幼儿园安全防疫课件

幼儿园安全防疫课件第一章防疫安全的重要性2024年全球公共卫生形势依然严峻，各类传染病时有发生幼儿园作为儿童集中活动的场所，面临着特殊的防疫挑战幼儿免疫系统尚未完全发育成熟，抵抗力相对较弱，更容易受到病毒和细菌的侵袭健康成长，从防疫开始幼儿园防疫的特殊挑战人员密集环境自我保护能力弱亲密接触频繁幼儿园内孩子们集中活动，每天接触频繁，幼儿年龄小，缺乏自我保护意识和能力，不一旦出现传染源，病毒传播速度极快，容易能完全理解防疫措施的重要性，需要成人持形成聚集性疫情续引导和监督第二章常见传染病知识普及高发传染病类型主要传播途径幼儿园常见的传染病包括流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口飞沫传播通过咳嗽、打喷嚏、说话时产生的飞沫传播，如流感、水痘病、急性结膜炎红眼病、诺如病毒感染等这些疾病在儿童群体中传播迅速，一旦防控不力，容易造成大面积感染接触传播直接接触患者或污染物品，如手足口病、红眼病空气传播病原体在空气中长时间漂浮，通过呼吸进入体内了解这些传染病的特点和传播规律，是做好防疫工作的基础每种疾病都有其特定的潜伏期、症状表现和传播途径传染病的症状识别12发热症状呼吸道症状体温超过

37.3℃，持续发热或反复发热是多数传染病的首发症状，需咳嗽、流涕、打喷嚏、咽痛等症状提示可能存在呼吸道感染，应注意要立即引起重视并进行体温监测观察是否伴随其他症状34皮肤症状其他症状出现皮疹、水疱、红斑等皮肤异常，可能是水痘、手足口病等疾病的眼睛红肿、腹泻呕吐、腮腺肿大等特殊症状，都可能是相应传染病的典型表现，需及时就医信号，应立即隔离并通知家长防疫金律早发现、早报告、早隔离、早治疗，是防止疫情扩散的关键传染病的威胁第三章科学的预防措施正确洗手咳嗽礼仪科学佩戴口罩使用肥皂和流动的水洗手至少20秒，按照七步咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部内侧遮挡口鼻，避洗手法认真清洁手部各个部位，饭前便后、接免用手直接遮挡，使用后的纸巾要立即丢弃并洗触公共物品后都要洗手手环境卫生管理全方位消毒措施环境卫生是防疫工作的重要环节，需要建立科学规范的消毒制度玩具消毒每天使用消毒液擦拭或浸泡玩具，特别是多人共用的大型玩具餐具消毒采用高温消毒柜对餐具进行彻底消毒，确保饮食安全桌椅消毒每天用消毒液擦拭桌椅表面，重点清洁高频接触部位地面消毒定期拖地消毒，保持地面清洁干燥空气流通每天开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟疫情监测与体温检测0102每日晨检全日观察保健教师每天早晨在园门口对每位入园幼儿进行健康检查，包括体温测班级教师全天密切关注幼儿的健康状况，发现异常及时测量体温并记录量、手部检查、精神状态观察等03信息报告数据记录建立疫情监测机制，发现疑似病例立即报告园领导和卫生部门，确保信息畅通卫生习惯从小培养良好的卫生习惯是孩子一生的财富通过寓教于乐的方式，让孩子们在快乐中学会保护自己和他人的健康第四章应急预案与处理流程发现疑似病例晨检或日常观察中发现幼儿出现发热、咳嗽、皮疹等疑似症状，立即启动应急响应立即隔离观察将疑似患儿带至专门的隔离观察室，避免与其他幼儿接触，并安排专人陪护通知相关方第一时间通知家长来园接回就医，同时向园领导和当地卫生防疫部门报告情况环境消毒处理对患儿活动过的区域、接触过的物品进行全面彻底消毒，必要时进行环境封闭追踪与记录追踪患儿就医情况和诊断结果，记录密切接触者名单，做好后续观察工作应急预案关键点严格晨检制度发热幼儿禁入应急演练常态化保健老师每日晨检必须严格执行，不得放松体温超过

37.3℃的幼儿严禁入园，必须在家定期组织全园教职工进行应急预案演练,确保标准体温检测、手部检查、咽部观察、精休息观察，待体温正常48小时后凭医院证明每个人都熟悉应急流程,能够迅速准确应对突神状态评估缺一不可方可返园发情况案例分享某幼儿园成功阻断疫情传播事件回顾结果与启示2024年3月,某市一所幼儿园在晨检中发现一名幼儿体温

38.5℃,伴有咳嗽该幼儿被确诊为流行性感冒,但由于发现及时、隔离迅速、消毒彻底,密切症状保健教师立即按照应急预案采取行动接触的28名幼儿和6名教师均未出现感染应对措施家长们高度配合,按要求进行居家观察,每日报告孩子健康状况经过14天的严密监测,确认疫情被成功控制在单一病例

1.立即将该幼儿带至隔离室,通知家长接回就医

2.排查该幼儿前一日的活动轨迹和密切接触者成功关键及时发现+果断隔离+全面消毒+家园配合=疫情零扩

3.对相关班级和活动区域进行全面消毒散

4.通知所有家长注意观察孩子健康状况

5.暂停大型集体活动,加强各班级独立活动第五章疫苗接种的重要性疫苗接种是预防传染病最经济、最有效的手段通过接种疫苗,可以帮助孩子建立免疫屏障,大大降低感染风险出生时1卡介苗、乙肝疫苗第一针21-6个月乙肝疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗8个月3麻疹疫苗、乙脑疫苗41-

1.5岁甲肝疫苗、水痘疫苗2-6岁5各类疫苗加强针、流感疫苗家长应按照免疫规划程序,配合完成孩子的疫苗接种,不要错过最佳接种时间入园前务必查验预防接种证,确保应种疫苗全部完成疫苗误区与科学解答❌误区一疫苗会让孩子生病❌误区二自然感染比疫苗更好❌误区三打了疫苗就不会得病✓科学解答疫苗中的病原体已经灭活或减✓科学解答自然感染可能导致严重并发症✓科学解答疫苗保护率通常在85%-95%毒,不会导致疾病接种后的轻微不适反应甚至死亡,而疫苗在安全可控的情况下产生之间,不能100%预防疾病,但可以大幅降低是免疫系统正常工作的表现,通常1-2天即可免疫力,风险远低于自然感染感染风险和疾病严重程度消失世界卫生组织指出:疫苗每年拯救200-300万人的生命,是人类对抗传染病最有力的武器疫苗守护健康一针疫苗,一份保护为了孩子的健康未来,请按时接种疫苗第六章家园共育，防疫协作家长的关键作用防疫工作不仅是幼儿园的责任,更需要家庭的密切配合家园携手,才能为孩子构筑起坚固的健康防线•每日早晨在家测量孩子体温,如有异常及时就医,不得带病入园•关注孩子的精神状态、食欲、睡眠等健康指标•如实告知孩子的健康状况和疾病史,不隐瞒病情•积极配合幼儿园的各项防疫措施和要求•发现家庭成员患传染病,及时通知幼儿园家庭防疫小贴士居家环境清洁通风换气保持家庭环境整洁卫生,定期打扫房间,清理垃圾床单被褥要勤洗每天开窗通风2-3次,每次30分钟以上,保持室内空气新鲜流通,降低勤晒,利用阳光紫外线杀菌病原体浓度营养均衡适度运动为孩子提供营养丰富、均衡的饮食,多吃新鲜蔬菜水果,增强免疫鼓励孩子进行适当的户外活动和体育锻炼,增强体质,但要避免去人力,避免挑食偏食群密集的公共场所规律作息卫生习惯保证孩子充足的睡眠时间,养成早睡早起的好习惯,避免熬夜,让身在家也要教育孩子勤洗手、不揉眼睛、不吃手指、不随地吐痰,培体得到充分休息养良好的个人卫生习惯幼儿园与家长沟通机制微信群信息平台定期知识讲座建立班级微信群和全园公众号,及时发布防疫通知、健康提示、疫情动每月组织一次防疫知识讲座或在线培训,邀请医疗专家为家长普及科学态等重要信息,确保家长第一时间了解的防疫知识和育儿方法家长会交流一对一沟通在家长会中设置防疫专题环节,介绍园所防疫工作情况,听取家长意见和针对特殊情况的幼儿,教师与家长保持密切的个别沟通,及时反馈孩子在建议,共同探讨改进措施园健康状况第七章日常生活中的防疫细节饮食安全管理病从口入,饮食安全是防疫工作的重要环节食材新鲜选用新鲜、优质的食材,严格把关供应商资质烹饪彻底食物必须煮熟煮透,特别是肉类和海鲜产品避免生冷不给幼儿食用生冷食物、隔夜饭菜或过期食品分餐制度实行分餐制,使用公筷公勺,避免交叉污染餐具消毒餐具每餐后必须高温消毒,专人专用水杯饮水安全使用经过净化的饮用水,水杯每日清洗消毒玩具和物品的清洁消毒123玩具分类管理消毒剂选择消毒频次将玩具按材质分类:塑料玩具、毛绒玩具、使用84消毒液按1:100稀释擦拭硬质玩具每日对高频使用的玩具进行消毒,每周对所木质玩具、图书等,采用不同的消毒方法表面,或使用75%酒精喷雾消毒,确保消毒效有玩具进行一次全面消毒,雨天或疫情期增果加频次45晾晒通风避免共用消毒后的玩具要充分晾干或晒干,毛绒玩具定期在阳光下暴晒4小时以在疫情高发期,尽量减少多人共用同一玩具的情况,鼓励幼儿使用个人上,利用紫外线杀菌专属物品细节决定安全防疫无小事,每一个细节都关系到孩子的健康让我们从点滴做起,守护童年的美好第八章心理健康与防疫关注幼儿心理状态心理疏导方法疫情期间,一些防疫措施可能会给幼儿带游戏疗法通过角色扮演游戏让孩子理来心理压力和焦虑情绪教师和家长要解防疫措施敏锐观察孩子的情绪变化,及时给予心理绘本故事选择适合的绘本讲述健康和疏导防疫知识音乐放松用轻松的音乐帮助孩子缓解常见的心理反应包括:对佩戴口罩的抗紧张情绪拒、对生病的过度恐惧、对隔离的不理解、对日常变化的不适应等正面引导用积极的语言鼓励孩子,避免过度渲染疫情陪伴倾听耐心倾听孩子的想法和担忧,给予安全感教师防疫自我保护教师是防疫工作的一线执行者,保护好自己才能更好地保护孩子们正确佩戴防护用品保持个人卫生上班期间全程佩戴医用口罩,必要时穿戴防护服、手套、护目镜等,特勤洗手,避免用手触摸口鼻眼接触幼儿前后、进食前、如厕后都要认别是在为幼儿进行晨检和接触疑似患儿时真洗手,使用手部消毒液自我健康监测防止交叉感染每日上岗前测量体温,如有发热、咳嗽等症状立即停止工作并就医,避工作服与生活服分开存放,下班后及时更换衣物并清洗在园内与同事免带病上岗造成传播风险保持适当距离,避免聚集第九章最新防疫技术与设备空气净化系统紫外线消毒灯智能体温监测配备医疗级HEPA空气净化在教室、午睡室、卫生间等引入红外热成像体温检测系器,能够有效过滤空气中的细区域安装紫外线消毒灯,利用统,可以快速、准确、非接触菌、病毒、PM

2.5等有害物紫外线的杀菌作用对空气和式地对多人同时进行体温筛质,净化率达

99.97%以上物体表面进行消毒在幼儿查,大大提高晨检效率,及时24小时持续运行,为孩子们提离园后开启,每次照射30-60发现体温异常者供洁净的呼吸环境分钟未来展望构建安全健康的幼儿园环境建立长效机制将防疫工作制度化、常态化,不因疫情缓解而放松警惕,持续完善各项防疫措施和应急预案提升专业能力定期组织全体教职工参加防疫培训,提高专业知识和应急处理能力,打造一支专业的防疫队伍强化健康教育将健康教育融入日常教学,从小培养孩子的卫生意识和健康行为习惯,让健康理念伴随一生深化家园合作建立更加紧密的家园共育机制,形成教育合力,共同为孩子的健康成长保驾护航拥抱科技创新积极引入新技术、新设备,用科技手段提升防疫效率和效果,打造智慧化、现代化的幼儿园让我们携手并进,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境,让每一个孩子都能在阳光下自由绽放!携手守护，共创美好未来每一个微笑背后,都有我们共同的努力和守护让我们继续前行,为孩子们撑起一片健康的天空互动环节小朋友防疫知识问答让我们一起来检验小朋友们学到了什么吧!这些问题可以帮助巩固防疫知识问题一洗手歌问题二咳嗽礼仪你知道正确洗手的七个步骤吗答案提示内、外、夹、弓、大、当你想咳嗽或打喷嚏时,应该怎么做答案提示用纸巾或手肘内侧遮立、腕要用肥皂和流动的水洗手至少20秒哦!住口鼻,不要用手直接遮挡用过的纸巾要扔进垃圾桶,然后记得洗手问题三不舒服怎么办问题四分享要注意如果你感觉身体不舒服,发烧了,应该怎么办答案提示要马上告诉你可以和好朋友分享你的水杯和毛巾吗答案提示不可以哦!水杯、老师或爸爸妈妈,不能继续玩耍或上学,要在家好好休息,去看医生毛巾、牙刷这些个人用品不能和别人共用,会传播细菌和病毒结束语防疫安全，人人有责亲爱的老师们、家长们、小朋友们,防疫工作需要我们每一个人的共同努力让我们携手同心,从每一个细节做起,用爱心和责任心为孩子们筑起一道坚固的健康防线愿每一个孩子都能在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长,绽放最灿烂的笑容,拥抱最美好的未来!让我们一起守护孩子的健康成长!❤️。