校内活动安全课件

校内活动安全教育课件第一章安全意识的觉醒案例导入安全的定义食堂冲突引发的安全事故警示我们，安全是保护生命与财产免受伤害的状冲动行为可能造成严重后果一次争态，是我们学习生活的基本前提和重执可能改变多个家庭的命运要保障培养安全意识提高警惕性，学会控制情绪，避免冲动行为，用理性和智慧化解矛盾，保护自己和他人安全意识的现实意义复杂的社会形势国家安全与个人安全当前社会安全形势复杂多变，校园并非完全隔绝于外界风险网络诈骗、校国家安全与每个人息息相关，个人安全是国家安全的基础只有每个人都重园欺凌、交通事故等安全隐患时刻存在，需要我们保持高度警惕视安全，社会才能和谐稳定发展学生安全意识薄弱部分学生缺乏必要的安全防范意识，对潜在危险认识不足，自我保护能力有待提高安全教育势在必行校园安全警示标志合集第二章校园环境安全123公共秩序维护宿舍安全管理体育运动安全在楼梯、走廊等公共区域保持秩序，避免拥宿舍是第二个家，安全同样重要严禁使用运动前做好热身准备，穿着合适的运动服装挤推搡上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，违规电器，及时关闭电源开关贵重物品妥和鞋子正确使用体育器材，遵守运动规防止踩踏事故发生遇到矛盾理性沟通，杜善保管，离开宿舍锁好门窗养成良好习则，注意自身能力限度，避免过度运动导致绝打架斗殴行为惯，防火、防盗、防意外的伤害校园欺凌的识别与防范案例警示校园欺凌事件频发，受害者身心受到严重伤害，影响学业和健康成长欺凌形式包括言语侮辱、身体暴力、社交孤立和网络欺凌等多种表现形式勇敢说不遭遇欺凌要勇敢拒绝，及时向老师、家长求助，用法律武器保护自己没有人应该在校园中感到恐惧每个学生都有权利在安全友善的环境中学习成长让我们共同抵制欺凌，传递友善与关爱第三章人身安全防护游泳安全交通安全火灾自救识别危险水域，不到无安全措施的地方游泳掌遵守交通规则，红灯停绿灯行过马路走人行横握自救技巧保持冷静，采用仰泳姿势漂浮，呼道，不闯红灯不翻越护栏骑车佩戴头盔，不在救等待救援绝不盲目下水救人马路上追逐玩耍，确保上下学途中安全正当防卫与防止纠纷合理应对冲突遇到矛盾时保持冷静，通过沟通协商解决问题避免使用暴力或过激言语，防止矛盾升级必要时寻求老师、家长或学校的帮助调解防范性侵害学会识别危险信号，拒绝不当身体接触独处时提高警惕，不跟陌生人走，不接受陌生人的食物和饮料了解自身权益，遭遇侵害立即报警并告诉信任的成年人•保持安全距离，相信直觉感受•记住关键信息，便于事后取证第四章财产安全防范0102防盗抢劫防绑架勒索防诈骗传销贵重物品不随意展示，离开时锁好门窗在公共不轻易透露家庭信息和行程安排遇到可疑跟踪场所看管好随身物品，不给不法分子可乘之机及时向人多处移动，向警察或保安求助家长接遭遇抢劫时保持冷静，人身安全第一，记住嫌疑到绑架电话应先核实孩子情况，不要轻易转人特征及时报警账第五章网络安全教育防范网络沉迷保护个人隐私识别网络陷阱合理安排上网时间，不通宵玩游戏或刷视不在网络上随意透露个人信息、家庭住址、警惕网络诈骗、网络赌博、非法借贷等违法频培养健康兴趣爱好，保持现实生活与虚电话号码等设置复杂密码并定期更换，不活动不点击来历不明的链接，不轻信网络拟世界的平衡网络是工具，不是生活的全在公共电脑保存个人信息防止信息泄露带中奖信息树立正确网络价值观，文明上部来的安全隐患网、安全上网网络世界精彩纷呈，但也暗藏风险只有提高网络安全意识，掌握防范技能，才能在数字时代安全遨游网络安全警示虚拟世界的隐形陷阱在看似安全的虚拟空间中，隐藏着各种不易察觉的危险提高警惕，识破伪装，保护自己在网络世界中的安全第六章心理安全与生命教育心理障碍调适青春期面临学业压力、人际关系等挑战，容易产生焦虑、抑郁等情绪学会自我调节，通过运动、音乐、倾诉等方式释放压力必要时向心理老师寻求专业帮助情绪管理认识并接纳自己的情绪，学会用健康方式表达遇到挫折时保持积极心态，相信困难是暂时的培养乐观向上的生活态度，珍惜友谊，感恩生活生命教育生命只有一次，无比珍贵理解生命的意义和价值，尊重自己和他人的生命珍爱健康，远离危险行为，让生命绽放光彩第七章公共安全知识123食品安全防范毒品侵害预防传染病学会识别不卫生食品，查看生产日期和保质认识毒品的严重危害，坚决抵制毒品诱惑了解艾滋病等传染病的传播途径和预防方期不购买无证摊贩的食物，不吃过期变质警惕新型毒品伪装，拒绝陌生人提供的饮料法保持良好卫生习惯，注意个人防护科食品养成饭前洗手的习惯，防止食物中和食物树立正确价值观，不因好奇尝试学认识传染病，不歧视患者增强体质，提毒注意营养均衡，不暴饮暴食拒绝烟酒，保护身体健康高免疫力，远离疾病威胁第八章职业安全与校外活动校外兼职安全实习安全防护选择正规企业和合法岗位，签订劳动实习前了解岗位要求和安全规范，接合同保护权益不从事危险性高的工受必要的安全培训严格遵守操作规作，注意工作环境安全警惕高薪程，正确使用防护用品遇到不安全陷阱，不轻信不切实际的承诺及时因素及时报告，不违规操作保持与向家长和学校报告兼职情况学校和家长的联系谨防求职陷阱通过正规渠道求职，核实用人单位资质警惕收取押金、培训费等不合理要求不轻易透露个人信息和身份证件遇到可疑情况及时咨询老师或报警，保护自身合法权益第九章自然灾害安全防范暴雨洪涝地震雷电台风关注天气预报，提前做好防范准备暴雨时避免外出，远离低洼地带地震时就近躲避，震后有序疏散雷雨天不在空旷处停留，不使用手和河道遇到洪水及时转移到高处，不盲目涉水，等待救援机台风来临前加固门窗，备好应急物资，减少外出123泥石流滑坡识别危险地带标志，不在山区沟谷逗留发现泥石流迹象立即向两侧高处撤离，不顺沟向下游跑雨季注意山体变化，远离危险区域自然灾害虽不可完全避免,但通过科学防范和正确应对,能够最大限度减少损失,保护生命安全平时多学习防灾知识,关键时刻才能从容应对第十章应急急救技能心肺复苏术异物梗阻急救烧烫伤与外伤判断患者意识和呼吸,确认心跳停止后立即实使用海姆立克急救法:施救者站在患者身后,双臂烧烫伤立即用流动冷水冲洗15-30分钟降温,不要施按压位置在胸骨中下段,深度5-6厘米,频率环抱腰部,一手握拳顶住上腹部,另一手握住拳头涂抹牙膏等物品外伤出血先用干净纱布压迫止100-120次/分钟人工呼吸与胸外按压比例为快速向上冲击重复操作直到异物排出婴幼儿血,伤口较深需及时就医掌握正确包扎方法,避2:30持续操作直到专业救援到达采用特殊手法免二次伤害火灾逃生演练流程制定逃生路线绘制教室、宿舍等场所的逃生路线图,标注安全出口位置在醒目位置张贴疏散示意图,确保每个人熟知逃生路径定期检查安全通道畅通,不堆放杂物警报响起反应听到火警警报立即停止一切活动,保持冷静不慌乱按照老师指挥有序撤离,不推搡拥挤用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,避免吸入有毒烟雾消防器材使用学习灭火器的正确使用方法:提、拔、握、压了解消防栓的位置和使用步骤小火及时扑灭,大火不逞强,迅速撤离并报警定期参加消防演练,熟练掌握技能地震避险演练安全姿势地震发生时迅速采取伏地、遮挡、抓牢姿势躲在桌下或墙角,双手护头,避开悬挂物和玻璃不要跳楼或乘坐电梯,等待震动停止有序撤离主震过后按照预定路线迅速撤离到空旷安全区域保持队形不散乱,互相帮助不推挤到达安全地点后清点人数,报告情况应急包准备准备包含手电筒、急救用品、食品饮水、哨子等物品的应急包放置在容易取用的位置,定期检查更新关键时刻应急包能提供重要支持防拐骗与防诈骗演练识别危险信号应对可疑情况网络诈骗防范警惕陌生人主动搭讪、询问个人信息或遇到陌生人问路等请求,保持安全距离指通过真实案例学习识别网络诈骗手段:冒要求帮忙的情况注意观察周围环境,发引方向,不带路前往拒绝接受陌生人的充熟人借钱、虚假中奖信息、刷单兼职现可疑人员跟踪及时向人群聚集处移食物、饮料或礼物不上陌生人的车辆,等不轻信不明链接,不向陌生账户转动相信直觉,感到不安全立即离开记住家长电话和报警电话账遇到可疑情况核实身份,及时报警求助安全提示:记住不听、不信、不转账的防骗口诀任何要求转账汇款的信息都要谨慎对待,第一时间与家长或老师沟通确认交通安全实操过马路规则1严格遵守交通信号灯,红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路走人行横道或过街天桥,不翻越护栏观察来往车辆,确保安全后快速通过,不在马路上玩耍嬉戏骑车安全2骑自行车必须佩戴安全头盔,检查车况确保刹车灵敏在非机动车道内行驶,不逆行不闯红灯转弯时伸手示意,注意观察后方车辆不骑车带人,不在骑行时使用手机校车乘坐3等待校车时在指定地点排队,不在车道上追逐上下车有序进行,不推搡拥挤乘车时系好安全带,不将头手伸出窗外文明乘车,听从司机和老师的管理食品安全与健康饮食识别不良食品卫生习惯培养学会辨别无证摊贩和不卫生食品,检查包装是饭前便后洗手,使用公筷公勺不吃生冷不洁否完整、生产日期是否清晰避免购买三无食物,水果清洗干净后食用保持餐具清洁,养产品和过期食品成良好饮食卫生习惯营养均衡搭配食物过敏应对不偏食不挑食,合理搭配主食、蔬菜、肉类和了解自己的过敏源,避免接触致敏食物出现水果控制零食摄入,少吃油炸和高糖食品过敏症状立即停止食用并告知老师严重过敏定时定量进餐,保持健康体重及时就医,随身携带过敏信息卡校园安全标志识别常见安全标志禁止标志:圆形红框加斜杠,表示禁止某种行为警告标志:三角形黄底黑边,提示存在危险指令标志:圆形蓝底白图,要求必须遵守提示标志:方形绿底白图,指示安全信息标志应用场景在教学楼、实验室、体育场馆等区域设置相应安全标志楼梯口的当心滑倒、实验室的当心腐蚀、安全出口的紧急疏散等标识时刻提醒我们注意安全安全知识互动问答火灾逃生正确步骤交通安全规则有哪些网络安全防范要点发现火情立即报警→用湿毛巾捂住口鼻→过马路走人行横道,遵守红绿灯信号;骑车保护个人信息不泄露,设置复杂密码定期弯腰低姿快速前行→按照疏散指示撤离→佩戴安全头盔,在非机动车道行驶;乘车系更换;不轻信网络中奖和高收益诱惑;警惕不乘坐电梯不返回→到达安全地点清点人好安全带,不将头手伸出窗外;不在马路上冒充熟人的诈骗信息;不点击不明链接不数→等待专业救援切记:生命第一,不贪追逐玩耍,远离车辆盲区安全出行,从我扫描来历不明二维码;合理安排上网时间,恋财物!做起!文明健康使用网络通过互动问答巩固安全知识,提高应急反应能力安全教育不是死记硬背,而是要真正理解并能够在关键时刻正确运用角色扮演模拟紧急情况应对火灾疏散演练模拟火灾场景,学生按照预定路线快速有序撤离体验使用灭火器扑灭初期火灾的过程通过实际演练掌握正确的逃生技巧和消防器材使用方法,培养临危不乱的心理素质陌生人闯入应对模拟陌生人进入校园的情景,学生学会如何保持警惕、及时报告老师、记住可疑人员特征演练在确保自身安全的前提下采取正确措施,理解安全防范的重要性校园欺凌情景处理通过角色扮演理解欺凌者、受害者和旁观者的不同感受学习如何勇敢拒绝欺凌,为受害者发声,寻求成人帮助培养同理心和正义感,共同营造友善和谐的校园环境案例分析校园安全事故反思真实事故回顾回顾典型校园安全事故案例:楼梯踩踏事故造成多人伤亡,实验室操作不当引发火灾,校外溺水事故夺去年轻生命每一起事故背后都是血淋淋的教训,都是本可以避免的悲剧教训总结分析事故原因:安全意识淡薄、违反操作规程、缺乏应急能力、监管不到位等这些惨痛教训警示我们,安全无小事,任何侥幸心理都可能酿成大祸预防措施加强安全教育,定期开展演练;完善安全制度,严格执行规范;提高防范意识,培养应急能力;家校社会协同,共筑安全防线从每个细节做起,让悲剧不再重演安全教育的家庭延伸家庭安全环境建设家长要营造安全的家庭环境,消除安全隐患危险物品妥善存放,电器使用规范安全教育孩子独自在家时的注意事项:不给陌生人开门,不乱动电器和燃气,掌握紧急联系方式定期检查家中消防设施,制定家庭火灾逃生计划家校安全协作家长与学校保持密切沟通,及时了解孩子在校情况配合学校开展安全教育活动,参与安全知识培训关注孩子的心理健康,发现异常及时沟通共同监督孩子遵守安全规则,形成家校合力,为孩子创造安全成长环境家庭应急预案制定每个家庭都应制定应急预案,包括火灾、地震等灾害的应对措施准备应急物资包,储备必要的食品、饮水、医药用品全家人共同学习急救知识和逃生技能定期进行家庭应急演练,确保每个成员都知道如何应对突发情况,最大限度保障家庭安全安全文化建设与校园氛围主题宣传巡逻队伍定期更换安全主题黑板报,举办安全知识竞赛,制作成立学生安全巡逻队,协助维护校园秩序,及时发现安全宣传海报和手抄报,营造浓厚的安全教育氛和报告安全隐患,培养学生的责任意识和服务精围神文化氛围先进表彰将安全理念融入校园文化,让安全成为每个人的自评选安全先进个人和班级,对安全意识强、表现突觉行动,形成人人讲安全、处处重安全的良好风出的师生给予表彰奖励,树立榜样,激励全校师生重气视安全安全文化建设需要持之以恒的努力通过多种形式的宣传教育活动,让安全意识深入人心,成为校园文化的重要组成部分安全教育总结与展望100%3650安全覆盖全年守护事故目标安全教育覆盖全体师生,无死角无盲区,确保每个安全意识需要天天讲、时时抓,全年365天常抓不通过全方位的安全教育和防范措施,力争实现校人都掌握必要的安全知识和技能懈,让安全成为一种生活习惯园安全事故零发生的目标持续提升能力共建和谐校园安全教育是一个持续的过程,需要不断学习新知识、掌握新技能定期开安全是和谐校园的基础全体师生共同努力,将安全理念内化于心、外化展培训演练,与时俱进更新安全理念,提高应对各类突发事件的能力于行,营造安全、文明、和谐的校园环境,让每个人都能安心学习、健康成长齐心协力守护校园安全安全不是一个人的事,而是全体师生共同的责任通过参与各类安全演练和活动,我们不仅学会了保护自己,更学会了守护他人,共同为建设平安校园贡献力量让安全成为习惯守护每一个美好明天安全无小事人人有责任任何一个安全细节都不容忽视,小问题安全是每个人的责任,需要全员参与、可能酿成大事故时刻保持警惕,从点共同守护发现隐患及时报告,遇到危滴做起险互相帮助从我做起安全从自身做起、从现在做起遵守规则,养成习惯,用实际行动践行安全理念安全教育永远在路上让我们携手并肩,将安全意识融入日常生活的每一个细节,共同筑牢校园安全防线,为创造更加美好的明天而努力!。