生命安全教育课件课

生命安全教育优质课珍爱生命，守护安全生命是最宝贵的财富，安全是幸福生活的基石本课程专为中小学生精心设计，通过系统的安全知识学习和实践演练，帮助同学们建立牢固的安全意识，掌握必要的自我保护技能课程导航010203生命的意义与价值安全意识的重要性常见安全隐患识别认识生命的珍贵，树立正确的生命观理解安全意识对生命保护的关键作用学会发现身边的安全风险0405防火安全知识防溺水安全教育掌握火灾预防与逃生技能了解溺水危险与自救互救方法010203交通安全常识校园安全注意事项应急自救与互救技能遵守交通规则，保障出行安全营造安全和谐的学习环境学习基本急救知识和求助方法04心理健康与生命关怀课堂总结与互动答疑关注心理安全，培养健康心态第一章生命的意义与价值生命只有一次生命的脆弱与坚强每个人的生命都是独一无二的，无法生命既脆弱又坚强一次意外可能让重来珍惜每一天，让生命绽放光生命消逝，但正确的安全意识和防护彩，是我们每个人的责任与使命措施能让生命更加坚韧尊重生命的多样性每个生命都有其独特价值我们要学会尊重自己的生命，也要尊重他人的生命，共同创造美好世界生命的故事真实案例警示案例英雄救人的感人瞬间年某地一名小学生因在无人看护的在一次火灾中岁的少年小明发现邻居2022,14情况下到河边玩耍，不慎落水溺亡这家着火，立即拨打报警，并在确保自119个悲剧提醒我们，缺乏安全意识可能带身安全的前提下，帮助疏散楼内居民，来不可挽回的后果挽救了多条生命另一起案例中，几名学生在楼梯间追逐这些故事告诉我们掌握安全知识不仅打闹，导致踩踏事故，多人受伤这些能保护自己，在关键时刻还能帮助他血的教训告诉我们，安全无小事，时刻人，成为真正的英雄要警惕生命安全意识的重要性万68%

3.292%可预防的意外事故每年儿童意外伤亡安全教育的保护作用统计显示，约的意外事故本可通过提高安全我国每年约有万名岁以下儿童死于意外伤接受过系统安全教育的学生避险成功率提高68%

3.21492%意识避免害安全意识是保护生命的第一道防线只有从思想上重视安全，才能在行动上做到防患于未然安全意识的缺失往往导致麻痹大意，给生命安全埋下隐患培养安全意识需要从日常生活的点滴做起，时刻保持警惕，养成良好的安全习惯安全不是一时的口号，而是要内化为我们的行为准则生命无价安全第一生命之花在阳光下绽放，每一片叶子都承载着希望与梦想让我们用安全意识守护这朵生命之花，让它永远绚烂多彩第二章常见安全隐患识别安全隐患就在我们身边，学会识别这些潜在危险是保护自己的第一步只有提高警觉性，才能有效预防意外事故的发生家庭安全隐患校园安全隐患公共场所安全隐患电器使用不当可能引发火灾楼梯间拥挤、追逐打闹商场、影院等人员密集场所踩踏风险•••燃气泄漏造成中毒或爆炸体育活动中的碰撞风险电梯、自动扶梯使用安全•••热水器、取暖设备使用风险实验室化学品使用不当公共游泳池、游乐场设施风险•••阳台、窗户防护措施不足校园周边交通安全问题陌生人接触带来的人身安全问题•••防火安全知识火灾的常见原因电器线路老化或超负荷使用•明火使用不慎（蜡烛、蚊香等）•燃气泄漏遇到火源•吸烟后烟头处理不当•小孩玩火引发火灾•预防措施定期检查电器线路和插座•不私拉乱接电线•使用燃气后及时关闭阀门•不在床上或沙发上吸烟•教育儿童不要玩火•重要提醒家中应配备灭火器，并定期检查有效期每个家庭成员都应知道灭火器的位置和使用方法，同时规划好火灾逃生路线火灾逃生实操要点发现火情立即报警拨打火警电话，说清地址、火势情况和被困人员信息119湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾折叠多层捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾弯腰贴近地面烟雾上升，低处空气较好，弯腰或匍匐前进可减少烟雾吸入迅速撤离现场不贪恋财物，沿安全通道快速撤离到安全地带生命第一，财产第二遇到火灾时，千万不要返回火场拿取财物逃生时如果衣服着火，要立即停下来就地打滚，或用厚重衣物覆盖灭火，千万不要奔跑防溺水安全教育溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手每年夏季，溺水事故频发，给无数家庭带来不可挽回的伤痛预防溺水，从认识危险开始57%82%65%发生在暑期无人监护野外水域超过半数的学生溺水事故发生在暑假期间绝大多数溺水事故发生在无成人监护的情况下江河、湖泊、水库等野外水域是溺水高发地不私自下水游泳不擅自与同学结伴游泳不到无安全设施水域游泳未经家长同意，绝不到江河、湖泊、水库等即使是和同学一起，也不能在无成人监护下选择有救生员、安全设施完善的正规游泳场危险水域游泳到水边玩耍所溺水事故案例分析典型溺水事故回顾溺水后的黄金救援时间案例一年暑假，某市名初中生相溺水后大脑缺氧超过分钟就会造成不202354-6约到水库游泳，其中人不慎溺水其他可逆的损伤因此，掌握正确的施救方1名学生试图手拉手施救，结果因方法不法至关重要4当，人全部溺亡5正确的救援步骤案例二一名小学生在家长看护下到浅立即大声呼救，拨打或

1.110120水区玩耍，因家长一时疏忽玩手机，孩子滑入深水区，虽经抢救仍不幸身亡

2.寻找救生圈、竹竿、绳索等工具施救切勿手拉手下水救人

3.这些案例告诉我们野外水域深浅不将溺水者救上岸后立即清理口鼻异物一，水下情况复杂；手拉手救人极其危

4.险；即使在浅水区也不能掉以轻心进行心肺复苏，等待专业救援

5.交通安全常识交通安全关系到每个人的生命安全作为学生，我们既是行人，也可能是骑车人或乘车人，必须全面了解交通安全知识认识交通标志与信号灯红灯停，绿灯行，黄灯等一等了解各种交通标志的含义，如禁止通行、注意儿童、限速标志等，遵守交通信号指示过马路的安全规则走人行横道、过街天桥或地下通道做到一停二看三通过，左右观察确认安全后再通行不在马路上追逐打闹或低头玩手机骑车安全注意事项12岁以下不骑车上路，骑车时遵守交通规则，不逆行、不闯红灯不双手离把，不骑车带人，不在机动车道上骑行乘车安全守则乘车时系好安全带，不将头手伸出窗外不在车内打闹嬉戏，上下车时注意观察，避开车辆盲区乘坐公交车要抓紧扶手校园安全注意事项校园是我们学习和生活的主要场所，营造安全的校园环境需要每位同学的共同努力从身边小事做起，防范各类安全风险楼梯间安全行为规范上下楼梯靠右行，不拥挤、不推搡、不奔跑课间人多时要有序通行，避免发生踩踏事故雨雪天气更要注意防滑防止校园欺凌尊重同学，友善相处遇到欺凌要勇敢说不，及时告诉老师和家长不参与欺凌他人，不当旁观者，共同抵制校园暴力体育活动安全体育课前做好热身准备，根据自身条件量力而行使用体育器材要规范操作，运动中出现不适立即报告老师运动后不要立即大量饮水课间活动安全守则课间休息时不在教室、走廊追逐打闹不攀爬栏杆、窗台，不做危险游戏雨雪天气避免到室外活动场地，防止滑倒受伤安全从细节做起每一个安全标识都是守护生命的提醒，每一条安全规则都是用血泪换来的经验让我们从点滴小事做起，将安全意识融入日常行为应急自救与互救技能掌握基本的急救技能，在关键时刻能够挽救生命这些技能不仅能保护自己，还能帮助他人渡过难关止血与包扎心肺复苏（）紧急求助方法CPR出血处理基本步骤重要电话号码•小伤口清水冲洗，消

1.判断意识和呼吸•火警119毒后贴创可贴呼救并拨打匪警

2.120•110较大伤口用干净纱布•胸外按压次（急救

3.30100-•120或衣物按压止血次分钟）120/交通事故•122严重出血压迫止血•人工呼吸次

4.2报警要点说清地点、情点，及时送医持续循环直到救援到达

5.况、人员伤亡，保持冷静，听包扎要点松紧适度，不影从指挥注意未经专业培训的学响血液循环生，以胸外按压为主团队协作的重要性遇到紧急情况，一人报警，一人现场救护，一人维持秩序分工合作能够最大限度提高救援效率同时要注意自身安全，不要盲目施救心理健康与生命关怀心理安全同样是生命安全的重要组成部分健康的心理状态能够帮助我们更好地应对生活中的挑战，保护自己和他人的生命安全认识心理压力情绪管理技巧预防心理危机学习压力、人际关系、家庭变故等都可能带来学会表达情绪，不压抑不爆发通过运动、音遇到困难及时寻求帮助，向老师、家长、心理心理压力适度压力能激发潜能但过度压力乐、倾诉等方式调节情绪培养积极乐观的心咨询师倾诉关注身边同学的情绪变化，发现,会影响身心健康学会识别压力信号很重要态，用正面思维看待问题异常及时报告珍爱生命，远离极端行为关爱自己的方法关心他人的行动保证充足的睡眠和规律的作息友善对待每一位同学••培养兴趣爱好，丰富课余生活关注身边人的情绪变化••学会自我激励，设定合理目标主动提供帮助和支持••接纳不完美的自己，建立自信不传播负面情绪和信息••遇到问题主动寻求帮助营造温暖和谐的班级氛围••生命安全教育互动环节理论学习需要实践巩固通过游戏、演练和讨论，让安全知识真正转化为实际能力积极参与，在互动中提升安全素养我是安全小卫士标识识别游戏情景模拟火灾逃生演练讨论如何应对突发安全事件通过趣味游戏认识各类安全标识，包括消防标模拟火灾场景，实际演练逃生路线练习使用湿分组讨论各类突发情况的应对方案，如地震、台识、交通标识、危险警告标识等比一比谁认识毛巾、弯腰前进、有序撤离通过实践掌握正确风、校园突发事件等分享自己的想法，学习他的标识最多，谁能最快找到正确的标识的逃生方法，提高应急反应能力人的经验，共同提高安全应对能力安全法规与责任了解安全相关法律法规，明确各方责任，增强法律意识，是做好安全工作的重要基础12《安全生产法》与学生安全安全责任分工该法规定了生产经营单位的安全责学校责任提供安全的教学环境，开任，也涉及学校安全管理学校应当展安全教育，制定应急预案家长责保障学生在校期间的人身安全，建立任履行监护职责，配合学校教育，健全安全管理制度做好家庭安全防范学生责任遵守安全规定，提高安全意识，保护自己和他人3法律意识与安全行为违反安全规定可能承担法律责任如校园欺凌、危险驾驶等行为不仅危害安全，,还可能触犯法律增强法律意识，自觉遵守法律法规安全文化建设什么是安全文化？安全文化是指组织和个人在安全方面的价值观、态度、能力和行为模式的总和良好的安全文化能让安全成为每个人的自觉行动校园安全文化建设营造安全第一的校园氛围•定期开展安全主题活动•设立安全宣传栏和标识系统•建立安全奖惩激励机制•培养学生安全责任意识•培养自律与互助精神安全需要自律，更需要互助每个人都应该成为安全的守护者，不仅保护自己，也提醒和帮助他人注意安全生命安全教育的家庭角色家庭是安全教育的第一课堂，家长是孩子安全的第一责任人家校合作，共同筑牢孩子的安全防线日常安全教育安全隐患排查在日常生活中渗透安全教育，用实例讲解安全知识定期检查家庭安全隐患，及时整改存在的风险配合学校教育示范安全行为积极参与学校安全活动，强化孩子的安全意识家长以身作则，用正确的安全行为影响孩子家庭防火措施家庭防溺水教育配备灭火器和烟雾报警器，教孩子正确使用定期检查电器线路，规范用电用教育孩子远离危险水域，不私自下水暑期加强监护，陪同孩子到正规场所游气制定家庭火灾逃生计划并演练泳教会孩子基本的自救方法生命安全教育的社会支持安全教育需要全社会的共同参与了解和利用社会安全资源，构建完善的安全保障网络社区安全资源应急救援机构与联系方式社区警务室提供安全咨询和帮助•机构名称联系电话社区卫生服务中心基本医疗救助••社区志愿者服务队安全宣传和协助火警119社区安全教育基地参观学习体验•匪警110社区应急避难场所灾害时的庇护所•急救中心120交通事故122水上救援12395森林火警12119社会安全宣传活动参与积极参加全国中小学生安全教育日、全国消防日、全国交通安全日等主题活动通过参观消防站、交警队、应急救援中心等，增强实践体验典型安全事故警示警钟长鸣，前车之鉴通过学习典型事故案例，吸取教训，避免类似悲剧重演机械伤害事故1某学生在工厂实习时，因操作不当被机器卷入，造成严重伤害教训操作机械设备必须接受专业培训，严格遵守操作规程，不得擅自操作2化学品泄漏事故某中学实验室因化学品储存不当发生泄漏，多名师生吸入有毒气体教训化学品必须规范储存，实验操作严格按照规程，做好高空抛物伤人事故3防护措施某小区一学生从高楼抛下物品，砸中路人造成重伤，需承担刑事责任教训高空抛物害人害己，既不道德也违法，坚决杜绝此4交通事故典型案例类行为某学生骑车闯红灯与汽车相撞，造成骨折教训遵守交通规则，不抱侥幸心理，宁等三分不抢一秒，生命安全最重要安全防护装备介绍正确使用安全防护装备能够有效降低伤害风险了解各类防护装备的作用和使用方法，在需要时保护自己安全帽防护手套用于保护头部免受坠落物体伤害骑车、施工、攀岩等活动时必须佩戴选择符合标准的产品，正不同材质手套应对不同危险耐热手套防烫伤，防切割手套防割伤，绝缘手套防触电实验课、劳确调节固定带动课时按要求佩戴防护口罩护目镜防止吸入有害气体、粉尘、病毒等不同场景选择不同类型防尘口罩、防毒口罩、医用口罩正保护眼睛免受化学飞溅、强光、飞溅物等伤害实验课操作化学试剂时必须佩戴选择密封性好、确佩戴才能有效防护透明度高的产品重要提示防护装备只有正确使用才能发挥作用使用前检查是否完好，按照说明书规范佩戴破损或过期的防护装备要及时更换，不能继续使用安全教育的未来展望科技助力安全教育随着科技发展，安全教育形式不断创新虚拟现实（）技术让学生身临其境体验火VR灾、地震等场景，在虚拟环境中学习应对方法，效果远超传统说教增强现实（）技术可以在真实场景中叠加安全信息，帮助识别危险源人工智能可AR以根据学生特点定制个性化安全课程，提高学习效率在线安全教育平台让优质资源惠及更多学生互动式安全游戏寓教于乐，提高学习兴趣智能安全监测系统实时预警，防患于未然持续学习反复演练传播推广安全知识不断更新，保持学习态度通过演练将知识转化为本能反应向家人朋友传播安全知识生命安全教育的社会价值在于培养具有安全意识的公民，减少事故发生，保护生命财产安全，促进社会和谐稳定发展课堂小结通过本次课程的学习，我们系统掌握了生命安全教育的核心知识让我们一起回顾重点内容，巩固学习成果珍爱生命识别隐患认识生命的珍贵与脆弱，树立正确生命观学会发现家庭、校园、社会中的安全风险心理健康防火防溺水关注心理安全，培养健康心态掌握火灾逃生和防溺水的关键技能应急自救交通安全学习基本急救技能和求助方法遵守交通规则，保障出行安全安全意识与自我保护能力的提升是一个持续的过程今天所学的知识只是起点，希望同学们在日常生活中不断实践、巩固和提高将安全意识内化于心、外化于行，让安全成为生活的一部分学生安全承诺书承诺是对自己负责，也是对家人负责让我们郑重承诺，做生命安全的守护者我承诺遵守安全规则我承诺提高安全意识遵守学校、家庭和社会的各项安全规认真学习安全知识，掌握自救技能••定主动识别身边的安全风险•不做危险行为，远离安全隐患•不断强化安全意识，养成安全习惯•时刻保持安全警觉，防患于未然•我承诺保护自己和他人珍爱自己的生命，不做危险尝试•关心他人安全，及时提醒和帮助•发现安全隐患立即报告•签名环节请同学们认真阅读承诺内容，在理解并愿意遵守的基础上郑重签下自己的名字这不仅是一份承诺书，更是对生命的尊重和对未来的负责互动问答环节有疑问就要提出来，有经验就要分享出去让我们在交流中共同进步，让安全知识更加深入人心常见问题解答分享你的安全小故事Q1遇到火灾，电梯能乘坐吗？绝对不能！火灾时电梯可能断电，将人困在里面且电梯井容易产生烟囱效应，充满浓烟和高温必须走安全楼梯逃生Q2发现有人溺水，我应该怎么做？立即大声呼救，拨打110或120寻找救生圈、长竹竿、绳索等工具施救切记不要贸然下水或手拉手救人！Q3在校园里被欺凌了怎么办？勇敢说不，第一时间告诉老师和家长保留证据，必要时报警不要忍气吞声，也不要以暴制暴欢迎同学们分享•你或家人经历过的安全事件•你学到的安全小窍门•你发现并改正的安全隐患•你对今天课程的感受和收获感谢观看生命安全，人人有责感谢同学们在整堂课中的认真学习与积极参与你们的专注与热情让老师深受感动每一个提问都显示出你们对生命安全的重视，每一次互动都体现出你们的责任担当30100%∞课程主题数量你们的参与度生命的价值全面覆盖生命安全各个方面每位同学都是安全教育的受益者生命无价，安全意识永无止境希望今天所学的知识能够陪伴你们一生，成为守护生命的铠甲让我们携手共建安全校园、安全家庭、安全社会！课后安全小任务知识需要实践来巩固，安全需要行动来保障请同学们认真完成以下课后任务，将所学应用到实际生活中任务三参与学校安全演练任务二制定个人安全计划积极参加学校组织的各类安全演练活动任务一家庭安全隐患排查制定一份详细的个人安全计划，包括火灾应急疏散演练•与家长一起检查家中的安全隐患，重点关注上学放学的安全路线规划•地震避险演练•电器线路是否老化，插座是否超负荷使用•家庭火灾逃生路线和集合地点•防踩踏演练•燃气管道是否正常，是否有泄漏风险•紧急联系人名单和电话•应急救护演练•阳台、窗户护栏是否牢固•每日安全自查清单•认真对待每一次演练，熟记逃生路线，掌握自救消防器材是否齐全、有效•个人安全承诺和目标•技能演练后写下心得体会疏散通道是否畅通•将计划贴在显眼位置，每天提醒自己发现问题及时整改，制作安全隐患排查表完成期限请同学们在两周内完成以上任务，并提交任务完成情况报告优秀作业将在班级展示，分享交流让我们用实际行动践行安全承诺！珍爱生命安全同行生命之光照亮未来的每一步旅程让我们将安全意识根植于心，让安全行为成为习惯，让安全文化代代相传在人生的道路上，安全是我们最忠实的伙伴有了安全的保障，我们才能勇敢追梦，尽情绽放让我们携手共进，用知识守护生命，用行动践行安全，共同创造美好的明天！祝愿每位同学平安健康，快乐成长！。