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个人安全教育课件第一章安全意识的重要性什么是安全安全是一种无危险、无损失、无威胁的稳定状态它不仅指身体上的安然无恙更包含心,理上的平和安宁古人云人有礼则安无礼则危强调了规则与秩序对安全的重要性:,,真正的安全感来源于多个层面的保障:良好的社会环境与完善的法律制度•和谐的人际关系与相互信任的氛围•个人的安全意识与防范能力•对潜在风险的正确认知与应对•人有礼则安无礼则危,《礼记》——案例导入冲动带来的安全隐患:冲突起因严重后果深刻反思某校学生因小事发生口角情绪失控导致肢双方受伤被学校严肃处分留下不良记录影事后追悔莫及意识到冲动不仅伤害他人更,,,,,体冲突响未来毁了自己前程安全意识的培养安全意识不是与生俱来的而是需要通过学习和实践不断培养的重要能力它是一种对潜在危险的敏锐感知一种主动预防的行为习惯更是一种对生命负,,,责的态度0102识别危险环境掌握预防方法学会观察周围环境判断哪些场所、情况可能存在安全隐患保持必要的警了解各类安全事故的成因和规律学习科学的预防措施和应对策略,,,惕性0304养成安全习惯提升应急能力将安全行为融入日常生活形成自觉遵守安全规范的良好习惯掌握基本的自救互救技能在突发事件中能够冷静应对、科学处置,,培养安全意识是一个循序渐进的过程需要我们在学习中认知、在实践中巩固、在反思中提升只有将安全意识内化于心、外化于行才能真正做到防患,,于未然保护好自己和身边的人,安全意识生命之本,时刻保持警觉主动识别风险是保护生命安全的根本让安全意识成为我们的本能反应,,第二章校园安全校园是我们学习生活的主要场所校园安全直接关系到每位师生的生命健康了解校园,中的各类安全风险掌握相应的防范措施是每位学生的必修课,,校园安全现状与挑战近年来校园安全事故时有发生给学生的身心健康带来严重威胁我们必须正视这些问题认真分析原因采取有效措施加以防范,,,,校园欺凌问题宿舍安全隐患运动安全事故语言暴力、肢体冲突、网络欺凌等现象依私拉电线、使用违规电器、财物管理不善体育课和课外活动中因准备不足、保护不然存在严重影响受害学生的心理健康和学等问题频发存在火灾、盗窃等重大安全风当导致的运动损伤时有发生,,习生活险实验室安全防范意识薄弱化学实验、物理实验中操作不当可能导致部分学生对火灾、盗窃、诈骗等风险缺乏烧伤、中毒等严重后果足够认识安全防范意识有待提高,预防校园欺凌识别欺凌行为校园欺凌包括身体攻击、语言侮辱、社交孤立、网络诽谤等多种形式无论哪种形式都会对受害者造成严重的身心伤害,应对策略及时报告遭遇欺凌时第一时间向老师、家长或学校报告不要独自承受:,,保留证据保存相关聊天记录、照片、视频等证据为处理提供依据:,寻求帮助向心理咨询老师寻求专业支持走出心理阴影:,法律保护严重欺凌行为可寻求法律途径维护自身权益:营造友善氛围每个人都应该成为反欺凌的力量互相尊重、友善相处共同营造安全和谐,,的校园环境宿舍安全注意事项电气安全防火安全严禁私拉乱接电线严禁在宿舍内使用明火••不使用大功率违规电器不存放易燃易爆物品••离开宿舍时关闭所有电源熟悉消防设施位置••发现电线老化及时报修掌握火灾逃生路线••防盗防抢规范管理妥善保管贵重物品严格遵守作息时间••离开宿舍及时锁门配合宿管检查工作••不让陌生人随意进入维护宿舍卫生环境••发现可疑人员及时报告建立良好的室友关系••宿舍是我们在校园中的家它的安全需要每个人共同维护养成良好的生活习惯遵守宿舍管理规定既是保护自己也是对他人负责,,,,校园消防安全基础火灾是校园中最危险的安全隐患之一掌握消防安全知识和技能是每位师生的必备素养,,认识消防器材消防栓使用灭火器是最常见的消防设备要学会识别不同类型干粉、泡沫、二氧化碳熟悉校园内消防栓的位置和使用方法打开消防栓箱取出水带和水枪将,,,并正确使用记住口诀提、拔、握、压提起灭火器拔掉保险销握住水带接口连接消防栓和水枪打开阀门即可使用:——,,,喷管压下压把,逃生路线规划报警电话使用熟记教学楼、宿舍楼的安全出口位置和疏散路线参加消防演练时认真对火警电话要牢记报警时要说清详细地址、起火部位、火势大小、是119:待掌握正确的逃生姿势和方法确保在紧急情况下能快速安全撤离否有人被困、报警人姓名和联系方式报警后要到路口接应消防车,,防患未然生命至上,消防演练不是形式而是生命的预演认真对待每一次演练关键时刻就能多一分生存机,,会第三章交通安全交通事故是威胁生命安全的重要因素无论是步行、骑车还是乘车都必须严格遵守交,通规则培养良好的交通安全意识,遵守交通规则的重要性交通规则是用无数生命和鲜血换来的宝贵经验总结每一条规则背后都有深刻的安全考量遵守交通规则就是珍爱生命,,行人安全骑车安全乘车安全走人行道过马路走斑马线红灯停绿灯行不在骑车要走非机动车道不闯红灯不逆行不双手等车时站在安全区域上下车有序排队乘车时,,,,,,,,马路上嬉戏打闹注意观察车辆动态离把转弯时提前打手势佩戴安全头盔系好安全带不将头手伸出窗外不在车内打闹,,,,,警示案例某市一名学生因闯红灯横穿马路被疾驰而来的汽车撞倒造成严重伤害事故发生时距离人行横道仅米这个血的教训告诉我们:,,,20:侥幸心理要不得交通规则必须时刻遵守,!防范危险驾驶行为坚决抵制危险行为无论是自己驾驶还是乘坐他人车辆都要对危险驾驶行为说不这些行为不仅危害,自己更可能伤及无辜,酒后驾驶酒精会严重影响判断力和反应速度是交通事故的重要元凶:,疲劳驾驶困倦时驾驶容易注意力不集中甚至瞬间睡着极其危险:,,超速行驶速度越快反应时间越短制动距离越长事故后果越严重:,,,分心驾驶开车时使用手机、吃东西等行为会分散注意力增加事故风险:,安全防护装备安全带和头盔是保护生命的最后一道防线据统计正确使用安全带可使事故死亡率,降低佩戴头盔可使头部受伤风险降低40-50%,70%选择安全出行方式乘坐正规营运车辆不搭乘陌生人车辆不乘坐超载、非法营运车辆网约车要核对,,车牌号和司机信息上车后第一时间分享行程给家人朋友,交通安全技能演练理论知识固然重要但实际操作技能更是关键时刻的救命稻草让我们掌握这些实用的交通安全技能,事故现场处置紧急避让方法遇到交通事故首先确保自身安全迅速转移紧急刹车技巧,,发现前方有障碍物或危险时在保证安全的前到安全区域拨打交通事故报警电话和,122骑自行车或电动车时遇到紧急情况要同时使提下可以通过减速和转向相结合的方式避让急救电话说明事故地点、伤亡情况等信,,120,用前后刹车但重心略向后移避免前刹过猛转向时要提前观察周围确保不会与其他车辆息有能力的情况下可以设置警示标志保,,,,,导致翻车刹车时保持车身正直不要急转弯或行人发生碰撞护现场帮助伤者,,安全出行生命无价,每一次出行都要把安全放在第一位因为生命只有一次没有重来的机会,,第四章消防安全与应急自救火灾是最常见也是最危险的灾害之一了解火灾成因掌握逃生技能学习基本急救知识,,,是每个人都应该具备的生存技能火灾的常见原因了解火灾的成因才能有针对性地进行预防大多数火灾都是由于疏忽大意或违规操作引起的是完全可以避免的,,12电器使用不当明火使用不慎电器线路老化、超负荷用电、电器短路是引发火灾的首要原因长时在宿舍或室内使用蜡烛、打火机、酒精炉等明火或吸烟后未熄灭烟,间使用电器不拔插头、使用劣质电器产品、电热毯通宵使用等都存在头都可能引燃周围可燃物导致火灾,重大隐患34易燃物存放不当缺乏安全意识在宿舍或家中存放汽油、酒精、油漆等易燃易爆物品或将易燃物堆离开时忘记关闭电源、燃气在床上吸烟乱扔烟头违规使用大功率电,,,,放在热源附近极易引发火灾器等不良习惯都是火灾的重要诱因,,预防火灾要从日常生活的点滴做起养成良好的用电、用火习惯定期检查家中电器线路不私拉乱接电线不在危险区域使用明火就能大大降低火灾发,,,,,生的概率火灾应急逃生技巧火灾发生时正确的逃生方法能大大提高生还几率切记生命第一财物第二逃生时不要贪恋财物,:,,!发现火情1发现火灾后立即大声呼喊按响火灾警报通知周围人员并迅速拨打报警,,,,119判断火势2如果火势较小且在初期可使用灭火器扑救如果火势已大或浓烟密布立即选择逃生,;,低姿撤离3浓烟中含有大量有毒气体要采取低姿态或匍匐前进因为热气和烟雾向上升靠近地面的空,,,气相对清洁湿毛巾防护4用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻可以有效过滤烟雾防止有毒气体吸入毛巾折叠层效果,,3-4最好选择路线5按照平时熟悉的疏散通道逃生不要乘坐电梯可能断电或变形优先选择封闭楼梯间,,关门隔烟6通过每一道门后要随手关门可以延缓火势和烟雾蔓延为逃生争取时间,,无法逃生时7如果逃生通道被封堵要退回房间关闭门窗用湿布条塞住门缝向外发出求救信号等待救,,,,,援基本急救技能意外伤害发生时正确的急救措施能够挽救生命每个人都应该掌握基本的急救技能在关键时刻能够帮助他人,,心肺复苏烧烫伤处理外伤止血与包扎CPR适用情况呼吸心跳骤停处理原则冲、脱、泡、盖、止血方法:::送操作步骤直接压迫用干净纱布直接按::冲立即用流动冷水冲洗压伤口分钟判断意识和呼吸确认需:15-5-
151.,分钟降低温度加压包扎用绷带紧紧包扎伤要30,:CPR脱小心脱去或剪开衣物避口注意不要过紧影响血液循呼叫并开始按压:,,
2.120免撕扯伤口环在两乳头连线中点垂直
3.泡继续在冷水中浸泡减轻止血点压迫严重出血时压按压深度厘米频率:,:,,5-6,疼痛迫伤口上端的动脉止血点次分钟100-120/盖用干净纱布或毛巾覆盖伤每次按压后进行次人:
4.302口包扎要点先清洁伤口覆盖工呼吸:,送及时送医治疗严重烧伤无菌纱布用绷带固定松紧持续进行直到急救人员:,,,
5.勿涂药物适度观察末梢血液循环到达,掌握急救挽救生命,急救技能是每个人都应该掌握的生存技能你的一次正确施救可能就是他人的重生机,会第五章网络安全互联网已成为我们生活不可分割的一部分但网络空间也存在诸多风险学会保护个人,信息防范网络诈骗健康使用网络是数字时代的必备技能,,,网络安全现状与风险网络世界看似虚拟但其中的风险却真实存在网络诈骗、信息泄露、网络沉迷等问题正在威胁着青少年的财产安全和身心健康,,网络诈骗猖獗冒充熟人借钱、刷单返利、虚假购物、冒充公检法、杀猪盘等诈骗手段层出不穷诈骗分子利用大数据精准施骗青少年因社会经验不足更容易上当受骗有学生被骗走全部生活费甚至背上,,巨额贷款个人信息泄露随意填写个人信息、使用公共进行敏感操作、下载不明来源的、扫描陌生二维码等行WiFi App为都可能导致个人信息泄露信息一旦泄露可能被用于精准诈骗、身份盗用等违法活动,,网络沉迷问题过度使用网络游戏、社交媒体、短视频等会严重影响学业、身体健康和心理发展长时间面对,屏幕导致视力下降、作息紊乱、社交能力退化严重的甚至出现网络成瘾症,隐私保护意识薄弱在社交平台过度分享个人生活、随意添加陌生网友、使用弱密码、多个平台使用相同密码等都,是缺乏隐私保护意识的表现给不法分子可乘之机,防范网络诈骗技巧提高警惕识破骗局,网络诈骗虽然手段多样但万变不离其宗核心都是利用人性的贪婪、恐惧或善良只要保持清醒头脑就能识破大多数骗局,,,天上不会掉馅饼凡是承诺轻松赚钱高额返利低投入高回报的都要高度警惕刷单、投资理财、彩票预测等都是常见骗局,核实身份真实性接到自称是熟人、老师、公检法、客服等的电话或信息要求转账时一定要通过其他渠道核实对方身份不要轻信,,保护个人信息不随意透露身份证号、银行卡号、验证码等关键信息正规机构不会索要这些敏感信息更不会要求转账,账号密码安全谨慎点击链接设置强密码位以上包含大小写字母、数字和符号不点击陌生短信、邮件中的链接不扫描来源不明的二维码不下载不明来源的这些可能是钓鱼网站或木马病毒•:8,,,App不同平台使用不同密码•定期更换密码•开启双重验证功能•不在公共设备保存密码•遇到诈骗怎么办如果不幸被骗或发现可疑情况:立即停止转账操作
1.保存聊天记录、转账凭证等证据
2.第一时间拨打报警
3.110联系银行冻结账户
4.向家长、老师求助
5.健康使用网络网络是工具不是生活的全部学会合理使用网络才能享受它带来的便利而不被其控制,,,12时间管理内容选择每天上网时间不超过小时使用手机定时功能提醒自己学习时段远离主动选择优质、健康的网络内容如学习资料、科普知识、正能量视频等2,,手机避免分心保证充足睡眠睡前一小时不使用电子设备远离暴力、色情、血腥等不良信息不传播谣言和负面信息,,34社交安全平衡发展谨慎添加陌生网友不随意透露个人信息和行踪遇到网络暴力要及时举培养线下兴趣爱好如运动、阅读、艺术等多与家人朋友面对面交流维,,,报和求助不参与网络骂战保持理性和友善护真实的人际关系让网络成为生活的辅助而非全部,,家长和老师的角色青少年网络安全需要家庭、学校、社会共同努力家长要以身作则合理使用网络与孩子保持沟通了解他们的网络生活设置必:,;,;要的网络管控措施学校应加强网络安全教育培养学生的数字素养和自我保护能力,网络安全人人有责,在享受网络便利的同时也要时刻保持警惕做负责任的网络公民共同营造清朗的网络,,空间第六章心理安全与自我保护心理健康是个人安全的重要组成部分学会识别和管理情绪建立积极的心态在面对压,,力和挑战时保持心理韧性是实现全面安全的关键,心理健康的重要性心理健康与身体健康同等重要甚至更加重要因为心理问题可能影响身体健康和行为安全重视心理健康及时识别和处理心理问题是保护自己的必要措施,,,,情绪管理识别不良情绪学习健康的情绪表达方式如运动、倾诉、写日记、,艺术创作等避免压抑情绪或通过伤害自己、他人学会觉察自己的情绪变化识别焦虑、抑郁、愤怒、,来发泄掌握深呼吸、冥想等放松技巧恐惧等负面情绪持续的情绪低落、兴趣减退、睡眠障碍、食欲改变等都是心理问题的信号压力调适合理安排学习和休息不给自己过大压力学会分,解任务降低焦虑感培养兴趣爱好建立压力释放,,渠道必要时降低期望值接纳不完美的自己建立支持系统,维护良好的人际关系与家人朋友保持密切联系参寻求帮助,加集体活动培养归属感帮助他人也能获得心理满,足知道在需要时有人支持本身就是力量源泉心理问题不是软弱的表现寻求帮助是勇敢和明智的,,选择向父母、老师、朋友倾诉或寻求学校心理咨,询老师、专业心理医生的帮助心理健康不是一蹴而就的需要长期的关注和维护培养积极乐观的心态学会接纳自己的不完美在挫折中成长才能建立强大的心理韧性应对人生的各种挑战,,,,,个人安全的终极守护通过本课程的学习我们系统地了解了个人安全的各个方面但知识只有转化为意识意识只有落实为行动才能真正发挥作用,,,培养责任感保持警觉对自己的生命安全负责也对他人的安全负责每个人都是安全链,时刻保持安全意识主动识别和规避风险预防永远胜于补救条上的一环,知行合一学会拒绝将安全知识融入日常行为养成良好习惯从小事做起从现勇于拒绝危险的诱惑和行为坚守安全底线说不需要勇气,,,,在做起让安全成为生活方式但这是保护自己的必要手段,传播知识持续学习将学到的安全知识传播给家人、朋友一个人的安全是个体安全安全知识和技能需要不断更新保持学习的热情与时俱进地提升,,所有人的安全才是真正的安全安全素养安全是回家最近的路珍爱生命从我做起让我们共同努力为自己和他人创造一个安全、和谐、美好的生活环境安全不是终点而是幸福生活的起点,,,愿每一位同学都能将这些安全知识内化于心、外化于行平安健康地成长实现自己的人生理想,,!。
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