开学安全第一课课件

免费开学安全第一课课件第一章安全教育的重要性安全是学习和生活的前提2025年全国校园安全事故统计与珍爱生命，安全第一的核心理念趋势没有安全，就没有一切安全是每个学生健生命只有一次，安全重于泰山将安全意识康成长的基础保障，是家庭幸福和社会和谐通过数据分析，我们能够更好地了解校园安内化于心，外化于行，是每个人的责任和使的重要基石全的现状，识别潜在风险，采取针对性的预命防措施开学安全第一课守护每一个孩子的安全第二章校园安全基础知识校园常见安全隐患介绍校园欺凌与防范实验室安全注意事项校园环境中存在多种潜在安全隐患，包括校园欺凌对学生身心健康造成严重伤害预防实验室是科学探索的场所，也是安全管理的重措施包括点区域楼梯拥挤踩踏风险•建立友善互助的同学关系严格遵守实验室规章制度运动场地器材伤害•••勇敢拒绝并报告欺凌行为正确穿戴防护装备教室门窗安全问题•••寻求老师和家长的帮助规范使用实验器材和化学品电器设备使用不当•••培养自信和自我保护能力了解应急处理措施校园周边交通隐患•••识别这些隐患是预防事故的第一步校园安全事故案例回顾2024年某中学实验室爆炸事件分析事故原因学生在化学实验过程中未按规范操作，将不相容的化学试剂混合，导致剧烈反应引发爆炸教训实验室安全操作规程必须严格执行，教师必须全程监督指导，学生必须接受系统的安全培训后方可进行实验操作校园欺凌导致心理伤害的真实故事案例回顾某初中生长期遭受同学言语和肢体欺凌导致严重的焦虑和抑郁症状学,,习成绩下降甚至产生厌学情绪,启示校园欺凌的危害不容小觑我们要营造零容忍欺凌的校园文化及时发现和干,,预欺凌行为给予受害者充分的心理支持和保护,第三章交通安全教育010203过马路走斑马线，红灯停绿灯行骑车戴头盔，遵守交通规则校车安全乘坐规范斑马线是行人的生命线过马路时必须走斑马线骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔，这能在乘坐校车时要有序上下车，系好安全带，不在车或人行天桥、地下通道，严格遵守交通信号灯指事故中大幅降低头部受伤风险骑行时要靠右侧内打闹嬉戏上下车时要等车辆完全停稳，注意示，做到一停二看三通过切勿在车辆间穿行行驶，不逆行，不并排骑行，不在机动车道上骑观察周围车辆绝不能将头手伸出窗外，也不要或闯红灯，这些行为极易引发交通事故行，转弯时要提前示意在车内随意走动交通安全事故震撼数据万10+23%78%每年因交通事故受伤学生人数交通事故中学生伤亡比例可通过遵守规则预防的事故这个触目惊心的数字提醒我们，交通安全不容忽学生群体在交通事故中的伤亡比例较高，主要原绝大多数交通事故是可以预防的只要我们严格视，每一次不遵守交通规则的行为都可能酿成悲因是安全意识薄弱和自我保护能力不足遵守交通规则，提高警惕，就能大幅降低事故风剧险预防措施加强交通安全教育和培训学校周边设置完善的交通设施••培养良好的交通安全习惯加强校车安全管理和检查••提高自我保护意识和能力建立家校联动的安全机制••家长做好榜样和监督工作定期开展交通安全演练活动••第四章防火与消防安全认识消防标志119火警电话火灾逃生自救技巧低姿态快速撤离家庭与学校防火安全注意事项是火警报警电话发现火情要立即拨打火灾逃生的黄金法则保持冷静，弯腰低姿，用不玩火，不私自使用电器，不在宿舍使用大功率119，说清地址、火势大小和被困人员情况熟湿毛巾捂住口鼻，沿着安全出口标志快速有序撤电器定期检查电线插座，不超负荷用电保持119悉校园和家庭的消防标志位置，了解灭火器和消离不要乘坐电梯，不要贪恋财物，不要返回火消防通道畅通，不堵塞安全出口家中常备灭火防栓的使用方法场器和急救包火灾逃生演练现场，学生有序撤离定期的消防演练是提高应急反应能力的重要手段通过演练学生能够熟悉逃生路线掌,,握逃生技能在真正的危险来临时能够迅速、有序、安全地撤离,演练千次不嫌多，关键时刻能救命每一次认真的演练，都是对生命的负责第五章防溺水安全知识不私自下水游泳，远离危险水域未经家长同意，绝不私自下水游泳远离江河、湖泊、水库、池塘等危险水域即使会游泳，也不能在无安全保障的水域游泳游泳时必须有成人陪同游泳必须在正规的游泳场所，并有家长或教练陪同下水前要做好热身运动，不在水中嬉戏打闹，不做危险动作感到身体不适时立即上岸休息溺水急救基本常识发现有人溺水，不要贸然下水施救应立即呼救并拨打，寻找救生圈、绳120索等工具施救如果施救者会游泳且确保自身安全，可以从背后接近溺水者防溺水六不准不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救溺水事故警示案例2023年某地学生溺水事故分析年夏季，某地发生多起学生溺水事故其中一起典型案例三名初中生结伴2023到河边玩耍，其中一人不慎滑入深水区，另外两名同学试图施救，但因水性不佳，三人均不幸溺亡事故原因分析学生安全意识薄弱，私自到危险水域•对水域情况不了解，误入深水区•缺乏正确的自救和施救知识•盲目施救导致事故扩大•如何避免悲剧重演加强防溺水教育，提高学生和家长的安全意识暑假期间，家长要密切关注孩子动向，不让孩子独自或结伴到水边玩耍学校要定期开展防溺水知识讲座和演练，教授正确的自救和施救方法第六章网络安全与防诈骗保护个人隐私，不随意泄露信识别网络诈骗，防范电信诈骗息常见的诈骗手段包括冒充公检法、在网络世界中，个人信息是宝贵的资网络刷单、虚假中奖、网络购物退款产不要在社交媒体上公开家庭地等记住公检法机关不会通过电话址、电话号码、身份证号等敏感信办案，不会要求转账到安全账户息不要轻易添加陌生人为好友，不遇到要求转账汇款的信息，一定要核要随意点击不明链接设置复杂的密实确认，绝不轻信码，定期更换，不同账号使用不同密码推荐下载国家反诈中心APP国家反诈中心是公安部推出的官方防诈骗软件，能够智能识别诈骗电话和短APP信，提供诈骗预警和举报功能下载并开启来电预警功能，能有效防范电信网络诈骗建议所有学生和家长安装使用网络诈骗真实案例分享大学生被骗数万元，教训深刻案例经过某大学生接到自称某购物平台客服的电话，称其购买的商品存在质量问题，需要办理退款对方以操作失误为由，诱导该学生下1载指定，并按照指示进行多次转账操作，最终被骗走学费和生活费共计万余元APP3被骗原因轻信陌生来电，对方掌握了详细的购物信息让其放松警惕；缺乏防诈骗意识，未能识破骗局；在对方的心理诱导下，一步步落入圈套防骗技巧与报警流程防骗六个一律接到陌生电话，只要谈到银行卡，一律挂断•只要谈到中奖，一律挂断•2只要谈到电话转接公检法，一律挂断•所有短信，让点击链接的，一律删除•微信不认识的人发来链接，一律不点•一提到安全账户，一律是诈骗•如果不幸被骗立即拨打报警，保存所有聊天记录、转账记录等证据，向银行申请紧急止付，尽快冻结涉案账户，配合警方调查110第七章食品安全与卫生食堂食品安全注意事项在学校食堂就餐时，要选择证照齐全、卫生条件良好的窗口观察食品是否新鲜，是否煮熟煮透使用公筷公勺，养成良好的就餐卫生习惯发现食品有异味、变质等问题，及时向食堂管理人员反映不吃过期或不洁食品购买食品时要查看生产日期、保质期和成分表不购买三无产品（无生产厂家、无生产日期、无保质期）不吃过期变质食品，不吃来历不明的食品路边摊的卫生状况难以保证，尽量不要购买养成良好饮食习惯，预防食物中毒饭前便后要洗手，不喝生水，不吃生冷不洁食物生熟食品要分开存放和加工剩饭剩菜要充分加热后再食用多吃新鲜蔬菜水果，保持营养均衡如出现腹痛、腹泻、呕吐等症状，及时就医食品安全事故实例某校食堂食物中毒事件回顾2024年春季，某中学食堂发生集体食物中毒事件，50余名师生出现腹痛、腹泻、呕吐等症状经调查，事故原因是食堂采购的食材受到污染，且在加工过程中未充分加热，导致细菌大量繁殖事件启示此次事件暴露出食堂在食材采购、储存、加工等环节存在管理漏洞食品安全无小事，任何一个环节的疏忽都可能酿成严重后果学校必须建立完善的食品安全管理制度，严格执行各项操作规范食品安全监管的重要性学校食品安全直接关系到师生的身体健康和生命安全必须加强日常监管，定期开展食品安全检查和培训建立食品留样制度，便于追溯问题源头设立食品安全投诉举报渠道，鼓励师生监督第八章心理健康与自我保护寻求帮助的正确途径识别压力与情绪问题遇到困扰时，要主动与父母、老师、朋友沟通学会觉察自己的情绪变化，如持续的焦虑、抑学校心理咨询室是专业的求助渠道郁、烦躁等这些都可能是心理压力过大的信号防止校园暴力与欺凌遭遇欺凌要勇敢说不，及时告诉家长和老师不做旁观者，看到欺凌行为要勇于制止和报告建立良好人际关系学会尊重他人，善于沟通交流培养同理心，理学会情绪调节解他人的感受真诚友善地对待同学培养积极的兴趣爱好，通过运动、音乐、阅读等方式缓解压力保持规律作息，充足睡眠心理健康与身体健康同样重要关注内心世界，培养积极阳光的心态，是每个人成长过程中的必修课心理健康故事分享学生自我调节与成长案例小李是一名初三学生，面临中考压力，一度感到焦虑和失眠在老师的建议下，他开始每天进行分钟的运动，并学习正念冥想技巧同时，他调整了学习计划，合理安排休30息时间通过这些方法，小李逐渐学会了管理自己的情绪和压力，不仅学习效率提高了，整个人也变得更加自信和阳光学校心理辅导资源介绍心理咨询室心理健康课程心理热线与在线咨询学校设有专业的心理咨询室，配备了持证心理咨询师学学校定期开展心理健康教育课程，内容涵盖情绪管理、人学校开通了24小时心理援助热线，学生可以随时拨打寻求生可以通过预约的方式，获得一对一的心理辅导服务咨际交往、压力应对等主题通过讲座、工作坊、团体活动帮助此外，还提供在线咨询服务，通过网络平台与心理询内容严格保密，为学生提供安全的倾诉空间等多种形式，帮助学生提升心理素质老师沟通，方便灵活第九章紧急情况应对突发事件报警流程（

110、

119、120）报警电话遇到违法犯罪、治安事件、交通事故等紧急情况时拨打报警时要说清事发地点、事件性质、人员伤亡情况，保持冷静，听从接110警员指挥1火警电话发现火灾立即拨打说明起火地点、火势大小、燃烧物质、是否有人员被困等信息如果有人员被困，要特别说明被困位置和人119数急救电话有人突发疾病或受伤时拨打详细说明患者位置、病情或伤情、年龄性别等信息在救护车到达前，按照接警员指导进行简单急120救紧急疏散演练步骤2听到疏散警报后，立即停止一切活动，保持冷静按照预定路线有序撤离，不要拥挤推搡撤离时要低姿前行，用手帕或衣物捂住口鼻到达安全地带后，各班清点人数并向老师报告未经允许不得擅自离开或返回如何保持冷静，保护自己和他人3面对紧急情况，保持冷静是第一要务深呼吸，快速评估现场情况，判断最佳应对方案优先保护自己的安全，在确保自身安全的前提下帮助他人记住盲目施救可能导致更大伤亡，要量力而行，及时呼救寻求专业帮助紧急事件模拟演练定期开展紧急疏散演练，能够帮助师生熟悉逃生路线，掌握逃生技能，提高应急反应能力演练不是形式，而是真正掌握救命技能的重要途径每一次认真的演练，都是在为可能到来的危险做准备在演练中学会自救，在平时培养意识只有反复练习，才能在危急时刻做出正确反应第十章日常安全小贴士上下楼梯注意事项上下楼梯要靠右侧有序行走，不奔跑、不推搡、不拥挤手扶栏杆，脚踏实地，注意脚下台阶遇到楼梯拥挤时要耐心等待，不要强行挤入如有物品掉落，不要弯腰去捡，以免被后面的人踩踏课间休息时避免在楼梯上逗留玩耍户外活动安全守则参加户外活动前要做好充分准备，穿着合适的运动服装和鞋子活动前进行热身运动，预防运动损伤遵守活动规则，听从老师或教练指挥不做危险动作，不去危险区域天气炎热时注意防暑降温，及时补充水分如感身体不适，立即停止活动并报告老师防止意外伤害的小技巧教室内不追逐打闹，不攀爬桌椅门窗使用剪刀、刀具等锐利工具时要小心谨慎不触碰电源插座，不私自拆卸电器设备雨天路滑，行走时要格外小心，避免摔倒携带雨具时注意不要伤到他人养成良好的安全习惯，时刻保持警惕，就能有效预防意外伤害幼儿园安全特别提醒集体活动安全规范幼儿园小朋友参加集体活动时，要牢牢记住以下安全规则时刻跟随老师，不擅自离队•与小伙伴手拉手，互相照顾•不推挤、不打闹，保持队形整齐•听从老师指令，不随意乱跑•上厕所或有需要时要告诉老师•不触摸陌生物品，有疑问问老师•户外游戏安全注意点玩滑梯时要排队，不从滑梯上往上爬•玩秋千时要坐稳抓牢，不站在秋千上•不攀爬过高的游乐设施•在老师视线范围内活动•不捡拾地上的小物件放入口中•发现小伙伴有危险行为要及时告诉老师•幼儿园阶段是安全意识启蒙的关键期通过游戏化、趣味化的安全教育，让小朋友在轻松愉快的氛围中学习安全知识，培养自我保护能力家长与老师的安全责任家校合作，共筑安全防线学生安全需要家庭和学校的共同努力学校要建立完善的安全管理制度，定期开展安全教育和演练，及时排查安全隐患家长要配合学校工作，督促孩子遵守安全规则，培养良好的安全习惯保持家校沟通畅通，及时交流学生的安全状况和需求家长如何参与安全教育家长是孩子安全教育的第一责任人要以身作则，做好榜样示范，如遵守交通规则、注意用电安全等利用日常生活中的情境，进行随机安全教育关注孩子的行踪，了解孩子的交友情况参加学校组织的安全教育活动，学习科学的教育方法创造良好的家庭氛围，让孩子愿意与父母分享和交流家长安全教育要点教育孩子认识家庭住址和父母联系方式定期检查孩子的心理状态••教会孩子在走失时如何求助关注孩子在学校的人际关系••培养孩子的防拐防骗意识教育孩子正确使用互联网••教育孩子不跟陌生人走监督孩子的作息和饮食健康••安全教育的法律法规简介12《未成年人保护法》相关条款学校安全管理规定《未成年人保护法》是保护未成年人合法权益的专门法律该法规定根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》，学校应当建立健全门了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护卫、巡查、消防、食品卫生等安全管理制度定期对校舍、设施进行六大保护体系学校应当建立安全管理制度，保障学生的人身安全安全检查，及时消除安全隐患建立突发事件应急预案，定期组织应禁止对未成年人实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为学急演练加强对教职工和学生的安全教育培训发生安全事故后，学校应当预防和制止校园欺凌校应当立即启动应急预案，及时救助受伤人员，并按规定报告有关部门了解相关法律法规，不仅能帮助我们更好地保护自己的权益，也能明确各方的责任和义务当权益受到侵害时，要学会运用法律武器保护自己安全教育的社会支持体系社区力量公安部门社区是学生生活的重要场所，社区工作人员、公安机关负责校园及周边的治安管理，打击侵志愿者参与校园周边安全巡查，协助维护上下害学生权益的违法犯罪行为，开展法制教育和学时段的交通秩序，为学生创造安全的成长环安全培训，处置突发安全事件境医疗机构消防部门医疗机构为学校提供卫生保健服务，开展健康消防部门定期对学校进行消防安全检查，指导教育和疾病预防工作，在突发事件中提供紧急学校开展消防演练，普及消防安全知识，确保医疗救援学校消防设施完好有效学校安全联防机制建立学校、家庭、社区、公安、消防等多方联动的安全防护网络定期召开联席会议，研究解决学校安全问题信息共享，协同处置，形成全社会共同关注、共同参与的学校安全工作格局安全教育互动环节学生安全知识问答1火警电话是多少？发生火灾时应该怎么做？答案火警电话是发生火灾时，要保持冷静，立即拨打报警，说清地点和火势如果119119火势较小，可使用灭火器扑救如果火势较大，要迅速撤离，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，沿安全通道疏散，不要乘坐电梯2过马路时应该注意什么？答案过马路要走斑马线、人行天桥或地下通道红灯停，绿灯行，黄灯亮时不抢行过马路前要左右观察，确认安全后快速通过不要在车辆间穿行，不要低头看手机3遇到陌生人搭讪，应该怎么办？答案不要轻信陌生人的话，不接受陌生人的食物和礼物，不跟陌生人走如果陌生人纠缠不休，要大声呼救，向周围的人求助，或跑到人多的地方、附近的商店、警务室等安全场所事后要及时告诉家长和老师角色扮演如何应对突发状况通过角色扮演的方式，模拟各种突发状况，让学生在实践中学习应对方法例如模拟火灾逃生、模拟遇到陌生人搭讪、模拟同学受伤后的急救处理等这种互动式学习能够加深学生的印象，提高实际应对能力安全教育视频推荐校园安全宣传片防火安全专题片防溺水教育视频防诈骗宣传片精选《火灾无情人有《珍爱生命，预防《识破骗局，守护《校园安全伴我情》专题教育片，溺水》系列短片，钱袋》网络安全教行》系列视频，涵详细介绍火灾的成通过真实案例警示育视频，揭露常见盖校园生活的方方因、预防措施和逃溺水危险，教授正的网络诈骗手段，面面，通过生动的生技巧包含消防确的游泳安全知识教授识别和防范技动画和真实案例，员现场演示灭火器和溺水急救方法巧内容紧跟时讲解各类安全知使用方法，火场逃特别适合暑期观看代，案例真实典识适合各年龄段生实景模拟等内学习型，实用性强学生观看，寓教于容乐，印象深刻建议学生和家长共同观看这些安全教育视频，观看后进行讨论交流，加深理解和记忆学校可以组织集体观看和主题班会，营造人人学安全、人人懂安全的良好氛围安全第一，人人有责每个人都是安全守护者安全不是某一个人或某一个部门的事，而是我们每个人的共同责任从我做起，从小事做起，遵守安全规则，提醒身边的人注意安全，发现隐患及时报告，我们每个人都可以成为安全守护者共同营造安全和谐校园环境一个安全和谐的校园环境需要我们共同创造和维护让我们携手努力，将安全意识融入日常行为，让安全文化成为校园文化的重要组成部分只有人人重视安全，处处注意安全，我们的校园才能真正成为安全的港湾，让每一个学生都能在这里安心学习、健康成长、快乐生活课后安全行动计划学校安全活动参与指南家庭安全检查清单积极参加学校组织的各类安全教育活动参制定个人安全守则与家长一起进行家庭安全大检查检查项目加消防疏散演练，学习正确的逃生技能；参每位学生根据自己的实际情况，制定一份个包括电线插座是否老化，燃气阀门是否关加交通安全讲座，了解最新的交通法规；参人安全守则内容包括上下学路线规划、日闭严密，窗户护栏是否牢固，消防器材是否加心理健康辅导，学会情绪管理；加入学校常作息安排、网络使用规范、紧急联系人信完好，药品是否妥善保管，阳台物品是否摆安全志愿者队伍，协助维护校园安全秩序息等将安全守则写在笔记本上或制作成卡放安全等发现问题及时整改，消除安全隐通过参与实践，将安全知识转化为安全行片随身携带，时刻提醒自己遵守安全规则患动知识只有转化为行动才能发挥作用让我们从今天开始，把学到的安全知识落实到日常生活中，养成良好的安全习惯，做自己安全的第一责任人安全伴我行幸福每一天亲爱的同学们，安全是一切美好生活的基础让我们将今天学到的安全知识牢记心中，将安全意识融入日常行为，让安全习惯伴随我们成长新的学期，新的开始愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习、健康成长，收获知识，收获友谊，收获成长的喜悦让我们共同努力，让校园成为最安全、最温馨的家园！谢谢观看！让我们一起守护安全，迎接美好新学期！认真学习将安全知识学以致用时刻警惕保持安全意识常在心间互相关爱共同营造安全和谐环境健康成长在安全的校园里绽放光彩祝愿每一位同学都能拥有安全、快乐、充实的新学期！让我们携手共进，创造更加美好的明天！。