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生命安全教育与法制教育第一章生命安全的紧迫性与现实:威胁生命安全不是遥远的话题而是关乎每个人切身利益的现实课题在我们日常生活中各,,种安全威胁无处不在从交通出行到校园生活从食品安全到自然灾害每一个环节都可能,,,存在潜在风险生命脆弱安全无小事,无处不在的安全隐患触目惊心的数据在现代社会中我们每天都面临着多种多样的安全威胁交通事故、火年全国交通事故死亡人数超过万人这意味着平均每天约有人,20245,137灾、溺水、食品安全等问题如影随形时刻考验着我们的安全意识和应对在交通事故中失去宝贵生命,能力这些看似偶然的事故背后往往隐藏着安全意识淡薄、防范措施不当等深,层原因每一次疏忽大意都可能造成无法挽回的悲剧,每一次疏忽都是生命的代价,校园安全事故频发警示溺水事故火灾隐患其他事故年全国校园溺水事故占未成年人意外死校园火灾导致多起财产损失与人员伤亡事件楼梯踩踏、运动伤害、实验室事故等多种风2023亡首位夏季尤为高发险并存,电器使用不当、消防通道堵塞等问题亟待解江河湖泊、水库池塘成为青少年生命的隐决校园安全管理需要全方位关注形杀手生命安全威胁的多样性食品安全危机年全国报告食品安全事故超过起涉及学校食堂、街边小吃、网络订餐20192000,等多个领域过期食品、不洁餐具•非法添加剂、农药残留•储存不当、加工污染•意外伤害频发玩耍坠楼、踩踏事故屡见不鲜这些看似偶然的事件实则暴露出监护缺失、安全意,,识薄弱等问题高空坠落窗户、阳台防护不当•:人群踩踏集会疏散管理混乱•:生命安全事故背后的共性问题安全意识淡薄防范措施不到位法制观念缺失对潜在危险缺乏警觉侥幸心理普遍存在认为应急预案流于形式安全设施维护不善缺乏有不了解自身权利义务权利保护意识薄弱遇到,,,,,,事故不会发生在我身上效的监督检查机制侵害不知如何维权第二章关键安全防护技能与法制:保障掌握必要的安全防护技能是保护自己和他人生命安全的基础同时了解相关法律法规,,,懂得运用法律武器维护自身权益也是现代公民的必备素养,交通安全信号灯与规则:0102绿灯通行红灯禁止确认车辆已停稳左右观察后快速通过不在严格遵守即使没有车辆也不闯红灯为他人,,,,路中逗留树立榜样03黄灯警示黄灯闪烁时已在路口的快速通过未进入的停止等待,,防火安全逃生与预防:123制定逃生计划识别消防设备正确逃生方法公共场所必须制定详细的逃生计划并定期演熟悉灭火器、消防栓、报警器等设备的位置火灾发生时用湿布捂住口鼻贴近地面快速,,练确保每个人都熟悉逃生路线和使用方法有序撤离,绘制场所平面图标注出口掌握灭火器使用法不乘坐电梯选择楼梯•,•PASS•,每月至少进行一次演练保持安全通道畅通无阻避免吸入浓烟和有毒气体•••设置明显的指示标识定期检查设备有效性撤离后及时报警不返回•••,防溺水安全要点选择安全水域必要的陪同与准备不到危险水域游泳选择有救生员的正游泳时必须有熟悉水性的成年人陪同,规游泳场所监护避免野外江河湖泊做好充分的准备活动••远离水库、池塘等携带救生圈等设备••注意水域警示标志了解自身身体状况••正确救援方法发现溺水者及时呼救切勿盲目下水救援,立即拨打急救电话•120使用救生圈、竹竿等工具•掌握心肺复苏术•CPR防踩踏安全十招预防措施应急处置避免拥挤场所尽量远离人群密集区域身体保护被推倒时立即蜷缩身体——保持冷静理性不盲目跟随人群保护要害双手抱头保护头颈部位——,遵守秩序不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹侧卧姿势尽量侧身蜷缩减少受伤——,顺势而行顺着人流方向移动不逆行呼救求助保持冷静大声呼救—,—,靠边行走尽可能靠墙或扶手行走帮助他人安全后协助他人脱险——踩踏事故往往发生在瞬间掌握这些技巧可能在关键时刻救你一命记住保持冷静保护自己才能更好地帮助他人,:,,熟悉逃生路线生命多一份保障,每次进入陌生场所花秒观察安全出口位置—,30法制教育生命权与健康权保护:12法律明确保护基本人身权利《中华人民共和国民法典》第一千零二条明确规定自然人享有生命生命权是最基本、最重要的人身权利是其他一切权利的前提和基础,,权自然人的生命安全和生命尊严受法律保护任何组织或者个人不没有生命一切权利都无从谈起健康权同样受法律严格保护,得侵害他人的生命权34侵权法律责任自我保护权利任何侵害他人生命权、健康权的行为都要承担相应的法律责任包括当生命健康受到威胁时公民有权依法进行正当防卫也可以请求公安,,,,民事赔偿、行政处罚情节严重的还将承担刑事责任机关、人民法院等国家机关提供法律保护,法律保护肖像权与隐私权肖像权保护隐私权保护隐私权是自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护不被他人非法侵扰、知悉、收,集、利用和公开的权利私人空间住宅、个人活动受保护:私人信息个人数据不得非法获取:根据《民法典》规定,任何组织或个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他私人秘密:个人私密不得随意公开人的肖像权制作权未经本人同意不得制作他人肖像:,使用权未经许可不得使用他人肖像:,商业权禁止未经授权的商业使用:生物安全法解读保障生物资源安全保护我国珍贵的生物资源防止外来物种入侵维护生态系统平衡,,防范生物安全风险预防和控制传染病、动植物疫情防范生物技术误用和生物恐怖袭击,促进生物技术发展在确保安全的前提下推动生物技术研究与应用的健康、可持续发展,维护国家安全保障国家生物安全维护人民健康构建国家生物安全体系,,《中华人民共和国生物安全法》于年月日起施行这是我国生物安全领域的基础2021415,性、综合性、系统性法律标志着我国生物安全进入依法治理的新阶段,法律责任与维权途径侵权法律责任1侵害生命权、健康权的需承担停止侵害、赔偿损失、赔礼道歉等民事责,任构成犯罪的追究刑事责任,2协商解决双方当事人平等协商达成和解协议快速解决纠纷,,行政投诉3向相关行政部门投诉举报由行政机关依法处理,4司法诉讼向人民法院提起诉讼通过法律程序维护合法权益,法律援助5经济困难的可申请法律援助获得免费法律服务,维权小贴士及时收集保存证据照片、视频、聊天记录等咨询专业律师选择合适的维权途径记住法律是保护自己权益的有力武器:,,,第三章青少年自我保护与法律维:权青少年是祖国的未来、民族的希望处于身心发展的关键时期增强自我保护意识掌握,,自我保护技能学会运用法律武器维护自身权益是每一位青少年成长过程中的必修课,,本章将从安全意识培养、人际关系处理、情绪管理、法制意识提升等多个维度帮助青少,年建立全面的自我保护体系成长为知法守法、懂得维权的新时代好少年,增强安全意识从我做起,认识青春期变化培养自我保护能力积极参与安全演练正确认识青春期的生理和心理变化了解这是成学会识别生活中的危险信号提高警惕性不轻认真对待学校组织的各类安全演练活动熟练掌,,,长的必经阶段接纳自己建立积极健康的自我信陌生人不随意透露个人信息不独自前往偏僻握火灾逃生、地震避险、防踩踏等应急技能实,,,认知学会与父母、老师沟通青春期的困惑和烦场所时刻保持安全意识战演练是保护生命的重要保障,,恼正确认识与处理人际关系建立和谐友谊真诚待人学会倾听和理解建立平等互助的同学关系友谊需要用心经营也要学,,,会处理矛盾和冲突尊重师长理解老师的良苦用心主动沟通交流遇到问题及时寻求帮助师生关系的和谐有,,助于个人成长融入集体积极参与班级和学校活动培养团队合作精神在集体中找到归属感学会承担责,,,任亲社会行为培养培养同理心和责任感乐于助人关心他人亲社会行为不仅帮助他人也促进自身,,,健康成长情绪管理与挫折应对调控情绪认识情绪掌握深呼吸、运动、倾诉等情绪调节方法保持心,理平衡了解喜怒哀乐等基本情绪学会识别和表达自己的,情绪状态面对挫折认识挫折的双面性失败是成功的垫脚石挫,,折促进成长寻求支持坚强意志遇到困难主动寻求家人、老师、朋友的帮助和支持培养坚韧不拔的意志品质积极应对生活中的各种,挑战青春期是情绪波动较大的时期学会管理情绪、应对挫折是心理健康的重要保证记住每个人都会遇到困难关键是如何面对和克服,,,,青少年法制意识培养预防性骚扰与侵害了解基本法律知识提高自我保护能力了解什么是性骚扰和性侵害学会辨别和拒绝不当行,,学习宪法、民法典、未成年人保护法等基本法律,知晓自己享有的权利为记住:你的身体你做主,任何人都无权侵犯和应尽的义务法律知识是保护自己的第一道防线依法维护自身权益遇侵害及时求助学会运用法律武器保护自己通过合法途径解决纠纷懂法、守法、用,遭遇侵害时不要害怕,第一时间告诉信任的成年人,保留证据,及时报法,做知法守法的好公民警法律是你坚强的后盾勇敢地为自己发声,案例分享肖像权侵权维权实例:案例背景维权过程小李发现同事小王未经自己同意将其照小李收集保存了表情包传播的截图证,
1.片制作成搞笑表情包并在社交媒体广泛据传播给小李造成了精神困扰和名誉损,委托律师向小王发出律师函要求停
2.,害止侵权法律分析协商未果后向法院提起诉讼
3.,法院判决小王立即删除表情包赔礼
4.,根据《民法典》第一千零一十九条规定,道歉并赔偿精神损害抚慰金,任何组织或者个人不得以丑化、污损或,案例启示者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权未经肖像权人同意不得制,你的肖像你做主未经同意使用他人照作、使用、公开肖像权人的肖像片即使是开玩笑也可能构成侵权维护,,个人尊严依法维权是每个人的权利,案例分享隐私权保护:案例情况1张女士发现邻居在自家门口安装了人脸识别智能门铃该设备不仅能拍摄到张女士家门口的活动还能记录她和家人的出入时间、频率等信息张女士,,认为这严重侵犯了她的隐私权法律依据2《民法典》第一千零三十二条规定自然人享有隐私权任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权隐私是自然人,的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息处理结果3经过协商和调解邻居同意调整智能门铃的拍摄角度避免拍摄到张女士家门口若协商不成张女士可向法院起诉要求邻居拆除该设备或调整安装位,,,,置重要提示4在安装监控设备时应注意不得侵犯他人隐私智能设备的使用应当合法合规尊重他人的私人生活安宁保障私人生活安宁是法律赋予每个人的基本,,,权利应急演练与自救互救技能火灾逃生演练流程警报响起:保持冷静,立即停止活动判断火势:观察烟雾方向,选择最近安全出口湿布捂鼻:用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入浓烟低姿前进:弯腰或匍匐前进,避开高温和浓烟有序撤离:不推挤,不返回,按指定路线撤离集合清点:到达安全区域后,清点人数并报告溺水急救常识发现溺水:立即呼救,拨打120急救电话岸上救援:利用救生圈、长竹竿、绳索等工具不盲目下水:未经专业训练不要贸然下水心肺复苏:将溺水者救上岸后立即进行CPR清理呼吸道:清除口鼻异物,保持呼吸通畅保温措施:防止溺水者体温过低交通事故现场自救与报警确保安全:开启危险警告灯,设置警示标志快速报警:拨打122交警电话和120急救电话保护现场:不移动车辆和伤者特殊情况除外简单救护:对伤者进行必要的止血、包扎疏散人员:将无关人员疏散到安全区域等待救援:配合交警和医护人员的工作实战演练生命安全的守护者,每一次认真的演练都可能在关键时刻挽救生命—,家庭与学校的安全责任家庭安全教育学校安全管理家校合作共建父母是孩子安全的第一责任人日常安全习惯培养•家庭安全隐患排查•形成教育合力亲子安全知识学习•学校承担系统教育责任定期家校沟通交流•建立良好沟通机制••完善安全管理制度•共同制定安全计划家庭是孩子成长的港湾父母的言传身教对孩子安全,•开展法制安全教育•协同处理安全问题意识的形成至关重要•组织应急演练活动•构建三位一体体系建立心理辅导机制•家庭、学校、社会三方协同配合才能筑牢青少年安,全防线学校应将安全教育与法制教育融入日常教学培养学生,的安全素养和法律意识生命安全与法制教育的未来展望推动安全教育全面普及1将生命安全教育纳入国民教育体系实现进课堂、进家庭、进社区的全覆盖编制,系统化、分年龄段的安全教育教材确保每个人都能接受适合的安全教育,利用新媒体技术创新教育形式借助虚拟现实、增强现实等新技术开发沉浸式安全教育课程通过短视频、2VR AR,直播、互动游戏等年轻人喜爱的方式提升安全法制教育的吸引力和实效性,培养新时代全面发展的青少年将生命安全意识、法治观念与德智体美劳全面发展相结合培养具有社会责任感、3,创新精神和实践能力的新时代公民为实现中华民族伟大复兴奠定人才基础,未来的安全法制教育将更加系统化、智能化、人性化让每一个生命都能在安全的环境中茁壮成,长让法治精神深入人心,结语珍爱生命守护安全依法维权:,,1100%1st生命只有一次全员安全意识第一责任人是最宝贵的财富值得我们用心守护安全与法制是生命的保护伞每个人都是自己生命安全的首要负责人,生命教育和法制教育不是一次性的任务而是贯穿一生的学习过程从今天开始让我们共同承诺,,:时刻保持安全警觉防患于未然•,掌握必要的自救互救技能关键时刻能救命•,学法、知法、守法、用法做守法公民•,尊重生命、珍惜生命、保护生命•传播安全知识影响身边的人•,让安全意识成为习惯让法治精神深入人心,!谢谢聆听!请牢记安全无小事法治护生命:,生命安全是我们一切活动的前提持续学习—安全法制知识法律保护是我们合法权益的保障需要不断更新知行合一才能真正守护生命️付诸实践—将所学应用到日常生活中相互提醒—共同营造安全文明环境愿每一位同学都能健康成长平安幸福,!。
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