高中公共安全教育课课件

高中公共安全教育课件第一章公共安全教育的重要性生命安全的严峻现实安全教育的核心价值根据世界卫生组织统计数据，意外伤害和事故是青少年死亡的主要原因生命安全不仅是个人幸福的基础，更是家庭和谐、社会稳定的根本保障之一每年全球有数十万青少年因各类安全事故失去宝贵生命只有确保生命安全，我们才能实现人生理想，创造美好未来在中国，青少年安全事故呈现出多样化、复杂化的特点，涉及交通、水域、消防、网络等多个领域生命安全的现实威胁42%28%交通事故溺水事故岁青少年意外死亡的首要原因夏季高发的致命威胁5-1918%12%坠落事故火灾中毒高处作业及探险的主要风险家庭及公共场所的潜在危险遵守交通规则守护生命安全第二章增强安全意识的三大要点牢固树立安全意识树立规则意识增强风险意识将安全第一的理念内化于心、外化于行规则是用生命和鲜血总结出来的经验教训准确识别生活中的各类安全隐患，评估风险在任何活动前都要进行风险评估，充分认识遵守各项安全规章制度不是束缚，而是对生等级，采取相应的防范措施风险无处不在，到生命的宝贵和不可逆性命最好的保护关键在于能否及时发现并妥善应对时刻保持警惕，不因侥幸心理而冒险严格遵守交通法规和公共秩序学会分析潜在危险因素•••主动学习安全知识，提升自我保护能力服从学校、家庭的安全管理规定建立风险评估的思维模式•••培养预见危险的敏锐观察力尊重专业人士的安全指导建议••案例分享网红为流量冒险丧命惨痛的教训年发生了多起极限挑战网红意外死亡事件为了追求点击量和关注度，一些年轻人在未经专业训练、缺乏安全保护的情况下，从事高空跳伞、攀2024爬摩天大楼、悬崖边缘自拍等危险行为生命只有一次，任何流量和关注都无法换回失去的生命安全意识的缺失，让本该绚烂的青春戛然而止深刻反思追求个性表达不能以生命为代价•网络平台应承担社会责任，遏制危险行为传播•交通安全基础知识0102遵守交通信号行人安全红灯停、绿灯行、黄灯等一等这是最基本也是最重要的交通规则走人行道，过马路走斑马线，不翻越护栏，不在道路上嬉戏打闹0304骑车安全乘车安全年满岁才能骑自行车上路，岁才能骑电动车骑行时靠右行驶，不乘坐公共交通工具要排队上下车，不携带危险品乘坐私家车要系安全带，1216逆行、不并行岁以下儿童坐后排12典型案例上海闯红灯致人死亡判罚年上海某路口，一名行人无视红灯横穿马路，导致一辆正常行驶的轿车紧急避让时与另一车辆相撞造成一人死亡法院最终判决该闯2023,红灯行人承担主要责任赔偿死者家属经济损失超过万元这个案例警示我们交通违法不仅威胁自己的生命还可能给他人带来灾难性后,80,果并承担法律责任生命因规则而安全每一个交通标志、每一条斑马线、每一盏信号灯都是用无数生命换来的安全守护让,我们用实际行动致敬规则珍惜生命,水域安全教育水域事故的严峻形势根据世界卫生组织统计溺水是全球青少年意外死亡的第三大原因台湾地区每年约有人死于溺水其中青少年占比超过,300-500,40%常见水上活动风险游泳溺水在无人看护的水域游泳、不了解水情、体力不支等:水上运动冲浪、划船、漂流等活动中的意外落水:洪涝灾害暴雨季节的河流、水库水位暴涨:冰面坠落冬季在未冻实的冰面上行走:防护措施不在无人监护的情况下下水

1.不去不熟悉的水域游泳

2.穿戴合格的救生设备

3.学习游泳和水中自救技能

4.水域安全真实案例年月印尼火山游客坠崖120247一名游客在印尼火山口边缘拍照时为了寻找更佳拍摄角度越过安全警戒,,线由于火山口边缘土质松软该游客突然失足坠入深达数百米的火山口,,当场死亡案例分析2事故发生地设有明显的警示标志和安全护栏但游客为追求独特照片而无,视警告火山口边缘地质不稳定任何超越安全区域的行为都可能致命,安全启示3在自然景区严格遵守安全规定不越过警戒线•,拍照时保持安全距离生命比照片更重要•,充分评估地质环境风险不在危险区域逗留•,听从导游和管理人员的安全指导•防坠安全教育校园高危区域居家安全要点户外活动防护教学楼楼梯、走廊护栏阳台、窗户加装防护栏登山、攀岩使用专业装备•••宿舍阳台、窗户不攀爬窗户、晾衣架悬崖、峭壁保持安全距离•••实验楼高层区域雨天避免在屋顶活动遵循导游和教练指导•••体育场看台维修作业需专业人员恶劣天气取消户外计划•••避免在楼梯上推搡打闹不攀爬、翻越护栏家长应定期检查防护设施教育孩子远离高任何户外探险活动都要做好充分准备和风险,,,不在窗边危险动作处危险区域评估情绪管理与自杀预防青少年坠楼事件中相当比例与心理问题相关学会正确处理学业压力、人际关系困扰及时向家长、老师、心理咨询师寻求帮助生命热线,,:400-小时心理危机时刻记得拨打161-999524,生命禁区切勿冒险在大自然面前人类是渺小的任何侥幸和大意都可能付出生命的代价敬畏自然就是,,敬畏生命网络安全与信息保护网络沉迷的危害个人信息保护保护个人隐私1不在网上泄露姓名、住址、学校、电话等真实信息识别网络诈骗2警惕中奖信息、网络贷款、刷单兼职等诈骗套路安全使用社交平台3不添加陌生人不点击不明链接不转账给网友,,举报违法信息4遇到色情、暴力、诈骗内容及时向平台和公安机关举报身体健康受损视力下降、颈椎问题、睡眠障碍:学业荒废注意力分散、成绩下滑、辍学风险:社交能力退化现实人际交往困难、情感淡漠:心理问题焦虑、抑郁、网络依赖症:防范建议设定上网时间限制培养多元兴趣爱好增加户外活动和面对面交流:,,心理健康与安全情绪调节技巧压力管理方法建立健康人际关系学会识别和表达自己的情绪通过运动、音乐、合理规划学习时间设定可实现的目标遇到困学会与他人有效沟通尊重差异化解矛盾培养,,,,写作等方式释放压力深呼吸、正念冥想等方法难时主动向家人、朋友、老师或专业心理咨询同理心建立相互支持的友谊远离负能量群体,,,可以有效缓解焦虑师寻求帮助和支持识别自残、自杀预兆如果发现同学或自己出现以下情况务必重视,:持续情绪低落、对生活失去兴趣•出现自残行为或谈论死亡话题•突然疏远朋友处理个人物品•,成绩急剧下降行为异常改变•,求助渠道学校心理咨询室、心理热线、青少年服务台、医院精神科或心理科:400-161-999512355校园安全防护123预防校园欺凌实验室安全规范体育活动安全识别欺凌行为身体暴力、语言侮辱、社交孤立、化学实验穿实验服戴护目镜严格按操作规程运动前准备充分热身检查场地器材穿着合适::,,:,,网络欺凌等都属于校园欺凌进行了解化学品特性掌握应急处理方法运动装备身体不适应及时告知老师,应对策略物理实验注意用电安全正确使用实验器材运动中注意遵守规则避免危险动作相互保护::,:,,高温、高压、强辐射实验需在教师监督下进行出现扭伤、碰撞等及时处理遭遇欺凌立即告诉老师和家长•特殊项目游泳、体操、武术等高风险项目必须保留证据聊天记录、照片等:•生物实验无菌操作妥善处理生物废弃物防止在专业教练指导下进行:,,不以暴制暴寻求合法途径解决•,感染旁观者应勇敢制止和报告不做帮凶•,防火、防盗、防骗常识防火安全防盗措施防骗意识不在宿舍使用大功率电器不私拉电线不卧床吸宿舍离人关门锁窗贵重物品妥善保管不将钥匙警惕冒充老师、同学借钱警惕兼职刷单、网络,,,,,烟熟悉消防设施位置和使用方法和密码告诉他人陌生人进入宿舍要警惕贷款等诈骗不贪小便宜遇事与家长老师商量,,,,自然灾害应急知识地震应急洪水应对预警信号注意官方地震预警信息动物异常、地下水变化等可能预警信号关注天气预报和水文信息暴雨红色预警时停止户外活:,:,是前兆动避险要点室内躲在坚固家具下保护头部室外远离建筑物选择避险要点迅速向高处转移不在低洼地、河边逗留不涉水行走:,;,:,;,开阔地不乘坐电梯有序疏散不在积水中驾车准备应急物资;,;震后自救检查伤情呼救求援关闭燃气、电源防止次生灾害自救技能利用漂浮物自救发出求救信号等待救援时保持体力:,,,:,,台风防范火灾逃生预警信号了解台风预警级别蓝、黄、橙、红及时采取防护措预警信号烟雾报警器响起闻到焦糊味看到烟雾火光立即撤离:,:,,,施避险要点关紧门窗加固易被吹动的物品不外出远离窗户、玻逃生要点用湿毛巾捂住口鼻低姿前进不乘电梯沿安全通道疏:,;,:,;,璃储备食物、水和应急用品散身上着火就地打滚灭火;;注意事项台风眼经过时有短暂平静不可放松警惕警惕次生灾被困时关闭房门用衣物堵塞门缝向窗外挥舞鲜艳物品求救等:,;:,,,害如洪涝、滑坡待救援定期参加学校和社区组织的应急演练熟悉逃生路线掌握自救互救技能应急包应包含手电筒、哨子、急救包、饮用水、食物、收音机等物品,,法律与安全责任遵纪守法的重要性法律是社会秩序的基石是保护每个人权益的武器青少年要从小养成遵纪守法的良好习惯明辨是非远离违法犯罪,,,勿以恶小而为之勿以善小而不为小的违规行为如果不加以制止可能发展成严重的违法犯罪,,个人安全与社会责任保护自己的安全是个人责任也是对家人、朋友和社会负责每个人都应,:增强法律意识自觉遵守法律法规

1.,勇于制止违法行为维护社会正义

2.,积极参与公共安全活动传播安全知识

3.,承担起保护自己和他人安全的责任

4.相关法律法规《中华人民共和国未成年人保护法》保护未成年人的合法权益明确家庭、学校、社会、司法保护责:,任《道路交通安全法》规范道路交通行为保障交通安全:,安全教育的策略4E工程执法Engineering Enforcement通过改善物理环境来减少安全隐患建设安全制定和执行法律法规对违反安全规定的行为:,设施、优化道路设计、加装防护装置、改进进行处罚交通执法、安全生产监管、消防检:产品安全性能等查、市场监督等热忱教育Enthusiasm Education激发全社会对安全的关注和重视形成人人讲通过系统的安全教育提高公众的安全意识和,安全处处保安全的文化氛围让安全成为每技能学校安全课程、社区宣传活动、媒体传,,:个人的自觉行动播、应急演练等这四个要素相互支持、相互促进构成了完整的安全保障体系只有综合运用工程、执法、教育和热忱四大策略才能有效降低安全事故发生率保护人,,,民生命财产安全课堂互动安全隐患识别分组讨论活动第一步识别隐患第二步分析原因分成人小组在分钟内讨论并列举校园和日常生活中的安全隐患每组至少找出个具体的安全针对找出的隐患分析产生的原因是设施问题、管理漏洞、还是人为疏忽深入思考背后的根源4-6,1510,:问题第三步提出对策第四步小组分享针对每个安全隐患制定切实可行的防范措施和应对策略考虑工程、管理、教育等多个层面的解决方案每组派代表向全班汇报讨论成果分享最有价值的发现和最有创意的解决方案相互学习共同提高,,,讨论主题参考校园安全生活安全教学楼楼梯拥挤问题上下学交通安全••实验室化学品管理网络信息安全••体育课运动损伤户外活动风险••食堂饮食卫生家庭消防隐患••宿舍用电安全公共场所应急••安全标志与提示识别安全标志分类禁止标志警告标志红色圆形边框中间有斜杠表示禁止某种行为如禁止吸烟、禁止通行、禁止拍照等看到这类标志必须严格黄色三角形边框中间有黑色图案提醒注意危险如当心触电、当心滑倒、小心碰头等遇到警告标志要提高,,,,遵守警惕指令标志提示标志蓝色圆形白色图案表示必须遵守的指令如必须戴安全帽、必须系安全带、必须穿防护服等绿色方形或长方形表示安全状态或提供信息如安全出口、紧急疏散通道、急救点、消防设备等,,,常见场所安全提示学校上下楼梯靠右行、实验室重地闲人免进、保持安静不得喧哗:,,交通一停二看三通过、系好安全带、严禁酒后驾车:公共场所请勿拥挤、小心地滑、请走人行道:旅游景区游客止步、请勿投喂、禁止攀爬:识别和理解安全标志是自我保护的重要能力看到标志要立即反应严格遵守不抱侥幸心理,,识别安全标志保护自己每一个安全标志都是生命的守护者学会识别并遵守这些标志就是在为自己和他人的,安全负责应急救护基础技能简单包扎与止血心肺复苏CPR适用情况心脏骤停、溺水、触电、严重创伤等导致呼吸心跳停止时使用黄金抢救时间为4-6分钟操作步骤判断意识:轻拍双肩,大声呼叫,检查呼吸和脉搏呼救求援:立即拨打120,请他人协助并取来AED胸外按压:双手交叠,掌根置于胸骨中下段,垂直下压5-6cm,频率100-120次/分钟开放气道:仰头抬颏法,清除口腔异物人工呼吸:捏住鼻子,口对口吹气,每次1秒,见胸部起伏即可持续循环:按压30次,人工呼吸2次为一组,持续至急救人员到达重要提示:对陌生人可只做胸外按压不做人工呼吸未经培训不要轻易移动伤者,特别是怀疑脊柱损伤时交通事故应急处理流程确保安全立即停车开启危险警示灯在车后米处放置三角警示牌人员迅速撤离到安全区域避免二次事故,,150,紧急呼救拨打交通事故报警电话简要说明事故地点、伤亡情况、车辆信息如有伤者同时拨打急救电话122,,120保护现场不移动车辆和物品特殊情况除外保持现场完整拍照记录事故现场、车辆损坏部位、路面痕迹等证据,现场急救在确保自身安全前提下对伤者进行必要急救重伤者不要随意搬动等待专业救护轻伤可简单包扎止血,,配合调查如实向交警陈述事故经过提供驾驶证、行驶证等证件不承认过错也不逃避责任等待事故责任认定,,后续处理根据责任认定书协商赔偿或通过保险公司理赔保留所有医疗、维修票据必要时咨询律师维护合法权益,特别提醒遇到交通事故不要惊慌失措按照流程冷静处理作为未成年人遇到事故应立即通知家长和老师如果是轻微刮擦可使用交管快速处理拍照后撤离现场避免造成交通拥堵,,,12123APP,,防火安全知识火灾预防措施灭火器使用方法火灾逃生路线规划家庭防火家庭逃生预案不私拉乱接电线不超负荷用电熟悉家中所有出口包括窗户、阳台•,•,不在床上吸烟烟头要完全熄灭规划至少两条逃生路线•,•厨房用火用气注意安全人走火灭确定家庭集合地点•,•不在阳台、楼道堆放杂物和易燃物演练逃生让每个家庭成员都会操作••,定期检查燃气管道、电器线路卧室门外发生火灾时不要贸然开门••,校园防火公共场所逃生不在宿舍使用热得快、电热毯等违规电器进入陌生环境先观察安全出口位置••不私自拉接电线不给手机彻夜充电发生火灾立即向最近出口疏散•,•实验室按规程操作妥善保管易燃化学品不乘坐电梯走楼梯逃生•,•,常见灭火器类型不在校园内焚烧纸张、点蜡烛跟随疏散指示标志和应急照明灯••干粉灭火器适用于油类、电器、气体火灾应用最广服从现场工作人员指挥有序撤离:,•,二氧化碳灭火器适用于精密仪器、电器、图书火灾被困时求救:泡沫灭火器适用于油类、固体火灾不能用于电器:,如果无法逃离应选择靠窗房间关闭房门用湿毛巾塞住门缝防,,,,使用口诀提、拔、握、压止烟雾进入向窗外挥舞鲜艳衣物或用手电筒、手机闪光灯发:出求救信号白天挥舞鲜艳物品夜间使用灯光信号,提提起灭火器保持直立状态:,拔拔掉保险销:握握住喷管对准火焰根部:,压压下手柄左右扫射灭火:,注意使用时站在上风位置保持安全距离米先灭近处再:,3-5,灭远处从火焰边缘向中心推进,食品药品安全常识食品安全与健康饮食药品安全与合理用药正确使用药品

1.严格按照医嘱或说明书用药

2.注意药品名称、剂量、用法、禁忌

3.不随意增减药量或停药

4.注意药品有效期,过期药品不使用

5.药品存放在儿童接触不到的地方防止药物滥用不自行购买处方药,不滥用抗生素感冒、发烧等小病不要随意用药,可先采用物理方法坚决抵制毒品,了解毒品危害,远离吸毒人群识别假冒伪劣产品•正规渠道购买,索要发票凭证•查看包装是否完整,标识是否清晰•通过官方网站或APP查询真伪•价格明显低于市场价要警惕•发现假药劣药向药监部门举报12315食品卫生基本要求青少年自我保护能力培养识别危险环境与人群拒绝诱惑与危险行为寻求帮助与社会支持保持警觉识别潜在危险建立正确价值观增强辨别遇到困难和危险时要勇于,,,避免独自去偏僻场所夜间是非能力勇敢拒绝不良诱求助记住重要的求助电话,,不在外逗留对陌生人保持惑不因好奇或从众而尝试知道何时何地可以获得帮助,距离不轻信他人如果感危险行为真正的朋友不会建立良好的社会支持网络,,觉不安全立即离开并告诉强迫你做不愿意或危险的事不让自己孤立无援,可信赖的成人情拒绝吸烟、饮酒、吸毒遇到违法犯罪、人身•110:不跟陌生人走不接受陌等行为安全受威胁•,生人的食物和礼物不参与打架斗殴、校园火灾等消防救援•119:不向陌生人透露个人信暴力•急病、受伤等医疗急120:息和家庭情况不沉迷网络游戏、不进救•网友见面要家长陪同选入不适合未成年人的场•,青少年服务热线12355:,择公共场所所提供心理咨询不参与赌博、偷盗等违•家长、老师、警察可信赖:法活动的成年人自我保护能力是可以通过学习和训练提高的参加学校和社区组织的安全教育活动不断提升安全意识和应对技能是每个青少年的必修课,,家庭与社会安全教育协同家庭教育学校教育家长言传身教培养孩子安全意识关注孩子行为变化及时沟通引导开设系统安全课程组织应急演练建立安全管理制度营造安全校园环,,,,境社区支持社会协作提供安全设施开展宣传活动建立志愿者队伍构建社区安全网络,,企业履行责任公益组织参与形成多方合力共建安全社会,,媒体宣传政府监管传播安全知识报道典型案例营造舆论氛围提升社会意识制定法律法规加强执法检查投入资源建设保障公共安全,,,,安全教育需要家庭、学校、社会多方协同配合家长要重视家庭安全教育不能完全依赖学校学校要加强与家长沟通形成教育合力社会各界要关心青少年成长提供安全的社会环境只有全社会共同努力才能为青少,,,,年创造安全健康的成长空间家庭可以做的社区资源利用与孩子定期谈论安全话题参加社区安全培训和演练••以身作则遵守交通规则等了解社区应急避难场所•,•关注孩子交友和网络使用情况认识社区民警和物业人员••家中常备急救药品和工具利用社区图书馆、活动中心资源••课后安全行动计划制定个人安全守则1根据本次课程所学结合自己的生活实际制定一份个人安全守则包括日常出行、网络使用、应对突发事件等方面的具体行为准则,,参与安全演练与活动2积极参加学校组织的消防演练、地震逃生演练、应急救护培训等活动主动学习安全技能不流于形式认真对待每一次演练,,持续关注安全知识更新3关注安全教育相关公众号、网站定期学习新的安全知识与家人朋友分享所学内容共同提高安全意识,,本周行动清单家庭安全检查上下学路线评估与家人一起检查家中的消防器材、燃气管道、电器线路等排查安全隐患制定家庭火灾逃生预案重新审视自己的上下学路线识别潜在危险点选择更安全的路线避开车流密集、治安复杂的区,,,,确定集合地点域网络安全自查学习一项急救技能检查社交媒体隐私设置删除涉及个人隐私的内容清理陌生好友不再在网上分享实时位置等敏通过视频或书籍学习并练习一项急救技能如止血包扎或心肺复苏可以和家人朋友一起学习互,,,,,感信息相检验安全意识的培养和安全技能的掌握需要持续努力让我们从现在开始从小事做起把安全理念融入日常生活的每个细节,,总结安全意识，生命守护珍惜生命，从我做起生命是宝贵的也是脆弱的只有时刻保持安全意识掌握安全技能才能守护好自,,,己和他人的生命1生命只有一次无法重来必须珍惜,100%安全是责任每个人都要负起责任0事故可预防将事故降至零安全教育的核心要义安全是每个人的责任预防胜于救灾行动胜于空谈不论年龄大小每个人都要对自己的安全负责对他人的安全负责对社会的安全负责绝大多数安全事故是可以预防的提前识别风险采取预防措施远比事后补救更重要安全知识只有转化为实际行动才有意义从现在做起从小事做起让安全成为生活习,,,,,,,惯通过今天的学习我们系统了解了公共安全的各个方面从交通安全到网络安全从应急救护到自我保护希望每位同学都能将所学知识内化于心、外化于行真正提高安全意识和自护能力,,,,让我们携手共建平安校园、平安社会用实际行动守护生命创造美好未来,,!致谢与互动问答感谢聆听，欢迎提问感谢大家认真学习本次公共安全教育课程安全教育是一个持续的过程需要我们不断学习、实践和反思,互动环节你有什么疑问分享你的安全故事提出你的建议对课程内容有任何不理解的地方请随时提问没有愚蠢的问题你身边发生过哪些安全事件从中学到了什么分享你的经历让对学校、家庭、社会的安全教育有什么建议你的声音很重要,,,,只有不问的遗憾大家共同受益让我们一起推动改进课后延伸关注中国应急管理、中国消防等官方微信公众号持续学习安全知识•,下载国家应急广播及时获取灾害预警和应急信息•APP,参与社区、学校组织的安全志愿活动将所学知识传播给更多人•,建立家庭应急包准备必要的应急物资和工具•,定期与家人进行安全话题讨论共同提高安全意识•,安全无小事生命大于天让我们携手同行共同守护美好未来,,!再次感谢大家的参与如有任何问题或建议欢迎课后与老师交流祝愿每位同学都能平安健康茁壮成长!,,!。