开学第一课安全教案课件

开学第一课安全教育课件第一章安全教育的重要性安全是基础保障数据引起警示共建和谐校园安全是学习和生活的基础保障只有在安全的年校园安全事故数据显示多数事故源保护自己的同时也要关心他人让我们携手共,2025,,环境中我们才能专心学习快乐成长于安全意识淡薄加强教育刻不容缓建安全、和谐、温馨的校园环境,,,安全从我做起,校园安全事故真实案例案例一:交通事故案例二:火灾隐患小明放学后急着回家没有遵守交通信号灯在路口突然横穿马路结果被转小红在教室玩打火机不慎引燃了窗帘火势迅速蔓延虽然及时扑救但教,,,,,,,弯的车辆撞伤造成腿部骨折住院治疗两个月室财产损失严重多名同学受到惊吓,,,教训交通规则是生命的保护线绝不能抱有侥幸心理教训火灾猛于虎绝不能把火源当玩具:,:,第二章校园安全常识总览123交通安全消防安全食品安全遵守交通信号灯红灯停、绿灯行不玩火不携带打火机等火源进校园不吃过期变质的食物•,•,•过马路走斑马线不横穿马路熟悉教室、宿舍的消防逃生路线不购买三无食品和路边摊食品•,••不在马路上追逐打闹或玩耍发现火情及时报警不盲目救火饭前便后要洗手养成良好卫生习惯••,•,乘车系好安全带不将头手伸出窗外了解灭火器的位置和使用方法不暴饮暴食注意营养均衡•,••,用电安全与防溺水安全⚡用电安全守则防溺水安全要点不用湿手触摸电源插座和电器开关不私自下水游泳必须有成人陪同••,不私自拆卸电器设备不到无安全设施的水域游泳••发现电线破损、插座松动及时报告老不到不熟悉的水域游泳••师遇到同学溺水立即呼救不盲目施救•,,雷雨天气不使用电脑等电子设备•学习基本的水上救生知识•离开教室时关闭所有电源•用电安全和防溺水是校园安全的重点领域据统计电气火灾和溺水事故是学,生意外伤害的主要原因之一掌握这些安全知识能够有效避免悲剧发生,网络安全与防骗意识保护个人隐私识别网络诈骗不在网上透露真实姓名、家庭住址、电话号码、学校名称等个人警惕中奖信息、免费游戏装备等诱惑不轻信陌生人发来的链接,信息设置复杂密码定期更换不与他人共享账号和文件遇到要求转账、支付的信息一定要核实,,,及时告知家长老师合理使用网络遇到网络欺凌、诈骗信息或不良内容时不要害怕或隐瞒第一时间控制上网时间不沉迷网络游戏多参加户外活动和社交互动保持,,,,告诉老师和家长寻求帮助和保护健康的生活方式和良好的学习习惯,互联网是一把双刃剑既能帮助我们学习成长也可能带来风险和危害培养良好的网络安全意识学会自我保护是每个学生的必修课,,,,网络安全人人有责,网络世界精彩纷呈但也充满未知风险作为新时代的青少年我们既要善用网络获取知识开阔视野也要时刻保持警惕不被虚假信息蒙蔽不被网络诈,,,,,,骗侵害让我们共同维护清朗的网络空间做文明上网的践行者做网络安全的守护者在虚拟世界中同样展现出优秀学生的品质和担当,,,第三章自我保护技能陌生人求助发现被跟踪紧急求助电话保持警惕礼貌拒绝建议其寻求成年人或警不要惊慌快速走向人多的地方寻找商店、保牢记报警、火警、急救清晰,,,110119120,察帮助不单独跟随陌生人安室等安全场所求助说明位置和情况,应急联系卡建议每位同学制作一张应急联系卡记录重要的联系方式和信息随身携带在遇到紧急情,,况时能够迅速联系到家人或求助同时要让家长知道自己的行踪放学后按时回家,,,家长联系电话•老师联系电话•紧急联系人•家庭住址•课间活动与体育课安全课间安全行为体育课注意事项走廊、楼梯不奔跑靠右慢行课前认真做好热身运动•,•不在走廊追逐打闹避免碰撞严格听从老师指挥和安排•,•上下楼梯扶好扶手不推搡身体不适及时告知老师•,•教室内保持秩序不攀爬桌椅使用运动器材注意安全规范•,•运动损伤预防穿着合适的运动服和运动鞋•运动前检查场地和器材安全•根据自身能力选择运动强度•运动后进行适当的放松拉伸•课间休息和体育锻炼是学生生活的重要组成部分但也是安全事故的高发时段只有遵守,规则注意安全我们才能在快乐运动中健康成长,,实验室与教室安全须知实验室安全规范教室安全要点实验室是探索科学的场所但也存在许多潜在危险同学们必须严格遵守教室是我们学习的主要场所保持教室安全整洁是每个人的责任,,:实验室安全规定:保持教室内安静有序不追逐打闹•,不随意触碰化学试剂和实验仪器•不攀爬窗台、阳台等危险位置•实验前认真听讲了解操作步骤•,正确使用教室设施和多媒体设备•穿戴好实验防护用品•发现安全隐患及时报告•严格按照老师指导进行操作•离开教室时关好门窗、电源•实验结束后清理好实验台•爱护公共财物不故意损坏设施•,发现异常情况立即报告老师•实验室和教室的安全管理需要师生共同努力遵守规章制度培养良好习惯是确保安全的根本保障,,第四章火灾逃生演练0102保持冷静,判断火势发出警报,通知他人发现火情不要惊慌迅速判断火源位置和烟雾蔓延方向选择最近的安全出大声呼喊着火了按下火灾报警按钮提醒周围人员迅速撤离,,,,口0304湿毛巾捂口鼻弯腰低姿势前进用湿毛巾、湿布等捂住口鼻防止吸入有毒烟雾保护呼吸道烟雾上升低处空气相对较好弯腰或匍匐前进沿墙壁快速撤离,,,,0506走安全通道,不乘电梯到达安全地带火灾时电梯可能断电绝对不能乘坐必须走消防安全通道撤离撤离到空旷安全的区域后清点人数不要返回火场等待救援,,,,地震应急知识室内避震要点保持冷静不要惊慌失措迅速判断震级和时长:,就近躲避迅速躲到课桌下、墙角或承重墙旁:保护头部用书包、书本等保护头部和颈部:远离危险远离窗户、玻璃、悬挂物和高大家具:等待震动停止不要急于逃离等主震结束后再行动:,室外避震要点迅速到开阔地跑到操场、广场等空旷区域:远离建筑物避开高楼、烟囱、电线杆、广告牌:蹲下保护蹲下或趴下保护头部:,注意落物警惕坠落的玻璃、砖块等物体:有序撤离不拥挤推搡听从老师指挥:,地震逃生黄金三角在大型物体旁边形成的三角空间是地震时相对安全的避难位置课桌旁、墙角、承重墙边都能形成这样的生存空间:,地震是突发性自然灾害掌握正确的避震知识和逃生技能能够在关键时刻保护自己和他人的生命安全学校会定期组织地震演练同学们要认真对待熟练掌握避震要领,,,,防溺水安全细节预防措施遇险自救救助他人不在无成人陪同下私自游泳保持冷静不要惊慌挣扎发现有人溺水立即大声呼救••,•,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳尽量让身体漂浮头部露出水面迅速拨打或求助••,•110120不到不熟悉的水域游泳大声呼救引起他人注意寻找救生圈、竹竿、绳子等救生工具••,•不擅自与同学结伴游泳寻找漂浮物抓住不盲目下水施救防止连环溺水•••,游泳前做好充分的热身运动不会游泳的人不要试图救人将溺水者救上岸后立即施救•••防溺水六不准不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长或教师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不到不熟悉的水域游泳:;;;;;不擅自下水施救交通安全细节行人安全守则乘车安全要点骑行安全规范过马路必须走斑马线遵守交通信号灯指示做到乘坐校车或公交车时系好安全带不将头手伸出窗骑自行车要佩戴头盔在非机动车道行驶不载,,,一停二看三通过确保左右无来车再通过不在外在车上保持安静不随意走动等车停稳后再人不双手脱把不并排骑行转弯时减速并伸手,,,,马路上嬉戏玩耍不翻越护栏上下车排队有序不推挤示意雨雾天气减速慢行,,,,交通事故是威胁学生安全的主要因素之一遵守交通规则不仅是保护自己也是尊重他人生命让我们从小养成良好的交通安全习惯做文明交通的参与,,者防校园欺凌与心理安全识别校园欺凌应对策略校园欺凌包括但不限于遇到欺凌时的正确做法::身体欺凌打、踢、推搡等暴力行为勇敢说不明确表达自己的感受和拒绝::言语欺凌辱骂、嘲笑、恐吓威胁寻求帮助立即告诉老师、家长或信任的成人::社交欺凌孤立、排挤、散布谣言保留证据保存相关信息、聊天记录等证据::网络欺凌在网上发布侮辱性言论或图片不以暴制暴不采取报复行为避免矛盾升级::,财物欺凌抢夺或故意损坏他人物品关爱他人看到他人被欺凌勇敢站出来制止或报告::,心理健康同样重要如果感到焦虑、压力大、情绪低落要及时与家长、老师或心理咨询老师沟通学校设有心理咨询室为同学们提供专业的心理支持每个人:,,都值得被尊重和善待让我们共同营造友爱互助的校园氛围,团结互助共筑安,全防线安全不是一个人的事而是全体师生共同的责任当我们相互关心相互提醒相互帮助,,,时我们就在校园中筑起了一道坚固的安全防线,让我们携手同行用爱心和责任守护彼此的安全看到同学有危险及时提醒发现安全隐,,;患主动报告遇到困难的同学伸出援手团结的力量是无穷的让我们的校园因为每一个,;,,人的努力而变得更加安全温馨第五章安全行为养成遵守校规校纪课间安全监督严格遵守学校各项规章制度按时作息听从老设立班级安全监督员互相提醒不安全行为及,,,,师管理时制止危险举动养成良好习惯家校合作将安全意识融入日常生活形成自觉的安全行家长和学校保持密切沟通共同关注学生安全,,,为习惯形成教育合力安全行为的养成不是一朝一夕的事情需要长期坚持和不断强化通过建立安全行为规范设立监督机制加强家校合作我们能够逐步将安全意识内化于,,,,心、外化于行形成自觉的安全习惯让安全成为我们生活的一部分,,食品安全与卫生习惯饭前便后勤洗手养成良好的个人卫生习惯是预防疾病的第一道防线使用七步洗手法彻底清洁双手每次洗手时间不少于秒特别是在进食前、如厕后、接触公共物品后都,20,要认真洗手拒绝不健康食品不吃路边摊贩售卖的食品不购买三无产品无生产日期、无质量合格证、无生,产厂家选择在学校食堂或正规餐厅就餐避免食物中毒风险,注意食品保质期购买食品前检查生产日期和保质期不食用过期变质的食物打开包装后的食品,要及时食用不能长时间存放发现食品有异味、变色等异常情况坚决不食用,,保持营养均衡不偏食挑食合理搭配饮食多吃蔬菜水果少吃油炸和高糖食品不暴饮暴食一日,,,,三餐要规律保持健康的饮食习惯,防骗防拐教育12不轻信陌生人不跟陌生人走陌生人给的糖果、玩具、礼物一律不接受再好的东西也不能要任何情况下都不单独跟陌生人走即使对方说是父母朋友也要核实,,34不透露个人信息及时报告不向陌生人透露家庭地址、电话、父母工作单位等信息遇到可疑情况立即告诉老师或家长,不隐瞒不害怕常见骗术识别自我保护方法假冒熟人我是你爸爸的朋友牢记家长电话遇事及时联系:•,利诱诈骗跟我走给你买玩具结伴上下学不单独行动:•,威胁恐吓你家人出事了快跟我走走人多的大路不走偏僻小巷:,•,求助陷阱帮我找找我的小狗遇险大声呼救引起他人注意:•,网络诈骗中奖了需要提供信息记住对方特征为警方提供线索:•,防骗防拐教育需要家校配合家长要与孩子约定安全暗号告知孩子只有说对暗号的人才能接自己学校也会加强门卫管理严格执行接送制度确保每个孩子的安全,,,应急处理基础1轻微擦伤处理步骤:

1.用清水冲洗伤口,清除污物

2.用碘伏或酒精消毒

3.贴上创可贴或纱布包扎

4.保持伤口清洁干燥2扭伤处理RICE原则:RRest:立即停止运动,休息IIce:24小时内冷敷,减轻肿胀CCompression:用弹性绷带适度加压EElevation:抬高患肢,促进血液回流24小时后可适当热敷,促进康复3严重伤害紧急措施:•保持冷静,不要移动伤者•立即通知老师和校医•拨打120急救电话•清晰说明地点和伤情•在专业人员到达前做好保护重要提示:同学们要学习基本的急救知识,但要记住,我们的能力有限,遇到严重情况一定要及时求助老师和专业医护人员,不要擅自处理,以免造成二次伤害安全知识小测验互动123选择题判断题开放题遇到火灾时应该如何逃生课间可以在走廊里追逐打闹吗你如何保护自己不受网络欺诈乘坐电梯快速下楼答案✗错误参考答案要点A.::用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿安全通道撤离原因走廊空间狭窄人员密集追逐打闹容易不轻易透露个人信息B.,:,,•发生碰撞造成摔倒、踩踏等意外伤害课,不点击陌生链接躲在房间里等待救援•C.间应当文明活动保持秩序,不相信中奖免费等信息•打开所有窗户通风D.设置复杂密码并定期更换•正确答案:B遇到异常及时告知家长老师•学习网络安全知识提高辨别能力•,通过这个小测验我们可以检验自己对安全知识的掌握程度安全教育不是死记硬背而是要真正理解和应用希望同学们在日常生活中时刻保持警惕将,,,学到的安全知识转化为实际行动第六章家校安全联动家长责任学校责任学生责任监督孩子按时作息定期开展安全教育学习安全知识技能•••关注孩子身心状态组织应急演练活动遵守校规校纪•••定期进行安全教育排查校园安全隐患保持良好行为习惯•••检查家庭安全隐患配备安全设施设备主动报告安全隐患•••配合学校安全工作建立安全管理制度配合老师家长管理•••与老师保持沟通及时通报安全信息关心帮助同学•••家庭安全检查清单学生安全日记家校沟通机制定期检查家中电器、燃气、门窗等安全状况及时消记录每日安全行为和见闻培养安全意识家长签字反建立畅通的沟通渠道及时交流学生安全情况和问,,,,除隐患馈题家校安全联动是保障学生安全的重要机制只有家庭和学校形成教育合力共同关注、共同参与、共同负责才能为孩子营造全方位的安全保护网,,安全教育活动案例分享案例一:消防演练成功避案例二:学生安全宣传小险组某中学定期组织消防演练使全体师生熟练某小学学生自发组织安全小卫士宣传小,掌握逃生路线和方法去年冬天学校实验组利用课余时间制作安全宣传海报、拍摄,,室发生火情由于平时演练充分全校安全教育小视频、开展安全知识竞赛将安,,2000,多名师生在分钟内全部安全撤离无一人全教育做得生动有趣3,受伤活动亮点:成功经验:学生主动参与积极性高•,每学期至少组织次消防演练•2形式多样寓教于乐•,演练过程认真严肃不走过场•,同伴教育效果显著•及时总结改进不断完善预案•,培养学生责任感和组织能力•配备充足的消防设施并定期检查•这些成功案例告诉我们安全教育不应该是枯燥的说教而应该是生动有趣的实践活动通过,,定期演练、学生参与、创新形式我们能够让安全意识真正入脑入心转化为自觉行动,,安全教育的未来展望传统教育方式以课堂讲授和应急演练为主形式相对单一学生参与度有限,,多媒体教学时代利用视频、动画、互动课件等多媒体手段使安全教育更加生动直观,VR/AR技术应用通过虚拟现实和增强现实技术让学生身临其境体验各种危险场景和逃生过程,智能化安全管理利用、大数据等技术建立智能安全监测系统实现安全隐患的预警和防范AI,长效教育机制将安全教育纳入日常教学体系形成系统化、常态化、科学化的教育模式,随着科技的发展和教育理念的更新安全教育正在向更加科学、高效、人性化的方向发展未来的安全教育将更加注重体验式学习通过沉浸式的情境模拟让学生在安全的环境中学习应,,,对真实危险的能力同时建立长效的教育机制将安全意识培养融入学生成长的全过程是我们不懈追求的目标,,,科技助力安全教育虚拟现实技术为安全教育带来革命性变革通过设备学生可以在虚拟环境中真实体验火灾、地震、交通事故等危险场景学习正确的应对方法而无需面临真实的危VR,,,险倍95%380%体验留存率学习效率学生满意度安全培训的知识留存率达远超传统教学的沉浸式学习的效率是传统方式的倍以上超过的学生认为培训更有趣、更有效VR95%,30%380%VR科技不仅让安全教育更加生动有效也为个性化教学提供了可能每个学生可以按照自己的节奏反复练习直到完全掌握安全技能,,课堂总结安全知识掌握全面的安全常识和技能安全意识时刻保持警惕,防患于未然自我保护学会在危险中保护自己人人有责安全无小事,人人都是守护者关爱他人帮助同学,共建和谐校园核心要点回顾安全无小事,人人有责任学会自我保护,关爱他人,共同营造安全、和谐的校园环境安全是一切的基础:没有安全就没有一切知识就是力量:掌握安全知识才能有效防范预防重于应急:提前预防比事后补救更重要团结协作:共同营造安全环境需要每个人的努力通过今天的学习,相信同学们对安全有了更深刻的认识安全教育不是一堂课就能完成的,而是需要我们在日常生活中不断实践和强化希望每位同学都能成为安全的践行者和传播者,让安全意识伴随我们健康成长课后作业布置0102完成家庭安全检查清单向家长讲述课堂内容与家长一起检查家中的消防设施、电器安全、燃气安全回家后向爸爸妈妈讲述今天学到的安全知识,特别是火灾等,填写《家庭安全检查清单》,找出潜在的安全隐患并逃生、地震避险等关键技能家长签字确认及时整改03校园安全隐患调查报告观察校园环境寻找可能存在的安全隐患如地面不平、楼梯扶手松动等撰写一份简短的调查报告提出改进建议,,,作业要求评价标准认真完成不敷衍完成度是否完成所有任务•,:实事求是真实记录质量内容是否详实准确•,:字迹工整条理清晰创意是否有独特见解•,:•家长签字确认实用性:建议是否可行•下周一上交参与度:家长配合程度这些作业不是负担而是将课堂知识延伸到家庭和校园让安全教育真正落到实处通过实践同学们能更,,,深刻地理解安全的重要性培养发现问题和解决问题的能力,教师寄语亲爱的同学们:新学期的第一课,我们一起学习了安全知识老师希望你们能够:牢记安全知识,将今天学到的每一条安全守则铭记于心,不做安全小卫士,不仅自己遵守安全规则,还要提醒和帮助同健康快乐成长,在安全的保障下,尽情享受学习的乐趣,追逐是为了应付考试,而是为了保护自己和身边的人学,共同营造安全的校园环境自己的梦想,书写精彩的人生篇章安全是老师最大的牵挂,也是家长最深的期盼每天看到你们平平安安来上学,高高兴兴回家去,就老师的三个期待:是老师最大的幸福

1.希望你们都能平安健康记住,无论遇到什么困难和危险,老师永远是你们坚强的后盾不要害怕,不要隐瞒,及时寻求帮助,我

2.希望你们都能快乐学习们会和你们一起面对

3.希望你们都能茁壮成长让我们携手同行,共创美好未来!谢谢大家!安全伴我成长持续学习分享交流❓答疑解惑安全教育永不止步让我们不断学习新知识增欢迎同学们分享自己的安全故事和经验互相如果有任何安全方面的疑问随时可以向老师,,,,强防范能力学习共同进步提问我们一起探讨,,让安全成为习惯让习惯成为自然,从今天开始让我们共同努力将安全意识融入日常生活的每一个细节用知识武装自己用行动保护他人在安全的护航下健康快乐地成长,,,,,!。