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消防安全主题班会教案及课件第一章火灾的严峻现实与警示案例年全国重大火灾事故回顾2024近年来我国发生多起重大火灾事故造成惨重人员伤亡和财产损失这些触目惊心的数字背后是一个个破碎的家庭和无法挽回的生命,,,四川自贡九鼎大楼江西新余培训机构人遇难人遇难1639违规动火作业引发逃生通道不畅电气线路故障安全出口锁闭,,河南南阳英才学校北京长峰医院人遇难人遇难1329宿舍火灾防火措施不到位,火灾无情生命至上火灾的主要致因分析深入分析火灾事故原因我们发现大多数火灾本可以避免人为疏忽、管理不善、设施缺陷是导致火灾的主要因素认识这些隐患才能有效预防,,0102违规动火作业电气线路隐患未经许可的焊接、切割等明火作业缺乏安全防护措施是引发火灾的首要原老化线路、私拉乱接、超负荷用电导致短路起火定期检查电气设施及时,,,因施工现场必须严格遵守消防安全规定更换老化部件至关重要03逃生通道受阻安全意识淡薄安全出口被锁闭、堵塞防盗网阻断逃生路径导致人员无法及时撤离伤亡,,,人数大幅增加火灾带来的惨痛教训典型案例深度剖析通过对重大火灾事故的深入调查,我们总结出以下关键教训:逃生通道不畅—许多遇难者并非被火焰直接伤害,而是因无法逃离现场被浓烟窒息防盗网成夺命网—窗户安装的防盗网在火灾时成为逃生障碍,必须预留逃生窗口报警响应延迟—发现火情后犹豫不决,错过最佳扑救和疏散时机消防设施失效—灭火器过期、消防栓无水,关键时刻无法发挥作用安全隐患猛于虎,侥幸心理要不得每一个细节都可能关系生死,每一次检查都可能挽救生命第二章火灾预防与自救知识普及预防胜于救灾知识就是生命掌握科学的消防安全知识和自救技能是每个人的必修,,课让我们系统学习火灾预防和应急逃生的核心要领火灾的基本知识了解火的本质和火灾的发展规律是做好防火工作的基础火是一把双刃剑既能造福人类也能带来灾难,,,火的起源火灾分类燃烧三要素可燃物、助燃物氧气、点火源类固体火灾、类液体火灾、类气体火灾、:A BC三者同时具备且相互作用才会产生火焰类金属火灾、类电气火灾、类烹饪火灾D EF主要危害发展阶段高温灼伤、浓烟窒息、有毒气体中毒、建筑倒初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、衰减阶段塌、心理恐慌导致踩踏等次生灾害初起阶段是扑救的黄金时期预防火灾的关键措施防火工作重在日常,贵在坚持从源头消除火灾隐患,建立完善的预防机制,是保障安全的根本之策1规范用电用火严禁私拉乱接电线,不超负荷用电,人离断电明火作业必须履行审批手续,配备灭火器材,专人监护远离可燃物品,杜绝违规操作2定期安全检查每月开展消防安全自查,重点检查电气线路老化情况、消防设施完好性、安全出口畅通性发现问题立即整改,不留死角盲区3保持通道畅通消防通道、安全出口、疏散楼梯严禁堆放杂物防火门保持常闭状态,不得上锁安全指示标志清晰可见,应急照明功能正常4开展安全自查家庭和学校定期排查火灾隐患,制作安全检查清单包括燃气灶具、电热设备、插座线路、易燃物品存放等重点部位火灾现场自救与逃生技巧火灾突发时冷静应对、科学逃生至关重要掌握正确的逃生方法可以大幅提高生存机会牢记以下黄金法则关键时刻能救命,,,立即报警发现火情第一时间拨打说清地点、火势、被困人员情况不要挂断电话按调度员指示行动119,,低姿疏散浓烟有毒且上升必须弯腰或匍匐前进保持头部距地面厘米用湿毛巾、衣物捂住口鼻折叠层可滤除烟尘,,30-60,860%寻找出口熟悉环境记住安全出口位置沿墙壁摸索前进跟随疏散指示标志不要贪恋财物生命永远第一位,,,正确路径绝对不能乘坐电梯选择封闭楼梯间逃生如遇浓烟封门退回房间用湿布条堵塞门缝向窗外呼救等待救援!,,,科学逃生生命保障定期演练逃生技能熟能生巧当真正面临火灾时肌肉记忆会帮助我们快速做出正确反,,应争取宝贵的逃生时间,灭火器的正确使用方法灭火器是扑救初期火灾的有效工具,但必须正确使用才能发挥作用掌握拔、瞄、压、扫四字口诀,人人都能成为灭火能手常见灭火器类型干粉灭火器—适用于扑救石油制品、油漆、有机溶剂、电气设备火灾,使用范围最广二氧化碳灭火器—适用于图书、档案、精密仪器、电气设备火灾,不留痕迹水基型灭火器—适用于木材、纸张、纺织品等固体火灾,环保无污染泡沫灭火器—适用于油类火灾,通过隔绝空气扑灭火焰使用四步法01拔拔掉保险销02瞄瞄准火源根部03压压下压把04扫左右扫射重要提示:•站在上风口,距火源3-5米•对准火焰根部,不是火苗•快速左右摆动,覆盖燃烧面火灾报警与紧急求助流程及时准确的报警能为消防救援争取宝贵时间报警时保持冷静清晰传达关键信息是每个人都应掌握的基本技能,,拨打119留下联系方式说出起火地址包括区县、街道、门牌号、附近标志性提供报警人姓名、电话保持通讯畅通随时接听回访,,,建筑1234描述火情派人接应说明着火物质、火势大小、有无爆炸危险品、是否有到路口、小区门口等待消防车指引最快路线说明消防,,人员被困设施位置牢记报警时要保持镇定语速适中表述清晰不要挂断电话等待调度员确认信息完整后再挂机虚假报警是违法行为切勿恶作剧:,,,,第三章消防安全法规与实操演练法律是底线演练是保障学习消防法规明确安全责任参与实战演练提升应急能力理,,;,论与实践相结合才能真正筑牢安全防线,消防安全法律法规简介《中华人民共和国消防法》是我国消防安全工作的根本大法明确了各方主体的权利和义务学法懂法才能更好地守法用法,,核心原则责任主体消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针实行消防安全责任制任机关、团体、企业、事业单位是消防安全责任主体法定代表人或主,,何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾的义务要负责人是消防安全责任人对本单位消防安全工作全面负责,基本义务法律后果落实消防安全责任制建立消防档案定期检查维护消防设施组织防火违反消防法规可能面临警告、罚款、责令停产停业、行政拘留等处;;;检查和演练制定灭火应急疏散预案罚构成犯罪的依法追究刑事责任火灾事故造成严重后果的相关;,,责任人将承担法律责任消防安全责任人人有责消防安全不是某一个人、某一个部门的事而是全社会的共同责任学校、家庭、个人都要积极参与形成人人关注消防、人人参与消防的良好氛围,,学生的职责教师的职责家长的职责学习消防安全知识开展消防安全教育教育孩子消防知识•••遵守消防安全规定组织应急疏散演练排查家庭火灾隐患•••不玩火不携带火种检查教学区域安全正确使用家用电器•,••发现隐患及时报告管理消防器材设施制定家庭逃生计划•••参加消防演练活动制定应急处置预案配备必要消防器材•••劝阻不安全行为做好安全示范引领以身作则安全用火•••建立学校消防安全小组由师生代表组成定期开展消防安全检查形成人人都是安全员的工作格局,,,消防安全演练的重要性演练是检验预案、锻炼队伍、提升能力的重要手段通过模拟真实火灾场景让师生在实战中掌握逃生技能增强应急反应能力,,模拟场景定期组织设置教室、宿舍、食堂等不同场景的火灾模拟增强真实感,每学期至少开展次消防演练包括灭火演练和2,疏散演练提升速度记录疏散时间逐次缩短提高紧急状态下的反,,应速度评估总结发现问题演练结束后召开总结会点评优缺点分享经验,,教训演练中暴露的问题要及时记录、分析、整改,不断完善预案实战演练守护生命每一次认真的演练都是为真正的火灾做准备态度决定高度细节决定成败让我们以,,最严肃的态度对待每一次演练消防器材认识与维护消防器材是扑救火灾的重要工具必须保持完好有效认识各类器材的功能和使用方法掌握日常维护保养知识确保关键时刻能够正常使用,,,消防栓灭火器火灾报警器室内消火栓箱应明显标识内含水枪、水带、阀检查压力表指针是否在绿色区域瓶体有无锈蚀变手动报警按钮、烟雾探测器、声光报警器构成火,,门定期检查水带有无破损接口是否锈蚀阀门形喷嘴是否堵塞干粉灭火器每年检修一次超灾自动报警系统每月测试功能保持感应器清,,,,,能否正常开启过使用年限及时报废更换洁及时更换电池或故障设备,维护要点发现消防器材损坏、遗失、挪用等情况应立即向学校安全管理部门报告确保及时修复或补充禁止擅自挪用、拆除消防设施设备:,,火灾隐患排查与整改隐患险于明火防范胜于救灾建立常态化的火灾隐患排查机制做到早发现、早报告、早整改将火灾消灭在萌芽状态,,,识别隐患学习常见火灾隐患知识包括电气线路老化、违规用电、堵塞通道、易燃物堆积、消防设施损坏等对照检查清单逐项排查,登记造册建立火灾隐患台账详细记录隐患位置、类型、危险程度、发现时间等信息做到底数清、情况明,,制定计划根据隐患等级制定整改计划明确整改措施、责任人、完成时限、资金保障等重大隐患立即整改一般隐患限期整改,,,落实整改责任人按计划实施整改措施安全管理部门加强督促检查确保整改措施落实到位整改效果符合要求,,,验收销号整改完成后组织验收合格后在台账中销号不合格的继续整改直至达标形成闭环管理机制,,消防安全知识竞赛互动寓教于乐是最好的学习方式通过知识竞赛、情景模拟、案例分析等互动形式,激发学生学习兴趣,巩固消防安全知识,提升安全意识竞赛题目示例火警电话是多少答案:119灭火器使用口诀是什么答案:拔、瞄、压、扫火灾逃生时能否乘坐电梯答案:绝对不能油锅起火应如何处理答案:盖上锅盖窒息灭火,或倒入蔬菜降温身上衣物着火怎么办答案:就地打滚,不要奔跑案例分析讨论选择典型火灾案例,组织学生讨论:•火灾发生的原因是什么•如果是你会怎么做•从中能学到什么教训•如何避免类似事故互动游戏形式快问快答抢答基础知识题,答对加分情景判断观看视频,判断行为对错角色扮演模拟报警、逃生等场景寓教于乐牢记安全在轻松愉快的氛围中学习消防知识不仅记得牢更能激发主动学习的热情让安全教育,,成为快乐的体验家庭消防安全注意事项家是温馨的港湾,更要是安全的堡垒家庭消防安全关系到每个人的生命财产安全,必须从日常生活的点滴做起,养成良好的安全习惯禁止乱扔烟蒂未熄灭的烟蒂温度可达700-800℃,极易引燃纸张、棉麻等物品吸烟后彻底熄灭,不在床上、沙发上吸烟,远离易燃物安装报警器在卧室、客厅、厨房安装独立式烟雾报警器,及早发现火情每月按测试键检查功能,每年更换电池,报警器使用期限一般为10年家庭演练制定家庭逃生计划,绘制逃生路线图,确定集合地点每半年组织一次家庭消防演练,让每个成员熟悉逃生路线,掌握逃生技能紧急电话将火警
119、急救
120、报警110等紧急电话号码教给家人特别是老人和孩子,张贴在显眼位置,确保紧急情况下能快速拨打校园消防安全管理要点学校是人员密集场所消防安全责任重大建立健全消防安全管理制度落实各项防范措施为师生创造安全的学习生活环境,,,12用电管理物品管控严禁私拉乱接电线不使用大功率电器及时更换老化线路宿舍禁止禁止携带易燃易爆物品进入校园包括烟花爆竹、汽油、酒精、打火机,,,使用电热棒、电炉等违规电器人走断电等实验室危险化学品严格管理专人负责,,34安全教育应急预案将消防安全教育纳入教学计划每学期开展专题教育利用主题班会、制定科学完善的灭火和应急疏散预案明确各岗位职责建立应急组织,,宣传栏、校园广播等途径广泛宣传机构配备必要装备定期开展演练,,消防安全文化建设安全文化是最深层次的安全保障通过营造浓厚的消防安全氛围,让安全意识内化于心、外化于行,成为每个人的自觉行动文化建设举措环境营造在校园醒目位置张贴消防安全标语、海报,设置警示标识教学楼、宿舍楼悬挂疏散路线图,让安全信息无处不在活动开展举办消防安全知识竞赛、演讲比赛、绘画比赛、手抄报评比等丰富多彩的活动,让学生在参与中学习,在体验中成长榜样引领评选消防安全小卫士,表彰在消防安全工作中表现突出的师生,树立标杆,发挥示范带动作用能力培养培养学生的安全责任感和自救互救能力,让他们成为消防安全知识的传播者、火灾隐患的排查者、应急救援的参与者安全用火幸福生活消防安全人人有责幸福生活人人共享让我们携手共建平安校园守护美好家园,,课后消防安全作业布置学以致用知行合一通过实践性作业让学生将课堂所学应用到实际生活中真正掌握消防安全知识和技能,,,家庭隐患排查1对家中的电气线路、燃气设施、堆放物品等进行全面检查填写《家庭消防安全隐患排查表》拍照记录提出整改建议督促家长整改,,,,制作宣传海报2以消防安全在我心为主题制作一份图文并茂的消防安全知识宣传海报内容包括火灾预防、逃生技巧、报警方法等尺寸或,,A3A4社区宣传活动3利用周末时间到社区开展消防安全宣传志愿服务向居民发放宣传资料讲解消防知识帮助排查火灾隐患记录活动心得体会,,,,作业要求下周班会课前提交作业优秀作品将在班级展示并评选出消防安全小卫士予以表彰:,,教师总结与学生承诺消防安全教育是一项长期而艰巨的任务通过本次主题班会我们系统学习了消防安全知识增强了安全意识掌握了自救技能但学习永无止境安全警钟,,,,长鸣教师寄语学生安全承诺同学们,生命只有一次,安全重于泰山希望大家将今天所学铭记于心,我郑重承诺:落实于行做到,:认真学习消防安全知识掌握自救逃生技能
1.,时刻保持消防安全意识•不玩火不携带火种和易燃易爆物品
2.,严格遵守消防安全规定•规范使用电器设备做到人走断电
3.,积极参与消防安全活动•不堵塞消防通道不损坏消防设施
4.,主动排查身边火灾隐患•发现火灾隐患及时报告发生火灾科学应对
5.,勇于劝阻不安全行为•积极参加消防演练提升应急能力
6.,向家人宣传消防知识共建平安家庭让我们携手共建平安校园做消防安全的守护者和传播者
7.,,!承诺人签名日期:_________:_________安全第一生命至上让我们举起右手庄严宣誓时刻牢记消防安全珍爱生命守护平安,:,,!消防安全生命守护,让我们共同筑牢安全防线!119100%0火警电话全员参与零事故目标牢记心间关键时刻能救命消防安全需要每个人的努预防为主防消结合,,力生命至上安全第一让我们从现在做起从点滴做起时刻绷紧消防安全这根弦共同营造,,,,安全和谐的学习生活环境珍爱生命远离火灾,!。
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