还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
地震安全课件教案第一章地震基础知识什么是地震地震的定义核心概念解析地震是地球内部板块运动引起的地面震动现象当地壳板块在长期地质震源地震能量释放的起始点位于地下深处:,作用下积累的巨大能量瞬间释放时会产生强烈的震动波向四周传播造,,,震中震源在地表的垂直投影点破坏最严重:,成地面剧烈晃动震级衡量地震能量大小的等级里氏标度:,地震波分为纵波和横波两种纵波传播速度快但破坏力较小横波速度慢但,,破坏力强两种波的时间差可以为预警争取宝贵时间地震的成因揭秘板块挤压型板块滑动型海沟俯冲型大陆板块相互碰撞挤压地壳被迫抬升或断板块沿断层面相互错动滑移摩擦产生的能海洋板块俯冲到大陆板块下方在深海沟处,,,裂积累的应力突然释放形成地震喜马拉量瞬间爆发美国圣安德烈斯断层是世界著发生强烈地震常常引发破坏性海啸日本、,,雅山脉地区就是典型的板块碰撞带名的走滑断层系统智利等环太平洋地区多发此类地震地球板块运动示意图地球的脉动地震的根源,地球表面被分割成十几个大大小小的板块它们漂浮在炽热的地幔之上以每年数厘,,米的速度缓慢移动这种看似微小的运动在数百年的积累后会产生惊人的破坏力,地震的分类与特点短周期地震长周期地震震动频率高周期短对低矮建筑破坏力大一般建筑物在短周期震动下震动频率低周期长对高层建筑威胁更大摩天大楼在长周期震动下可,,,,容易发生结构破坏能产生共振效应造成严重损毁,液化现象地裂缝形成饱和砂土在地震作用下丧失承载力表现出液体特性地面会出现喷水冒,砂现象建筑物倾斜下沉道路开裂变形,,第二章地震的危害地震带来的破坏房屋倒塌桥梁断裂地面裂缝道路扭曲建筑结构在强烈震动下失去承载能桥墩破坏、桥面坠落、连接部位断地表撕裂形成巨大裂隙吞没车辆行,力墙体开裂、楼板坠落、整体垮塌裂交通要道中断严重影响救援物人切断管线设施造成严重的地质,,,,,,造成大量人员伤亡和财产损失资运输和人员疏散灾害震后次生灾害火灾水灾燃气管道破裂、电线短路引发火灾在混乱中水坝决堤、河堤崩塌、供水管网破裂洪水淹,,难以扑救往往造成比地震本身更大的损失没灾区污染水源引发疫病传播,,,海啸山体滑坡海底地震引发巨大海浪以极快速度冲向沿岸山区震动导致岩体松动大规模滑坡掩埋村庄,,,,摧毁一切造成惨重伤亡堵塞河道形成堰塞湖威胁下游安全,,余震的威胁与防范震害案例回顾年唐山大地震11976震级级伤亡万人遇难万人重伤:
7.8|:24,16凌晨点分唐山市在秒内被夷为平地这场新中国成立342,23年汶川地震以来最惨重的地震灾难摧毁了一座百万人口的工业城市造成难,,22008以估量的损失震级级伤亡近万人遇难万人受伤:
8.0|:8,37月日时分四川汶川发生特大地震波及大半个中国5121428,,灾区满目疮痍举国上下众志成城抗震救灾谱写了一曲感天动地,,的生命赞歌这些惨痛的历史教训警示我们地震灾害防不胜防但通过科学的防震减灾措施和应急准备可以最大限度降低人员伤亡和财产损失:,,灾难的警示生命的呼唤,废墟之上生命之花依然顽强绽放每一次地震灾难都是对人类的警示提醒我们必,,须敬畏自然、尊重科学、珍惜生命汶川地震震撼了全国人民的心也让我们深刻认识到地震安全教育的重要性只有人人,掌握防震知识才能在灾难来临时挽救更多生命,第三章地震来临时的自救知识地震发生往往只有十几秒的反应时间正确的避震动作可能就是生与死的区别本章将详细介绍地震来临时的科学自救方法帮助大家在紧急时刻做出正,,确反应地震发生时的正确反应立即蹲下寻找掩护12感觉到震动的第一时间迅速蹲下降低重心避免被震倒摔伤蹲姿就近躲到坚固的桌子、床铺或承重墙角下方利用坚固物体形成保,,,可以保持身体稳定便于快速移动到安全位置护空间避开窗户、镜子等易碎物品远离吊灯、空调等悬挂物,,保护头部稳住姿势34用双手、书包或坚硬物品保护头部和颈部这是人体最脆弱也最重紧紧抓住掩护物保持低姿势不动等待震动停止切勿在震动过程,,,要的部位侧身蜷曲用肘部和膝盖支撑身体减少受伤面积中站立或奔跑极易摔倒受伤,,,室内避震要点危险区域识别窗户玻璃震动时易破碎飞溅•:悬挂物吊灯、相框可能坠落•:高大家具书柜、衣柜易倾倒•:阳台外墙非承重结构不安全•:安全避震位置承重墙墙角结构最牢固•:坚固桌下形成三角保护空间•:卫生间管道支撑结构稳定•:小开间房间跨度小不易坍塌•:关闭火源防止火灾,如果正在使用燃气灶或其他火源应立即关闭震后检查燃气管道是否泄漏闻到煤气味切勿使用明火或电器开关立即开窗通风并撤离,,,室外避震要点远离建筑物避开电线杆躲开广告牌迅速跑到空旷地带与建筑物保持至少建筑物高度倍的安远离高压线、变压器、电线杆等电力设施震动可能导致电大型户外广告牌、路牌在震动中极易脱落重达数吨的巨大,
1.5,,全距离墙体、玻璃、装饰物可能脱落砸伤线断落触电危险极大物体砸下后果不堪设想,选择空旷安全地带操场、公园、广场等开阔地是最佳避震场所原地蹲下或趴下用手保护头部等待震动结束注,,意观察周围情况防止他人踩踏,保护头部稳住身形,标准避震姿势示范头部低于桌面双手交叉护住后脑和颈部一手抓紧桌腿保持稳定身体蜷曲成球形用膝盖和肘部支撑保护重要器官这个姿势能最大限度减少受,,,,伤风险定期进行避震演练让正确姿势成为肌肉记忆在真正的地震来临时才能迅速反应儿童、老人和残障人士需要特别关注和帮助,,第四章地震逃生与避难震动停止后的逃生和避难同样重要科学有序的疏散可以避免踩踏事故正确选择避难,场所能够躲避余震和次生灾害本章将指导大家掌握安全逃生的要领有序疏散原则010203保持冷静听从指挥不推不挤震动停止后不要惊慌稳定情绪观察周围环境判服从现场工作人员或教师的组织安排按照预定疏散时保持队形前后保持安全距离不推搡他人,,,,,,,断是否存在次生危险路线有序撤离不要自行其是避免发生踩踏事故,0405快速撤离互帮互助小步快走不奔跑不返回取物品时间就是生命迅速到达安全区域是首要照顾老弱病残帮助行动不便者发扬团队精神共同脱离险境,,,,,,任务历史教训表明许多伤亡不是地震直接造成的而是疏散混乱导致的踩踏事故保持秩序比速度更重要,,避难场所选择理想避难场所危险区域警示学校操场山体附近开阔平坦远离建筑是学生震后集合的首选地点,,余震可能引发滑坡、落石山区避难需保持安全距离,城市公园河流沿岸绿地广场空间充足便于救援队伍展开工作,,上游堰塞湖溃坝风险河堤可能崩塌应远离水域,,体育场馆空旷开阔可容纳大量避难人群有基本设施,,高压线下空地停车场电力设施可能受损漏电保持足够距离防止触电,,远离高层建筑地面平整相对安全,,危楼周边已受损建筑随时可能倒塌严禁靠近或进入,高层建筑逃生注意事项走楼梯下楼不乘电梯靠墙行走手扶栏杆注意脚下台阶楼梯可能受损小心裂缝和松动部,,,地震时电梯可能停电困人甚至坠落必须使用楼梯疏散虽然辛苦但位,,最安全到达地面关闭门窗迅速远离建筑物前往指定避难场所清点人数等待进一步指示,,,离开房间时关好门窗防止火势蔓延减少烟雾扩散为消防救援创造条,,,件高层居民特别提示如果楼层过高层以上震时应就近避震不要立即下楼等主震过后确认楼梯安全再有序疏散:30,,,,演练保障安全预防胜于救灾,整齐有序的队列沉着冷静的表情迅速准确的动作这就是平时演练的成果只,,——有反复训练才能在真正的危险来临时做到临危不乱,学校应每学期至少组织两次地震疏散演练让师生熟悉逃生路线和避难位置演练要认,真对待不能流于形式每次都要总结改进,,第五章地震预警与应急准备虽然目前尚无法准确预测地震但地震预警系统可以为我们争取宝贵的几秒到几十秒反,应时间做好日常应急准备能够在灾害发生时从容应对最大限度保护自己和家人,,紧急地震预警系统介绍预警原理地震预警系统利用地震波传播速度差异工作电磁波速度万公里秒远快于地震波30/公里秒震中附近的监测站检测到地震后通过电磁波瞬间将预警信息传到周边地区3-7/,,预警时间距离震中越远获得的预警时间越长典型情况下,:距震中公里约秒预警•20:3-5距震中公里约秒预警•50:10-15距震中公里约秒预警•100:20-30争分夺秒自救即使只有几秒钟也足以做出救命的反应躲到桌下、关闭燃气、停止手术、,:刹停列车研究表明提前秒预警可减少伤亡提前秒可减少,314%,10伤亡39%预警信号识别与快速反应手机、电视、广播会发出嘀嘀嘀的警报声屏幕显示震级、预计烈度和到达时间听到警报立即避震不要犹豫不要查看详情每一秒都至关重要,,,,!家庭应急包必备物品饮用水与食品急救医疗包至少天的瓶装水每人每天升不易腐坏的食物如压缩饼干、罐头、巧克力、能创可贴、纱布、绷带、碘伏、止痛药、常用处方药、体温计、医用手套、急救手册33,量棒等照明通讯工具重要证件资料手电筒、应急灯、蜡烛、防水火柴、充电宝、收音机、哨子、备用电池身份证、户口本、房产证、存折、保险单的复印件密封防水保存记录紧急联系,人电话生存工具现金与卫生用品多功能刀具、绳索、胶带、塑料布、睡袋、防寒毯、口罩、手套、雨衣适量现金灾后可能无法使用湿巾、卫生纸、洗漱用品、女性卫生用品、婴ATM,儿用品应急包应放在家中易于拿取的位置定期检查更换过期物品每个家庭成员都应知道应急包的位置,制定家庭避难计划确定集合地点建立联系方式选定家附近的个安全集合点一个在小区内如中心花园一个在小区制作家庭联系卡包含所有成员姓名、电话、血型、过敏史等信息指2:,,外如附近公园确保所有家庭成员都清楚位置定外地亲友作为联络中心灾时本地通讯可能中断,演练逃生路线明确家庭分工规划从每个房间到出口的最短路线和备用路线定期演练闭眼也能找指定谁负责关闭燃气谁负责拿应急包谁照顾老人孩子分工明确避,,,,到出口计时记录不断优化免混乱提高逃生效率,,定期更新计划与邻居协作每半年检查一次避难计划更新联系方式检查逃生路线是否被堵塞确保与邻居建立互助小组相互熟悉家庭情况灾时可以互相帮助特别是对独,,,,,,应急包物品齐全有效居老人和残障人士第六章地震安全教育活动设计有效的地震安全教育需要多样化的教学方法通过课堂讲授、多媒体展示、互动游戏、实战演练等多种形式让学生在轻松愉快的氛围中掌握防震减灾知识培养应急避险能力,,课堂教学与多媒体辅助12科普动画观看真实案例分析播放《小蟾童历险记》等地震科普动画片用生动有趣的卡通形象讲解地震原理和避险知识适合低年级学生观看汶川、唐山等重大地震的纪录片和新闻影像感受地震的破坏力分析逃生成功和失败的案例总结经验教训,,,,,34互动问答环节模型演示实验设置地震知识竞答用选择题、判断题、情景题等形式检验学生掌握程度对答对的同学给予奖励用积木搭建房屋模型在震动台上观察不同结构的抗震性能让学生直观理解建筑抗震设计的重要性,,,,互动游戏与演练地震应急小游戏《地震来了我不慌》是一款寓教于乐的互动游戏:情景模拟:随机播放不同场景教室、家中、商场等,学生做出相应避震动作动作判断:展示正确和错误的避震姿势图片,学生快速判断并说明原因路线选择:在地图上标出疏散路线,比赛谁找到最安全快捷的逃生路径物品识别:从多种物品中挑选应急包必备用品,培养应急准备意识游戏教学优势游戏化学习能激发学生兴趣,在轻松愉快的氛围中记忆深刻通过竞赛机制培养团队协作精神,在实践中掌握避险技能实地避难演练心理疏导与灾后关怀倾诉交流正确面对恐惧鼓励学生说出内心感受与同学、老师、家长分享经,历释放压力获得心理支持,,告诉学生害怕是正常反应不必自责通过深呼吸、,放松训练等方法缓解紧张情绪团队协作组织小组活动培养互助精神让学生明白团结就,,是力量共同面对困难,积极心态关爱灾区引导学生看到希望学习灾区人民的坚强树立战胜困,,难的信心和勇气开展爱心捐赠、写慰问信等活动培养同情心和社会,责任感传递正能量,专业心理援助对于出现严重心理创伤的学生如持续噩梦、焦虑、抑郁等症状应及时联系专业心理咨询师进行干预治疗避免造成长期心理障碍,,,地震安全教育不仅是技能培训更是生命教育和心理教育让学生学会珍惜生命、关爱他人在灾难面前展现人性的光辉,,防震减灾人人有责,地震无情人有情,灾难可能随时降临但人类的智慧、勇气和爱能够战胜一切困难团结互助共渡,,难关是中华民族的优良传统,学习防震知识守护生命安全共筑安全防线系统掌握地震科学原理、做好应急准备定期演练从我做起从现在做起让,,,,避险技能、逃生方法将帮助他人让更多的人懂防震减灾意识深入人心构,,,知识转化为保护生命的得如何在地震中保护自建全社会共同参与的安全本能反应己和家人防线生命至上安全第一让我们携手并肩用知识武装头脑用行动守护生命共同创造一,,,,个更加安全的美好家园!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0