小学安全教育课件及讲话稿

守护童年安全小学安全教育课件及讲话稿第一章安全意识的觉醒触目惊心的数字万起类

1.683年均非正常死亡人数半月内校园事故主要致伤原因我国每年约有万名中小学生因各类安全事故年甘肃省半月内发生起校园安全事故造成交通事故、溺水和校园意外是导致中小学生伤亡

1.620258,非正常死亡这个数字令人痛心人死亡人受伤的三大主要原因,821安全教育日的由来11996年国家教委、公安部等部门联合发文正式设立全国中小学生安全教,2育日每年3月确定每年月最后一个星期一为3安全教育日全国各地学校统一开,3持续至今展安全教育活动近年来坚持不懈地开展安全教30育显著降低了青少年伤亡事故发,生率保障了学生健康成长,设立安全教育日的根本目的是通过系统化、常态化的安全教育提高全体师生的安全意识和自我保护能力为孩子们营造安全、和谐的成长环境,,庄严的承诺在国旗下我们郑重宣誓珍爱生命注意安全遵守规则保护自己安全从我做起从现,:,,,,在做起!每一次升旗仪式都是安全教育的重要时刻当孩子们在国旗下庄严宣誓时安全意识就在,心中生根发芽这不仅是一个仪式更是一份责任和承诺,第二章校园安全守护校园是孩子们学习和成长的乐园也是安全教育的主阵地从教室到操场从楼道到食堂,,,每一个角落都需要我们用心守护建立完善的校园安全管理体系培养学生良好的安全习,惯是创建平安校园的基础,校园安全隐患盘点楼道安全隐患用电用火隐患活动安全隐患课间休息时在楼道内奔跑、追逐打闹上下教室、宿舍违规使用大功率电器私拉乱接课间打闹动作过大体育活动不遵守规则使,,,,楼梯拥挤推搡这些行为极易造成踩踏事电线携带打火机等易燃易爆物品进入校园用运动器材不当实验课不按操作规程进行,,,,,故楼梯转角处视线受阻更需要格外小这些都是严重的消防安全隐患这些都可能导致意外伤害,心禁止使用违规电器课间文明游戏••不在楼道内奔跑嬉戏•不玩火、不带火种体育活动听从指挥••上下楼梯靠右行走•发现隐患及时报告正确使用器材设备••遇到拥挤时保持冷静•学校安全管理举措组织保障安全教育成立校长任组长的安全工作领导小组明确各岗位安全职责建立层层负责的安全开设安全教育课程利用班会、板报、广播等多种形式开展常态化安全教育活动,,,管理网络家校联动制度建设与家长签订安全责任书建立家校沟通机制形成学校、家庭、社会三位一体的安,,完善各项安全管理制度制定应急预案建立安全检查和隐患整改机制全教育网络,,定期演练环境整治每学期组织消防、地震等安全演练提高师生应急处置能力和自救互救技能定期排查校园安全隐患加强门卫管理完善安全设施营造安全校园环境,,,,典型案例某校楼道踩踏事故警示:事故经过伤亡情况课间休息时大量学生同时涌向楼梯前面学生突然摔倒后面学生未能及事故造成多名学生受伤其中数人伤势严重这起事故给受伤学生及其,,,,时停步造成严重踩踏事故家庭带来了巨大的身心创伤,深刻教训预防措施缺乏秩序意识、安全管理不到位、应急处置不及时是事故的主要原因加强楼道管理设置安全标识错峰上下楼学生自觉遵守秩序遇险保持冷,,,,,给我们敲响了警钟静不推挤血的教训告诉我们安全无小事细节决定生死每一位同学都要牢记教训自觉遵守秩序保护自己也保护他人:,,,有序疏散安全第一,安全演练不是走过场而是关键时刻能够救命的真本领每一次认真的演练都是在为可,,能的危险做准备当危险真正来临时我们才能做到临危不乱安全撤离,,第三章交通安全知识道路千万条安全第一条交通安全关系到每个孩子能否平安上学、安全回家了解交通规则养成良好的出行习惯是保护自己生命安全的重要防线让,,,我们一起学习交通安全知识做文明交通的参与者,交通事故数据警示12每日死亡人数平均每天约有12名中小学生因交通事故失去生命,相当于每两小时就有一个孩子遭遇不幸70%可预防比例研究表明,70%以上的交通事故是由于安全意识淡薄、不遵守交通规则造成的,完全可以预防一个触目惊心的事实:交通事故已经成为我国14岁以下儿童的第一死因这些悲剧的背后,是一个个破碎的家庭和无尽的悲痛遵守交通规则要点010203过马路走斑马线遵守红绿灯信号注意来往车辆横过马路时必须走人行横道没有人行横道的地方红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时要看清过马路时要集中注意力不能边走边玩手机或聊,,要走过街天桥或地下通道绝不能图方便而横穿信号灯绿灯亮了也要先左右观察确认安全后才天要特别注意转弯车辆因为司机可能看不到,,,马路更不能在车辆临近时突然横穿能通过不要抢时间闯红灯生命比时间更宝贵你听从交警和安全员的指挥,,0405不与机动车抢行上下学路上注意事项在没有红绿灯的路口要让机动车先行不要突然加速或中途折返不要在车走人行道靠右侧通行不在路上追逐打闹、不并排骑车、不扒车、不抛物,,,辆间穿行记住车让人是美德人让车是智慧击车等候公交车时站在站台或人行道上不要拥挤在车行道上:,,交通安全小故事小明的教训:1事故发生小明是一名三年级学生平时活泼好动一天放学后他为了早点,,回家看动画片在过马路时闯了红灯结果被一辆转弯的汽车撞倒,,,造成腿部骨折2痛苦的治疗小明住院治疗了一个多月经历了手术和漫长的康复过程不仅,身体遭受痛苦还耽误了学习落下了很多功课爸爸妈妈也非常,,3深刻反思担心和自责康复期间老师和同学们来看望小明班主任给他讲解了交通安,全知识小明认识到自己的错误后悔没有遵守交通规则他决心,,4重返校园以后一定要做一个遵守交规的好学生痊愈后的小明回到学校主动在班会上分享了自己的经历用亲身,,教训警示同学们一定要遵守交通规则他还成为了班级的交通安全宣传员帮助更多同学树立安全意识,小明的故事告诉我们侥幸心理要不得交通规则必须遵守生命只有一次任何时候都不能拿安全开玩笑:,,文明出行从我做起,斑马线前的等待是对生命的尊重红绿灯前的停步是对规则的敬畏每一次安全过马路都是在为自己和他人的生命负责让我们养成良好的交通习惯做,;,,,文明交通的小标兵第四章家庭与生活安全家是温暖的港湾也是孩子们生活时间最长的地方家庭安全涉及用火、用电、用气、饮,食等方方面面只有掌握必要的生活安全知识养成良好的安全习惯才能让家真正成为,,最安全的避风港家庭安全隐患用火用电安全防坠落安全不玩火、不乱动电器开关不用湿手触摸电器不私拉电线使用不在阳台、窗台上玩耍攀爬不把身体探出窗外阳台护栏要牢,,,电器要按说明书操作发现电器冒烟、有异味立即断电并告诉家固不在护栏边堆放可攀爬的物品年幼的孩子在阳台活动时必,,长不在同一插座上使用多个大功率电器以防超负荷引发火须有大人看护高层住户更要特别注意防止坠落,灾食品安全燃气使用安全不吃过期、变质食品不买三无产品和路边摊食品饭前便后要不随意开关燃气灶具不在燃气管道上悬挂物品使用燃气时要,,洗手生熟食品要分开水果蔬菜要洗净不暴饮暴食少吃油炸、开窗通风用完后及时关闭阀门发现燃气泄漏不要开灯、打电,,,,膨化食品养成健康饮食习惯发现食品有问题及时告诉家长话应立即开窗通风并告知家长到室外拨打报警电话,,,防溺水安全知识溺水是儿童意外死亡的头号杀手远离危险水域不单独或结伴去河边、池塘、水库等危险水域游泳玩耍这些地方水情复杂、深浅不一极易发生溺水事故,必须有人陪同游泳必须在家长或老师的陪同下到正规的游泳场所不要到不熟悉的水域游泳,,下水前要做好热身运动学会呼救自救遇到同伴溺水不要盲目下水施救应立即呼叫大人帮助并拨打自己溺水时,,110保持冷静举手呼救身体放松随水漂浮,,防溺水六不准不私自下水游泳不擅自与同学结伴游泳不在无家长或老师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不到不熟悉的水域:;;;;游泳不熟悉水性的学生不擅自下水施救;生活安全小贴士12谨防陌生人遇险及时求助不随便接触陌生人不吃陌生人给的食物不接受陌生人的礼物不轻遇到危险情况要第一时间告诉家长或老师记住家长电话号码和报警,,信陌生人的话不跟陌生人走不给陌生人开门电话在公共场所走失时站在原地等待或找警察、工作人员帮,,110助34保持良好卫生习惯网络使用安全勤洗手、勤洗澡、勤换衣养成良好的个人卫生习惯不随地吐痰咳不沉迷网络游戏合理安排上网时间不随意透露个人信息不轻信网,,,,嗽打喷嚏时遮住口鼻教室常通风预防传染病身体不适及时告诉家络信息不与网友私下见面遇到网络暴力或不良信息及时告诉家长,,长和老师安全用电防范火灾,家庭用电安全和消防安全是每个家庭成员都应掌握的基本知识正确使用电器及时排查,安全隐患配备必要的消防器材掌握基本的灭火和逃生技能这些都是保护家庭安全的重,,,要措施第五章心理健康与防欺凌健康不仅是身体的健康更包括心理的健康一个阳光、自信、友善的心态是孩子快乐,,成长的重要保障学会管理情绪建立良好的同伴关系勇敢面对欺凌这些都是心理健康,,,教育的重要内容让我们一起关注心灵成长共建友爱校园,认识校园欺凌语言欺凌肢体欺凌给同学起侮辱性绰号、恶意嘲笑、辱骂、威胁、散布谣言等,这些看似玩笑的话语打、推、踢、抓咬、强夺财物等直接的身体攻击行为这类欺凌不仅造成身体伤会给被欺凌者造成严重的心理伤害害,更会给受害者留下心理阴影起侮辱性绰号殴打推搡••当众嘲笑挖苦强夺财物••恶意传播谣言故意损坏物品••关系欺凌网络欺凌孤立、排挤同学散布不实信息破坏人际关系在群体中针对某个同学进行排斥这在网络上发布侮辱性言论、图片或视频通过社交媒体进行骚扰、威胁网络欺凌,,,种冷暴力往往更隐蔽但伤害同样深重传播速度快、范围广危害性更大,恶意孤立排挤网上辱骂威胁••背后说坏话恶意传播隐私••操纵朋友关系制造网络谣言••欺凌对身心健康的危害校园欺凌会给受害者带来严重的身心伤害包括焦虑、抑郁、自卑、恐惧上学等心理问题甚至可能导致极端行为欺凌者自身也会受到负面影响可能形成暴力倾向和反社会人,,,格旁观者长期目睹欺凌而不作为也会产生道德麻木和冷漠心理,如何应对欺凌勇敢说出来不做欺凌者遭遇欺凌时一定要勇敢地告诉老师和家长不要独自忍受老师和尊重每一位同学不因他人的外貌、家庭、成绩等给人起绰号或嘲,,,家长是最坚强的后盾他们会帮助你解决问题笑己所不欲勿施于人善良和尊重是我们应该具备的品质,,学会保护自己不做旁观者面对欺凌时保持冷静不激化矛盾尽量避开欺凌者和同学结伴看到欺凌行为时不要袖手旁观或起哄应该及时制止或告诉老,,,而行必要时大声呼救向周围人求助记住保护自己的安全师你的勇敢可能挽救一个同学记住沉默就是纵容,::是第一位的营造友善氛围寻求专业帮助主动关心帮助同学建立友爱互助的班级文化多参加集体,如果心理受到严重影响可以寻求心理老师或专业心理咨询活动增进同学友谊一个团结友爱的班级欺凌就没有生存,,,师的帮助通过专业疏导能够更好地走出阴影重建自信的土壤,,心理健康小课堂认识情绪调节情绪了解喜怒哀乐等基本情绪学会识别和表达自己的学习通过深呼吸、运动、倾诉等方式管理负面情,感受绪热爱生活建立友谊培养兴趣爱好发现生活中的美好保持阳光心学会与人交往建立真诚的友谊懂得包容和理,,,,态解积极心态团队合作面对困难保持乐观相信自己能够克服挑战在集体活动中学会合作体验团队的力量和快乐,,心理健康和身体健康同样重要拥有健康的心理才能快乐地学习和生活当你感到烦恼或困惑时记得向老师、家长或好朋友倾诉积极的心态、良好,,的人际关系、健康的兴趣爱好都是心理健康的重要保障,团结友爱共同成长,友谊是童年最美好的礼物当我们手拉手、心连心就能创造一个温暖、安全、友爱的大家庭让我们彼此尊重、互相帮助、共同进步在友爱的氛围中,,快乐成长!第六章应急自救与逃生技能灾害和意外虽然不常发生但一旦发生就关系到生命安全掌握基本的应急自救和逃生技,能能在关键时刻保护自己和帮助他人这些技能需要通过学习和反复演练才能真正掌,握让我们认真学习每一项应急技能为生命安全加上保险,,火灾逃生要点发现火情立即报警1发现火灾后立即呼救并拨打报警说清楚地址、火势情况和被困人数不要贪恋财物生命最重要小火可以用灭火器扑救大火必须立即撤离119,,,保持冷静快速判断2火灾发生时保持冷静非常重要用手背试探门把手温度如果很烫说明门外有火不能开门观察火势和烟雾方向选择安全的逃生路线,,,低姿势快速撤离3火场烟雾有毒且向上蔓延要弯腰或匍匐前进用湿毛巾捂住口鼻沿着墙壁摸索前进不要慌乱奔跑如果衣服着火要就地打滚压灭火焰,,,,使用安全出口逃生4按照疏散指示标志从最近的安全出口撤离绝对不能乘坐电梯因为断电后会被困其中下楼时要靠右侧通行为消防人员让出通道,,,被困时等待救援5如果无法逃生要躲进有窗户的房间关紧门窗用湿毛巾堵住门缝防止烟雾进入在窗口挥舞鲜艳衣物或用手电筒发出求救信号等待消防人员救援,,,,消防安全口诀发现火情快报警逃生通道要记清低姿前进莫慌张湿巾捂鼻保健康安全出口找得准切勿电梯把身困被困室内呼救援生命安全最优先:,;,;,;,地震等自然灾害应对地震来临时的正确做法1室内避震地震发生时如果在室内要迅速躲到坚固的桌子下面或墙角保护好头部和颈,,部远离窗户、吊灯等可能坠落的物体不要试图跑出建筑物因为可能被坠,落物砸伤2室外避震如果在室外要跑到空旷的地方远离建筑物、电线杆、广告牌等如果在操,,场上就地蹲下保护头部千万不要躲在大树下或靠近墙壁,3震后撤离其他自然灾害应对地震停止后,要迅速有序地撤离到安全地带遵守老师指挥,不要拥挤推搡台风暴雨:关好门窗,远离窗户,不要外出避免在大树、广告牌、临撤离时要注意余震,远离危险建筑到达安全地点后清点人数,及时报告情时建筑附近停留况雷电天气不在空旷地停留不在大树下避雨不使用金属雨伞远离高:,,,压线洪水向高处转移不在低洼处停留不盲目涉水等待救援:,,,安全演练的重要性认真参与定期组织每一次演练都要像真实情况一样认真对待按,照要求做好每一个动作学校每学期至少组织次综合安全演练包括消2,防、地震、防踩踏等多种类型熟练掌握通过反复演练形成肌肉记忆在真正的危险来,临时能够本能地做出正确反应传播知识总结改进把学到的安全知识和技能教给家人让更多人,掌握自救互救能力演练后认真总结找出不足不断改进提高应急,,,处置能力演练不是形式而是保命的真本领研究表明经过充分演练的人员在真实灾害中的生存率要高出数倍每一次认真的演练都可能在将来救你一命所以,,,,让我们重视每一次演练机会认真学习反复练习把安全技能变成本能反应,,,安全伴我成长安全是幸福生活的基石从我做起,守护自己和他人没有安全就没有一切只有保证安全我们才能健安全不仅是保护自己也是对家人、老师、同学负,,,康成长快乐学习实现梦想责让我们从点滴做起养成良好的安全习惯,,,携手共建平安校园平安校园需要我们每个人的努力让我们手拉手、心连心共同创造一个安全、和谐、美好的校园环境,!亲爱的同学们生命只有一次安全重于泰山让我们把今天学到的安全知识牢记心中化作实际行动愿安,,,全的种子在每个孩子心中生根发芽愿每一个孩子都能在安全的护佑下茁壮成长绽放最美的笑容,,!记住珍爱生命安全第一让我们一起努力创造更加美好、安全的明天:,!,!。