护理课件跨部门协作会议总结

202X护理课件跨部门协作会议总结护理课件跨部门协作会议总结2025-12-02目录0104护理课件跨部门协作会议总结讨论结果0205会议背景后续行动计划0306会议主要内容总结PART ONE护理课件跨部门协作会议总结01护理课件跨部门协作会议总结概述本次护理课件跨部门协作会议于2023年10月26日在医院多功能会议厅顺利召开，会议旨在探讨护理课件开发中的跨部门协作机制，优化课件内容，提升护理教学质量会议由护理部主管李明主持，参会人员包括护理部、教务处、信息中心、医学教育研究所及临床科室的资深护士和教学专家会议历时4小时，内容丰富，讨论深入，取得了显著成效本文将从会议背景、主要内容、讨论结果及后续行动计划四个方面进行详细总结，最后对会议的核心思想进行概括与展望---PART ONE会议背景021护理课件开发的现状与挑战12近年来，随着医疗教育技术的发展，护理课-跨部门协作不足护理部、教务处、信息中件在护理教学中的作用日益凸显然而，当心等部门间缺乏有效沟通机制，导致课件内前护理课件开发仍面临诸多挑战容与教学需求脱节34-技术更新滞后部分课件仍采用传统多媒体-临床需求忽视课件内容多偏重理论知识，形式，未能充分利用现代教育技术手段，如临床实践操作内容不足，与实际工作需求存虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等在差距5-资源整合不力各部门资源分散，未能形成合力，导致课件开发效率低下2会议召开的目的与意义为解决上述问题，护理部牵头组织本次跨部门协作会议，主要目的包括-建立协作机制明确各部门职责，形成常态化协作模式-优化课件内容结合临床需求，开发更具实用性的护理课件-引入先进技术探索VR、AR等技术在护理教学中的应用-整合资源推动各部门资源共享，提高课件开发效率本次会议的召开，不仅有助于提升护理课件质量，更能促进医院教学资源的优化配置，对护理教育发展具有重要意义---PART ONE会议主要内容031护理课件开发现状分析会议首先由护理部主管李明对当前护理课件开发现状进行系统分析，主要涵盖以下几个方面1护理课件开发现状分析

1.1课件使用情况调查通过对近三年护理课件的使用情况进行统计，发现以下问题-课件使用率不均部分课件使用频率高，部分课件长期未被使用，存在资源浪费现象-教师反馈不一教师普遍反映部分课件内容更新不及时，缺乏临床案例支撑-学生学习效果有限学生反馈课件形式单一，互动性不足，学习兴趣不高1护理课件开发现状分析

1.2跨部门协作现状李明指出，当前跨部门协作主要存在以下问题-沟通渠道不畅各部门间缺乏定期沟通机制，信息传递不及时-责任界定不清课件开发、审核、更新等环节责任不明确，导致问题出现时难以追责-资源分配不合理各部门资源分配不均，部分部门资源闲置，部分部门资源不足2跨部门协作机制探讨为解决协作问题，会议重点探讨了跨部门协作机制的建立，主要包括2跨部门协作机制探讨

2.1建立协作小组建议成立由护理部、教务处、信息中心等部门组成的课件开发协作小组，负责课件的规划、开发、审核和更新协作小组下设若干专项小组，分别负责不同类型课件的开发，如理论课件组、实践课件组、技术课件组等2跨部门协作机制探讨

2.2明确各部门职责STEP01STEP02STEP03STEP04-护理部负责课件内容-教务处负责课件的教-信息中心负责课件的-医学教育研究所负责的临床实用性审核，提供学规范性审核，确保内容技术支持，提供平台开发课件的教学效果评估，提临床案例支持符合教学大纲要求和维护服务出改进建议2跨部门协作机制探讨

2.3建立沟通机制-定期会议每月召开一次协作小组会议，讨论课件开发进度和问题-即时沟通平台建立微信群、钉钉群等即时沟通平台，方便日常沟通和问题解决3课件内容优化方案为提升课件内容质量，会议提出了以下优化方案3课件内容优化方案

3.1临床需求导向-收集临床需求通过问卷调查、访谈等形式，收集01临床科室对课件内容的需求-引入临床案例将真实临床案例融入课件，增强课02件的实用性和趣味性-模拟操作训练开发VR、AR等模拟操作课件，帮助03学生提升实践能力3课件内容优化方案

3.2教学方法创新-互动式教学引入案例分析、小组讨论、角色扮演等互动式教学方法，提高学01生参与度-微课开发将复杂知识点拆解为多个微课，方便学生分阶段学习02-翻转课堂鼓励学生课前预习课件内容，课堂上进行深入讨论和实践操作033课件内容优化方案

3.3内容更新机制-建立内容更新制度每半年对课件内容进行一次审核和更新，确保内容时效性-教师反馈机制建立教师反馈渠道，及时收集教师对课件内容的意见和建议4先进技术应用探讨会议重点探讨了VR、AR等先进技术在护理教学中的应用，主要包括4先进技术应用探讨

4.1VR技术在模拟操作中的应用01-模拟手术操作开发VR模拟手术操作课件，帮助学生掌握手术流程和技巧02-急救技能训练开发VR急救技能训练课件，提高学生应急处理能力03-虚拟病房管理开发VR病房管理课件，帮助学生熟悉病房管理流程4先进技术应用探讨

4.2AR技术在临床护理中的应用-病情监测开发AR病情监测课件，帮助学生掌握病情C观察要点B-护理操作指导开发AR护理操作指导课件，为学生提供实时操作指导A-药物识别开发AR药物识别课件，帮助学生快速识别药物种类和用法4先进技术应用探讨

4.3技术实施步骤

1.需求分析明确VR、AR

2.技术选型选择合适的VR、0102技术应用的具体需求AR开发平台和设备

3.内容开发开发VR、AR

4.试点应用在部分班级进0304课件内容行试点应用，收集反馈意见

5.全面推广根据试点结果，05逐步推广VR、AR课件应用5资源整合方案为提高资源利用效率，会议提出了以下资源整合方案5资源整合方案

5.1建立资源共享平台01-平台建设搭建护理课件资源共享平台，整合各部门课件资源02-权限管理设置不同权限，确保资源安全和合理使用03-资源分类按课件类型、学科分类，方便用户查找和使用5资源整合方案

5.2跨部门培训计划-技术培训定期组-协作能力培训组-课件开发培训组织VR、AR等技术培织跨部门协作能力培织课件开发培训，提训，提升教师技术应训，增强各部门沟通高教师课件开发水平用能力协作能力5资源整合方案

5.3资源共享激励机制-奖励制度对优秀课件开发者和协作团队1给予奖励-绩效考核将资源共2享情况纳入绩效考核，提高各部门积极性---3PART ONE讨论结果04讨论结果会议期间，各部门代表积极发言，围绕议题展开深入讨论，主要形成以下共识1跨部门协作机制共识

01.-建立协作小组各部门一致同意成立跨部门课件开发协作小组，并明确各部门职责

02.-定期沟通机制各部门同意建立定期会议和即时沟通平台，确保信息畅通

03.-责任明确各部门同意在课件开发、审核、更新等环节明确责任，确保问题可追溯2课件内容优化共识-临床需求导向各部门同意将临床需求作为课件开01发的重要依据，引入更多临床案例-教学方法创新各部门同意引入互动式教学、微课、02翻转课堂等创新教学方法-内容更新机制各部门同意建立课件内容更新制度，03确保内容时效性3先进技术应用共识010203-VR、AR技术试-技术支持保障-效果评估机制点各部门同意信息中心同意提医学教育研究所在部分班级试点供VR、AR技术支同意对VR、AR课VR、AR课件应用，持和平台维护服件应用效果进行逐步推广务评估，提出改进建议4资源整合共识02-跨部门培训各部门同意定期组织跨部门培训，提升教师技术应用和协作能力04---01-资源共享平台各部门同03意搭建护理课件资源共享平台，整合各部门资源-激励机制各部门同意建立资源共享激励机制，提高各部门积极性PART ONE后续行动计划05后续行动计划为将会议成果落到实处，会议制定了以下后续行动计划1协作小组成立及职责分工-首次会议协作小组于成立后一周内召开首次会议，讨C论具体工作计划B-明确职责分工协作小组制定职责分工表，明确各部门职责和任务A-成立协作小组于会议结束后一周内成立跨部门课件开发协作小组，由护理部主管李明担任组长2课件内容优化实施-需求调研护理部-内容开发各部门-审核更新教务处牵头，于一个月内根据需求报告，于和信息中心于每月完成临床需求调研，三个月内完成首批对课件内容进行审形成需求报告课件开发核和更新3VR、AR技术试点-试点班级确定护理部-技术培训信息中心于于一个月内确定试点班级，两个月内完成教师VR、并通知相关教师AR技术培训-试点应用试点班级于-效果评估医学教育研究所于试点结束后一个月三个月内完成VR、AR课内完成效果评估，并提出件试点应用改进建议4资源整合平台搭建-平台建设信息中心牵头，于三个月内完成资源共享平台建设-资源上传各部门于平台建成后一个月内上传首批课件资源-平台测试信息中心于平台建成后一周内完成平台测试，确保功能正常-用户培训信息中心于平台建成后一个月内完成用户培训，提升教师平台使用能力5跨部门培训计划-技术培训信息中心于每季度组织一次VR、AR技01术培训，全年共四次-课件开发培训护理部于每半年组织一次课件开发02培训，全年共两次-协作能力培训协作小组于每季度组织一次跨部门03协作能力培训，全年共四次6资源共享激励机制STEP1STEP2STEP3STEP4-奖励制度协-绩效考核护-年度总结协---作小组于每年年作小组制定奖励理部将资源共享底进行年度总结，制度，对优秀课情况纳入绩效考评估工作成效，件开发者和协作核，提高各部门并提出改进建议团队给予奖励积极性PART ONE总结06总结本次护理课件跨部门协作会议取得了显著成效，不仅明确了跨部门协作机制，优化了课件内容，还探讨了VR、AR等先进技术的应用，制定了资源整合方案会议的成功召开，为护理课件开发注入了新的活力，对提升护理教学质量具有重要意义1核心思想概括本次会议的核心思想是以临床需求为导向，以跨部门协作为基础，以先进技术为支撑，以资源整合为保障，全面提升护理课件质量，推动护理教育发展2会议意义重申本次会议的成功召开，不仅解决了当前护理课件开发中的诸多问题，更为护理教育发展指明了方向通过跨部门协作，可以整合各方资源，形成合力，开发出更具实用性和创新性的护理课件，提升护理教学质量，培养更多优秀的护理人才3展望未来展望未来，我们将继续深化跨部门协作，不断优化课件内容，探索更多先进技术的应用，推动护理教育的创新发展相信在各方共同努力下，护理课件质量将不断提升，护理教育水平将迈上新的台阶---通过本次会议，我们深刻认识到，护理课件开发是一项系统工程，需要各部门的共同努力只有建立有效的协作机制，优化课件内容，引入先进技术，整合资源，才能不断提升护理课件质量，推动护理教育发展让我们携手共进，为护理教育事业贡献力量！202X谢谢。