安全课件幼儿园上下楼梯

幼儿园安全教育安安全全上下楼梯第一章为什么上下楼梯安全很重要？保护幼儿身体健康培养安全意识让家长放心楼梯是幼儿园最容易发生意外的地方之一，从小养成良好的安全习惯，帮助孩子建立自正确的行为习惯能有效避免摔伤、碰伤等事我保护意识，受益终身故真实案例小朋友楼梯摔伤的故事案例回顾事故提醒小明是一个活泼好动的小朋友，有一天下楼梯时因为太兴奋，没有扶栏楼梯安全不能忽视！杆就开始跑跳结果脚下一滑，从楼梯上摔了下来，手臂骨折了，在医一时的不注意可能造成严重后果•院住了好几天疼痛和恐惧会给孩子留下心理阴影•小明的妈妈非常难过，小明自己也很后悔从那以后，小明学会了慢慢预防事故比事后补救更重要•走楼梯，每次都会小心扶着栏杆每个小朋友都要学会保护自己•楼梯安全，刻不容缓安全是送给孩子最好的礼物，让我们一起守护每一个宝贝的健康成长楼梯上的常见危险有哪些？了解危险才能更好地避免危险让我们一起认识楼梯上的那些小陷阱12推挤打闹易跌倒不扶栏杆失去平衡小朋友在楼梯上推推搡搡、打打闹闹，很容易失去平衡摔倒，不仅自双手不扶栏杆，身体就像没有支撑的小树，遇到台阶不平或有人碰撞己受伤，还可能撞到其他小朋友时，很容易摔倒受伤34走楼梯时分心易碰撞奔跑跳跃最危险边走边玩玩具、看书或东张西望，注意力不集中，容易踩空台阶或撞在楼梯上跑跳、蹦蹦跳跳，速度太快无法及时刹车，遇到情况来不及到前面的小朋友反应，非常危险第二章正确的上下楼梯方法掌握正确方法，养成良好习惯，让安全成为我们的好朋友上下楼梯要靠右行走为什么要靠右走？温馨提示就像马路上的汽车要遵守交通规则一样楼梯上的小朋友也要靠右边走这样上楼和下楼,记住口诀上下楼梯靠右行，你不挤来我不争的小朋友就不会撞在一起啦！靠右行走的好处如果看到有小朋友走错了，可以温柔地提醒他保持秩序大家都靠右走，楼梯就不会拥挤哦！避免碰撞上下楼的人各走一边，互不干扰照顾他人给需要快速通过的人留出空间培养规则意识从小学会遵守公共秩序小手扶栏杆，一步一步慢慢走为什么要扶栏杆？一步一步慢慢走栏杆就像我们的好朋友，随时准备扶我们一把小手扶着栏杆，身体就有不着急、不奔跑，一个台阶一个台阶地走眼睛看着脚下的台阶，确保每了支撑，走起来更稳当、更安全一步都踩稳了再迈下一步记住增强稳定性，防止滑倒，不急不躁，安全第一！安全有序，快乐成长看！小朋友们排着整齐的队伍，小手扶着栏杆，一步一步慢慢走这样的我们最棒了！不在楼梯上玩耍和追逐楼梯不是游乐场玩耍的危害养成好习惯楼梯是用来走路的，不是用来玩耍的地方玩在楼梯上玩耍、追逐会让自己和其他小朋友都通过楼梯时保持安静、有序，既保护自己也照具、游戏、追逐打闹都应该在安全的活动区域处于危险之中，容易发生跌倒、碰撞等事故顾他人，这是有责任心的好孩子进行楼梯不是游戏场，安全通行记心上想要玩耍找操场，开心快乐又安全第三章儿歌学习《上下楼梯——歌》让我们通过欢快的儿歌，把楼梯安全知识牢牢记在心里！唱着儿歌学安全，既有趣又难忘儿歌内容上下楼梯歌上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去下来还是靠右边，一个一个有顺序保证安全是第一，一定一定要牢记！节奏明快内容实用趣味学习朗朗上口，容易记忆涵盖所有安全要点在快乐中学习安全知识儿歌教学互动教师示范寓教于乐的效果老师先完整演唱一遍儿歌

1.通过儿歌这种生动有趣的形式，孩子们能够配合手势和动作展示

2.讲解每一句的含义更容易记住安全规则

3.•带领小朋友分句学唱在唱歌中加深理解

4.•主动提醒自己和他人幼儿跟唱•培养良好的安全习惯•跟着老师的节奏一起唱•音乐是最好的记忆工具！模仿老师的动作•逐渐熟练，独立演唱•第四章观察与判断游戏培养观察力锻炼判断力互动讨论通过图片观察，让孩子学会识别安全和不安全的引导幼儿思考为什么某些行为是危险的，培养独鼓励小朋友们相互交流想法，在讨论中加深对安行为，提高辨别能力立思考和判断的能力全知识的理解图片判断谁的楼梯行为正确？让我们一起来当小小安全检查员，看看图片中的小朋友谁做得对，谁做得不对情景一上楼梯图小红扶着栏杆，一步一步慢慢上楼A1图小刚双手拿着玩具，跑着上楼梯B✓正确答案图A情景二下楼梯图小丽和小美手拉手，靠右边慢慢下楼A2图小明在楼梯上跳台阶玩B✓正确答案图A情景三队伍通行图小朋友们排成一列，有序通过楼梯A3图几个小朋友在楼梯上推推搡搡B✓正确答案图A讨论与总结为什么这样做安全？遇到不安全行为怎么办？让我们一起思考安全行为背后的原因自己不模仿坚持做正确的事礼貌提醒告诉对方这样做很危险扶栏杆增加稳定性，防止跌倒请老师帮忙如果对方不听，及时告诉老师慢慢走有时间观察台阶，避免踩空远离危险保护好自己最重要靠右行保持秩序，不会撞到对面来的人排队走互不拥挤，大家都安全小提示我们不仅要自己做得好还要学会帮助其他小朋友一起,不玩耍注意力集中，减少意外变得更安全！第五章实践体验智慧乐园闯关游戏——理论学习之后，让我们通过有趣的闯关游戏，把安全知识变成实际行动！在游戏中学习，在实践中成长游戏规则介绍0102游戏目标闯关要求通过正确的上下楼梯方式，顺利到达智慧乐园，获得安全小卫士奖章必须扶着栏杆、靠右行走、一步一步慢慢走、不推不挤、保持安静0304评分标准重来机会老师会观察每位小朋友的表现，做得好的给予表扬，需要改进的给予指如果出现不安全行为，需要回到起点重新学习正确方法，再次尝试闯关导记住安全比速度更重要，慢慢来就能成功！分组练习练习组织教师指导要点将全班小朋友分成人的小组，每组轮流进行楼梯上下练习示范动作先给小朋友展示标准动作4-5及时提醒发现问题立即温和指出实践步骤个别辅导对动作不标准的单独指导每组排成一列纵队

1.安全保护始终站在能看到所有孩子的位置第一位小朋友先出发

2.鼓励为主多表扬进步，增强信心等前面的人走到一半，后面的才能出发

3.上楼后在指定位置等待

4.实践是最好的老师，通过反复练习，安全行为会成为自然习再按照同样方式下楼

5.惯老师全程观察并记录

6.游戏反馈与鼓励95%100%85%通关成功率参与度知识掌握度绝大多数小朋友都能正确完成挑战每个孩子都积极投入游戏大部分孩子完全理解安全要点表扬优秀表现鼓励互相提醒持续强化为每位完成挑战的小朋友颁发安全小卫士建立安全小伙伴制度，让孩子们相互监在日常生活中继续观察和指导，让安全行为贴纸，肯定他们的努力和进步督、相互帮助，共同养成好习惯真正融入每天的生活第六章老师和家长如何保障安全？孩子的安全需要老师和家长共同守护让我们携手合作，为孩子创造一个安全、温馨的成长环境教师职责增加楼梯监管及时发现问题温和有效纠正在上下楼高峰期，安排专门老师在楼梯口保持高度警觉，观察孩子的行为表现，发用温和但坚定的态度纠正错误行为，避免值守，确保每个孩子都能安全通过现不安全行为立即制止并耐心教育责备，注重正面引导和鼓励上学和放学时段重点监护记录常见的不安全行为先肯定孩子的优点•••课间活动时加强巡视分析原因，制定改进措施再指出需要改进的地方•••特殊天气（雨雪天）加倍注意定期开展安全教育活动示范正确的做法•••跟踪观察改进效果•安全防护措施硬件设施完善环境优化1保持楼梯光线充足明亮醒目标识•及时清理楼梯上的杂物•在楼梯入口设置色彩鲜艳的慢行、靠右行等提示标志，用卡通图案吸引孩子在楼梯转角处安装镜子增加视野•注意张贴安全教育宣传画•2护栏加固定期检查楼梯护栏的稳固性，确保没有松动或损坏，间距适合幼儿安全3增设扶手根据幼儿身高，在墙面增设低位扶手，方便小朋友抓握，颜色鲜明易于识别4防滑处理楼梯台阶贴防滑条，尤其是边缘位置，雨雪天气及时清理积水家园共育家长会讲解家庭中强化定期召开家长会，向家长详细介绍幼儿园的楼梯安全请家长在日常生活中继续提醒孩子遵守楼梯安全规措施和教育内容，让家长了解孩子在园学习情况则，无论是在家、商场还是其他公共场所1234发放宣传资料及时沟通反馈制作图文并茂的安全手册发给每位家长，包含楼梯安建立家园沟通渠道，及时反馈孩子的表现，共同解决全儿歌、注意事项、家庭教育建议等发现的问题，形成教育合力家庭和幼儿园是孩子成长的两个重要环境，只有双方携手配合，才能真正保障孩子的安全，培养良好习惯第七章幼儿安全意识培养小贴士自我保护观察力好习惯独立思考互相帮助培养全面的安全意识，让孩子成为自己的安全守护者培养观察力和自我保护意识识别危险的能力学会主动避让教会孩子识别楼梯上的各种危险情况，培养他们的观察能力和预判意当发现潜在危险时，孩子应该知道如何保护自己识遇到推搡的人要主动让开•看台阶看到楼梯拥挤要耐心等待•发现地面湿滑要格外小心•注意台阶是否有水渍、是否完好，学会观察脚下的路况感觉不舒服要及时停下•看周围学会求助注意前后左右是否有其他小朋友，保持安全距离，避免碰撞教孩子在遇到困难或危险时，要勇于向老师、家长求助老师，我鞋带开了看自己•老师有人推我•,检查鞋带是否系好，衣服是否会妨碍行走，随身物品是否拿稳老师，楼梯上有水•养成良好习惯不抢先不推挤耐心等待，按顺序通行，不争不抢保持距离，礼让他人，温和待人慢慢走手扶栏杆一步一个脚印，稳稳当当前行每次上下楼梯都记得扶栏杆好习惯的养成需要时间和重复家长和老师要持续关注，及时提醒，耐心引导当孩子做得好时，给予充分的肯定和鼓励；当孩子忘记时，温和地提醒而不是批评天养成习惯理论心理学研究表明，一个习惯的养成至少需要天让我们坚持每天提醒和鼓励孩子，三周后，安全行为就会变成自然反应2121安全从小做起看！小朋友们手牵手，排着整齐的队伍，安全又有序地上下楼梯这就是我们想要的样子互相关心，共同成长！——课程小结安全知识要记牢儿歌天天唱扶栏杆、靠右行、慢慢走、不推挤这些简单的规则能保护我们的安《上下楼梯歌》要经常唱，边唱边做，让安全知识深入人心——全实践最重要人人都是小卫士知识学了要用起来，每天上下楼梯都要按照正确方法做不仅自己要做好，还要提醒其他小朋友，大家一起守护安全我们学到了什么？继续努力的方向楼梯安全的重要性每天坚持正确行为••上下楼梯的正确方法主动提醒身边的人••危险行为的识别在家也要遵守规则••自我保护的技能帮助老师维护秩序••良好习惯的养成做安全小榜样••让我们一起做安全小卫士，快乐上下楼梯！安全是送给自己最好的礼物，让我们每天都做安全的好孩子！安全上下楼梯人人有责养成好习惯快乐每一天亲爱的小朋友们，从今天开始，让我们牢记楼梯安全知识，每次上下楼梯都按照正确的方法做让我们互相提醒、互相帮助，一起成为保护自己和他人的安全小卫士！记住小手扶栏杆，慢慢上下楼，安全记心间，快乐伴成长！。