高三 安全教育主题班会课件下载

高三安全教育主题班会第一章安全教育的重要性升学压力下的安全意识年校园安全数据安全教育保障成长2024高三学生面临巨大的升学压力，在紧张的学根据全国校园安全事故统计数据显示意外伤,习生活中，安全意识的培养显得尤为关键害仍是威胁学生安全的主要因素通过深入压力之下更需要保持清醒的安全意识，才能分析典型案例我们能够更好地识别和防范安,确保顺利完成学业全风险生命至上安全第一,令人警醒的数据安全警示年全国中学生意外伤害致死率统计显示交通事故、溺水和校园意外是导致学生死亡2023,交通事故占比最高的三大主要原因这些冰冷的数字背后是一个个鲜活生命的逝去和无数家庭的破碎,溺水事故多发于假期典型案例回顾校园意外预防是关键某地一名高三学生因骑车闯红灯与机动车相撞当场失去生命事发时距离高考仅有两个,月十二年寒窗苦读却因一次疏忽大意而戛然而止令人无比痛心,,,安全意识缺失的代价每一起安全事故的背后都有安全意识的缺失一时的侥幸心理、对规则的漠视、对危险,的低估都可能造成无法挽回的严重后果生命只有一次失去就永远无法重来,,安全伴我成长第二章校园安全防范:0102识别常见安全隐患掌握应急处理流程校园内的安全隐患主要包括楼梯、走廊拥遇到突发事件时要保持冷静迅速判断情:,,挤导致的踩踏风险雨天地面湿滑引发的摔况第一时间向老师或保安报告按照学校,,倒以及各类突发公共安全事件这些隐患应急预案有序撤离或采取防护措施熟记,看似平常却可能造成严重伤害应急电话和疏散路线至关重要,正确使用安全设施案例分享某校火灾逃生成功经验:成功逃生的关键因素1及时发现与报警学生第一时间发现火情并启动警报为全校师生争取了宝贵的逃生,时间快速反应是成功逃生的第一步2有序疏散不慌乱在老师的组织下学生们按照平时演练的路线快速而有序地撤离没,,有发生拥挤踩踏平时的演练在关键时刻发挥了重要作用3自救互救显担当部分学生运用学到的急救知识帮助身边同学安全撤离展现了良好,,的安全素养和责任意识该校每学期进行两次消防安全演练使学生熟练掌握逃生技能这次成功逃,,生充分证明了安全演练的重要性和有效性第三章交通安全教育:上下学安全出行高发时段与路段遵守规则文明行高三学生上下学要特别注意交通安早晨和下午是交通红灯停、绿灯行黄灯亮时不要抢行7:00-8:005:00-6:30,全骑车时要在非机动车道内行驶不事故高发时段学校门口、主要路口和不闯红灯、不逆行、不在马路上嬉戏,,要并排骑行或载人步行时要走人行道施工路段是危险区域在这些时段和打闹遵守交通规则不仅是对自己负;,过马路走斑马线注意观察来往车辆地点要格外提高警惕宁停三分不抢一责也是对他人生命安全的尊重,,,秒交通事故真实案例剖析年某市高三学生交通事故深度分析2024今年月某市一名高三学生在上学途中因骑电动车闯红灯与正常行驶的轿车发生碰撞造成重伤这起事故给我们敲响了警钟也让我们深刻认识到交通安全3,,,,的重要性闯红灯超速行驶分心驾驶为赶时间无视红灯抱有侥幸心理认为应该没车速过快导致反应时间不足紧急情况下无法及边骑车边看手机注意力不集中对路况和信号灯,,,,,事这种心态最危险时制动增加事故风险缺乏警觉,预防措施与安全建议提前出门留足时间避免因赶时间而违反交通规则•,,严格遵守交通信号宁可等待也不抢行•,骑行时集中注意力不使用手机不佩戴耳机•,,定期检查车辆状况确保刹车、车铃等装置正常工作•,恶劣天气减速慢行必要时选择其他交通方式•,遵守交通规则保护宝贵生命每一次红灯前的等待都是对生命的敬畏每一次规则的遵守都是对家人的负责让交通,;,安全意识深入内心让文明出行成为习惯,第四章消防安全知识:校园及家庭消防常识火场逃生技巧消防安全关系到每个人的生命财产安全在学校不要在教室、宿舍等场所使用违规电器,,发现火情立即报警不私拉乱接电线不在宿舍内存放易燃易爆物品在家中要正确使用燃气、电器定期检查,,,线路及时消除火灾隐患,拨打火警电话说明详细地址和火情119,火灾预防要点湿毛巾捂住口鼻不在宿舍使用大功率电器和明火•离开教室、宿舍前检查电源是否关闭•用湿毛巾折叠后捂住口鼻防止吸入有毒烟雾,不堵塞消防通道和安全出口•熟悉所在场所的疏散路线和安全出口位置•低姿势快速撤离发现火灾隐患及时向老师或管理人员报告•弯腰低姿前进烟雾在上方下方空气相对清洁,,有序疏散不返回按疏散指示标志撤离不要返回取物品,消防器材使用灭火器使用口诀一提、二拔、三瞄、四压提起灭火器拔掉保险销对准火源根部压下:,,,手柄喷射消防栓使用打开箱门取出水带和水枪连接后打开阀门:,,真实火灾案例警示某地高中宿舍火灾事故深度回顾年秋季某地一所高中的学生宿舍因学生违规使用电热毯引发火灾所幸学校平时重视消2023,防演练学生们能够迅速有序撤离未造成人员伤亡但这起事故给我们留下了深刻的教训,,12逃生路线规划安全出口识别每个人都应该熟悉所在建筑的至少两条认识并记住绿色安全出口标志了解应急,疏散路线平时要留意安全出口的位置照明灯的位置在烟雾弥漫时这些标志,,了解从自己所在位置到安全地带的最短将是你逃生的重要指引不要乘坐电梯,路径和备选路径要走楼梯疏散3消防演练重要性定期参加消防演练能够帮助我们熟悉疏散流程掌握逃生技能在真实火情发生时保持冷,,静学校每学期组织的消防演练每位同学都应认真对待不能敷衍了事,,第五章心理健康与安全:高三学生的心理压力高三阶段学生面临着巨大的升学压力这些压力主要来源于高考竞争、父母期望、自我要求,以及对未来的不确定感长期的心理压力如果得不到有效疏解可能导致焦虑、抑郁等心理问,题甚至影响安全行为,压力的主要表现情绪波动大易怒、易哭或情绪低落•,睡眠质量下降失眠或嗜睡•,注意力难以集中学习效率降低•,身体出现不适如头痛、胃痛等•,社交退缩不愿与人交流•,心理健康的安全意义良好的心理状态是保障安全的重要基础心理压力过大可能导致注意力不集中增加意外伤害,风险极端情况下可能出现冲动行为危及自身和他人安全因此关注心理健康就是关注安;,,全学校心理辅导资源学校设有专业的心理咨询室配备有经验的心理辅导老师咨询时间周一至周五下午预约方式可直接到咨询室预约或通过班主任老师联系所有咨询内容严格保密请同,:4:30-6:00:,学们放心寻求帮助案例心理疏导成功避免极端事件:及时干预挽救生命,去年,我校一名高三学生小李化名因连续几次模拟考试成绩不理想,加上家长的过高期望,产生了严重的心理压力,甚至出现了极端想法所幸班主任老师及时发现异常,通过细心观察和耐心沟通,引导小李主动寻求心理帮助发现异常1班主任注意到小李上课走神,情绪低落,主动找其谈心2心理介入心理老师进行专业评估和疏导,帮助小李认识和接纳自己同伴支持3班级同学给予关心和鼓励,让小李感受到温暖和支持4家校协作学校与家长沟通,调整期望值,营造宽松的家庭氛围积极转变5经过持续的心理支持,小李重拾信心,积极面对学习和生活当我感到绝望的时候,老师和同学们的帮助让我看到了希望现在我明白,高考只是人生的一个阶段,健康快乐才是最重要的——小李这个案例告诉我们:心理问题并不可怕,关键是要及时发现、勇于求助学校、家庭、同伴的支持系统能够有效帮助学生度过心理困难期,促进安全健康的校园环境第六章网络安全防护:警惕网络诈骗抵制网络暴力保护个人隐私网络诈骗手段层出不穷包括冒充客服、虚假网络暴力包括语言攻击、传播谣言、恶意人不在网络上随意透露个人信息包括姓名、地,,中奖、刷单兼职、冒充熟人等诈骗分子利肉搜索等会对受害者造成严重的心理伤害址、电话、身份证号、家庭情况等社交媒,用学生社会经验不足的弱点诱导转账或泄露我们要做文明网民不参与网络暴力不传播体发布内容要谨慎不泄露行踪和个人照片,,,,个人信息要时刻保持警惕不轻信陌生人不实信息如果遭遇网络暴力要及时保存证设置强密码并定期更换不同平台使用不同密,,,,不点击可疑链接据并向老师、家长或警方求助码防止信息泄露,高三学生网络使用安全守则合理安排上网时间避免沉迷网络影响学习和休息

1.,不浏览不良网站不接触暴力、色情等不健康内容

2.,谨慎网络交友不与陌生网友见面

3.,网络购物选择正规平台不贪图小便宜

4.,发现网络违法犯罪行为及时举报

5.网络安全典型案例某学生遭遇网络诈骗损失惨重,今年月某高中学生小王化名在网上看到一则高薪刷单的兼职广告被对方以先垫付后返利的方式骗走了自己积攒的元生活费和压岁钱事后发现被骗追悔莫及4,,5000,防范技巧识别诈骗套路学校网络安全教育举措:识别钓鱼链接学校高度重视网络安全教育采取多种措施提升学生的网络安全意识,:每学期开展网络安全主题班会仔细查看网址正规网站一般有标识和安全锁图标不明链接不要点击中奖、优惠等•,https,诱惑性信息要核实邀请网警进校园开展讲座•在宣传栏张贴网络安全知识•保护个人信息建立网络安全举报渠道•任何要求提供验证码、密码、银行卡信息的都要警惕正规机构不会通过电话、短信要求•与家长合作共同监护你提供敏感信息温馨提示如果不幸遭遇网络诈骗要第一时间告知家长和老师并立:,,天上不会掉馅饼即报警保存好聊天记录、转账凭证等证据配合警方调查,凡是轻松赚钱、高额回报的都可能是陷阱刷单、投资理财、兼职打字等常见诈骗要提高警惕遇事冷静多核实接到可疑信息或电话不要着急先与家长、老师商量涉及转账汇款一定要多方核实,,,网络安全人人有责在数字时代网络安全意识是必备素养让我们共同营造清朗的网络空间做文明、守,,法、负责的新时代青年第七章防溺水安全教育:夏季及假期防溺水知识溺水是导致中小学生意外死亡的头号杀手每年夏季和假期都是溺水事故的高发期高三学生虽然相对成熟但同样需要高度重视防溺水安全因为危险往往来自麻痹大意,,溺水高发原因防溺水六不准擅自到不熟悉的水域游泳不准私自下水游泳•

1.高估自己的游泳能力不准擅自与他人结伴游泳•

2.在无安全保障的水域嬉戏不准在无家长或老师带领的情况下游泳•

3.不了解水下情况盲目下水不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳•

4.疲劳、饱食或空腹游泳不准到不熟悉的水域游泳•

5.遇险后盲目施救造成连带溺水不准擅自下水施救•

6.遇险自救与他救方法自救技巧科学施救不慎落水后要保持冷静不要惊慌挣扎采取仰泳姿势头向后仰口鼻露出水面深吸发现有人溺水不要盲目下水施救应立即大声呼救并拨打报警寻找救生圈、竹,,,,110气、浅呼气等待救援如发生抽筋可用力蹬腿或按摩、拉扯抽筋部位竿、木板等可以漂浮的物品抛给溺水者有能力的情况下可从背后施救避免被抓住,,,溺水事故案例分析警钟长鸣生命无价,2023年夏季,某地三名高三毕业生相约到河边游泳消暑其中一人因对水情不熟悉,误入深水区发生溺水另外两名同学见状急于施救,但因缺乏正确的施救方法,导致三人全部溺亡这起悲剧令人痛心,也给我们留下了深刻的教训事故发生陷入险境私自到野外水域游泳,没有安全保障措施对水下情况不了解,误入深水区或遇到暗流连带溺水盲目施救施救者被溺水者拖入水中,造成更大悲剧同伴见状慌忙下水救援,缺乏正确方法家长与学生的安全责任学校防溺水安全管理家长责任:加强对孩子的安全教育和监管,假期期间要知晓孩子去向,教育孩子不到危险水域活动告知孩子防溺水•定期开展防溺水安全教育知识和紧急情况处理方法•与家长签订安全责任书学生责任:提高安全意识,严格遵守防溺水六不准遇到同伴私自下水要坚决劝阻并报告老师或家长发现险情要•假期前进行专题安全教育智慧救援,不盲目行动•通过家长会、微信群等加强家校沟通•与社区、村委会联动,加强水域巡查第八章急救常识与自救互救:掌握急救技能关键时刻能救命,意外伤害随时可能发生掌握基本的急救知识和技能不仅能在关键时刻自救还能帮助他人作为高三学生我们应该学习必要的急救常识提升应对突发,,,,,情况的能力心肺复苏止血与包扎骨折固定烧烫伤处理CPR心跳骤停的黄金四分钟救援正外伤出血时的紧急处理直接按压怀疑骨折时不要随意移动伤者就立即用冷水冲洗降温至少分钟不15,确的胸外按压和人工呼吸能够挽救止血、加压包扎严重出血使用止血地取材固定伤肢等待专业救援要涂抹牙膏等物品及时就医,,,生命带常见意外伤害的急救原则窒息急救中暑处理紧急求助海姆立克急救法站在患者背后双手环抱腰部迅速将患者转移至阴凉通风处解开衣领用冷拨打急救电话清楚说明地点、伤情和人:,,,,120,一手握拳顶住上腹部另一手握住拳头快速向水擦拭身体降温补充水分和盐分严重时立即数在等待救援时做好现场保护和基本急救,,,,,上向内冲击送医实操演练心肺复苏与急救技能:心肺复苏操作步骤CPR心肺复苏是最重要的急救技能之一当发现有人意识丧失、呼吸停止时立即进行心肺复苏能够大大提高存活率建议同学们在课后观看学校提供的急救教学视频并参加实际操作培训,,,010203评估现场安全胸外按压开放气道确保现场安全检查患者意识轻拍肩膀大声呼喊观察是否有呼让患者平躺在坚硬平面上双手重叠掌根放在胸骨下半部两一手按压前额另一手抬起下颌使头部后仰打开气道清除口,,,,,,吸如无反应无呼吸立即呼救并拨打乳头连线中点双臂伸直垂直向下按压厘米频率腔异物,120,5-6,100-120次分钟连续按压次/300405人工呼吸持续循环捏住患者鼻子用嘴包住患者的嘴吹气秒观察胸廓起伏连续吹气次按照次按压、次吹气的比例持续进行直到急救人员到达或患者恢复自主呼吸,,1,2302,止血包扎技巧紧急呼救电话及使用直接按压法用干净纱布或布料直接按压伤口分钟医疗急救用于疾病、伤害等需要医疗救护:5-10120:,加压包扎用绷带或布条紧密缠绕伤口适当加压报警电话用于治安、交通事故等:,110:,抬高肢体将受伤肢体抬高至心脏以上减少出血火警电话用于火灾及其他灾害救援:,119:,止血带使用仅在四肢大动脉出血时使用记录使用时间每小时放松一次交通事故报警:,,122:拨打急救电话时要镇定清楚地说明详细地址、联系电话、伤病情况、伤病人数并保持电话,:,畅通第九章安全法规与学生责任:了解法律守护安全,安全不仅是个人意识问题更是法律责任问题作为即将成年的高三学生我们需要了解相关的法律法规明确自己的权利和义务学会用法律武器保护自己同时也要承担起,,,,,相应的安全责任未成年人保护法道路交通安全法消防法保护未成年人的身心健康保障未成年人的合法权规范道路交通行为保障交通安全明确了行人、非预防火灾和减少火灾危害保护人身、财产安全任,,,益规定了家庭、学校、社会、网络、政府、司法机动车、机动车的通行规则违反交通法规不仅危何人发现火灾都应当立即报警禁止占用、堵塞消保护的责任明确禁止体罚、虐待、性侵等侵害未险还要承担相应的法律责任造成事故的要负刑事或防通道造成火灾的要承担法律责任,,成年人权益的行为民事责任学生的安全责任与义务自我保护责任违反安全规定的后果•遵守校规校纪和各项安全管理规定•受到学校纪律处分警告、记过等•不参与危险活动,不到危险场所•造成他人伤害的要承担民事赔偿责任正确使用学校设施设备严重违规可能影响高考录取和升学••及时报告安全隐患触犯法律的要承担法律责任•••提高安全意识,学习安全知识•给家庭和学校带来负面影响学校安全管理制度共建安全校园人人有责,学校建立了完善的安全管理制度体系旨在为全体师生创造安全、和谐的学习生活环境每位同学都应该了解并自觉遵守这些制度共同维护校园安全,,校园出入管理课间及活动安全学生在校期间不得擅自离校确需离校须经班主任批准并办理请假手续外来人员进入校园需课间不在教室、走廊追逐打闹上下楼梯靠右行不拥挤推搡体育活动要按老师要求进行使,,,,登记上学、放学时段保安加强巡查确保学生安全有序进出校园用器材要注意安全大型活动要服从统一指挥有序参与,,宿舍安全管理实验室安全规范严禁使用违规电器电热毯、电水壶、电吹风等大功率电器不私拉乱接电线不使用明火进入实验室要听从老师指导规范操作实验器材和化学药品使用仪器设备前要检查实验过程,,,按时就寝不晚归、不外宿保持宿舍整洁定期检查安全隐患中注意防护实验结束后妥善处理废弃物关闭水电气源,,,安全举报与反馈渠道家校合作共筑安全防线学校鼓励师生积极参与安全管理及时发现和报告安全隐患设立了多种举报和反馈渠道学生安全需要学校和家庭共同守护学校通过家长会、家长群、家访等方式加强与家长的沟通协,:作:向班主任或任课老师直接报告•定期向家长通报学校安全工作通过学校安全管理办公室反映行政楼室••102及时告知学生在校情况和安全问题拨打学校安全热线••:xxxx-xxxxxxx邀请家长参与学校安全管理通过学校微信公众号留言••指导家长做好家庭安全教育在校园意见箱投递书面意见••共同关注学生心理健康•对提供重要安全信息的师生学校将给予表扬和奖励所有举报信息严格保密,希望家长积极配合学校工作共同为孩子创造安全的成长环境,第十章安全教育活动与资源:多元化安全教育全方位能力提升,为了提升学生的安全意识和自我保护能力学校组织了丰富多样的安全教育活动并为同学们推荐了优质的学习资源希望大家积极参与充分利用这些资源不断提升安全素养,,,,定期安全教育活动推荐安全教育资源家庭安全教育建议每月开展一次安全主题班会内容涵盖交通、消推荐中国消防官方、国家反诈中建议家长与孩子定期进行安全对话了解孩子的,APP:APP,防、网络、心理等各方面每学期进行两次应心、学生安全教育平台等网站资源活动情况家长以身作则遵守安全规则为孩APP:,,急疏散演练提升师生应对突发事件的能力邀中国安全教育网、应急管理部官网、中国疾控子树立榜样共同制定家庭应急预案进行安全,,请专业人士消防员、交警、心理专家等进校中心官网等提供权威的安全知识和实用技能演练关注孩子心理健康营造温馨和谐的家庭,,园举办讲座氛围即将开展的安全教育活动时间活动名称活动内容本周五消防安全演练全校师生参与火灾应急疏散演练学习使用灭火器,下周三交警进校园交警队警官讲解交通安全知识播放事故警示片,月底心理健康讲座心理专家讲解压力管理和情绪调节方法下月初急救技能培训红十字会志愿者教授心肺复苏和基本急救技能互动环节安全知识问答:检验学习成果巩固安全意识,通过互动问答的方式,让我们一起回顾今天学习的安全知识请同学们认真思考,积极参与现场答对的同学将获得小奖品!问题一当你在校园内发现火情时,应该首先做什么1A.自己尝试灭火B.立即按下警报并通知老师C.回教室拿书包D.围观看热闹正确答案:B发现火情第一时间要报警并通知相关人员,不要擅自行动或耽误逃生时机问题二骑自行车上学时,遇到红灯但路上没有车辆,你会怎么做2A.快速通过B.减速慢行通过C.耐心等待绿灯D.看别人怎么做就怎么做正确答案:C遵守交通规则不能有侥幸心理,红灯停、绿灯行是基本规则,必须严格遵守问题三收到陌生人发来的中奖链接,声称点击可领取奖品,你应该怎么做3A.立即点击领取B.转发给朋友一起领C.直接删除或举报D.先填写个人信息试试正确答案:C不明链接很可能是诈骗或钓鱼网站,应该直接删除,不要点击,更不要泄露个人信息问题四看到同学情绪低落、经常独自哭泣,你应该怎么做4A.不关我的事,不管B.主动关心并告诉老师C.到处传播他的隐私D.嘲笑他太脆弱正确答案:B及时的关心和干预可能挽救一个生命要给予同学关怀,并寻求老师帮助问题五夏天和朋友去河边游玩,看到有人溺水,你会怎么做5A.立即跳下水救人B.大声呼救并拨打110,寻找救生工具C.拉上其他朋友一起下水救D.害怕离开现场正确答案:B不要盲目下水施救,应该智慧救援:大声呼救、报警、寻找漂浮物抛给溺水者视觉冲击安全意识的重要性:数据对比触目惊心,通过真实数据对比,我们可以清楚地看到,安全意识的有无直接关系到事故发生率和伤亡情况这些数字不是冰冷的统计,而是一个个鲜活的生命和家庭的悲欢离合高三学生安全自查清单定期自查防患未然,请同学们根据以下清单定期进行自我检查及时发现和纠正不安全的行为习惯建议每周进行一次自查并请家长协助监督,,校园安全自查交通安全自查心理健康自查☑上下楼梯是否靠右慢行不拥挤推搡☑上下学是否遵守交通规则☑最近情绪是否稳定有无异常波动,,☑课间活动是否注意安全不追逐打闹☑过马路是否走斑马线做到一停二看三通过☑睡眠质量如何是否充足,,,☑是否了解学校应急疏散路线和集合地点☑学习压力是否在可承受范围内☑骑车是否在非机动车道内行驶☑宿舍是否使用违规电器☑是否有倾诉对象能否表达自己的情绪,☑是否存在闯红灯、逆行等违规行为☑是否及时报告发现的安全隐患☑与同学、老师、家人的关系是否和谐☑骑车时是否使用手机或佩戴耳机☑参加体育活动是否做好防护措施☑是否有兴趣爱好来调节心情☑乘坐公共交通是否注意安全☑实验课是否严格按规范操作☑遇到困难是否能够积极面对☑是否了解交通事故应急处理方法☑是否保管好自己的财物☑必要时是否愿意寻求专业心理帮助☑恶劣天气是否选择安全的出行方式温馨提示如果在自查中发现问题请及时采取措施纠正或向老师、家长寻求帮助安全无小事防范于未然是最好的保护:,,,家长与学生共同守护安全家校携手共筑安全网,家长的安全教育角色学生自我保护能力培养家校联动机制家长是孩子安全教育的第一责任高三学生即将步入成年培养独立家庭和学校的紧密合作是保障学生,人要以身作则遵守安全规则为的安全意识和自我保护能力至关安全的关键,,孩子树立良好榜样重要定期沟通学生在校在家情况•日常生活中渗透安全教育主动学习安全知识和技能••共同关注学生心理健康•关注孩子的行为和心理变化培养风险识别和判断能力••及时反馈和解决安全问题••教会孩子识别和应对危险•遇到危险冷静应对,寻求帮助家长参与学校安全管理•营造温馨和谐的家庭氛围养成良好的安全行为习惯••共同制定和执行安全规则•与学校保持密切沟通学会拒绝不安全的行为••协同应对突发安全事件•支持孩子参加安全教育活动关注自己和他人的安全••教育孩子安全不是让他们远离一切风险而是教会他们如何正确面对和处理风险培养他们独立生活的能,,,力教育专家语——结束语安全伴我成长生命因你精彩亲爱的同学们,今天我们一起学习了全面的安全知识,从校园安全到交通安全,从消防安全到心理健康,从网络安全到急救技能这些知识不仅仅是为了应对考试,更是为了保护我们最宝贵的生命安全意识从我做起共创和谐安全校园让安全意识成为我们的习惯,让安全行为成为我们的本能每一次遵守规则,每一次谨慎行事,都是对安全不是一个人的事,而是我们共同的责任让我们携手共进,互相提醒,互相帮助,共同营造安全、和生命的珍视,对家人的负责谐、温馨的学习生活环境生命只有一次,安全重于泰山让我们把今天学到的知识铭记于心,落实于行,用实际行动守护自己和他人的安全,让青春在安全的护航下绽放更加绚丽的光彩!安全第一健康成长让我们一起践行安全承诺用知识武装头脑用行动守护生命在安全的校园里快乐学习健,,,,康成长迎接美好的未来,!谢谢观看!请牢记安全知识守护美好未来,1100%365生命安全责任每一天珍贵而唯一人人都要承担都要注意安全安全教育永不止步让我们将安全意识融入生活的每一天共同创造平安、和谐、美好的明天,,!联系方式如有安全问题或建议请联系学校安全管理办公室:,祝愿每一位同学平安健康学业有成前程似锦,,!。