初中生安全教育班会课件

初中生安全教育班会第一章安全隐患大揭秘初中生活安全隐患全景交通安全火灾隐患上下学途中的交通风险，不遵守交通规则可能导致严重后果实验室、教室用电不当，消防通道堵塞等潜在危险校园欺凌网络风险言语暴力、肢体冲突等隐形伤害影响身心健康网络诈骗、隐私泄露、不良信息侵害等新型威胁安全隐患无处不在从教室到走廊，从操场到食堂，我们需要时刻保持警觉校园欺凌隐形的伤害校园欺凌是青少年成长过程中的严重问题，它不仅造成身体伤害，更会留下深刻的心理小明的故事创伤根据最新调查数据显示，约的初中生曾遭遇不同程度的欺凌行为，包括言语30%初一学生小明因为体型偏胖，长期遭受同学的嘲笑和侮辱、社交孤立、肢体暴力等形式排挤他变得越来越沉默，不愿上学，成绩直线下欺凌的常见形式降在老师和家长的帮助下，通过心理辅导和班级教育，小明逐渐走出阴影，同学们也学会了尊重和包言语攻击辱骂、嘲笑、恶意起外号•容社交孤立故意排斥、散布谣言•肢体暴力推搡、殴打、抢夺物品•网络欺凌在社交媒体上恶意攻击•如果你或身边的同学遭遇欺凌，请勇敢地向老师、家长或学校心理咨询室求助！网络安全风险12网络诈骗隐私泄露虚假红包、游戏充值诈骗、冒充熟人随意填写个人信息、点击不明链接、借钱等手段层出不穷，青少年因缺乏使用公共进行支付等行为可能导WiFi辨别能力容易上当受骗致个人信息被窃取3网络沉迷过度使用社交媒体和网络游戏，影响学习和身心健康，甚至可能接触不良信息真实事件某初中生小李在网上结识好友对方以需要帮助为由索要个人信,息和验证码导致家长手机被盗刷余元网络交友需谨慎,5000!交通安全隐患常见危险行为40%70%过马路不走斑马线，随意横穿马路•骑自行车、电动车不戴安全头盔青少年交通事故占比可预防事故比例•在机动车道上骑行或并排骑车•每年青少年交通事故在所有年龄段遵守交通规则可以避免以上的70%边走路边看手机，注意力不集中•中占比高达交通事故发生40%追逐打闹，在马路上嬉戏玩耍•乘坐超载车辆或无牌照车辆•生命只有一次，交通安全不容忽视！第二章安全知识与应急技能掌握必要的安全知识和应急技能，可以在关键时刻保护自己和他人让我们一起学习实用的安全技能火灾逃生必备知识0102识别火灾信号选择逃生路线闻到浓烈烟味、看到烟雾、听到火警警报时，立即判断火情优先选择安全出口和疏散通道，避开火源和浓烟区域0304正确逃生姿势到达安全区域用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，沿墙壁快速撤离撤离到空旷地带，清点人数，及时拨打报警119灭火器使用四步法逃生注意事项提提起灭火器不要乘坐电梯•拔拔掉保险销不要返回取物品•瞄瞄准火焰根部不要打开门窗制造对流•压压下手柄喷射被困时在窗口呼救•定期演练，熟能生巧学校每学期组织的消防演练不是形式，而是关键时刻能救命的技能训练请认真对待每一次演练机会！实验室安全注意事项化学品使用规范个人防护措施事故应急处理严格按照实验步骤操作穿戴实验服和防护眼镜化学品溅入眼睛立即用大量清水冲洗•••了解化学品的性质和危险性长发需扎起，避免接触火源皮肤被腐蚀用水冲洗后涂抹中和剂•••正确使用滴管、试管等器材不在实验室饮食发生火灾用湿布或沙土扑灭•••不随意混合化学药品实验后彻底清洗双手立即报告老师，寻求专业帮助•••废液按规定分类处理保持实验台整洁有序••实验室是科学探索的场所，也是安全风险较高的区域请务必遵守实验室规则，在老师指导下规范操作！校园用电安全安全用电守则触电急救步骤不乱拉电线切断电源不私自拉接电线，不使用破损的电线和插座，避免电路超负荷运行立即关闭电源开关或用绝缘物体挑开电线不私用大功率电器移开触电者教室和宿舍禁止使用电热毯、电热杯、电吹风等大功率电器用干燥的木棒等绝缘物将触电者与电源分离湿手不碰电器实施急救手潮湿时不触摸电器开关，不用湿布擦拭通电的电器设备检查呼吸心跳，必要时进行心肺复苏及时断电人离开时关闭电源，长时间不使用电器应拔掉插头拨打急救电话立即拨打并通知老师和家长120记住救人先断电，切勿直接用手拉触电者！急救常识心肺复苏与止血心肺复苏基本步骤常见出血止血方法CPR01直接压迫止血判断意识用干净纱布或毛巾直接按压伤口5-15分钟轻拍患者肩膀，大声呼唤，观察是否有反应02加压包扎呼叫帮助在伤口上放置敷料，用绷带适度加压包扎立即拨打120，请他人协助抬高伤肢03胸外按压将受伤部位抬高至心脏水平以上，减少出血双手交叉放在胸骨下半部，垂直按压5-6厘米，频率100-120次/分钟04开放气道仰头举颏法打开气道05人工呼吸每30次按压后进行2次人工呼吸交通安全细节过马路三看三停公共交通安全守则骑行安全要点一看左右观察来车情况二看确认候车时站在安全区域，不追逐打闹；检查车况，确保刹车有效；佩戴安全信号灯状态三看再次确认安全后通上下车有序排队，不推搡拥挤；乘车头盔；在非机动车道内靠右行驶；不过停红灯停，黄灯等，绿灯行且快时抓好扶手，不将头手伸出窗外；不逆行、不闯红灯、不载人；转弯时提速通过在车上吃东西或大声喧哗前示意，减速慢行宁停三分，不抢一秒！遵守交通规则就是珍爱生命网络安全防护保护个人隐私不在网上随意透露姓名、学校、家庭住址、电话号码等个人信息；不晒含有定位信息的照片谨慎网络交友不随意添加陌生人为好友；不轻信网友的花言巧语；不与网友单独见面；遇到不适内容及时告知家长合理使用网络控制上网时间，避免沉迷；不浏览不良网站；不参与网络赌博和暴力游戏；保持良好作息习惯文明网络行为不传播谣言和不良信息；不参与网络欺凌；尊重他人隐私；发表言论要负责任常见网络诈骗套路防范建议冒充客服要求提供验证码不点击不明链接•••虚假中奖信息索要手续费•不扫描来历不明的二维码游戏装备交易诈骗遇到要钱的信息先核实••假扮明星或网红骗取钱财使用正规平台进行交易••第三章提升自我保护能力安全教育的最终目的是培养学生的自我保护意识和能力让我们一起学习如何在复杂的环境中保护自己安全意识培养的重要性珍爱生命，安全第一安全不是一次性的学习任务而是需要终身践行的生活理念只有将安全意识内化于心、外化于行才能真正保护自己和他人,,为什么安全意识如此重要？学生自述小芳的转变预防性90%的安全事故可以通过提高警惕避免以前我总觉得危险离我很远,直到有一次差点被车撞到那次经历让全面性涵盖学习、生活的方方面面我意识到,安全隐患就在身边现在我过马路一定走斑马线,看手机也会停下脚步这个小小的改变让我的生活更有保障父母也更放心,,持续性需要时刻保持，不能松懈了传染性一个人的安全意识能影响周围人安全意识的养成从关注身边的每一个细节开始,!自我保护技能训练拒绝的艺术求助的方法应对危险学会坚定地说不，不接受陌生人的食物、礼物或搭车邀记住报警电话、火警、急救，知道如何向遇到危险时保持冷静，寻找逃生路线，向人多的地方跑110119120请成年人求助如何拒绝陌生人的诱惑识别危险信号迅速离开陌生人过分热情、要求跟他走、询问私人信息立即走向人多或有监控的地方1234明确拒绝报告成人大声说不，保持距离，不接受任何东西第一时间告诉家长、老师或保安遇到危险时的求助方法当面求助电话求助自我保护•向附近的成年人求助•拨打110报警电话•保持冷静不慌张到便利店、银行等公共场所联系家长或老师记住对方特征•••找警察、保安寻求帮助说清地点和情况寻找逃生机会•••心理健康与安全心理健康是安全教育的重要组成部分健康的心理状态能帮助我们更好地应对压力、识别危险、做出正确判断识别压力信号情绪管理技巧寻求专业帮助经常失眠、食欲不振、注意力难以集中、易怒或情绪低落，这学会表达情绪、寻找健康的发泄方式，如运动、写日记、与朋不要讳疾忌医，及时向学校心理咨询室、家长或专业机构寻求些都可能是压力过大的表现友倾诉等帮助心理健康的重要性寻求心理帮助的途径影响学习效率和人际关系学校心理咨询室•

1.关系到身体健康发展向班主任或信任的老师倾诉•

2.决定面对困难的应对能力与父母坦诚沟通•

3.影响人生观和价值观形成拨打青少年心理热线•

4.专业心理咨询机构

5.记住寻求心理帮助是勇敢的表现，不是软弱！安全从我做起每个人都是校园安全的守护者，让我们携手共建平安校园家庭与学校的安全协作家长如何配合学校安全教育学校安全管理制度01门禁管理日常安全教育严格执行出入登记制度，确保校园安全在家中强化学校教授的安全知识，通过实际案例进行教育值班巡查02榜样示范24小时值班制度，定期巡查校园各区域家长以身作则，遵守交通规则，展现良好的安全习惯应急演练03保持沟通每学期组织消防、地震等应急演练关注孩子在校情况，及时与老师交流，共同关注孩子安全心理辅导04配备专业心理教师，开设心理咨询室应急准备教会孩子家庭地址、父母电话等基本信息，制定家庭应急预案家校联动建立家长群，及时通报安全信息家校合作是保障学生安全的重要基础只有家庭和学校形成教育合力，才能为孩子创造真正安全的成长环境突发事件应对流程保持冷静遇到突发情况不要慌张，深呼吸，稳定情绪，理性思考评估情况快速判断事件性质、危险程度和自身安全状况及时报警根据情况拨打、或，说清地点和情况110119120自救互救在确保自身安全前提下，采取正确的自救或帮助他人等待救援在安全地带等待专业救援人员，配合救援工作成功案例某校突发火情初二学生小张第一时间按响火警警报并协助老师组织同学有序撤离由于反应迅速、处置得当全校师生在分钟内安全撤离无一人受伤消防部门表扬了学,,,3,校的应急响应能力和学生的安全意识这个案例告诉我们平时的演练和学习在关键时刻能救命:!安全标志识别认识和理解安全标志是保障自身安全的基础能力这些标志在关键时刻能为我们指明方向、警示危险禁止标志警告标志红色圆圈加斜杠，表示禁止某种行为，如禁止吸烟、禁止通行等黄色三角形加黑边，提示前方有危险，如当心触电、注意安全等指令标志提示标志蓝色圆形，指示必须遵守的规定，如必须戴安全帽、必须洗手等绿色方形或圆形，提供安全信息，如安全出口、紧急避险处等互动环节安全标志识别小游戏游戏规则游戏意义老师展示各种安全标志图片通过趣味性的方式加深对安全标志的记忆，提高识别能力在实际生活中能够快速识

1.别各类安全标志，及时做出正确反应，这是保障自身安全的重要技能学生快速说出标志含义

2.答对得分，最后统计成绩

3.优胜者获得安全小卫士奖章

4.安全知识竞赛通过竞赛形式巩固安全知识，在轻松愉快的氛围中加深理解，提高安全意识竞赛形式题目范围必答题每组依次回答基础安全知识交通安全知识与法规••抢答题快速反应，考验知识掌握程度消防安全与应急逃生••情景题分析安全案例，提出解决方案网络安全与信息保护••风险题高分值题目，考验综合运用能校园安全与自我保护••力急救常识与应急处理•评分标准答案准确性（分）•60反应速度（分）•20团队协作（分）•10创新思维（分）•10设置个人奖和团体奖•学习安全知识不枯燥！通过竞赛，让安全教育变得生动有趣，知识掌握更加牢固安全教育视频播放交通安全宣传片网络安全警示片段片段一1网络诈骗案例真实交通事故案例分析，展示不展示青少年常遇到的网络诈骗手遵守交规的严重后果法及防范方法2片段二网络沉迷危害正确的交通安全行为示范，包括真实故事讲述过度使用网络对学过马路、骑车、乘车等片段三3习和生活的影响网络欺凌后果交警叔叔讲解交通规则，互动问网络暴力给受害者带来的心理创答环节伤正确使用网络专家建议如何健康、安全地使观看要点用互联网注意案例中的危险行为•讨论问题思考如何避免类似事故•记录正确的安全行为•你遇到过类似情况吗？

1.如何向同学宣传网络安全？

2.视频教育更加直观生动，通过真实案例让学生深刻理解安全的重要性，增强自我保护意识学生分享与讨论倾听彼此的经历，互相学习，共同成长真实的故事往往比说教更有力量小李的经历小美的故事小王的感悟上学期我差点被电动车撞到，因为当时在过马我曾经在网上遇到一个自称是明星粉丝群管理参加学校的消防演练时，我学会了正确使用灭路时看手机从那以后，我再也不边走路边看手员的人，要我提供家庭信息还好我记得老师说火器上个月邻居家失火，我用学到的知识帮助机了生命只有一次，不能拿来冒险！的，没有透露后来才知道是诈骗分子！灭火，避免了更大损失真的很感谢学校的安全教育！小组讨论如何改进校园安全环境硬件设施制度建设文化氛围增加校园监控覆盖完善安全检查制度开展安全主题活动•••完善消防设施建立安全信息反馈机制建立安全志愿者队伍•••改善照明系统加强门禁管理营造互助友爱氛围•••设置更多安全标识定期开展安全演练表彰安全先进个人•••你的建议很重要！每个人都是校园安全的建设者教师总结与寄语安全意识，常抓不懈同学们，今天我们一起学习了许多安全知识但安全教育不是一次班会就能完成的任务，它需要我们在日常生活中时刻保持警觉，将安全意识内化为自觉行为关于学习掌握安全知识和技能是保护自己的基础希望大家认真对待每一次安全教育，积极参与演练，不断提升自我保护能力关于实践知识只有转化为行动才有价值请大家从小事做起过马路走斑马线、不玩火、保护个人信息、团结友爱不欺凌让安全成为习惯关于责任你们不仅要保护自己，还要成为安全知识的传播者当看到不安全行为时，勇敢地提醒；当他人遇到危险时，在力所能及的范围内伸出援手老师相信，每一位同学都能成为优秀的安全小卫士！让我们共同努力，创造一个安全、和谐、美好的校园环境家长安全教育建议家庭是孩子安全教育的第一课堂家长的言传身教对孩子安全意识的形成至关重要日常沟通关心孩子在校情况，倾听他们的想法和困惑家庭安全检查定期检查家中电器、燃气、门窗等设施，消除安全隐患榜样示范以身作则，在日常生活中展示良好的安全行为应急准备制定家庭应急预案，演练紧急情况处理流程家校协作积极配合学校工作，参与安全教育活动家庭安全环境检查清单家校沟通促进安全成长•✓电器线路是否老化建立畅通的沟通渠道，及时了解孩子的学习和生活状况当发现孩子有异常表现时，要耐心询问原因，必要时与学校联系，共同帮助孩子解决问题•✓燃气阀门是否正常•✓门窗锁具是否完好家长应该•✓阳台护栏是否牢固

1.定期查看学校通知•✓药品是否妥善保管

2.参加家长会和安全讲座•✓灭火器是否在有效期内

3.与班主任保持联系未来展望共建安全校园安全校园的建设需要学生、教师、家长三方共同努力让我们携手创造一个和谐、安全、充满爱的学习环境教师的责任加强安全教育，关注学生身心健康，及时发现和处理安全隐患学生的责任遵守校规校纪，主动学习安全知识，关心同学，勇于制止不安全行为家长的责任配合学校工作，做好家庭安全教育，关心孩子成长政府的责任完善法律法规，加强监管力度，保障校园安全社会的责任营造良好环境，提供安全保障，关爱青少年成长共同愿景1和谐校园2安全环境3健康成长4安全伴我成长生命因你珍贵让安全意识成为习惯共同守护美好校园生活从今天开始，将安全知识融入日常生活的每一个细节过马路多看一眼，用电多一份小心，每个人都是校园安全的守护者让我们相互关心、相互帮助，共同创造一个安全、温馨、充上网多一分警惕满欢声笑语的校园珍爱生命，从我做起！安全第一，永记心中！同学们，让我们一起努力，让安全成为陪伴我们一生的好习惯，让生命绽放最美的光彩！。