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文本内容:
高中消防安全直播课件第一章消防安全的重要性火灾的威胁分钟80%20253浓烟窒息致死全国火灾数据黄金逃生时间火灾中80%的伤亡源于浓烟窒息,远超火焰本身2025年全国火灾致死率仍居高不下,警钟长鸣火灾发生后的3分钟是最佳逃生窗口期造成的伤害夺命烟气,火场头号杀手在火灾中,看不见的烟雾往往比看得见的火焰更加致命浓烟不仅遮挡视线,更含有大量有毒物质,数分钟内就能夺人性命火灾案例剖析案例背景伤亡情况2024年某高中寝室火灾,因学生违规此次火灾造成多名学生受伤,财产损使用大功率电器引发火灾发生在深失严重部分学生因吸入大量浓烟导夜,多数学生处于熟睡状态,发现火情致呼吸道损伤,教训极其惨痛深刻时已错过最佳逃生时机隐患分析消防安全与我们的生活息息相关生活中的消防风险高中生的安全责任家庭环境:厨房用火、电器使用、燃气安全•培养敏锐的消防安全意识和防范意识学校场所:教室、宿舍、实验室、图书馆•掌握基本的火灾预防和应急处置能力公共空间:商场、影院、地铁、娱乐场所•主动排查身边的消防安全隐患户外活动:野营、郊游时的用火安全•带动家人朋友共同重视消防安全•在关键时刻能够正确自救和协助他人第二章消防安全隐患排查常见消防隐患电器超负荷使用易燃物品乱放疏散通道堵塞插座插孔全部插满,多个大功率电器同时使纸张、塑料制品、酒精、化学试剂等易燃物用,导致线路过热,极易引发火灾特别是使品随意堆放,未与火源保持安全距离,一旦遇用劣质插线板和老化电线时危险更大到火星或高温就会迅速燃烧蔓延实景演练校园消防安全隐患排查0102教室区域检查宿舍区域检查检查电器设备是否正常,电源线有无破损,插座是否超负荷使用,窗帘等易燃排查违规电器,检查充电设备是否过夜充电,床铺周围是否堆放易燃物品,逃物是否远离电器和热源生通道是否畅通0304公共区域检查实验室特殊检查查看安全出口标识是否清晰,疏散指示灯是否正常,消防设施是否完好可用,化学药品存放是否规范,实验操作是否符合安全规程,通风设备是否运行正楼梯间有无堆放杂物常,应急器材是否齐备互动环节你能找到几个安全隐患请同学们运用刚才学到的知识,在日常生活中主动排查身边的消防安全隐患,并及时向老师或相关部门报告每个人都可以成为校园安全的守护者!火眼金睛,排查隐患培养敏锐的安全意识,用专业的眼光审视身边环境,及时发现并消除火灾隐患,这是每位同学都应当具备的能力预防永远胜过补救!第三章火灾预防措施防火于未燃是消防工作的核心理念本章将系统介绍电气安全、防火常识和消防设施使用等关键知识,帮助大家建立完整的火灾预防体系,从根本上降低火灾风险电气安全安全用电原则不超负荷用电不私拉乱接了解电路的额定功率,避免同时使用多个大功率电器一个插座最多接2-3个中小功率电严禁私自改装电路,不使用不合格的插线板,远离三无电器产品,避免因线路故障引发火器灾定期检查维护定期检查电线电器是否老化、破损,发现问题及时更换长时间不用的电器要拔掉插头,切断电源防火常识1严禁玩火不在宿舍、教室等场所吸烟,不乱扔烟蒂,不玩打火机、火柴等引火物品,不在室内焚烧废纸杂物2易燃物管理酒精、汽油、油漆等易燃易爆物品必须远离火源,存放在阴凉通风处,并有明显标识使用时严格遵守操作规程3安全用火实验室使用酒精灯等明火时,要在老师指导下操作野外活动用火要选择空旷安全地带,并确保火源完全熄灭后再离开4节假日安全离开宿舍或教室时,务必检查并关闭所有电源、火源放假期间不在宿舍存放易燃易爆物品消防设施的正确使用灭火器消防栓火灾报警器类型:干粉、泡沫、二氧化碳等适用:ABC干粉灭组成:水带、水枪、接口使用:打开消防栓门,取作用:自动探测烟雾、温度异常并发出警报维护:火器可扑救固体、液体、气体火灾位置:走廊、出水带展开,连接水枪和阀门注意:需两人配合操定期测试功能,保持清洁响应:听到警报立即查看楼梯间、重点部位作并撤离熟悉并正确使用消防设施是每个人的必修课日常生活中要留意消防设施的位置和状态,确保关键时刻能够迅速取用定期参加消防演练,在实践中掌握操作技能第四章火场逃生自救技能火场逃生是消防安全教育的重中之重本章将系统讲解逃生路线规划、逃生技巧和特殊情况应对方法,让每位同学都能掌握科学的自救技能,在危急时刻做出正确选择,最大限度保护生命安全逃生路线规划熟悉环境入住新环境的第一时间,要熟悉建筑布局,记住至少两条通往安全出口的路线,包括主通道和备用通道识别标识认识疏散指示标志、安全出口标识和应急照明设备,了解它们在停电或浓烟情况下的指示作用关闭门窗逃生时随手关闭身后的门窗,这样可以延缓火势和烟气的蔓延,为其他人员逃生争取宝贵时间逃生路线规划是一个需要平时演练的过程建议同学们定期在脑海中模拟火灾场景,思考如何从当前位置快速安全地撤离,做到胸有成竹,临危不乱逃生技巧低姿前进火场浓烟会向上升腾,靠近地面30-60厘米处烟雾较薄,氧气相对充足逃生时要弯腰或匍匐前进,降低身体重心湿巾捂鼻用湿毛巾、湿衣物等折叠3-5层后捂住口鼻,可以有效过滤烟雾和有毒气体,为逃生提供短暂但关键的呼吸保护拒乘电梯火灾时电梯可能断电停运,将人困在狭小空间内,而且电梯井会成为烟火蔓延的通道务必选择安全楼梯逃生就地打滚如果身上着火,千万不要奔跑,这会让火势更旺应立即就地卧倒打滚,或用厚重衣物压灭火焰,也可请他人协助扑救逃生演练,生命至上每一次认真的消防演练,都是在为生命安全加固防线熟能生巧,只有反复练习,才能在真正的危急时刻做出本能般的正确反应生命只有一次,让我们用演练守护安全!特殊情况应对通道被封锁1如果主要逃生通道被烟火封锁,不要盲目闯入应立即寻找备用通道或退回房间,用湿毛巾、衣物等堵住门缝,防止烟气侵入在窗口挥舞鲜艳衣物或使用手电筒发出求救信号,等待救援高层被困2高层建筑火灾时,如无法向下逃生,可向上进入避难层或天台等待救援绝对不能跳楼!如果在较低楼层3层以下,可使用床单、窗帘等连接成安全绳,固定在牢固物体上,缓慢攀爬下降利用阳台3如果可以到达阳台,应关闭通往室内的门窗,防止烟火进入在阳台上发出求救信号,如果相邻阳台距离较近且安全,可考虑翻越至相邻单元逃生,但必须确保绝对安全等待救援4在无法逃生的情况下,要选择靠近窗户、便于呼吸新鲜空气的房间避难用湿布条堵住门缝,向门上泼水降温通过电话报告被困位置,保持冷静,等待消防队救援第五章消防器材实操演示理论知识需要通过实践来巩固和掌握本章将详细演示灭火器、消防栓等常用消防器材的正确使用方法,让同学们能够在实际操作中掌握技能,真正做到会用、敢用、用对灭火器使用步骤拔销1拔掉灭火器手柄上的保险销这是使用灭火器的第一步,也是解除保险的关键动作瞄准2手提灭火器,将喷嘴对准火焰根部注意要站在上风向,保持安全距离约2-3米,避免被火势波及压把3用力压下手柄,灭火剂就会从喷嘴喷出保持稳定姿势,用力要均匀持续扫射4对准火焰根部,左右扫射,快速推进,直至火焰完全熄灭不要对准火焰上部,那样无法有效灭火干粉灭火器泡沫灭火器二氧化碳灭火器适用于固体、液体、气体及电器设备火灾,是最常用的适用于油类、木材等火灾,不能用于电器火灾,使用时注适用于精密仪器、图书、电器火灾,灭火后无残留,保护灭火器类型意绝缘贵重物品消防栓和消防水带使用打开栓门1打开消防栓箱门,取出消防水带和水枪检查设备是否完好可用2展开水带将水带向火场方向展开,注意避免扭结水带长度要充足,能够到达起火点连接接口3一端连接消防栓出水口,另一端连接水枪确保接口拧紧,防止漏水4开启阀门逆时针旋转消防栓阀门,打开水源由持水枪者确认准备好后再开启喷水灭火5握紧水枪,对准火焰根部喷射注意站稳脚步,水枪会有较大反冲力安全注意事项双人配合:消防栓使用需要至少两人协作,一人持水枪,一人操作阀门水压较大:开启阀门时要缓慢,避免水压过大造成水带崩裂或人员摔倒电器火灾:扑救电器火灾前必须先切断电源,防止触电危险保持通讯:两人要保持视线联系或语言沟通,协调配合实操演练,技能为王消防技能不是纸上谈兵,只有亲手操作过、练习过,才能在关键时刻派上用场让我们认真对待每一次实操演练,把正确的操作方法印在肌肉记忆中,成为真正的消防安全能手!第六章综合安全知识拓展消防安全只是校园安全教育的一个方面本章将拓展到地震应急、触电防范、溺水救援等其他安全领域,帮助同学们建立全面的安全意识和应急能力,做到有备无患,安全成长地震应急知识地震时的避险措施次生灾害防范室内避险迅速躲到坚固的桌子下、床下或墙角处,采用蹲下、掩护、抓牢姿势,保护头颈部远离窗户、吊灯等危险物品室外避险跑到空旷地带,远离建筑物、电线杆、广告牌等可能倒塌的物体如在行驶车辆中,应停车并留在车内震后撤离地震停止后不要立即返回建筑物内,要选择安全路线快速有序撤离到空旷安全区域,注意余震危险地震常常引发次生灾害,其中火灾是最常见且危险的类型地震可能造成燃气泄漏、电线短路等情况,极易引发火灾防火措施:地震后要迅速关闭燃气阀门和电源总开关,检查是否有燃气泄漏或电线短路现象如发现火情要立即报警,并在安全前提下使用灭火器灭火触电与溺水防范触电预防不用湿手触摸电器开关和插座,不私拉乱接电线,不在高压线下放风筝或玩耍雷雨天气不使用太阳能热水器洗澡触电急救发现有人触电,首先要切断电源或用绝缘物体将触电者与电源分离,绝不能直接用手拉立即拨打120,实施心肺复苏等急救措施溺水预防不私自下水游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不在游泳时做危险动作下水前要做好热身运动溺水救援发现有人溺水,应立即呼救并拨打110或120在确保自身安全的前提下,可使用救生圈、长竹竿等工具施救,不盲目下水无论是触电还是溺水,预防都是第一位的同学们要牢记安全规则,增强自我保护意识,不因好奇或侥幸心理而置自己于危险之中同时,掌握基本的急救知识,在关键时刻能够正确施救,也是一名高中生应具备的素养第七章消防安全文化与责任消防安全不仅是技能,更是一种文化和责任本章将从传统文化和现代责任意识两个维度,探讨消防安全的深层意义,引导同学们将安全意识内化为自觉行动,成为消防安全文化的传承者和守护者国学中的消防智慧君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也——《周易·系辞下》这句话告诉我们,即使在安全的时候也不能忘记危险,在生存的时候也不能忘记灭亡,在稳定的时候也不能忘记混乱这种居安思危的思想,正是现代消防安全意识的精神内核每个人都是消防安全的守护者学生的责任教师的责任认真学习消防知识,掌握逃生技能,自觉遵守校规校纪,将消防安全教育融入日常教学,关注学生安全行为,定主动排查身边隐患,积极参与消防演练期组织安全检查,提高应急处置能力社会的责任家长的责任全社会共同关注消防安全,完善公共消防设施,加强消营造安全的家庭环境,与孩子共同学习消防知识,培养防宣传教育,营造人人重视安全的良好氛围孩子的安全习惯,支持学校安全教育工作让消防安全成为我们的共同行动消防安全不是某个人或某个部门的事情,而是全社会的共同责任作为高中生,我们要从自己做起,从身边小事做起,不仅要保护自己,还要影响和带动周围的人参加消防志愿服务,向家人朋友传播消防知识,在关键时刻能够挺身而出让我们携手共建安全校园、安全家园、安全社会!珍爱生命安全第一消防安全无小事行动胜于言辞共建安全校园每一个细节都关乎生命,每一次疏忽都可能酿成大祸将所学知识转化为自觉行动,让安全意识贯穿生活始终人人参与,人人负责,共同守护美好未来同学们,生命是最宝贵的财富,安全是最大的幸福通过今天的学习,我们掌握了消防安全的系统知识和实用技能但学习永无止境,实践永不停歇让我们把今天学到的知识带回学校、带回家庭、带入生活,用实际行动践行消防安全理念让我们携手并肩,从现在做起,从身边做起,共同筑牢生命安全防线,守护我们美好的青春年华!感谢大家的认真学习和积极参与!。
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