避雨,不在空旷室外避震:跑到空旷的地方,远离建筑物、树木、木板、轮胎等漂浮物自救处停留,尽快进入室内或低洼处蹲下电线杆如在操场,原地蹲下抱头通过情景模拟、角色扮演等方式开展防灾演练,让幼儿在游戏中学习自救互救技能,培养他们的安全意识和应急反应能力第四章幼儿园安全行为规范良好的安全行为习惯需要从日常生活的点滴做起通过制定明确的行为规范,帮助幼儿养成良好的安全习惯,让安全意识内化于心、外化于行本章将详细介绍幼儿在园期间各个环节的安全行为要求,包括入园离园、室内活动、午睡用餐、游戏玩耍等方面的具体规范入园与离园安全7:30-8:30入园时段•家长牵好幼儿的手,注意门口车辆•在指定区域与家长告别•主动接受晨检,配合测量体温•将物品放到指定位置1216:00-17:30离园时段•等待家长来接,不随意离开•认清家长后才可离开教室•与老师和小朋友道别•与家长手拉手,有序离园家长配合事项•固定接送人员,如有变更提前通知•持接送卡接送,不得委托未成年人•在规定时间内接送,不要过早或过晚•配合门卫做好登记,不带危险物品入园特别提醒:如遇特殊情况需要他人代接,家长必须提前电话告知老师,并提供代接人的姓名、电话和身份证号码代接人需出示身份证件并签字确认教室与楼道安全教室内的安全行为楼道和楼梯安全规则•轻声说话,不大声喧哗•上下楼梯靠右侧行走,不推挤•慢步行走,不在教室内奔跑•一步一个台阶,手扶栏杆•爱护桌椅和教具,轻拿轻放•不在楼梯上玩耍、追逐或逗留•不攀爬窗台、桌椅和柜子•不从楼梯扶手上滑下•使用剪刀、铅笔等工具时小心谨慎•集体活动时排队有序,不争先恐后•不将小物件塞入耳鼻口中•遇到拥挤时主动避让,保持距离卫生间使用安全•排队等候,不推挤•注意地面湿滑,小心行走•用完后及时洗手,节约用水•不在卫生间玩水或打闹•不舒服或遇到问题立即告诉老师午睡与用餐安全午睡安全规范用餐安全规范餐前准备:•排队洗手,使用肥皂和流动水•有序取餐,不推挤•坐在固定位置用餐睡前准备:用餐期间:•脱下外套和鞋子,整齐摆放•小口进食,细嚼慢咽•检查口袋,取出所有小物件•不边吃边说话或嬉戏•如厕后安静上床•注意食物温度,防止烫伤•餐具轻拿轻放,不乱扔午睡期间:•剩余食物倒入指定容器•采取正确睡姿,不蒙头睡觉•保持呼吸通畅,不趴着睡•不在床上玩耍或交谈•身体不适立即告诉值班老师玩具与体育活动安全玩具使用安全体育器材使用选择适龄玩具,不玩带有尖锐部件、小零件或有在教师指导下正确使用器材不将器材用于非正毒材质的玩具与同伴分享,不争抢玩完后归常用途活动前检查器材是否完好,发现问题及位整理时报告禁带物品清单不带尖锐物品剪刀、小刀等、危险物品火柴、打火机、贵重物品首饰、电子产品和零食糖果入园1体育活动安全原则活动前做好热身运动,防止运动损伤2遵守游戏规则按照老师讲解的方法进行活动,不擅自改变规则3注意安全距离与同伴保持适当距离,避免碰撞和推挤4及时休息补水感到疲劳或不适时主动告诉老师,适时休息第五章安全事故应急处理与报告尽管我们采取了各种预防措施,但安全事故仍可能发生建立完善的应急处理机制和报告制度,能够在事故发生时迅速反应,将伤害降到最低,并为后续处理提供依据本章详细介绍安全事故的应急处理流程、报告要求以及家园合作机制,确保每一起事故都能得到及时、妥善的处理事故发生的应急措施第一时间响应发现事故后立即停止活动,疏散其他幼儿到安全区域,确保现场教师迅速到达事故地点,评估伤情严重程度紧急救护处理轻微伤:现场清洁消毒伤口,冰敷止痛,做好记录中度伤:简单包扎固定后立即送医务室或就近医院重度伤:保持现状,拨打120急救,同时通知园长和家长通知相关方立即通知家长,告知事故情况、受伤程度和处理措施同时向园长汇报,必要时向上级主管部门报告保持与家长的沟通,及时反馈治疗进展现场保护与记录保护事故现场,拍照留证详细记录事故发生的时间、地点、原因、经过、在场人员等信息收集相关证人证言和监控视频常见伤害的急救方法应急物资准备擦伤:用清水冲洗,消毒,创可贴包扎•医疗急救包消毒液、纱布、创可贴等扭伤:停止活动,冰敷20分钟,抬高患肢•常用药品退烧药、止泻药、外用药等烫伤:立即冷水冲洗15分钟,不涂抹任何东西•应急联系电话表家长、医院、教育局异物卡喉:海姆立克急救法,拍背或腹部冲击•应急预案手册鼻出血:头稍前倾,捏住鼻翼10分钟•简易担架和轮椅事故报告流程即时口头报告1事故发生后,现场教师立即向班主任和园长口头汇报基本情况,包括受伤幼儿姓名、伤情、初步原因等22小时内书面报告班主任填写《安全事故报告表》,详细记录事故全过程,园长审核后向上级教育主管部门报告重大事故需同时报告当地政府和安监部门24小时内详细调查3成立事故调查小组,对事故原因、责任进行深入调查,形成详细的调查报告,提出整改措施和预防方案4后续跟踪报告持续跟踪受伤幼儿的治疗和康复情况,定期向家长和上级部门通报进展事故处理完毕后提交结案报告报告要求:事故报告必须做到真实、准确、完整、及时不得瞒报、谎报、漏报或迟报报告内容应包括:事故发生时间地点、受伤人员情况、事故经过、原因分析、已采取措施、处理结果等涉及个人隐私的信息应依法保护家园共育与安全宣传多渠道安全宣传家长安全培训亲子安全活动利用幼儿园公众号、家长微信群、宣传栏等平台,定期发布安全知识、温馨提示和案例警示,提高家长的安全每学期召开安全教育家长会,邀请专家讲座,播放安全教育视频,分享育儿经验,共同学习安全防护知识和技能组织消防演练、交通安全体验、急救技能培训等亲子活动,让家长和孩子一起学习,增强安全意识和能力意识家长配合要点
1.在家中延续幼儿园的安全教育,强化安全行为习惯
2.为幼儿创造安全的家庭环境,消除安全隐患
3.教育幼儿不带危险物品和零食到幼儿园
4.及时告知幼儿的身体状况和特殊需求
5.配合幼儿园的各项安全管理制度
6.发现安全问题及时与老师沟通反馈第六章典型安全事故案例分析:案例是最好的教材通过对典型安全事故的分析,我们可以从中吸取教训,查找管理漏洞,完善防范措施,避免类似事故再次发生本章精选两个真实案例,从事故经过、原因分析、处理结果、经验教训等方面进行深入剖析,为幼儿园安全管理提供借鉴和警示案例幼儿园滑倒摔伤事件1:01事故经过某幼儿园,雨天过后地面湿滑,一名5岁男童在从教室去卫生间的走廊上奔跑,不慎滑倒,头部着地,造成头皮裂伤02应急处理教师发现后立即将幼儿扶起,用干净纱布按压止血,通知家长和园长,拨打120急救电话,送往医院缝合治疗03原因分析直接原因是幼儿奔跑违反安全规则;间接原因是雨天后未及时清理积水,未铺设防滑垫;深层原因是安全教育不到位,监护有疏漏04整改措施加强雨天安全管理,及时清理积水;走廊铺设防滑垫;强化幼儿安全教育,严禁奔跑;增加走廊值守教师,加强巡视责任认定预防建议•幼儿园承担主要管理责任•建立雨天特别管理机制•班级教师承担监护不力责任•定期检查地面防滑措施•后勤部门承担环境管理责任•反复强化慢步走安全规则•幼儿本人存在违规行为•增设警示标识小心地滑•教师全程陪护幼儿如厕案例食品中毒应急处理2:1事件发现午餐后2小时,某班多名幼儿出现腹痛、呕吐症状,教师立即报告园长和保健医生,初步判断为食物中毒2紧急救治立即拨打120,将出现症状的幼儿送医;保留食物样本和呕吐物;停止使用当日剩余食品;安抚其他幼儿情绪3调查处置报告卫生监督和教育部门;配合调查食材来源和加工过程;检测留样食品;召回当日就餐的所有幼儿进行健康检查事故原因处理结果经调查,食物中毒由变质食材引起冰箱温度控制不当,导致幼儿园承担医疗费用和责任,园长和食堂管理人员受到处肉类变质但未被发现厨师未严格执行食材验收和留样制分责任厨师被辞退全面整改食品安全管理制度,更换冷度藏设备重点改进建立食材验收双人签字制度;每餐留样并标注详细信息;每日检查冷藏设备温度;定期培训厨房工作人员;家长代表参与食堂监督警示启示:食品安全是幼儿园安全工作的重中之重,必须严格执行各项制度,不能有丝毫马虎从食材采购到加工制作,每个环节都要有人负责、有据可查定期开展食品安全培训和应急演练,提高应对突发事件的能力结语安全无小事守护每一个孩子的笑脸:,安全是幼儿园工作的生命线孩子是祖国的花朵,是家庭的希望,是民族的未来保障幼儿的生命安全和身心健康,是我们每一位幼教工作者的神圣职责和使命安全工作没有终点,只有起点;没有最好,只有更好我们要始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉,把安全教育贯穿于幼儿园工作的全过程,落实到每一个细节,体现在每一个行动中细心观察及时发现安全隐患用心呵护以父母之心关爱每个孩子精心教育培养幼儿安全意识恒心坚守安全工作常抓不懈同心协力家园携手共同守护让我们携起手来,共同努力,为每一个孩子营造安全、健康、快乐的成长环境让安全之花在幼儿园永远绽放,让孩子们的笑脸永远灿烂!。
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