幼儿园安全教育说课课件

幼儿园安全教育说课课件PPT目录0102安全意识的培养日常安全行为规范建立幼儿基本安全观念，认识危险与防范养成良好的安全习惯，规范日常行为03突发事件的应急处理环境卫生与健康防护掌握应急处理方法，提高自我保护能力第一章安全意识的培养安全教育是幼儿园教育的重要组成部分，通过系统化的安全意识培养帮助幼儿建立正确,的安全观念，为其终身发展奠定坚实基础安全第一，生命至上核心教育目标安全意识是幼儿自我保护的基础通过生动有趣的教学方式，让幼儿初步树立安全第一的重要意识，理解生命的宝贵与安全的重要性让幼儿初步树立安全第一的意识•认识安全与危险的基本概念•学会识别日常生活中的潜在危险•培养主动规避风险的习惯•交通安全入门认识交通信号识别交通标志上下学安全红灯停、绿灯行、黄灯等一等通过儿歌和认识斑马线、人行横道标志等常见交通标上下学路上必须拉着大人的手，注意观察来游戏帮助幼儿记忆交通规则识，建立基本的交通安全意识往车辆，不在马路上玩耍交通安全教育应结合实际生活场景，通过角色扮演、情景模拟等方式，让幼儿在游戏中学习和掌握基本的交通安全知识火灾安全基础知识预防火灾从我做起火灾预防教育是幼儿安全教育的重点内容通过直观的教具展示和生动的故事讲解，帮助幼儿认识火的危险性不玩火、不玩打火机教育幼儿火是危险的工具，绝不能当作玩具认识消防器材了解灭火器的外观和作用，记住火警电话119消防逃生小常识走楼梯不乘电梯低姿势快速撤离火灾时绝对不能乘坐电梯，必须通过安全楼寻找安全出口用湿毛巾捂住口鼻，采取低姿势或匍匐前进梯有序撤离到安全地带发现火灾时保持冷静，跟随老师指引，快速的方式，避免吸入浓烟寻找最近的安全出口标识重要提醒定期组织消防演练，让幼儿熟悉逃生路线，提高应急反应能力食品卫生与健康不吃腐烂或陌生食物认识食物中毒预防知识教育幼儿识别变质食物的特征，如异了解简单的食品安全常识，如饭前便味、变色、发霉等坚决不吃来路不后洗手、不吃生冷食物、不暴饮暴明的食物，不接受陌生人给的零食食如果吃了不干净的食物感到不舒服，要立即告诉老师或家长养成良好饮食习惯在幼儿园用餐时要听从老师的指导，不挑食、不浪费学会辨别健康食品和垃圾食品，少吃油炸、高糖食品第二章日常安全行为规范良好的安全行为习惯需要从日常生活中的点滴做起通过制定明确的行为规范，帮助幼儿在日常活动中养成良好的安全习惯幼儿园内安全守则不带危险物品遵守活动区域友好相处禁止携带小刀、剪刀、牙签等尖锐物品不随意离开老师的视线范围不打架、不咬人、不抓人•••不带珠子、扣子等小物件，防止误食在指定区域内活动和游戏与小朋友友好相处，学会分享•••不带打火机、火柴等易燃物品外出活动必须经老师同意遇到矛盾时寻求老师帮助•••上下楼梯安全小手扶扶手上下楼梯时一定要扶好扶手，保持身体平衡，防止摔倒靠右行走遵守靠右行的规则，与对面来的人保持安全距离，避免碰撞慢慢走不跑跳不推挤、不跳台阶、不倒退走，一步一步稳稳地走安全口诀上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻教室内安全行为正确使用文具保持教室秩序不用笔尖、剪刀指向他人或自己的脸部使用剪刀时要注意安全，用完后不在教室内追逐打闹，保持安静有序椅子不要向后仰，防止摔倒受伤及时放回原处正确使用玩具进出门要小心不将玩具塞入口、鼻、耳中玩完玩具后要整理好，防止他人绊倒开关门时要注意后面是否有人，不要突然推门或关门，防止夹伤手指午睡安全注意午睡时光，安全第一午睡是幼儿园一日生活的重要环节，良好的午睡习惯不仅有利于幼儿的身体健康，更要注意午睡期间的安全不蒙头睡觉保持呼吸通畅，不用被子蒙住头部，以免造成呼吸困难保持正确睡姿不把头手伸出床外，防止掉落或碰伤侧卧或仰卧睡觉最安全不在床上玩耍午睡时间要安静休息，不在床上跳跃或打闹，避免摔伤户外活动安全排队有序户外活动时要排好队，不推不挤，听从老师的指挥和安排玩具使用安全玩大型玩具如滑梯、秋千时要注意安全距离，等前面的小朋友离开后再玩注意天气变化炎热天气要注意防晒，及时补充水分雨天地面湿滑要小心行走不离开活动范围在老师指定的范围内活动，不擅自离开集体，不到危险区域玩耍离园安全等待接送手拉手回家放学时间到了，在指定地点安静等待家长来接，不乱见到家长后一定要手拉手，不能自己乱跑或松开手跑1234确认身份找不到家长只跟熟悉的家人离开，如果是陌生人来接要告诉老如果等了很久没看到家长，要找老师或园长帮忙联师系离园环节是幼儿安全管理的关键时段，需要教师、家长和幼儿的共同配合，确保每一位幼儿安全离园第三章突发事件的应急处理突发事件的应急处理能力是保障幼儿安全的重要保障通过系统的应急演练和教育，提高幼儿和教师的应急反应能力防踩踏安全教育预防踩踏，保护自己踩踏事故往往发生在人群拥挤的场所教育幼儿认识踩踏事故的危险性，掌握基本的防范知识1有序排队上下楼梯、进出教室时要排好队，不推挤、不抢先2避免拥挤人多的地方要放慢速度，保持安全距离，听从老师指挥3摔倒保护如果不小心摔倒，要立即蜷缩身体，双手抱头保护头部火灾应急演练听到警报听到火灾警报声或老师的指令后，立即停止活动，保持冷静，不要惊慌组织撤离在老师的带领下，按照预定的逃生路线快速有序地撤离教室和建筑物安全集合到达指定的安全集合地点后，老师清点人数，确保每位幼儿都安全撤离等待救援在安全区域等待消防人员到来，不擅自返回建筑物内演练频率建议每学期至少开展次消防应急演练，让幼儿熟悉整个流程2常见意外伤害处理12皮肤擦伤割伤出血用清水冲洗伤口，清除污物和异物，用消毒纱布覆盖伤口，及时通知用干净的纱布或毛巾按压伤口止血，抬高受伤部位伤口较深时立即老师就医34碰伤肿胀鼻出血用冷毛巾或冰袋冷敷受伤部位，减轻肿胀和疼痛观察伤情必要时送让幼儿坐直头部稍向前倾用手指捏住鼻翼分钟不要仰头以免,,,5-10,医血液倒流重要提醒牢记急救电话，遇到严重伤害要立即拨打急救电话，并通知家长幼儿园应配备基本的医疗急救箱120防止走失与陌生人防范不跟陌生人走记住重要信息学会求助教育幼儿绝对不能跟陌生人走，即使对方说是爸爸妈妈的朋友，也要先问老师或给家长打电话确认不帮助幼儿记住幼儿园的名称、家庭住址及父母的姓名和电话号码可以通过儿歌、游戏等方式反复练习,教育幼儿在遇到危险或走失时，要向穿制服的警察叔叔、保安或商店工作人员求助不要在街上乱跑，接受陌生人的食物、玩具或礼物确保幼儿能准确说出这些信息要在原地等待或寻找帮助教师应急职责组织疏散快速反应按照预定方案组织幼儿有序撤离确保每一位,幼儿的安全发现突发情况后立即启动应急预案，保持冷静，迅速采取行动安抚幼儿用温和的语言安抚幼儿情绪，避免引起恐慌,给予幼儿安全感现场救护及时报告对受伤幼儿进行初步救护处理，等待专业医护人员到来立即向园长汇报情况，联系家长告知事件经过，必要时拨打急救电话教师是幼儿园安全管理的第一责任人，必须具备应急处理能力，定期参加安全培训和演练第四章环境卫生与健康防护良好的环境卫生是预防疾病、保障幼儿健康成长的重要基础培养幼儿的卫生习惯，创造清洁安全的学习生活环境环境卫生的重要性清洁环境，健康成长垃圾分类意识幼儿园的环境卫生直接影响着幼儿的身体健康保持教室和活动场所的清洁，不设置分类垃圾桶，教育幼儿将垃圾扔进正确的垃圾桶通过仅能预防疾病传播，还能培养幼儿良好的卫生习惯图片和标识帮助幼儿识别可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和保持教室清洁清洁活动场所其他垃圾每天打扫教室，定期定期清理户外活动区消毒玩具和桌椅，保域，确保地面干净、爱护公共环境持空气流通设施安全不随地乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画，爱护幼儿园的花草树木，共同维护美丽的校园环境个人卫生习惯勤洗手讲究卫生饭前便后、玩耍后、接触脏物后都要洗手使用七步洗手法，用洗手液不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡用过的纸巾要扔进垃圾或肥皂仔细清洗每个部位，至少洗秒桶，保持环境整洁20保持整洁仪容仪表每天洗脸刷牙，勤剪指甲，勤换衣服不随意触摸眼睛、鼻子和嘴巴，避保持头发整洁，衣服干净养成良好的个人卫生习惯，不仅有利于健康，免细菌进入体内也是对他人的尊重预防传染病知识认识常见传染病了解手足口病、流感、水痘等幼儿常见传染病的症状特征如果身体出现发热、皮疹、咳嗽等不适症状，要及时告知老师和家长预防传染病方法勤洗手、戴口罩、保持社交距离教室要经常开窗通风，保持空气新鲜不与生病的小朋友密切接触，保护自己也保护他人按时接种疫苗配合家长按时接种各类疫苗，建立免疫屏障接种疫苗是预防传染病最有效的方法之一生病时的处理如果生病了要在家休息，不要坚持上幼儿园康复后凭医生证明返园，避免交叉感染饮水安全与食品安全饮水安全食品安全喝干净的水不吃陌生人食物只喝幼儿园提供的开水或经过净化的饮用水，不喝生水或不洁净的水绝对不能吃陌生人给的食物、饮料或糖果，即使看起来很好吃使用自己的水杯不买路边摊食品每人都有自己的水杯，不与他人共用，防止疾病传播不购买和食用无证摊贩的食品，这些食品可能不卫生及时补充水分注意食品保质期运动后、天气热时要多喝水，保持身体健康学会看食品包装上的生产日期和保质期，不吃过期食品家园共育，安全第一幼儿园安全管理家庭安全教育幼儿园建立完善的安全管理制度，定期检查安全隐患家长在日常生活中强化安全教育，以身作则，做好榜样及时沟通交流利用家园联系册、微信群等方式，及时沟通幼儿安全信息反馈意见建议密切配合协作家长及时向幼儿园反馈安全方面的意见和建议家长配合幼儿园开展安全教育活动，形成教育合力幼儿的安全教育需要家庭和幼儿园的紧密配合只有家园携手，形成教育合力，才能为幼儿创造一个真正安全、健康的成长环境总结与展望共筑安全1家园携手2健康成长3安全教育是基石4安全教育是幼儿健康成长的坚实基石通过系统的安全意识培养、行为规范训练、应急能力提升和卫生习惯养成，我们为幼儿构建起全方位的安全保护体系教师与家长携手并进，共同承担起保护幼儿安全的神圣职责让我们用爱心、耐心和责任心，为每一个孩子创造一个安全、温馨、快乐的成长环境让每个孩子都能在安全的环境中健康成长，快乐学习，这是我们共同的心愿和使命。