中班上下楼梯要安全课件

中班上下楼梯安全教育第一章认识楼梯上的危险楼梯上的意外有多危险拥挤的环境危险的后果幼儿园的走廊和楼梯空间有限每天有很多小朋友和老师需要通过在这在楼梯上打闹、跑跳看似只是玩耍但可能导致严重的后果小朋友可能,,样狭窄的空间里如果不注意安全很容易发生碰撞会撞倒别人或自己摔倒造成擦伤、扭伤严重时甚至需要去医院治疗,,,,空间狭窄容易碰撞严重后果走廊楼梯人流密集打闹跑跳易摔伤楼梯上的危险你知道吗楼梯是幼儿园里最需要注意安全的地方之一每一级台阶都可能成为危险的源头如果我们不小心就可能像图片中的小朋友一样摔倒受伤,,真实故事分享让我们听听发生在我们身边的真实故事从中吸取教训学会保护自己,,小明的教训小红的经历我们的启示小明在楼梯上和好朋友玩追逐游戏跑得太小红下楼梯时低着头看手里的玩具没有看这些事故听起来很可怕但其实都是可以避,,,快没注意脚下结果滑倒了他的手臂撞到台阶突然她踩空了一级台阶整个人往前免的只要我们遵守安全规则认真走好每一,,!,台阶上疼得哭了起来老师赶紧带他去医摔倒脸撞在台阶上鼻子和脸都青肿了从步就能保护好自己开开心心地度过每一,,,,,院检查幸好只是轻微扭伤但小明疼了好几那以后小红记住了下楼梯一定要看着台阶天,,,天才好走为什么会发生摔倒了解摔倒的原因才能更好地预防让我们一起看看哪些行为会导致危险,不注意脚下低头玩玩具或看别处没有注意台阶容易踩空或绊倒,,跑跳推搡在楼梯上跑跳、和小伙伴推来推去失去平衡就会摔倒,不守规则不靠右侧行走乱穿乱走阻碍他人通行增加碰撞风险,,,危险行为示范这些都是危险的行为千万不要模仿,!在楼梯上追逐打闹•推挤前面的小朋友•从扶手上往下滑•边走边玩玩具•几个人并排占据整个楼梯•记住这些危险行为在楼梯上绝对不能做如果看到其他小朋友这样做要友好地提醒他,,们或者告诉老师,第二章正确的上下楼梯方法学会正确的方法让上下楼梯变得安全又轻松,楼梯安全第一步靠右侧行走:就像马路上的汽车要遵守交通规则一样,我们在楼梯上也要遵守规则靠右侧行走是最基本1保持右侧也是最重要的规则始终走在楼梯的右边为什么要靠右走2减少碰撞给上楼和下楼的人都留出空间•避免与对面来的人碰撞•与他人保持安全距离让楼梯保持畅通不会拥挤•,•发生紧急情况时方便疏散3有序通行让楼梯更加畅通眼睛看着台阶脚步稳健,0102眼睛向下看脚步要踩稳注意观察每一级台阶的位置确保每一步都踩在台阶中央0304不分散注意力一步一个脚印不玩手机、玩具或看别处稳稳当当地走好每一步记住上下楼梯时要全神贯注如果手里拿着东西要更加小心如果东西太多或太重可以请老师帮忙安全永远是第一位的,,,!不在楼梯上跑跳和打闹保持安静避免推搡在楼梯上要轻声慢步不大声喧哗安静的环境让大家都能更专注地走楼不要推挤前面的小朋友也不要和小伙伴在楼梯上玩耍保持适当的距离,,,梯减少意外发生让每个人都有足够的空间,❌不要跑跳❌不滑扶手楼梯不是操场跑跳很容易摔倒扶手是用来扶的不是用来滑的,,❌不攀爬栏杆✓慢慢走攀爬栏杆非常危险可能摔下来保持稳定的速度安全到达目的地,,正确示范看这些小朋友做得真棒!!图片中的小朋友们展示了正确的上楼梯方式:排成一队靠右侧行走•,每个人都看着自己脚下的台阶•保持适当的间距不推挤•,手扶着扶手增加安全性•,安静有序没有打闹•,小提示我们都要向这些小朋友学习做楼梯安全的好榜样:,!第三章走廊上的安全行为走廊连接着教室和楼梯同样需要我们注意安全,走廊不是游乐场走廊是我们从一个地方到另一个地方的通道不是用来玩耍的地方在走廊里要特别注意,安全和文明礼仪不大声喧哗不追逐打闹在走廊里要轻声说话不影响教室里上走廊空间有限追逐打闹容易撞到别人,,课的小朋友和老师或撞到墙壁、门框尊重他人走廊是大家共同使用的空间要为他人着想保持安静有序,,走廊安全小贴士靠右侧行走注意门的开关和楼梯一样走廊也要靠右走开门前先看看门后有没有人,不推挤遇到障碍物即使着急也不要推前面的人不要试图跨越立即告诉老师,不抢先帮助小伙伴排队时要耐心等待不插队看到有人需要帮助主动伸出援手,,转弯减速保持整洁拐角处要慢下来避免碰撞不乱扔垃圾让走廊保持干净,,文明走廊安全第一,一个安全文明的走廊环境需要我们每个人的努力当我们都能做到轻声慢步、靠右行走时走廊就会变成一个安全、舒适的通道,1出教室门轻轻关门不打扰他人,2进入走廊靠右侧慢慢走保持安静,3通过走廊不推挤注意周围环境,4到达目的地安全顺利开心学习,第四章互动讨论你会怎么做——让我们通过一些情景问题思考如何正确应对楼梯上的各种情况,情景一楼梯上有人推你你怎么办:,有时候在楼梯上可能会遇到不守规则的小朋友推搡你这时候应该怎么做呢,远离危险告诉老师尽量远离打闹、推搡的人群如果前面有人立即停下来等站稳后,尽快找到老师,告诉老师发生了什在打闹,可以等他们走远了再继续走不要继续往前走,先站稳保证自己的安全可么老师会帮助处理,并教育推人的小朋友以扶着扶手或靠墙站立记住不要推回去或和对方争吵这样会更危险保护自己的安全最重要:,!情景二看到小朋友在楼梯上跑跳:,你会友好提醒告诉老师我们可以用温和的语气提醒他在楼梯上如果提醒后对方还是不改正或者情况比:,跑跳很危险哦我们一起慢慢走吧大部较严重我们要及时告诉老师这不是告,,分小朋友听到提醒后都会改正状而是为了保护大家的安全,提醒时要注意告诉老师时要说清楚::语气要友善不要命令或指责什么时间什么地点•,•说话时站稳不要边走边说是哪个小朋友•,•如果对方不听不要争执他做了什么危险的事•,•安全从我做起每个小朋友都是安全小卫士!通过刚才的讨论我们学会了如何应对楼梯上的各种情况记住保护安全不仅是老师的责任也是我们每个人的责任,,,保护自己帮助他人遵守规则小心行走友好提醒互相关心,,做好榜样及时报告以身作则影响他人发现危险告诉老师,,第五章游戏环节走迷宫找安全行为——让我们通过有趣的游戏来巩固学到的安全知识!游戏规则这是一个有趣的迷宫游戏,可以帮助我们更好地记住安全规则观察迷宫1仔细看迷宫图中有哪些小朋友,他们在做什么识别行为2判断哪些是正确的安全行为,哪些是危险的错误行为选择路线3只走经过安全行为的路线,避开危险行为,找到出口解释原因4说说为什么这些行为是安全或危险的,和小伙伴分享✓安全行为✗危险行为•靠右侧慢慢走•在楼梯上跑跳•手扶扶手•推搡小伙伴•眼睛看台阶•滑扶手•排队不推挤•低头玩玩具通过游戏强化安全意识游戏不仅仅是为了好玩更重要的是通过游戏让我们牢牢记住安全规则,加深记忆通过互动游戏我们能更好地记住什么行为是安全的什么行为是危险的在游戏中反复练习这,,,些规则就会印在我们的脑海里理解后果游戏中走错路就要重新开始这让我们明白危险行为会带来不好的后果在真实生活中后果可能,,更严重所以要时刻注意安全,学会选择游戏训练我们在遇到不同情况时能够快速判断并选择正确的安全行为这种能力在日常生活中,非常重要找出安全的路在这个迷宫中有很多条路可以走但是只有选择经过安全行为的路线才能顺利到达终点让我们一起来挑战吧,,!100%100%100%观察能力判断能力安全意识训练我们仔细观察的能力培养我们快速判断的能力增强我们的安全意识游戏小提示如果走错了路没关系我们可以重新开始从错误中学习也是很重要的:,!,第六章老师示范与情景模拟理论学习之后让我们通过实际演练来巩固所学的知识,老师示范正确上下楼梯动作老师会亲自为大家演示如何安全地上下楼梯,请小朋友们仔细观察每一个动作要领01站在楼梯口站稳后再开始,不着急02靠右侧走始终保持在楼梯右侧03手扶扶手一只手轻轻扶着扶手04眼看台阶注意力集中在脚下05脚步稳健每一步都踩稳踩实06保持节奏不快不慢,匀速前进看完老师的示范,大家是不是对正确的上下楼梯方法有了更清晰的认识呢接下来我们要亲自实践啦!幼儿分组模拟上下楼梯现在该小朋友们上场了我们会分成几个小组轮流在老师的指导下练习上下楼梯!,第一组在老师带领下练习上楼梯体验正确姿势,第二组练习下楼梯感受脚步稳健的重要性,第三组观察其他小朋友指出做得好的地方,轮流练习每个小组都有机会实践和观察练习要点认真听从老师的指导和建议•慢慢来不要着急安全最重要•,,做错了不要紧老师会帮助纠正•,观察其他小朋友的优点互相学习•,练习时保持安静不打扰别人•,实践中学习安全实践是最好的老师!通过实际演练小朋友们不仅学会了理论知识更重要的是把知识转化为实际行动在老,,师的耐心指导下每个小朋友都在进步,35100%练习次数安全要点参与度每组至少练习次需要掌握的关键步骤所有小朋友都参与练习3有些小朋友一开始可能做得不够好但这完全没关系重要的是我们都在努力学习都在,,为自己和小伙伴的安全而努力老师看到每个小朋友的进步都非常高兴和自豪,!第七章总结与安全承诺学习了这么多安全知识现在让我们一起做出安全承诺,!安全承诺亲爱的小朋友们今天我们学习了很多关于上下楼梯和走廊安全的知识现在让我们一起许下安全承诺成为真正的楼梯安全小卫士,,,!我承诺保护自己我承诺保护小伙伴我承诺做好榜样我会遵守所有安全规则靠右走、看台阶、不跑跳时我不会在楼梯上推搡打闹看到危险行为会及时提醒我会以身作则用正确的行为影响其他小朋友让幼儿,,,,,,刻注意自己的安全帮助小伙伴一起安全园变得更加安全让上下楼梯成为快乐又安全的时光!记住安全不是一句口号而是我们每天都要做的事情从今天开始让我们一起努力让幼儿园的每一个角落都充满安全和快乐当我们都能遵守规则、互相关心时上下楼梯就不,,,,,再是一件需要担心的事而是我们愉快生活的一部分,小小承诺大大安全让我们一起做楼梯安全小卫士保护自己和小伙伴开开心心度过每一天,!,,!。