有关食品安全教育主题班会课件

食品安全教育主题班会第一章食品安全的基础认知什么是食品安全食品安全是指食品无毒、无害符合应当有的营养要求对人体健康不造成任何急性、亚急,,性或者慢性危害这是保障我们健康生活的基本前提食品安全的核心要素食品本身无毒无害不含有可能损害或威胁人体健康的物质•,符合营养要求能够为人体提供必需的营养成分•,不会对人体健康造成急性或慢性危害•在生产、储存、运输和销售过程中保持安全卫生•食品安全的重要性频发的食品安全事件对青少年的特殊影响长远健康隐患近年来从毒奶粉事件到地沟油问题从农药青少年正处于生长发育的关键时期身体各项食品安全问题可能导致急性食物中毒也可能,,,,残留超标到食品添加剂滥用各类食品安全事机能尚未完全成熟对有害物质的抵抗力较造成慢性健康损害长期摄入不安全食品会,,,件频频曝光给人民群众的健康带来严重威弱不安全的食品会严重影响身体发育、智增加患肥胖、糖尿病、心血管疾病等慢性病,胁力发展和免疫系统的风险食品安全教育不仅是知识的传授更是保护生命健康的重要防线每一位同学都应当掌握基本的食品安全知识学会保护自己和家人,,食品安全生命之,本每一起食品安全事故背后都是一个个鲜活生命的教训让我们铭记历史时刻警惕共同,,,守护食品安全底线常见食品安全隐患三无产品的危害食品添加剂滥用什么是三无产品指无生产日期、无质量合格证、无生产厂家信息的产品这类食品添加剂本身并非完全有害但超范围、超剂量使用会对健康造成损害一些不,产品缺乏监管质量无法保证可能含有有害物质或致病菌法商家为了改善食品外观、口感或延长保质期违规添加工业染料、防腐剂等物,,,质生产环境脏乱差卫生条件不达标•,人工色素过量可能引起过敏反应可能使用劣质原料或过期原料••防腐剂超标会损害肝肾功能缺少必要的质量检测和安全保障••违规添加物质可能致癌•农药残留问题变质与过期食品蔬菜水果在种植过程中使用的农药如果清洗不彻底残留的农药会通过食物进入人食物变质或过期后会产生大量细菌、霉菌和有毒物质食用变质食品可能导致急,体长期积累可能导致慢性中毒影响神经系统和免疫系统性胃肠炎、食物中毒严重时危及生命要养成检查保质期的习惯,,,食物中毒的表现与危害典型症状识别食物中毒通常在进食后数小时至数天内发病,主要表现为消化系统症状了解这些症状有助于及时发现问题并采取措施恶心呕吐这是最常见的早期症状,身体通过呕吐试图排出有害物质腹痛腹泻腹部绞痛,频繁腹泻,严重时可能出现水样便或血便发热乏力体温升高,全身无力,可能伴有头晕头痛等症状真实案例:2019年某中学发生集体食物中毒事件,50余名学生因食用不洁食物出现呕吐腹泻症状,被紧急送医治疗事后调查发现是学校食堂食材储存不当,导致细菌滋生这起事件给我们敲响了警钟食品安全标识识别学会识别食品安全标识是选购安全食品的重要技能不同的标识代表不同的质量等级和安全保障了解这些标识能帮助我们做出更明智的选择,绿色食品标志有机食品标志绿色食品是遵循可持续发展原则按照特定生产方式生产经专门机构认定有机食品是指在生产和加工过程中不使用化学农药、化肥、化学防腐剂等,,,许可使用绿色食品标志的无污染的安全、优质、营养类食品分为级和合成物质也不用基因工程生物及其产物代表最高的食品安全标准A,,级AA食品生产许可标志保健食品标志标志现已改为是食品生产许可标志表示食品生产企业通过了质量保健食品标志为蓝帽子图案下方标注批准文号保健食品不能替代药QSSC,,安全认证购买加工食品时务必查看此标志物购买时要认准正规标识谨防虚假宣传,,如何通过标签判断食品安全查看生产信息阅读配料表关注营养成分生产日期和保质期配料按含量多少排序能量和主要营养素含量••••生产厂家名称地址•注意食品添加剂种类•钠盐含量是否过高产品标准号警惕不明成分是否含反式脂肪酸•••第二章垃圾食品与健康饮食垃圾食品已成为影响青少年健康的重要因素本章将帮助大家认识什么是垃圾食品了解,其危害并学习如何做出健康的饮食选择培养良好的饮食习惯,,什么是垃圾食品高糖食品高脂食品高盐食品含糖量极高的食品如糖果、甜饮料、蛋糕等过含有大量油脂的食品尤其是反式脂肪酸增加心钠含量过高的食品如腌制品、膨化食品可能导,,,量摄入导致肥胖、龋齿和代谢问题血管疾病风险致高血压等疾病常见垃圾食品类别油炸类食品其他典型垃圾食品•炸鸡、炸薯条等快餐食品碳酸饮料:高糖、高热量,腐蚀牙齿•油条、油饼等传统油炸食品膨化食品:高盐、高热量,营养价值低•方便面中的油炸面饼加工肉制品:含防腐剂、亚硝酸盐方便面高盐高脂缺乏营养:,油炸食品含有大量油脂和热量且高温油炸会产生致癌物质丙烯酰胺,罐头食品营养流失含防腐剂:,垃圾食品的共同特点是营养价值低热量高含有过多的糖、盐、脂肪和食品添加剂长期食用会严重损害健康:,,,垃圾食品的危害导致肥胖营养不良免疫力下降垃圾食品热量极高但营养价值低过量摄入导致能量过剩转化虽然摄入大量食物和热量但缺乏必需的维生素、矿物质和优营养失衡导致免疫系统功能减弱更容易感染疾病影响正常的,,,,,为脂肪堆积在体内引发肥胖问题质蛋白质造成隐性饥饿学习和生活,,长期摄入的慢性危害影响智力发育增加疾病风险影响生长发育缺乏必需营养素会影响大脑发育降低记忆力和学习能力影响长期食用垃圾食品增加患糖尿病、高血压、心血管疾病、脂肪营养不均衡影响骨骼、肌肉的正常发育可能导致身材矮小、体,,,学业表现肝等慢性病的风险质虚弱等问题警示数据研究表明经常食用垃圾食品的青少年肥胖率是健康饮食者的倍患慢性病的风险增加倍学习成绩平均低分:,,3,2-5,10-15健康饮食与垃圾食品对身体的影响对比✓健康饮食✗垃圾食品提供充足均衡的营养营养失衡缺乏必需营养素••,促进生长发育和智力发展影响发育身体素质差••,增强免疫力远离疾病免疫力低下经常生病•,•,保持健康体重和体型容易肥胖或营养不良••精力充沛学习效率高注意力不集中学习困难•,•,皮肤健康气色好皮肤问题面色暗沉•,•,如何远离垃圾食品010203建立正确认知培养良好习惯学会理性选择充分了解垃圾食品的危害,认识到健康饮食的重要性,从思想上重视饮食健规律饮食,按时吃三餐,避免因饥饿而选择垃圾食品随身携带健康零食,减少购买食品前仔细查看配料表和营养成分表,选择低糖、低盐、低脂的健康食康购买垃圾食品的冲动品0405寻找健康替代家校共同努力用健康食品替代垃圾食品,例如用水果替代糖果,用坚果替代薯片,用酸奶替代碳酸饮料家长为孩子准备健康餐食,学校提供营养均衡的食堂饮食,共同营造健康饮食环境多吃蔬菜水果、全谷物和优质蛋白蔬菜水果富含维生素、矿物质和膳食纤维,每天应摄入500克以上全谷物提供持久能量和丰富营养,如糙米、燕麦、全麦面包等优质蛋白促进生长发育,如鱼肉、鸡肉、蛋类、豆制品和奶制品健康零食的选择技巧零食不是完全不能吃关键是要选择健康的零食并控制摄入量学会科学选择零食既能满足口腹之欲又能补充营养不影响健康,,,,,新鲜水果原味坚果酸奶乳制品全麦制品水果是最佳零食选择富含维生素核桃、杏仁、腰果等坚果富含不饱酸奶、纯牛奶含有优质蛋白质和钙全麦饼干、燕麦棒等提供持久能量,,、膳食纤维和抗氧化物质苹和脂肪酸、蛋白质和微量元素有益质促进骨骼发育选择无糖或低糖富含膳食纤维选择配料表简单、C,,果、香蕉、橙子等方便携带是课间大脑发育注意选择原味、少盐的产品避免风味酸奶中的过量添加添加剂少的产品,,的理想零食产品每天一小把即可糖,选择零食的黄金法则查看营养成分表优先选择天然未加工控制摄入量重点关注糖、盐、脂肪含量糖越接近天然状态的食品越健康避免过度加即使是健康零食也要适量零食热量不应超≤5g/100g、钠≤120mg/100g的零食较健工、添加大量调味料的零食过每日总热量的10%,不影响正餐康第三章食品安全的日常防护与习惯培养掌握食品安全知识后更重要的是将其应用到日常生活中本章将介绍购买、储存、加工食品的安全要点以及个人卫生习惯的培养帮助大家在日常生活,,,中切实保障食品安全购买食品的安全小知识选择正规购买渠道在正规超市、商场或有食品经营许可证的商店购买食品避免在无证摊贩、流动商贩处购买食品,尤其是熟食和散装食品正规商家有完善的进货渠道和质量保障体系仔细查看生产日期和保质期这是购买食品时最重要的环节检查生产日期是否清晰,保质期是否在有效期内,距离过期还有多长时间临近保质期的食品要谨慎购买,确保能在有效期内食用完毕特别注意冷藏食品和烘焙食品的保质期通常较短拒绝三无产品坚决不购买无生产日期、无质量合格证、无生产厂家信息的三无产品这些产品质量无保障,存在严重安全隐患同时警惕包装破损、标签模糊不清的产品避免小作坊食品小作坊生产的食品往往缺乏必要的卫生条件和质量检测,存在较大安全风险特别是腌制品、熟食、糕点等易变质食品,应选择有品牌、有保障的正规厂家产品观察食品外观索要购物凭证•包装是否完整无破损•保留购物小票或发票•食品颜色是否正常•记录购买日期和商家信息•是否有异味或变质迹象•发现问题时可作为维权依据•液体食品是否有沉淀或浑浊•大额购买建议拍照留证食品储存与加工安全合理冷藏避免交叉污染,分类储存原则1生熟食品分开存放,避免交叉污染生肉、生海鲜等应密封后放在冰箱最下层,防止汁液滴落污染其他食物熟食和即食食品放在上层2温度控制要点冷藏室温度应保持在0-4℃,冷冻室温度应低于-18℃不同食物的储存温度要求不同,蔬菜水果适合5-10℃,肉类需要0-4℃容器选择建议3使用带盖的保鲜盒或保鲜膜密封食物,防止串味和细菌传播玻璃或食品级塑料容器最佳,避免使用金属容器存放酸性食物4定期清理冰箱每周检查冰箱内食物,及时清理过期或变质食品每月彻底清洁冰箱,防止细菌滋生和异味产生食物彻底加热防止细菌滋生,加热温度标准食品加工注意事项食物中心温度应达到70℃以上并保持至少2分钟,才能有效杀灭细菌肉类、蛋类、海鲜必须彻底煮熟剩饭剩菜再次食用前要彻底加•生熟砧板、刀具分开使用热•处理生肉后彻底清洗手和用具•肉类:中心温度≥75℃•蔬菜水果充分清洗,去除农药残留•禽类:中心温度≥82℃•不食用未彻底加热的剩菜剩饭•鱼类:肉质呈不透明白色•现做现吃,避免食物长时间暴露•剩菜:全程加热至沸腾•隔夜菜要密封冷藏,24小时内食用个人卫生与饮食安全标准洗手步骤正确洗手是预防疾病传播的最简单有效方法餐前便后、接触生食后、外出回家后都应认真洗手湿润双手打开水龙头,用流动水充分湿润双手涂抹皂液取适量洗手液或肥皂,均匀涂抹充分搓洗掌心、手背、指缝、指尖、手腕,至少搓洗20秒冲洗干净用流动水彻底冲净泡沫擦干双手用清洁毛巾或纸巾擦干双手洗手的重要性:研究表明,正确洗手可以减少30-50%的疾病传播手是接触食物的第一道关口,保持手部清洁是保障饮食安全的基础学校食堂食品安全管理简介学校食堂是同学们用餐的主要场所其食品安全直接关系到全体师生的健康了解食堂的安全管理措施有助于我们更加放心地就餐同时也能提高我们的监督意识,,,从业人员健康管理食材采购与验收所有食堂工作人员必须持有效健康证上岗每年进行健康检查患有传染病或建立严格的食材采购制度选择正规供应商索取检验检疫证明每批食材到货,,,皮肤病的人员不得从事食品加工工作工作人员需接受定期培训掌握食品安后进行质量检查不合格食材坚决退货建立食材台账确保来源可追溯,,,全知识和操作规范环境卫生管理加工过程控制食堂加工区域实行分区管理生食和熟食区域严格分开每日清洁消毒保持环严格执行食品加工操作规范确保食物彻底煮熟控制食品加工各环节的温度,,,境整洁定期进行除四害工作防止虫鼠污染垃圾及时清理专用容器盛放和时间留样小时每样不少于克便于问题追溯建立详细的加工记,,48,125,录餐具消毒规范师生监督参与食堂使用的所有餐具必须经过规范消毒流程学校建立食品安全监督机制接受师生监督:,:去残渣清除餐具上的食物残渣设立意见箱收集师生反馈

1.:•,碱水洗用洗涤剂清洗餐具定期召开座谈会听取建议

2.:•,

3.清水冲:用流动水冲洗干净•公示每周食谱和食材来源

4.热力消毒:高温蒸汽或热水消毒•邀请家长代表参观食堂

5.保洁存放:放入专用保洁柜•设立学生监督员岗位食品安全法律法规简述《食品安全法》基本内容《中华人民共和国食品安全法》是保障食品安全的基本法律,于2009年颁布实施,2015年进行了重大修订该法规定了食品生产经营者的责任、监管部门的职责、消费者的权利等重要内容食品生产经营者的责任监管部门的职责法律责任与处罚•对食品安全负首要责任•市场监管部门负责综合监管•违法行为将受到严厉处罚•建立健全食品安全管理制度•卫生部门负责风险监测•情节严重可追究刑事责任•确保食品安全可追溯•农业部门负责农产品质量•实行最严格的法律责任•不得生产经营不安全食品•各部门协同配合,形成监管合力•加大违法成本,形成震慑消费者权益保护与举报途径消费者享有的权利发现问题如何举报知情权:了解食品真实信息的权利01选择权:自主选择食品的权利拨打12315安全权:要求食品安全的权利市场监管部门投诉举报热线,24小时受理求偿权:因食品问题获得赔偿的权利监督权:监督食品安全的权利02购买到不安全食品,可以要求退货退款因食品问题造成损害的,可以要求十倍赔偿,最低1000元保留证据保存问题食品、购物凭证、照片等证据材料03详细说明提供问题食品信息、购买地点、具体问题描述04配合调查配合监管部门调查,提供必要信息每一位公民都有监督食品安全的权利和义务发现食品安全问题,及时举报不仅保护自己,也是在保护更多人的健康真实案例警示校园食物中毒事件回顾:案例时间:2018年9月,某省一所中学发生集体食物中毒事件,79名学生出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状,被紧急送往医院治疗事件经过经调查,该事件的起因是学校食堂在一次午餐中提供了加工不当的凉菜由于当天气温较高,食堂工作人员提前几小时准备凉菜,但未及时冷藏保存,导致致病菌大量繁殖加之部分餐具消毒不彻底,造成了大规模食物中毒事件11:30用餐1学生在食堂用午餐,食用了凉拌菜213:00出现症状陆续有学生感到不适,出现腹痛14:00症状加重3多名学生呕吐腹泻,学校启动应急预案414:30紧急就医所有不适学生被送往医院救治15:00调查介入5监管部门介入调查,封存可疑食品教训总结与防范措施暴露的问题如何避免类似事件食品加工不规范:凉菜提前加工但未妥善保存严格执行操作规范:食品加工必须遵守安全流程温度控制失当:未按要求进行冷藏,给细菌繁殖创造了条件加强温度控制:冷菜现做现吃,严格冷藏餐具消毒不彻底:部分餐具未经规范消毒流程规范餐具消毒:每次使用前后彻底消毒员工培训不足:工作人员食品安全意识淡薄强化员工培训:定期开展食品安全教育监管存在漏洞:日常检查流于形式加强日常监管:建立有效的检查机制提高应急能力:完善应急预案和处置流程这起事件给我们敲响了警钟食品安全无小事,一个小小的疏忽可能造成严重后果学校、家庭、社会都应高度重视食品安全,共同守护学生健康知识就是力量实践铸就安全,通过参与食品安全知识竞赛、主题活动和实践体验同学们能够更深入地理解食品安全知,识将所学应用于日常生活让我们积极参与各类食品安全教育活动成为食品安全的守,,护者和传播者培养良好饮食习惯的重要性良好的饮食习惯是健康生活的基础也是预防疾病的重要手段养成科学合理的饮食习惯不仅关系到当下的身体状况更影响一生的健康,,,定时定量避免暴饮暴食规律的用餐时间能够帮助消化系统建立良好的生物钟促进营暴饮暴食会增加肠胃负担导致消化不良长期可能引发各种,,,养吸收健康问题适量饮水均衡膳食每天饮水毫升促进新陈代谢维持身体正常机各类营养素合理搭配不偏食不挑食确保身体获得全面营1500-1700,,,,能养合理搭配细嚼慢咽主食、蔬菜、蛋白质科学配比粗细搭配荤素结合营养更均,,,充分咀嚼有助于消化吸收还能增加饱腹感避免过量进食,,衡良好饮食习惯带来的益处促进生长发育提高学习效率增强身体素质规律饮食和均衡营养为身体发育提供充足的能量和营养素有科学饮食保证大脑供能改善记忆力和注意力提升学习表均衡营养增强免疫力减少生病让身体更强壮精力更充沛,,,,,,助于长高长壮现食品安全与营养均衡的关系食品安全是健康饮食的基础没有食品安全,就谈不上健康饮食即使营养再丰富的食物,如果不安全,不仅无法为身体提供营养,反而会带来健康危害食品安全是营养均衡的前提条件•安全的食品才能被身体正常吸收利用•不安全的食品会破坏营养平衡•食品安全保障营养素的完整性•只有安全的食物才能发挥营养价值家庭食品安全小贴士家长如何为孩子选购安全食品建立安全购物清单1根据孩子的营养需求制定采购计划,优先选择新鲜天然食材列出常购食品的可信品牌,避免盲目选择关注季节性蔬菜水果,既新鲜又实惠仔细查看食品标签2检查生产日期、保质期、配料表和营养成分表避免购买含有过多添加剂的食品注意是否有过敏原提示,特别是对过敏体质的孩子选择适合儿童的食品3优先选择低盐、低糖、低脂的食品避免辛辣刺激性食品选择易消化、营养丰富的食物注意食品的质地和大小,防止呛咳教育孩子识别安全食品4带孩子一起购物,教他们如何看标签、识别安全标志让孩子参与食材选择,培养食品安全意识讲解为什么选择或不选择某些食品家庭饮食卫生注意事项厨房环境卫生食材处理规范•保持厨房通风干燥,定期清洁•生熟分开,避免交叉污染•垃圾及时清理,避免蚊虫滋生•肉类彻底煮熟,不吃生食•抹布、海绵定期更换消毒•蔬菜水果充分清洗,去除农药•冰箱定期清理,避免食物堆积•剩菜剩饭密封冷藏,及时食用•厨具用后及时清洗,分类存放•发现变质食物立即丢弃温馨提示:家长是孩子饮食安全的第一责任人以身作则,培养孩子良好的饮食习惯和食品安全意识,是给孩子最好的健康礼物学生自我保护意识培养掌握食品安全知识后,更重要的是培养自我保护意识和能力学会识别不安全食品,懂得在遇到问题时如何应对,是每位同学必备的生活技能识别不安全食品的能力通过外观识别通过标签识别通过环境识别观察食品颜色是否异常,是否有霉点、变色检查包装是否完查看生产日期和保质期,拒绝过期食品检查是否有厂家信观察售卖环境是否卫生整洁避免在无证摊贩处购买食品整,有无破损、漏气闻一闻是否有异味、酸臭味息、生产许可证号查看配料表,警惕添加剂过多远离环境脏乱、苍蝇飞舞的售卖点遇到食品安全问题的应对措施立即停止食用1一旦发现食品有问题或出现不适症状,立即停止食用,不要因为不浪费而继续吃保留相关证据2保存问题食品、包装、购物小票等证据如果可能,拍照记录这些证据对后续维权很重要及时告知家长或老师3不要隐瞒问题,第一时间告诉家长或老师如果出现身体不适,要详细描述症状必要时就医4出现明显不适症状如呕吐、腹泻、腹痛等时,应在家长陪同下及时就医,不要拖延配合调查和处理5如需进行调查,要如实提供信息配合学校或监管部门的调查处理,帮助查明原因日常自我保护要点培养批判性思维•坚持不买三无产品•不轻信食品广告夸大宣传•拒绝同学间分享来源不明食品•学会查询食品安全相关信息•不在校门口流动摊贩处购买食品•对网红食品保持理性态度•看到不安全食品要提醒他人•了解食品谣言,不盲目跟风•发现校内食品安全问题及时报告•遇到疑问主动向老师家长请教食品安全主题班会互动环节食品安全知识问答通过互动问答巩固今天学习的食品安全知识请同学们积极参与踊跃回答,,!问题一问题二问题三什么是三无产品为什么不能购买食物中毒有哪些典型症状出现这些症状应该怎么办列举三种常见的垃圾食品及其主要危害参考答案无生产日期、无质量合格证、无生产厂家信参考答案主要症状包括恶心呕吐、腹痛腹泻、发热乏参考答案

①油炸食品高脂高热量含致癌物

②碳酸饮:::-,;息的产品这类产品质量无保障可能含有有害物质存力等应立即停止食用可疑食物大量饮水及时就医不料高糖腐蚀牙齿

③方便面高盐高脂营养不均衡危,,,,,-,;-,在严重安全隐患要自行服药害包括导致肥胖、营养不良、增加疾病风险等分享环节我的食品安全故事:请同学们分享自己或家人遇到的食品安全相关经历可以是,:经验分享教训总结观察发现成功识别不安全食品的经历食用不安全食品的经历身边的食品安全问题•••拒绝垃圾食品的心得食物中毒的亲身体验校园周边食品安全隐患•••培养健康饮食习惯的方法从错误中学到的教训家庭饮食安全改进建议•••通过分享和讨论我们可以相互学习共同提高食品安全意识每个人的经历都是宝贵的财富可以帮助他人避免类似问题,,,食品安全承诺书为了保障自身健康养成良好的饮食习惯我们每一位同学都应该做出郑重承诺用实际行动守护食品安全,,,我承诺认真学习食品安全知识我承诺养成健康饮食习惯我承诺注重个人饮食卫生:::•主动学习食品安全相关知识•不购买和食用三无产品•饭前便后认真洗手关注食品安全新闻和信息远离垃圾食品和不洁食品不与他人共用餐具••••积极参加食品安全教育活动•不在无证摊贩处购买食品•使用公筷公勺,文明用餐•向家人朋友传播食品安全知识•坚持三餐规律,营养均衡•不吃生冷不洁食物•多吃蔬菜水果,少吃零食•保持良好的卫生习惯共同维护健康饮食环境作为学生我将对自己负责对他人负责,:,

1.遵守学校食堂就餐规定食品安全不仅关系到个人健康,也影响集体利益我们每个人都是食品安全链条上的一环,都应该承担起自己的责任爱惜粮食杜绝浪费

2.,发现食品安全问题及时报告

3.让我们共同努力从我做起从现在做起养成良好的饮食习惯树立正确的食品安全观念为创建安全,,,,,

4.不在校园内售卖或分享不安全食品健康的校园环境贡献力量!积极参与食品安全监督

5.以身作则影响和带动他人

6.,承诺签名请每位同学认真阅读以上承诺内容在承诺书上郑重签下自己的名字这不仅是对自己的约束更是对健康的承诺对生命的负责:,,,!结语食品安全人人有责:,食品安全关乎你我健康通过今天的学习,我们深入了解了食品安全的重要性,掌握了识别安全食品的方法,学会了如何在日常生活中保护自己食品安全不是一个遥远的话题,而是与我们每个人息息相关的现实问题每一次选择,每一个习惯,都在影响着我们的健康让我们牢记今天学到的知识,将食品安全意识融入日常生活,用科学的态度对待饮食,用负责的行动守护健康从我做起守护美好生活,食品安全需要全社会共同努力,而改变从我们每个人开始让我们成为食品安全的守护者和传播者,用实际行动影响身边的人,共同营造安全健康的饮食环境100%365健康意识天天坚持每位同学都应树立食品安全意识食品安全需要每一天的坚持0零容忍对不安全食品说不安全饮食健康成长食品安全教育是一场持久战需要我们长期坚持、不断学习让我们携手并进共同守护,,生命健康创造美好未来,!感谢同学们的积极参与让我们把今天学到的知识带回家与家人分享共同践行食品安全!,,理念!。