托育机构开学安全课件

托育机构开学安全第一课第一章托育机构安全的重要性岁婴幼儿安全挑战0-3探索欲旺盛自我保护能力弱意外风险高婴幼儿对周围世界充满好奇,喜欢用手触摸、这个年龄段的孩子运动协调能力尚未发育完跌倒、误食异物、烫伤、磕碰等意外事故是用嘴探索,但缺乏危险识别能力,容易接触到全,无法准确判断危险,遇到突发情况时无法托育机构最常见的安全隐患,需要全方位的预不安全的物品或环境自我保护或求助防和监护措施托育安全事故案例警示案例一疏忽导致的跌落事故案例三食品安全导致群体不适::某托育中心因护理人员短暂离开,一名10个月大的婴儿从护理台跌落,造成某托育机构因食材储存不当、消毒措施不到位,导致多名婴幼儿出现肠胃头部受伤此案例暴露出人员配置不足、安全意识薄弱的问题不适症状,引发家长强烈不满案例二消防隐患引发险情:真实案例让安全意识刻骨铭心,每一次事故都是血的教训我们必须从别人的教训中吸取经验,防患于未然某机构因消防设施不达标、疏散通道堆放杂物,在一次电气线路故障中险些酿成重大火灾,所幸及时发现并扑灭安全守护托育的第一责任,每一个孩子都是家庭的希望,每一位老师都是安全的守护者让我们用专业的态度、细致的工作、温暖的爱心,为孩子们筑起坚实的安全屏障第二章托育机构环境安全管理环境安全是托育机构安全管理的基础从建筑结构到室内布局,从设施设备到物品摆放,每一个细节都关系到孩子们的安全系统化的环境安全管理,能够从源头上消除隐患环境安全重点检查123建筑结构安全室内装修材料功能区域划分•托育机构应设置在建筑1-3层,严禁设在•使用环保、无毒、阻燃的装修材料•活动区、睡眠区、餐饮区、卫生区明确地下室或四层以上分隔•墙面、地面应平整、防滑、易清洁•建筑耐火等级不应低于二级,符合消防规•厨房与婴幼儿活动区域完全隔离•避免使用玻璃、尖锐装饰物范要求•保健室、隔离室独立设置•家具边角做圆角处理或安装防撞条•出入口应独立设置,避免与其他功能区域•储物间、清洁用品间上锁管理混用•窗户安装防护栏,高度不低于

1.1米设备安全日常巡查巡查制度建立每日巡查、每周检查、每月维护的三级管理制度,确保设备设施始终处于安全状态01每日目测检查开园前检查玩具、家具无松动破损,电器设备运行正常,门窗锁闭功能完好02每周深度检查重点检查消防设施、监控设备、电气线路、燃气管道、给排水系统03每月专业维护邀请专业机构对重要设施进行检测维护,建立完整的维护保养记录发现隐患立即整改,重大问题及时上报,做到隐患整改不过夜维护记录完整保存,作为安全管理的重要档案危险物品与区域管理化学物品管理厨房安全管理禁止事项•清洁剂、消毒液统一存放在上锁的储物•安装燃气泄漏报警装置•机构内严禁使用明火柜•定期检查燃气管道和阀门•全面禁烟,设置明显标识•标识清晰,专人保管•配备灭火毯、灭火器•禁止私拉电线、违规用电•使用时严格按照说明书操作•严格执行厨房人员准入制度•禁止存放易燃易爆物品•远离婴幼儿活动区域安全检查记录表检查项目检查标准检查频率责任人消防设施完好有效每日安全员电气线路无老化破损每周后勤主管玩具设备无损坏松动每日班级教师门窗护栏牢固可靠每周安全员监控设备运行正常每日安全员规范的检查记录是安全管理的重要依据每次检查后必须签字确认,发现问题及时处理并跟踪整改结果,形成安全管理的闭环第三章消防安全规范与演练消防安全是托育机构安全管理的重中之重火灾具有突发性强、危害大的特点,对于无自救能力的婴幼儿来说更是致命威胁完善的消防设施、规范的管理制度、熟练的应急技能,是确保消防安全的三大支柱消防安全基本要求灭火器配置应急照明系统火灾报警系统配备ABC类干粉灭火器,每个楼层、重点区域至安装应急照明灯和疏散指示标志,确保在断电情安装联网火灾自动报警系统,在活动室、睡眠少配置2具灭火器应放置在明显且便于取用的况下能够持续照明不少于30分钟疏散指示标室、走道等区域设置感烟探测器报警系统应与位置,定期检查压力表,确保处于有效期内每名志应设置在疏散走道、安全出口处,保持清晰可消防部门联网,确保火情能够第一时间被发现和员工都应掌握灭火器的正确使用方法见,每月测试一次功能处置每季度进行一次系统检测疏散通道与安全出口1疏散门设计要求所有疏散门必须向疏散方向开启,不得使用卷帘门、转门门上严禁安装影响疏散的门禁装置,或配置紧急开启功能2通道畅通保障疏散走道和楼梯间保持畅通,严禁堆放杂物、设置障碍走道宽度不小于

1.5米,地面防滑处理,照明充足3防火门管理常闭式防火门保持关闭状态,常开式防火门确保火灾时能自动关闭定期检查闭门器、密封条等部件,保证防火性能4禁止设置障碍严禁在窗口、阳台安装影响逃生的金属护栏如必须安装,应设置逃生窗口,并配置应急开启工具消防演练实操要点演练前培训准备制定演练方案对全体员工进行演练流程培训,重点讲解婴幼儿疏散技巧准备好必要根据机构实际情况,制定详细的消防演练方案明确演练时间、场景设的演练设备,如防烟面罩、应急照明等,检查疏散路线畅通定、人员分工、疏散路线等,确保演练有序进行演练总结改进实战演练执行演练结束后召开总结会,分析存在的问题,完善应急预案记录演练过程按照预案开展演练,重点训练教师快速抱起或引导婴幼儿疏散的能力和结果,建立演练档案每半年至少组织一次全员消防演练每名教师负责2-3名婴幼儿,确保不遗漏任何一个孩子针对婴幼儿无自主疏散能力的特点,演练中要重点训练教师的协助疏散技能,熟练使用灭火器、防毒面具等设备,确保关键时刻能够正确应对消防演练生命安全的实战演习:通过反复演练,让每一位员工熟记疏散路线,掌握应急技能,面对突发情况能够冷静应对、快速反应,为孩子们的生命安全筑起坚实防线第四章日常安全管理与防护措施日常安全管理是托育机构安全工作的核心从孩子入园的那一刻起,到离园的每一个环节,都需要细致入微的关注和周到的防护只有将安全意识融入日常工作的每一个细节,才能真正保障孩子们的健康成长入园安全管理12严格晨检午检体温健康监测每日晨检一摸二看三问四查:摸额头测体温,看精神状态和皮肤,询问使用非接触式体温计为每名婴幼儿测量体温,体温超过

37.3℃的及时隔饮食睡眠情况,检查有无携带危险物品午睡后进行午检,观察孩子状离观察并通知家长建立健康档案,记录每日体温和健康状况态变化34接送安全管理危险物品检查实行家长接送卡制度,核对身份后方可接走孩子如有委托他人接送,晨检时仔细检查孩子衣物口袋,禁止携带硬币、纽扣、尖锐物品、药品需提前书面或电话告知接送时间做好登记,包括接送人姓名、时间、等入园对于必需的药品,由家长填写委托服药申请,交由保健人员统关系等信息一管理活动安全规范室内活动安全•活动前检查场地和玩具,确保无安全隐患•根据婴幼儿年龄选择适宜的玩具和活动•教师全程陪同,保持一定的师幼比例•防止孩子间推挤打闹,及时制止危险行为户外活动安全•检查户外场地安全,清除尖锐物和杂物•根据天气情况调整活动时间和强度•教师分工明确,有人组织有人巡视•随时清点人数,防止孩子走失•准备急救药品,应对突发情况活动中要特别关注好动和胆小的孩子,既要保护他们的安全,又要鼓励他们参与活动,促进身心健康发展饮食与卫生安全食堂人员健康管理食堂工作人员必须持有效健康证上岗,每年进行一次健康体检患有传染性疾病或皮肤病的人员不得从事食品工作工作时穿戴整洁的工作服、帽、口罩,保持个人卫生食品安全操作规范食材采购索证索票,严格验收登记食品加工生熟分开,避免交叉污染食物烹饪温度和时间严格控制,确保熟透食物试尝和留样制度落实到位,留样保存48小时以上防烫伤措施热食热水由成人端送,婴幼儿不接触食物温度适宜后再分发给孩子,喂食前测试温度热水瓶、热水器等放置在婴幼儿接触不到的地方,并有明显标识环境卫生消毒每日对活动室、睡眠室、卫生间进行清洁消毒玩具、餐具定期消毒,消毒记录完整保持室内通风,每日开窗通风不少于3次,每次不少于30分钟定期进行环境卫生大扫除卫生习惯健康第一步,培养婴幼儿良好的卫生习惯,从正确洗手开始教师示范七步洗手法,让孩子在快乐中学会保护自己的健康良好的卫生习惯将伴随孩子一生,成为他们健康成长的重要基础第五章应急预案与突发事件处理完善的应急预案是托育机构应对突发事件的行动指南面对火灾、地震、突发疾病等紧急情况,只有提前准备、反复演练,才能在关键时刻做到临危不乱、科学应对,最大限度保护婴幼儿的生命安全应急预案制定明确应急类型组织架构设置制定火灾、地震、食物中毒、传染病、意外伤害等不同类型的应急预成立应急领导小组,明确组长、副组长及成员职责设置疏散组、救护案,针对每种情况制定具体的应对流程组、通讯组、后勤保障组等,确保分工明确、责任到人应急响应流程定期更新完善建立发现-报告-启动-处置-总结的完整流程规定报告时限、启动条每学期至少审查一次应急预案,根据实际演练情况和机构变化及时修件、处置步骤、信息发布等具体要求订确保预案的实用性和可操作性突发事件处理技巧火灾应急处理突发疾病处理0101立即报警初步判断发现火情第一时间拨打119,说明详细地址、火势情况、被困人员数量观察婴幼儿症状,判断病情严重程度,测量体温、查看呼吸和意识状态0202组织疏散隔离观察按照预案迅速组织婴幼儿疏散,教师抱起或引导孩子沿安全通道撤离,用湿毛巾捂住口鼻将患病婴幼儿转移至隔离室,由专人看护,避免与其他孩子接触0303初期扑救紧急救治在确保人员安全的前提下,使用灭火器对初期火灾进行扑救,切断电源和燃气根据情况进行现场急救,如高热物理降温、呕吐侧卧位、呼吸困难保持呼吸道通畅等0404现场清点及时送医到达安全区域后立即清点人数,确认无人遗漏,安抚婴幼儿情绪病情严重的立即拨打120或由专人护送就医,同时通知家长,做好病情记录保持冷静是处理突发事件的关键教师要用专业的态度和熟练的技能,在第一时间做出正确判断和处置,同时安抚婴幼儿和家长的情绪,确保事态得到有效控制家长沟通与安全教育定期安全讲座安全知识宣传家园共育机制每学期至少举办2次家长安全知识讲座,内容包括通过微信公众号、宣传栏、家长手册等多种形建立家长委员会,定期召开安全工作会议,听取家家庭安全、疾病预防、意外伤害急救等,提升家式,定期推送安全知识,让安全教育融入家庭日常长意见和建议家长参与安全检查和演练,共同长的安全意识和防护能力生活守护孩子安全安全知识宣传让安全意识深入人:心通过图文并茂、生动有趣的宣传方式,让家长和孩子都能轻松理解安全知识宣传栏定期更新内容,涵盖消防安全、交通安全、饮食安全、疾病预防等方面,成为家长学习安全知识的重要窗口第六章托育机构安全管理制度建设完善的制度是安全管理的根本保障通过建立健全各项安全管理制度,规范安全工作流程,明确安全责任,营造全员参与的安全文化氛围,才能从根本上提升托育机构的安全管理水平,确保各项安全措施真正落到实处安全管理制度体系消防安全管理制度卫生保健制度明确消防设施管理、用火用电用气规范、消防包括晨检午检制度、消毒隔离制度、传染病防演练要求、应急疏散流程等内容,确保消防安全控制度、健康档案管理制度,保障婴幼儿身体健万无一失康安全责任制度安全检查制度建立层层负责的安全责任体系,明确各岗位安建立日常巡查、定期检查、专项检查相结合全职责,签订安全责任书,将安全责任落实到的检查机制,及时发现和消除安全隐患,记录每个人完整可追溯应急管理制度设施设备维护制度制定各类突发事件应急预案,明确应急响应流明确设施设备的日常维护、定期检测、维修更程、处置措施、报告制度,定期组织演练和培新要求,建立台账,确保设施设备始终处于良好状训态员工安全培训与考核入职培训1新员工入职必须接受不少于8小时的安全培训,内容包括消防安全、食品安全、急救知识、应急预案等培训合格后方可上岗,考核成绩记入员工档案2岗位培训根据不同岗位特点开展针对性培训教师重点培训婴幼儿看护技巧,厨师重点培训食品安全操作,保育员重点培训消毒卫生规范定期复训3每学期至少组织一次全员安全培训,学习新的安全知识,强化应急处置能力每次培训做好签到记录和培训档案4技能演练定期组织消防演练、应急疏散演练、急救技能演练等实操训练,在实践中检验培训效果,提升员工的应急反应能力考核评价5将安全知识和技能纳入员工绩效考核体系,定期进行理论考试和实操考核考核不合格的员工进行补训,直至达标6持续改进根据培训和考核情况,不断完善培训内容和方式鼓励员工分享安全工作经验,形成互相学习、共同提高的良好氛围安全文化建设树立安全第一理念将安全第

一、预防为主的理念融入机构文化,在日常工作中时刻强调安全的重要性,让每位员工都认识到安全工作无小事鼓励隐患报告建立安全隐患有奖举报制度,鼓励员工主动发现和报告安全隐患对及时发现重大隐患的员工给予表彰和奖励,营造人人关注安全的氛围强化全员参与安全工作不只是安全员的责任,而是全体员工的共同责任通过培训、演练、评比等多种方式,调动全员参与安全管理的积极性营造安全环境安全文化的建设是一个长期过程,需要持之以恒的努力只有让安通过环境布置、标识设置、文化墙建设等方式,营造浓厚的安全文化氛围让婴幼儿、家长和员工在潜移默化中增全意识真正内化于心、外化于行,才能打造平安托育环境强安全意识安全无小事守护,托育每一天100%36524安全责任覆盖天天都是安全日小时全方位守护每一位员工都是安全的守护安全工作没有节假日时刻关注孩子的安全与健康者托育安全是全员的共同责任,是一项需要长期坚持的系统工程让我们携起手来,以高度的责任心和使命感,将安全工作落实到每一个细节,让每一个孩子都能在安全、健康、快乐的环境中成长安全是托育工作的底线,更是我们对家长的郑重承诺让我们共同筑牢安全防线,用爱心和专业守护每一个孩子的美好未来!。