九年级下安全教育课件

九年级下学期安全教育课件生命至上，安全第一第一章安全教育的重要性:生命的价值严峻的现实生命是最宝贵的财富是一切幸福和梦想年中国发生了多起涉及青少年的安,2024,的基础没有安全就没有未来的可能全事故这些惨痛的教训警示我们安全意,,:每个人的生命都是独一无

二、不可替代识的培养刻不容缓的值得我们用最大的努力去守护,安全是幸福生活的保障是家庭和谐的前,提更是社会稳定的基石只有确保安全,,我们才能专注于学习、成长和追求理想生命警钟平遥儿童溺水事件回顾:事故概况深层原因沉痛教训名儿童在冰面上玩耍时不慎落水溺亡年龄事故反映出青少年安全意识薄弱对危险环境生命只有一次任何侥幸心理都可能导致无法6,,,最小的仅岁这起悲剧发生在寒冷的冬季缺乏判断能力同时也暴露出监护人安全教挽回的后果我们必须从这些事故中汲取教5,冰面看似坚固实则危机四伏育和防范措施的不足训时刻保持警惕,安全教育的三大核心安全意识1时刻警惕规则意识2遵守法律法规风险意识3远离危险行为这三大核心相互支撑共同构成完整的安全防护体系安全意识是基础让我们能够识别潜在危险规则意识是保障指导我们正确行为风险意识是升华帮,,;,;,助我们预判和避免危险安全不是一时的行为而是终身的习惯只有将安全理念深植于心我们才能真正保护好自己和他人,,第二章交通安全:1遵守交通信号2安全防护装备真实案例警示红灯停、绿灯行、黄灯等一等这不仅骑车必须戴头盔这能在意外发生时极大,是交通规则更是生命的保护线过马路降低头部受伤风险乘车时系好安全带,,时必须走斑马线宁可多等一分钟也不抢无论坐在前排还是后排这都是对自己负,,,那一秒钟责的表现交通安全互动思考自我反思行动计划诚实面对自己如何影响他人::你是否曾经为了赶时间而闯红灯用自己的行动做榜样严格遵守交通规则•

1.,骑自行车或电动车时你每次都戴头盔吗温和地提醒家人朋友注意交通安全•,

2.在马路上使用手机分散注意力的情况多吗分享交通事故案例让身边的人了解危害•

3.,看到危险交通行为时你选择视而不见还是及时提醒建议家长为家人配备安全装备•,

4.认识到自己的不足是改进的第一步没有人是完美的但我们可以从现在安全不是一个人的事而是需要整个社会共同参与的系统工程,,开始做得更好温馨提示改变从小事做起从今天做起每一次正确的选择都是对生命的尊重:,,第三章校园安全:楼梯安全上下楼梯时必须靠右行走不奔跑、不推搡、不跳跃特别是在课间人流密集时更要保持耐心,,,有序通行历史上多起校园踩踏事故都源于楼梯拥挤教训极其惨痛,课间活动课间休息时要注意活动安全避免剧烈打闹和危险游戏在操场、走廊等公共区域要注意观察周,,围环境避免与他人发生碰撞追逐打闹虽然有趣但意外伤害往往就发生在玩笑之间,,实验室安全在实验室进行实验时必须严格遵守操作规程正确使用仪器设备化学试剂、实验器材都有潜在,,危险任何疏忽大意都可能造成烧伤、烫伤等意外伤害听从老师指导规范操作是确保安全的关,,键校园欺凌的危害与应对认识校园欺凌正确应对方法常见表现形式如果你遭遇欺凌::身体欺凌打骂、推搡、抢夺物品保持冷静不要以暴制暴•:

1.,言语欺凌辱骂、嘲笑、恶意起外号明确拒绝大声说不•:

2.,社交欺凌孤立、排挤、散布谣言及时向老师、家长报告•:

3.网络欺凌在网上发布侮辱性内容保留证据照片、聊天记录等•:

4.寻求心理辅导帮助

5.严重后果:如果你看到欺凌:校园欺凌不仅伤害受害者的身体更会造成深重的心理创伤影响,,学习、社交甚至导致抑郁、自杀等极端后果对施暴者而言也可,不做旁观者不起哄及时报告老师用正确的方式帮助受害同学但注意自身安,,,能触犯法律留下人生污点,全记住沉默就是纵容每个人都有责任制止欺凌:,没有人应该在本该安全的校园里感到恐惧对抗欺凌需要每个人的勇气和行动,第四章消防安全:0102预防为主熟悉设施不玩火不携带打火机、火柴等火种进入校了解学校和家庭消防设施的位置包括灭火,,园不在宿舍使用违规电器不私拉乱接电器、消防栓、安全出口等学习灭火器的,线易燃物品要远离火源和热源养成良好正确使用方法提、拔、握、压熟悉逃生,:的安全习惯路线做到心中有数,03掌握逃生技巧火灾发生时用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿势快速撤离不要贪恋财物不要乘坐电梯如,,,果烟雾太大应贴近地面爬行被困时要在窗口呼救等待救援,,火灾无情但可以预防大多数火灾都是因为疏忽大意造成的只要我们时刻保持警惕,,遵守消防安全规定就能最大限度地避免火灾发生即使不幸遇到火灾掌握正确的逃生,,方法也能大大提高生还几率火灾逃生演练视频展示真实案例学习️互动讨论通过观看真实火灾逃生视频我们可以直观地学习思考问题,::火灾发生时的现场情况如果火灾发生在夜间你会如何应对•

1.,正确的逃生动作和路线选择发现火情后第一时间应该做什么•

2.,常见的错误做法及其后果为什么不能乘坐电梯逃生•

3.成功逃生者的经验分享如果逃生通道被堵应该采取什么措施•

4.,关键动作1关键动作2关键动作3湿毛巾捂口鼻弯腰低姿前行触摸门把手折叠成层捂住口鼻可过滤大部分有毒烟雾有毒气体较轻会上升贴近地面空气相对清洁开门前先摸把手温度如果很烫说明外面有火8,,,牢记火灾逃生的黄金时间只有分钟快速反应和正确方法至关重要定期参加消防演练让逃生成为本能反应:3-5,,第五章防溺水安全:绝不私自下水未经家长同意绝不能私自或结伴去河流、湖泊、水库等危险水域游泳即,使是熟悉的水域水下情况也可能随时发生变化暗流、漩涡、水草都是看,,不见的杀手成年人陪同必不可少游泳时必须有懂水性的成年人陪同并在正规游泳场所进行即使会游泳也,要注意安全不要高估自己的能力不要到深水区冒险游泳前要做好热身,,运动避免抽筋,掌握自救互救方法万一发生溺水保持冷静最重要采取仰卧位头部后仰口鼻露出水面轻轻,,,,呼吸如果抽筋用力蹬腿或按摩抽筋部位看到他人溺水不要贸然下水,,救人应大声呼救寻求成年人帮助或用竹竿、绳子等工具施救,,,溺水事故案例分析印尼火山拍照坠崖事件安全第一的原则年一名游客为了拍摄火山口的壮观景象青少年往往对危险缺乏足够认识容2024,,,越过安全护栏走到悬崖边缘最终失足坠落身易因好奇心驱使而做出危险行为,亡这起悲剧再次证明好奇心和冒险精神必但我们必须明白::须建立在安全的基础上真正的勇敢不是盲目冒险而是懂,事故反思:得敬畏生命懂得在危险面前说,不安全警示标志和护栏都有其存在的必要性••任何网红打卡地都不值得用生命冒险无论是溺水、坠崖还是其他意外事故很多都源于一念之间的侥幸心美丽的风景固然诱人但生命更加珍贵,•,理记住任何美景、任何刺激的体:一时的冲动可能造成终生的遗憾•验都不值得用生命作为代价,第六章网络安全:保护个人隐私识别网络诈骗⚖️防止网络沉迷不要在网上随意泄露姓名、家庭住址、学校警惕各种网络诈骗手段中奖信息、免费礼合理安排上网时间避免过度使用手机和电:,名称、电话号码、照片等个人信息这些信品、刷单赚钱、游戏装备交易等记住天上脑网络游戏、短视频虽然有趣但沉迷其中,息可能被不法分子利用给自己和家人带来危不会掉馅饼凡是要求转账、提供密码的都要会影响学习、健康和人际关系建立良好的,,险在社交平台发布内容时要特别注意隐私高度警惕遇到不确定的情况要向家长或老时间管理习惯让网络成为学习和生活的工,,,设置师咨询具而不是负担,互联网是把双刃剑既能为我们带来便利和知识也可能隐藏着陷阱和危险学会正确、安全地使用网络是现代青少年的必备技能网络世界虽然虚拟但,,,,其中的风险却是真实的一次疏忽可能造成无法挽回的损失,网络安全真实案例分享1案例一:游戏诈骗岁的小明在游戏中认识好友对方声称可以低价出售游戏装备小明用压14,岁钱转账元后对方却消失了教训网络交易要通过正规平台不要轻信3000,:,陌生人2案例二:个人信息泄露小红在网上填写了一份问卷调查留下了详细的个人信息之后她和家人频,繁接到骚扰电话甚至有人冒充她的名义向同学借钱教训保护个人隐私不随,:,意填写个人信息3案例三:网络沉迷小华沉迷网络游戏每天玩到深夜学习成绩一落千丈视力严重下降与家人关,,,,系紧张经过家庭和学校的共同努力他终于走出困境教训网络使用要有节,:制不能影响正常生活,防范要点提高警惕保护隐私理性消费合理用网遇到可疑情况立即告诉家长或:,,,老师不要自己处理,第七章:食品与用电安全食品安全⚡用电安全用电安全规范:•不乱拉乱接电线,不使用破损的电器•发现电器故障及时报告,不要自己修理•湿手不触碰电器开关和插座•不用金属物品接触电源•雷雨天气不使用电器,拔掉电源插头食品安全事故警示预防措施常见原因选择正规商家购买食品检查包装和标识注,,事故类型食用过期变质食品、生熟食物交叉污染、食意储存条件彻底加工食物保持清洁卫生,,食物中毒是最常见的食品安全事故,主要由细物加工不彻底、个人卫生不良、误食有毒物如果出现中毒症状,要立即就医,并保留食物菌、病毒、化学物质污染食物引起,症状包括质等都可能导致食物中毒学校食堂、集体样本以便检测恶心、呕吐、腹痛、腹泻等,严重时危及生聚餐更要格外注意命如何选择安全健康的食品看标识看外观闻气味查看生产日期、保质期、生产厂家、标志观察食品色泽、形状是否正常包装是否完整无新鲜食品有自然香味变质食品会有异味QS,,等信息是否齐全破损第八章防骗防拐:基本原则:不轻信陌生人无论陌生人说什么、给什么都不要轻易相信不要跟陌生人走不要接受陌生人,,的食物和饮料不要上陌生人的车即使对方自称是父母的朋友或老师的熟人也,,要保持警惕通过电话向父母求证,识别常见拐骗手段骗子常用的招数包括谎称父母出事需要帮助、伪装成问路需要带路、用玩具糖:果引诱、冒充熟人接送、利用同情心求助等了解这些套路才能有效防范记,住真正需要帮助的成年人不会向孩子求助:遇险应对措施如果遇到危险首先要保持冷静在公共场所大声呼救引起他人注意记住对方的,,;特征包括外貌、衣着、车牌号等寻找机会逃跑或留下线索及时拨打报警,;;110平时要熟记家长电话和家庭住址但不要随便告诉陌生人,防骗防拐情景模拟角色扮演:如何拒绝陌生人的诱惑场景一:问路陷阱场景二:假冒熟人场景三:物质诱惑小朋友叔叔找不到路了你能带我去吗我是你爸爸的朋友他让我来接你小朋友想要这个新款手机吗跟我来我那里,XX,,,,有更多正确应对对不起我也不太清楚您可以问正确应对请等一下我先给爸爸打个电话确:,:,那边的警察叔叔或用手机导航然后快速离认不要跟对方走立即联系家长或向学校正确应对坚决拒绝不需要谢谢并迅速,::,开老师报告离开向附近的成年人或警察求助,分享身边的防骗故事每个人都可能遇到骗子关键是要提高警惕学会识别和应对与同学、家人分享防骗经历和知识可以帮助更多人避免上当受骗记住真正的安全来自于,,,:知识、警觉和勇气重要提醒拒绝陌生人不是不礼貌而是保护自己当感觉不对劲时要相信自己的直觉果断拒绝并寻求帮助:,,,第九章:应急自救与互救轻伤处理紧急求助01擦伤处理用清水冲洗伤口,清除污物,然后用碘伏或酒精消毒,涂抹抗菌软膏,用无菌纱布包扎02扭伤处理24小时内冷敷,减轻肿胀和疼痛;24小时后热敷,促进血液循环抬高患处,减少活动03烧烫伤处理立即用冷水冲洗或浸泡15-30分钟,降低温度不要涂牙膏等物质,严重时及时就医应急演练视频与实操指导观看应急逃生演练通过观看专业的应急演练视频我们可以学习到在地震、火灾、踩踏等突发事件中的正确应对方法这些知识和技能可能在关键时刻挽救生命,湿毛巾捂口鼻正确拨打急救电话将毛巾浸湿折叠成层紧紧捂住口鼻这样可以过滤大部分烟雾和有毒气保持冷静清晰准确地说出事发地点、伤亡情况和联系方式不要慌乱挂断,8,,,体为逃生争取宝贵时间听从调度员指示在安全位置等待救援,,✋课堂实操练习理论知识需要通过实践来巩固在老师的指导下同学们分组进行实操演练包括湿毛巾捂口鼻的正确姿势、拨打急救电话的规范话术、简单伤口包扎,,等通过反复练习让这些技能成为本能反应,第十章心理健康与安全:情绪管理认识心理健康学会识别和表达自己的情绪用健康的方式宣泄负,面情绪如运动、倾诉、写日记等,心理健康与身体健康同样重要良好的心理状态能帮助我们更好地学习、生活和与人交往寻求帮助遇到心理困扰时不要羞于求助可以向父,母、老师、心理咨询师倾诉他们都愿意帮助,你5心理健康不是没有问题而是面对问题时能够,积极应对每个人都会有低落的时候,关键是远离危险游戏要学会自我调节和寻求支持坚决拒绝自残、自杀等危险行为和游戏生命珍贵任何困难都是暂时的要相信明天会更好,,心理健康案例分享心理压力与安全行为如何帮助身边的同学青少年时期面临学业压力、人际关系困扰、青春期困惑等多重挑战这识别求助信号,:些心理压力如果得不到及时疏解可能导致焦虑、抑郁甚至引发危险行,,情绪低落长期不开心•,为社交退缩不愿与人交往•,真实案例:学习状态明显下降•小李因学习压力过大,成绩下滑,感到自卑和焦虑他开始逃避上学,沉迷•出现自我伤害的言行网络与家人关系紧张在老师的帮助下他接受了心理咨询学会了压力,,,对以前喜欢的事物失去兴趣•管理技巧逐渐走出困境,正确帮助方式:这个案例告诉我们心理问题不可怕可怕的是讳疾忌医及早发现及时:,,干预,就能避免更严重的后果

1.主动关心,耐心倾听,不评判鼓励对方向专业人士求助

2.及时告知老师或家长

3.持续陪伴给予支持

4.,不传播对方的隐私

5.记住你的一句关心可能挽救一个生命对朋友的心理困扰不要视而不见更不能嘲笑要用爱和理解去帮助:,,,第十一章法律与安全:未成年人保护法《中华人民共和国未成年人保护法》规定了家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护六大保护体系全方位保障未成年人的合法权益和生命安,全法律如何保障安全法律为我们的安全提供了制度保障规定了监护人的责任、学校的安全管理义务、社:会各界的保护责任并对侵害未成年人权益的行为设定了严厉的惩罚措施,遵守法律是安全的基础法律不仅保护我们也规范我们的行为遵守交通法规、消防法规、治安管理条例等,法律法规不仅是法律义务更是对自己和他人生命安全的负责违法行为往往伴随安,,全风险作为未成年人我们既要学会用法律武器保护自己维护自己的合法权益也要自觉遵守法律做一个守法的好公民法律意识和安全意识是紧密相连的增强法律意识就是增强安全意,,;,,识法律知识小测验互动问答环节通过以下问题检验你对安全相关法律法规的了解程度这些知识不仅是考试内容更是生活中的实用技能,,12未成年人网络保护交通安全法规问题根据《未成年人网络保护条例》网络游戏服务提供者在工作日问题骑自行车上路时必须年满多少周岁骑电动自行车呢:,:,每天可以向未成年人提供多长时间的游戏服务答案骑自行车需年满周岁骑电动自行车需年满周岁:12,16答案不得超过小时法定节假日每天不得超过小时:1,334消防安全责任校园安全规定问题发现火灾隐患或火灾事故每个公民都有什么义务问题学校应当建立什么制度来预防和处理校园欺凌:,:答案每个公民都有报告火警的义务发现火灾应立即拨打报警答案学校应当建立学生欺凌防控制度及时发现、调查和处置欺凌行:,119:,为第十二章家庭与社会安全责任:家庭安全检查要点️社区安全环境建设用电安全检查电线是否老化、插座是否超负荷使用公共设施维护好社区道路、照明等设施::燃气安全定期检查燃气管道使用后关闭阀门安全巡逻建立社区安全巡逻机制:,:消防设施配备灭火器确保逃生通道畅通邻里守望邻里互助共同防范安全风险:,:,阳台窗户安装防护栏防止坠落危险排查及时发现和报告安全隐患:,:药品存放妥善保管药品和化学品避免误食宣传教育定期开展安全知识宣传活动:,:门窗锁具确保门窗锁具完好防盗防入侵应急准备建立应急联络网络和救援机制:,:每个人都是安全的守护者安全不仅是个人的事更是家庭和社会的共同责任家长要履行监护职责为孩子创造安全的成长环境社区要完善安全设施营造安全的生活空间每个公民都要增强安全意识既保护自己,,;,;,也关注他人只有全社会共同努力才能构建真正安全的环境,家庭安全自查表分享与家长共同完成安全检查以下是一份详细的家庭安全自查表建议每个家庭每季度进行一次全面检查及时发现和消除安全隐患,,检查项目具体内容是否合格电气安全电线无老化破损,插座不超载,电器使用正常□合格□整改消防安全配备灭火器,楼梯通道畅通,烟雾报警器正常□合格□整改燃气安全燃气管道无泄漏,灶具使用正常,通风良好□合格□整改防护设施阳台窗户有防护,门锁完好,监控正常□合格□整改物品存放药品化学品妥善保管,危险物品远离儿童□合格□整改应急准备急救箱齐全,紧急联系方式明确,逃生路线清晰□合格□整改讨论:如何改进家庭安全环境针对检查中发现的问题家庭成员一起讨论改进方案明确责任人和完成时间定期复查确保整改到位让家成为最安全的港湾,,,安全标志与提示识别常见安全标志图示讲解安全标志是安全信息的视觉表达正确识别和遵守这些标志是保障安全的重要环节,警告标志禁止标志黄色三角形提示前方有危险如注意落石、小心滑倒、当心触电等看到这类标志要红色圆圈加斜杠表示禁止某种行为如禁止吸烟、禁止通行、禁止拍照等必须严格,,提高警惕小心通行遵守不得违反,,指令标志提示标志蓝色圆形要求必须遵守的指令如必须戴安全帽、必须系安全带等这些都是强制性绿色矩形提供有用的安全信息如安全出口、紧急电话、急救设施等关键时刻能救,,要求命生活中如何遵守安全提示主动识别严格遵守提醒他人进入陌生环境第一时间观察安全标志和逃生路线把安全标志当作硬性规定不因好奇或方便而违反发现他人违反安全规定友善地提醒和劝阻,,,安全知识竞赛小组竞赛,巩固安全知识通过有趣的竞赛形式检验和巩固本学期学习的安全知识全班分为若干小组进行抢答、必答、风险题等环节在竞争中加深记忆在互动中提高安全意识,,,,1250+100%章节覆盖题目数量参与率涵盖交通、消防、网络等个安全主题精心设计的安全知识题目每位同学都有机会展示所学12必答题抢答题风险题每组轮流回答基础知识题考察基本掌握情况各组竞速抢答增加紧张感和竞争性高分值题目自主选择难度考验综合能力,,,,奖励机制设置

一、

二、三等奖及优秀个人奖颁发荣誉证书和奖品激励同学们学习安全知识的热情:,,课程总结安全意识是生命的守护神树立安全意识遵守规则制度时刻保持警惕,将安全放在首位严格遵守各项安全规定和法律法规保护自己他人增强风险意识运用所学知识,守护生命安全识别潜在危险,采取预防措施安全教育不是一次性的学习,而是需要贯穿终身的实践让我们把今天学到的知识转化为日常的习惯,把安全意识融入到生活的每一个细节中通过本学期的系统学习,我们深入了解了交通安全、校园安全、消防安全、防溺水、网络安全、食品用电安全、防骗防拐、应急自救、心理健康、法律知识等多个方面的安全知识这些知识不是冰冷的条文,而是保护我们生命的实用技能致谢与行动号召生命无价安全无小事从我做起珍爱生命守护安全每个人都是安全的第一责任人从今天开始,从小事做起,严生命只有一次,它属于你,也属于爱你的家人和朋友珍爱生安全需要每个人的参与和守护看到危险及时提醒,发现隐患格要求自己,养成良好的安全习惯你的每一次正确选择,都命不是口号,而是要落实到每一天的行动中,远离危险,保护自主动报告,帮助他人传播安全知识,让我们成为安全的守护是对生命的尊重己者共同营造安全、和谐的学习生活环境感谢每位同学在本学期认真学习安全知识,积极参与各项演练活动安全教育不会因为课程结束而终止,它将继续陪伴我们的成长让我们携手并进,将安全理念传递给更多的人,共同创造一个没有伤害、充满关爱的美好环境记住:你的安全,是所有爱你的人最大的心愿!愿每位同学都能健康、快乐、安全地成长,在人生的道路上行稳致远,创造属于自己的精彩未来!。