离园安全教育课件幼儿园

幼儿园离园安全教育课件第一章离园安全守护孩子的最后一公里为什么离园时段如此关键？离园时段是幼儿安全事故的高发期，这个时间段人流密集、秩序相对混乱，孩子们从集体管理状态过渡到家长监护状态在这个交接环节中，如果监管出现空白，就容易发生走失、碰撞、拐骗等安全事故离园安全事故案例回顾案例一幼儿走失事件案例二交通安全事故案例三陌生人冒领某市一名岁幼儿在离园时因家长未及时到一位家长接孩子后在园门口未牵好孩子的某幼儿园曾发生陌生人冒充家长试图接走5场独自走出园区后走失引发全城寻找所手幼儿突然挣脱奔向马路险些被车辆撞幼儿的事件幸亏教师坚持核实身份制度及,,,,,,,幸小时后被警方找回此事件暴露出园方到这提醒我们离园后的安全监护同样重时发现并报警避免了严重后果6,交接制度不完善的问题要第二章离园前的安全准备家长携带物品安全检查禁止携带物品衣着安全规范玩具与背包要求尖锐物品刀具、剪刀、针等避免带有长绳子的帽子和衣服玩具要符合安全标准无尖角•••,易碎物品玻璃制品、陶瓷器皿不佩戴项链、耳环等尖锐饰品背包不宜过重适合幼儿体格•••,危险物品打火机、药品、化学品鞋子要合脚防滑不穿拖鞋避免携带贵重物品到幼儿园••,•小零件纽扣电池、硬币等易吞咽物衣物不宜过于宽大防止绊倒定期检查书包内物品安全性••,•家长在每天送孩子入园前应仔细检查孩子身上和书包内的物品确保没有任何可能造成伤害的危险物品这不仅是对自己孩子负责也是对全班孩子的安,,,全负责教师离园前安全检查01人数清点确认离园前必须逐一点名核对每位幼儿确保人数准确无误无一遗漏使用点名册和电子系统双重,,,确认02物品安全检查检查幼儿是否携带危险物品查看书包、口袋确保没有锐器、小零件等不安全物品,,03园区环境巡视检查教室门窗是否关好确认所有幼儿活动区域安全防止有幼儿滞留在卫生间、游戏区等角,,落04交接准备工作整理好幼儿物品准备交接记录表确保每位幼儿都有明确的接送人做好离园交接准备,,,离园流程规范家长身份核实家长必须凭接送卡、门禁卡或在登记表上签字首次接送需提供身份证明并拍照存档教师亲自交接教师必须将幼儿亲手交到家长手中双方确认后方可离开严禁让幼儿自行走出教室,信息沟通记录教师向家长简要反馈幼儿当天表现告知特殊情况如有磕碰、身体不适等必须详细说明,,安全离园确认确认家长已牵好孩子的手叮嘱路上安全注意事项目送家长和幼儿安全离开园区,,特殊情况处理如遇委托他人接送必须提前电话或书面告知被委托人需携带身份证并能说出约定暗号或提供家长授权信息,,第三章离园时的安全行为规范幼儿离园时的注意事项紧紧拉住家长的手离开幼儿园大门后一定要牵紧爸爸妈妈或其他监护人的手不能松开更不能乱,,,跑不跟陌生人走即使对方说认识你的爸爸妈妈或者给你糖果玩具也绝不能跟陌生人走要等自己,,,的家人来接遵守交通规则过马路时要走斑马线看红绿灯红灯停绿灯行不在马路上追逐打闹或突然奔,,跑不在园门口逗留玩耍离园后不在幼儿园门口长时间逗留避免拥堵和发生碰撞尽快跟随家长回家,,家长接送幼儿的安全守则准时接送全程监护按照幼儿园规定时间准时接送孩子避免过早或过晚如有特殊情况接到孩子后立即牵好手全程看护不让孩子离开视线不要只顾玩手,,,,提前与老师沟通说明机而忽视孩子有序离园游乐区安全不在园内长时间逗留聊天避免干扰正常秩序接到孩子后应尽快有序如需在园内游乐区短暂停留必须全程看护孩子防止推挤、碰撞或从,,,离开为其他家长腾出空间高处跌落等意外发生,家长是孩子离园后的第一责任人从接到孩子那一刻起安全监护的接力棒就交到了家长手中请务必保持警觉不要因为一时疏忽造成遗憾,,交通安全教育认识红绿灯走斑马线教会孩子识别交通信号灯红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路前一定要过马路必须走人行横道斑马线不能随意横穿马路告诉孩子斑马线是保护,先看信号灯听从指挥我们的生命线,左右观察不追逐车辆即使是绿灯过马路前也要左右观察确认安全后再通过教孩子一停二看三绝不在马路上追逐打闹不突然横穿马路不在车辆周围玩耍远离大型车辆的,,,,,通过的口诀视觉盲区乘车安全家长示范坐私家车时必须使用儿童安全座椅并系好安全带不把头手伸出车窗外不在车家长要以身作则遵守交通规则为孩子树立良好榜样在日常出行中反复强化,,,,内走动打闹安全意识第四章防止幼儿走失与拐骗不跟陌生人走的安全教育如何识别陌生人告诉孩子,除了爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师等每天见面的熟悉的人,其他不认识的人都是陌生人即使对方看起来很和善,或者说认识你的家人,也要保持警惕拒绝陌生人的食物不吃陌生人给的糖果、零食、饮料,无论对方说得多么诱人,都要坚决拒绝并离开不接受陌生人的礼物陌生人给的玩具、文具等礼物也不能要,告诉孩子天上不会掉馅饼,这些可能是坏人的诱饵不跟陌生人走无论对方说什么理由妈妈生病了、帮忙找小狗等,都不能跟陌生人离开,要立即告诉老师或其他大人遇到危险如何应对大声呼救如果有人强行拉你走,要大声喊救命!这不是我爸爸/妈妈!引起周围人注意家长和教师的防拐骗责任教师的防范措施加强门卫管理严格执行接送卡制度•,逐一核实接送人员身份陌生面孔必须详细询问•,建立接送人信息档案包括照片和联系方式•,定期对幼儿进行防拐骗安全教育•与家长保持密切沟通特殊情况及时联系•,安装监控系统记录所有接送过程•,家长的教育责任教孩子牢记家庭住址、父母姓名和电话号码•让孩子知道如何拨打报警电话•110日常生活中反复进行防拐骗情景演练•培养孩子的警惕意识和自我保护能力•委托他人接送时必须提前告知幼儿园•给孩子佩戴有家长联系方式的标识牌•温馨提示可以为孩子制作一张安全小卡片上面写上家人电话、家庭住址等信息放在孩子书包的固定位置同时定期检查孩子是否还记得这些重要信息,,走失应急处理流程立即报警并通知园方1发现孩子走失后第一时间拨打报警同时通知幼儿园启动应急110,预案时间就是生命黄金救援时间是走失后的小时内,242原地等待与周边搜寻一人留在走失地点等待其他人立即在周边半径公里范围内搜,1寻孩子可能只是走得不远尽快找到的概率很高,调取监控录像3联系园方和周边商铺、路口调取监控录像追踪孩子的行动轨迹,,为警方提供线索4发动社会力量通过微信朋友圈、家长群等渠道发布寻人信息附上孩子照片、,衣着特征、走失时间地点等详细信息配合警方调查5向警方提供孩子的详细信息、近期照片、样本等全力配合DNA,警方展开搜救工作第五章离园安全环境建设园区安全隐患排查门禁系统完善监控全覆盖地面安全检查围栏与护栏安装智能门禁系统使用人脸识别或在园区大门、走廊、活动区等关键定期检查园区地面是否平整及时修园区周边设置安全围栏高度适宜防,,,,指纹识别技术确保只有授权人员才位置安装高清监控摄像头实现小补破损地砖清除障碍物铺设防滑止幼儿攀爬楼梯、阳台等处安装,,24,,能进入园区有效防止陌生人混入时无死角监控录像保存至少天垫确保无障碍通道畅通防止幼儿跌防护栏间距符合安全标准,,30,,,倒受伤园区安全隐患排查应该形成常态化机制每周进行一次全面检查每天进行重点巡查发现问题立即整改不留安全死角建议建立安全隐患台账记录发现,,,,的问题及整改情况安全标识与警示牌设置标识系统设计原则幼儿园的安全标识应该色彩鲜明、图案简洁、易于识别符合幼儿的认知特点文字要简短明了配合形,,象的图标让孩子一看就懂,接送区域标识明确划分家长等候区、幼儿接送区、车辆停放区用不同颜色的地面标线和指示牌区分避免混乱,,禁止区域警示在厨房、配电房、楼梯口等危险区域设置禁止入内标识防止幼儿误入,安全提醒标语在显眼位置设置请牵好孩子的手注意脚下安全慢行儿童通道等温馨提示语,紧急出口指示清晰标注安全出口和疏散路线确保紧急情况下能够快速有序撤离,第六章家园共育家长的安全教育角色家长如何配合幼儿园安全工作123严格遵守接送时间配合身份核验制度及时沟通特殊情况按照幼儿园规定的时间准时接送孩子不早主动出示接送卡或在登记表上签字配合门如果孩子有身体不适、情绪异常、服药需求,,到不迟到如有特殊情况不能按时接送必卫和老师进行身份核实委托他人接送时等特殊情况必须在送园时详细告知老师确,,,,须提前电话告知老师说明原因和预计到达提前提供被委托人的照片和身份信息保老师能够给予适当关注和照顾,时间45参加安全教育活动维护园区秩序积极参加幼儿园组织的安全教育讲座、应急演练等活动学习安全知接送时不在园内大声喧哗、不随意进入教学区域、不在禁停区域停车,,识提升安全意识与教师形成教育合力自觉维护良好的园区秩序为孩子树立榜样,,,家庭安全教育小贴士日常生活中的安全教育安全教育不是一朝一夕的事需要家长在日常生活中反复强化、潜移默化地影响孩子,认识危险物品教孩子认识家中的危险物品刀具、药品、清洁剂、插座等告诉他们不能随意触,碰为什么危险,学会安全行为教孩子正确上下楼梯、开关门窗、使用玩具的方法纠正不安全的行为习惯,培养自我保护意识情景模拟游戏通过角色扮演的方式模拟各种可能遇到的危险情况让孩子练,,告诉孩子哪些是隐私部位任何人都不能触碰遇到危险要大声呼救、跑向人多的地,;习如何应对比如如果陌生人给你糖果你会怎么办如果在商场和妈妈走散方了你会怎么做这种互动式教育效果更好提升求助能力教孩子记住家人电话号码知道如何拨打、、等紧急电话会向警察、,110119120,保安等求助家长与教师沟通机制家长微信群定期家长会建立班级家长微信群教师及时发布园区通知、安全提醒、孩子在园情况等信息家长也每学期至少召开两次家长会专门设置安全教育议题由园长或安全负责人讲解安全管理,,,,可以在群里反馈问题和建议措施和注意事项安全教育讲座联合应急演练邀请消防、交警、医护等专业人士开展安全知识讲座提升家长和教师的安全素养和应定期组织家长参与幼儿园的消防演练、防拐演练等活动增强实战经验形成家园安全共,,,急能力同体良好的家园沟通是确保幼儿安全的重要保障家长和教师之间要建立信任、畅通、及时的沟通渠道有问题不隐瞒、不拖延共同为孩子的安全负责,,第七章离园安全应急演练演练内容示例防拐骗情景演练交通安全过马路演练演练场景安排陌生人教师或家长志愿者幼儿走失应急演练演练场景模拟幼儿和家长一起过马路的真尝试用各种方式诱骗幼儿测试防范能力,演练场景模拟离园时段一名幼儿突然走失,实情况,练习交通安全规则演练步骤教师发现后立即启动应急预案演练步骤陌生人提供糖果引诱幼儿

1.演练步骤在园内设置模拟路口和斑马线

1.陌生人谎称是家长朋友接送

2.教师立即清点人数确认走失情况

1.教师扮演交警指导交通规则

2.,观察幼儿的反应和应对方式

3.第一时间报告园长并通知家长

2.幼儿和家长一起练习过马路

3.教师及时介入引导正确做法

4.组织人员分头在园内外搜寻

3.红灯停、绿灯行反复练习

4.总结分析演练中的问题

5.调取监控录像追踪行踪

4.练习一停二看三通过

5.强化不跟陌生人走的意识

6.必要时报警请求支援

5.纠正不规范行为并表扬做得好的

6.找到幼儿后安抚情绪并记录事件

6.演练效果与反馈演练带来的积极效果85%安全意识提升通过反复演练,幼儿的安全意识显著提高78%自救能力增强孩子们掌握了基本的自我保护和求助技能92%家长参与度家长积极参与演练,家园协同效果明显持续改进机制每次演练后应及时总结反馈:第八章离园安全常见问题与解答常见问题问题一问题二孩子不愿意离开幼儿园总是哭闹着要继续玩每天接他都很困难该怎我临时有事无法准时接孩子又联系不到其他家人帮忙这种情况应该如,,,,,么办何处理问题三问题四孩子的爷爷奶奶身体不好接送不太方便可以让大一点的哥哥姐姐幼儿园门口总是停满了车造成交通拥堵接送时很不安全园方能做些,,10,,,岁左右来接吗什么解决方案孩子不愿离园的应对方法1教师方面提前5-10分钟提醒孩子准备离园,通过讲故事、唱歌等方式转移注意力,帮助孩子平稳过渡了解孩子留恋的原因,是玩具没玩够还是和小朋友玩得开心,针对性地进行情绪疏导家长方面不要在孩子面前表现出焦虑和不耐烦,温柔而坚定地带孩子离开可以提前约定好回家后的活动回家我们一起做手工好吗,给孩子一个期待如果问题持续,与教师沟通了解孩子白天的表现,是否有其他心理需求未被满足临时无法接送的处理办法提前沟通一旦知道无法按时接送,立即电话或微信告知班主任,说明原因和预计能到的时间2临时托管服务很多幼儿园提供临时延时服务,家长可以申请,由值班老师照看孩子,直到家长到来需要提前了解园方是否有此项服务及相关规定委托他人接送如果委托朋友或邻居帮忙接送,必须提前告知教师,提供被委托人的姓名、电话、身份证号等信息,约定好暗号或展示家长授权信息紧急联络机制平时在幼儿园留好至少3个紧急联系人的电话,以备不时之需未成年人接送的规定根据《未成年人保护法》相关规定和幼儿园安全管理要求,未满18周岁的未成年人原则上不得作为幼儿的接送人3原因说明10岁左右的孩子自身还是需要监护的未成年人,缺乏足够的安全意识和应急处理能力,无法承担接送幼儿的安全责任万一路上出现意外情况,他们难以妥善应对替代方案如果老人接送确实困难,建议家长调整工作时间,或寻找可靠的成年亲友、社区托管服务等方式解决孩子的安全无小事,必须由具备完全民事行为能力的成年人负责接送缓解园门口交通拥堵的措施园方管理措施•设置明确的接送时间段,实行错峰放学•划定专门的家长等候区和车辆临时停靠区•安排保安和志愿者维持秩序,引导车辆快速停靠快速离开•提倡即停即走,减少长时间停留4•与交警部门协调,在高峰时段增派警力维持交通家长配合要点•尽量选择步行、骑车或公共交通接送•开车的家长遵守指挥,即停即走,不长时间占用车位•提前出门,留出足够时间,避免因着急而违规停车•互相理解,文明礼让,共同维护良好秩序结束语离园安全人人有责,教师的承诺家长的责任社会的支持我们承诺严格执行离园安全管理制度认真核我们承诺准时接送孩子配合幼儿园的安全管理幼儿安全需要全社会共同关注和支持营造安,,实每一位接送人员的身份确保每个孩子都安规定全程监护孩子的安全加强家庭安全教育全的交通环境完善社区安全设施传播安全知,,,,,全交到家长手中加强安全教育提升应急处培养孩子的自我保护意识与教师共同筑牢安全识形成人人关心、人人参与幼儿安全的良好,,,理能力守护好每一个孩子防线氛围,让每个孩子平安快乐回家!离园安全是幼儿园安全工作的重要环节关系到每个家庭的幸福让我们携起手来以高度的责任心和使命感共同守护孩子们的安全让他们在关爱中,,,,健康成长在保护中快乐生活安全无小事责任重于山,,!。