小学疫情防控安全教育课件

小学疫情防控安全教育课件第一章认识疫情我们为什么要防控——什么是疫情新冠病毒的基本知识病毒传播的途径和速度新冠病毒是一种非常小的病原体小到我们用眼睛看不见它的全称是新病毒主要通过三种方式传播,:型冠状病毒因为在显微镜下看起来像一个戴着皇冠的小球这种病毒可,飞沫传播当感染者咳嗽、打喷嚏或说话时•:以让人生病出现发烧、咳嗽等症状,接触传播触摸被污染的物体表面后再触摸口鼻•:病毒需要进入人体才能生存和繁殖所以我们要学会阻止它进入我们的身,空气传播在密闭空间内长时间停留•:体疫情对我们的影响学校生活的改变日常生活的调整心理上的挑战疫情期间学校可能会停课或改为线上教学外出需要戴口罩减少去公共场所不能参加长时间待在家里可能会感到孤独或焦虑这,,,,我们不能像以前一样自由地和同学们玩耍需大型聚会但这些改变都是为了保护我们的时候要学会调节情绪与家人多交流,,要保持距离戴口罩上课健康,成功案例阳光小学的防疫故事:看不见的敌人虽然病毒很小我们看不见它但通过科学的防护措施我们完全可以保护自己记住病毒,,,,并不可怕可怕的是不了解它、不防护它让我们用知识武装自己成为健康小卫士,,!第二章科学防控保护自己和他人——了解了疫情之后我们要学习具体的防护方法这些方法简单易学但非常有效只要我们每个人都认真执行就能大大降低感染的风险,,,010203正确佩戴口罩勤洗手讲卫生保持社交距离正确佩戴口罩口罩的种类和选择佩戴口罩的正确步骤小学生适合使用的口罩主要有:第一步一次性医用口罩最常见适合日常防护:,洗净双手检查口罩是否完好分清内外面金属条在上方,,儿童防护口罩专为儿童设计尺寸更合适:,口罩防护级别更高特殊场合使用N95/KN95:,第二步选择口罩时要注意尺寸合适能够紧密贴合面部颜色和图案可,将口罩罩住口鼻挂在两侧耳朵上,以选择自己喜欢的让戴口罩变得更有趣,!第三步按压鼻梁处金属条使口罩紧贴面部,第四步拉伸口罩下方确保覆盖下巴,重要提醒佩戴口罩期间不要用手触摸口罩外侧口罩弄湿或使用超过小时要及时更换摘口罩时要抓住耳带不要触碰口罩表面摘下后立即洗手:,4,,勤洗手的重要性第一步湿润第二步涂抹第三步搓洗:::用流动的水湿润双手取适量洗手液均匀涂抹掌心相对,手指并拢相互揉搓七步洗手法让小手真正干净——内:掌心相对,手指并拢相互揉搓大:一只手握另一只手大拇指旋转揉搓外:手心对手背,沿指缝相互揉搓立:指尖并拢在另一掌心旋转揉搓夹:掌心相对,双手交叉沿指缝揉搓腕:揉搓手腕和手臂弓:弯曲手指,使关节在另一手掌心旋转揉搓每个步骤至少揉搓15秒,整个洗手过程不少于40秒什么时候必须洗手饭前便后外出回家后保持社交距离什么是社交距离在不同场所如何保持距离社交距离是指人与人之间保持的安全间隔,通常建议保持1米以上的距离这个距离大约相当于:•两个小学生手臂伸直的长度•三个书包平放的距离教室里•一张小课桌的长度座位保持间隔,不扎堆聊天,课间休息时不聚集玩耍保持社交距离可以有效减少飞沫传播,降低感染风险这不是不友好,而是对自己和他人负责的表现食堂排队取餐保持距离,同向就坐,减少交谈操场分批活动,避免肢体接触性游戏公共场所避免去人多拥挤的地方,与他人保持安全距离记住:保持距离不代表疏远友谊,我们可以通过微笑、挥手、点头等方式向朋友问候,疫情过后我们还能像从前一样快乐地玩耍!防护措施示范这些图片展示了同学们在日常生活中如何正确做好防护让我们向他们学习养成良好的卫生习惯成为防疫小能手,,!第三章校园防疫措施学校是我们学习和成长的地方也是人员相对集中的场所为了保护每一位师生的健康,,学校制定了严格的防疫措施了解并遵守这些措施是我们作为小学生应尽的责任,校园消毒和通风早晨午休开窗通风30分钟,对门把手、课桌椅进行消毒对走廊、厕所、食堂等公共区域全面消毒1234课间放学后持续开窗通风,保持空气流通全面消毒教室,紫外线灯消毒30分钟以上重点消毒区域保持空气流通的重要性新鲜空气能够稀释室内的病毒浓度,降低感染风险研究表明,开窗通风是最经济有效的防疫措施之一教室通风小贴士:课桌椅、讲台、门窗把手、电灯开关等高频接触面•每天至少开窗通风3次,每次不少于30分钟•即使天气寒冷,也要保证一定的通风时间走廊•如果使用空调,要定期清洗过滤网楼梯扶手、公告栏、饮水机等公共设施•通风时注意保暖,避免感冒同学们可以主动协助老师做好通风工作,提醒大家注意保暖厕所便池、水龙头、门把手等,每天消毒不少于3次食堂餐桌、餐椅、餐具等,餐前餐后必须消毒体温检测和健康监测每日测温流程校门口入校前保持一米间距排队,接受体温检测和健康码查验在家测量体温,填写健康卡,体温正常方可上学午检进教室午饭后再次测温,观察学生精神状态班主任进行二次体温检测,登记健康状况出现发热、咳嗽等症状怎么办重要提醒立即报告体温超过

37.3℃即为发热,需要特别注意第一时间告诉老师或家长,不要隐瞒病情除了发热,还要关注以下症状:•持续咳嗽隔离观察•呼吸困难前往学校隔离观察室,避免与其他同学接触•乏力•腹泻联系家长•失去味觉或嗅觉学校通知家长,安排就医或回家观察如果出现这些症状,一定要及时报告!及时就医如症状加重,立即到发热门诊就诊跟踪记录康复后持医院证明和核酸检测阴性报告方可返校疫情期间的校园行为规范不聚集不随意外出课间休息时不扎堆玩耍不串班级避免聚集性活动非必要不离校确需外出要向老师请假并做好登记,,,文明如厕有序就餐排队等候保持距离便后认真洗手不在厕所逗留分批分时段就餐保持安静同向就座快速用餐,,,,,遵守学校防疫规定个人物品管理健康生活习惯自备水杯、餐具不与他人共用咳嗽打喷嚏用纸巾或手肘遮挡•,•书包、文具等物品定期清洁消毒不用手触摸眼口鼻••废弃口罩扔进专用垃圾桶不随地吐痰讲文明懂礼貌••,保持课桌整洁每天擦拭消毒加强体育锻炼增强抵抗力•,•,这些规定看起来很多但只要我们养成习惯就会变得自然而然让我们互相监督、共同进步为创建安全健康的校园环境贡献自己的力量,,,!校园防疫工作掠影学校为我们的健康安全做了大量工作从环境消毒到体温监测从通风换气到分散就餐每一个细节都体现了对我们的关爱让我们心怀感恩积极配合学校,,,,的各项防疫措施!第四章心理健康与情绪管理疫情不仅影响我们的身体健康也会给我们的心理带来压力学会管理情绪、保持心理健,康和做好身体防护一样重要让我们一起学习如何调节情绪做一个身心健康的好学,,生疫情带来的心理压力正常的心理反应小学生常见心理表现面对疫情,感到害怕、焦虑、孤独都是正常的反应,不用为此感到羞愧或担心这些情绪说明你关心自己和家人的健康,是一种自我保护的本能睡眠问题害怕失眠、多梦、早醒或嗜睡担心自己或家人感染病毒焦虑食欲变化对未来感到不确定和担忧不想吃饭或者暴饮暴食孤独注意力不集中不能和朋友经常见面玩耍上网课时走神,学习效率下降烦躁长时间待在家里感到烦闷情绪波动容易发脾气或者情绪低落身体不适头痛、肚子疼等,但检查没问题行为退缩不愿意说话,回避与人交流如果出现这些表现,不要害怕,及时告诉爸爸妈妈或老师,他们会帮助你度过难关如何调节情绪与家人沟通联系老师把心里的担心和害怕说出来,家人会理解你、安慰你通过电话或视频与老师聊天,老师会给你鼓励和支持艺术创作适度运动画画、唱歌、做手工,用艺术表达自己的情感在家做体操、跳绳、瑜伽等,运动能让心情变好阅读书籍娱乐游戏读自己喜欢的课外书,在书中找到快乐和力量玩自己喜欢的游戏,看有趣的动画片,放松心情情绪调节小技巧深呼吸放松法当感到紧张时,慢慢深呼吸:用鼻子吸气数到4,屏住呼吸数到4,用嘴巴呼气数到4重复几次就会感觉好多了积极自我对话对自己说一些鼓励的话:我能做到!这只是暂时的!我很勇敢!积极的话语能给自己力量寻求帮助的途径当你感到难过或者压力很大的时候记住你并不孤单有很多人愿意帮助你勇敢地寻求帮助是聪明的表现而不是软弱,,,!学校心理辅导老师家长的支持朋友的陪伴学校配有专业的心理辅导老师他们受过专业训爸爸妈妈是最爱你的人他们一定愿意倾听你的虽然不能经常见面但可以通过电话、视频和好,,,练能够帮助你解决心理困扰可以通过电话或烦恼不要觉得这些事情太小不值得说对你来朋友聊天分享彼此的感受互相鼓励一起度过,,,,视频预约咨询老师会为你保密说重要的事对他们来说也同样重要这段特殊时期,,心理援助热线班主任和科任老师老师们不仅教我们知识也关心我们的身心健康如果在学习或生活中遇到困,全国心理援助热线:难可以主动联系老师他们会很乐意帮助你,,如果需要专业的心理支持可以拨打心理援助热线这些热线是免费,老师的联系方式:的工作人员都经过专业培训会耐心倾听你的困扰并提供帮助,,班级微信群•记住寻求帮助是勇敢的表现:!学校公布的电话•教育平台私信功能•快乐的家庭时光疫情期间我们有了更多和家人相处的时间珍惜这些时光和爸爸妈妈一起做饭、打扫,,卫生、做游戏、看电影良好的家庭氛围是我们心理健康的重要保障记住阳光总在风,雨后我们一定能够战胜疫情重新回到欢乐的校园,,!第五章应急处理与自我保护虽然我们做了很多防护措施但还是要学会在特殊情况下如何正确应对掌握应急处理知识能让我们在关键时刻保护好自己和家人,,出现疑似症状怎么办第一步立即报告:如果你感到发烧、咳嗽、喉咙痛、乏力等不舒服,要第一时间告诉老师或家长不要害怕,也不要隐瞒,早发现早处理才能更快康复第二步戴好口罩:立即戴上口罩,减少与他人的接触如果在学校,老师会安排你到隔离观察室;如果在家,要待在自己的房间里第三步避免接触:不要和其他同学或家人近距离接触,不要共用餐具、毛巾等物品用过的物品要单独放置,等待消毒处理第四步就医检查:由家长带你到正规医院的发热门诊就诊,如实告诉医生你的症状和接触史配合医生做核酸检测等相关检查第五步隔离观察:根据医生建议进行居家或集中隔离观察,按时服药,每天测量体温,记录身体状况的变化重要提醒出现以下情况要特别重视,立即就医:•体温持续超过

38.5℃•呼吸困难或气促•持续胸痛或胸闷•精神萎靡或嗜睡•持续腹泻或呕吐就医时要告诉医生详细的症状出现时间、接触史等信息,方便医生准确诊断家庭防疫小贴士居家隔离注意事项环境清洁和个人卫生家庭环境清洁1每日清洁:地面、家具表面每天至少清洁一次独立空间重点消毒:门把手、电灯开关、遥控器、马桶等高频接触面每天消毒餐具消毒:餐具煮沸消毒15分钟或使用消毒柜隔离人员要住在独立的房间,保持房门关闭,尽量使用独立卫生间衣物清洗:衣物、床单及时清洗,用热水浸泡后再洗涤个人卫生习惯2•勤洗手,饭前便后、外出回家后必须洗手减少接触•不用脏手触摸眼口鼻必要时才开门,保持2米以上距离,双方都要戴口罩•咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡•每天更换干净衣物,保持个人整洁•勤剪指甲,指甲缝容易藏污纳垢3专用物品餐具、毛巾、寝具等要专人专用,不与家人共用4通风消毒每天开窗通风至少2次,每次30分钟以上,对房间和物品消毒5垃圾处理用过的口罩等垃圾要用双层塑料袋密封后再丢弃良好的家庭卫生习惯不仅能预防新冠病毒,对预防其他传染病也非常有效让我们和家人一起努力,营造一个清洁健康的家庭环境!疫苗接种的重要性疫苗如何保护我们接种后的注意事项疫苗是预防传染病最有效、最经济的方法新冠疫苗能帮助我们的身体建立免疫力,就像给身体穿上一件防护衣01留观分钟30接种后要在现场观察30分钟,没有不适反应再离开02保持接种部位清洁当天不要洗澡,避免感染03多休息多喝水接种后要好好休息,多喝温水04清淡饮食不吃辛辣刺激食物,不做剧烈运动05观察身体反应少数人会有低烧、疲劳等反应,一般1-2天自行缓解如果出现持续发热、严重过敏反应等情况,要及时告诉家长并就医建立免疫屏障接种疫苗后,身体会产生抗体,能识别和对抗病毒降低重症风险疫苗接种温馨瞬间医护人员就像守护天使用一针小小的疫苗为我们筑起健康屏障接种疫苗不可怕医生,,叔叔阿姨会很温柔很专业让我们勇敢地伸出小手臂为战胜疫情贡献自己的一份力量,!第六章疫情防控小知识竞赛互动问答环节通过前面的学习相信同学们已经掌握了很多防疫知识现在让我们通过有趣的问答来检验一下学习成果吧请认真思考每个问题看看你能答对几题,!,!知识竞赛题目病毒传播的主要途径是什么1请列举至少三种病毒传播的方式正确洗手的步骤有哪些2七步洗手法的具体内容是什么每个步骤叫什么名字什么情况下必须洗手3请说出至少五个必须洗手的时机如何正确佩戴口罩4描述佩戴口罩的完整步骤,包括如何分辨正反面什么是社交距离应该保持多远5在不同场所应该如何保持安全距离出现发热时应该怎么办6详细说明从发现症状到就医的完整流程为什么要接种疫苗7疫苗对个人和社会有什么好处居家隔离需要注意什么8列举居家隔离的重要注意事项思考好答案了吗让我们一起来看看正确答案吧!答案解析与鼓励参考答案第题答案第题答案12病毒主要通过三种途径传播:飞沫传播咳嗽、打喷嚏、接触传播触摸污染物体、空气传播密闭空七步洗手法:内掌心、外手背、夹指缝、弓指关节、大大拇指、立指尖、腕手腕,整个过程间不少于40秒第题答案第题答案34必须洗手的时机:饭前便后、外出回家后、触摸公共物品后、咳嗽打喷嚏后、接触动物后、触摸眼口佩戴步骤:洗手→检查口罩→分清内外面金属条在上→挂在耳朵上→按压鼻梁金属条→拉伸覆盖下巴鼻前等第题答案第题答案56社交距离是指人与人之间保持1米以上的安全间隔,在教室、食堂、公共场所等地都要注意保持立即报告→戴好口罩→避免接触→就医检查→隔离观察,体温超过

37.3℃即为发热第题答案第题答案78疫苗能建立免疫屏障、降低重症风险、保护周围人群、帮助恢复正常生活独立空间、减少接触、专用物品、通风消毒、垃圾处理等都需要特别注意给同学们的鼓励持续学习建议无论你答对了几道题,都值得表扬!因为你认真学习了防疫知识,这本身就是一件了不起的事情•把知识点制作成小卡片,随时复习•和家人一起练习正确的洗手和戴口罩方法记住:知识需要不断复习和实践把今天学到的内容应用到日常生活中,你就是最棒的防疫小卫士!•主动向同学宣传防疫知识•关注权威信息,学习最新防疫要求•养成良好的卫生习惯,坚持就是胜利我们一起守护健康校园经过这堂课的学习我们掌握了疫情防控的重要知识和技能让我们回顾一下学到的核心内容,:认识疫情科学防控了解病毒的传播途径明白防控的重要性掌握口罩佩戴、勤洗手、保持距离等防护技能,遵守规范关注心理配合学校防疫措施养成良好行为习惯学会调节情绪保持身心健康,,应对突发共同努力知道出现症状时如何正确处理疫情防控需要每个人的参与和配合疫情虽然改变了我们的生活方式但改变不了我们对美好未来的向往只要我们团结一心、科学防控就一定能战胜疫情重新回到欢声笑语的校园,,,!让我们从自己做起保护自己保护他人,100%100%100%坚持责任信心每一天都认真做好防护对自己和他人负责相信我们一定能战胜疫情疫情防控人人有责,!亲爱的同学们让我们携起手来从现在做起从自己做起从每一个细节做起认真洗手、正确戴口罩、保持安全距离、遵守防疫规定,,,,我们每个人都是防疫链条上的重要一环只有大家共同努力才能筑起坚固的健康防线,,谢谢大家让我们一起加油!!感谢老师、家长、医护人员和所有为抗击疫情付出努力的人有了大家的守护我们的校园一定会更加安全、更加美好同学们让我们一起努力早日战胜疫情重返美!,!,,,丽的校园!。