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人的行为与安全预防不安全行为,守护生命安全第一章安全与人的行为基础安全生产的核心人的行为80%95%人为因素事故占比可预防事故比例在所有安全事故中由人为因素直接或间接导致的事故超过这一数据通过有效控制人的不安全行为以上的事故是可以预防的这为我们的,80%,,95%,充分说明了人的行为在安全管理中的核心地位安全管理工作指明了方向什么是人的不安全行为三违行为行为类型区分违章作业不按操作规程进行作业习惯性违章长期养成的不良操作习惯具有顽固性和反复性如不戴安全::,,帽、不系安全带等违章指挥管理者强令员工冒险作业:违反劳动纪律擅离岗位、酒后上班等偶发性失误由于注意力分散、情绪波动等临时因素导致的错误操作具有::,突发性和不可预测性一时侥幸终生遗憾,每一次违章作业的背后都隐藏着巨大的安全风险当事故发生时再多的后悔都无法,,挽回生命的代价安全无小事规范操作从现在做起,!人的安全素质两大层次基本素质层安全知识掌握本岗位安全操作规程、危险源识别方法、应急处置措施等理论:知识这是安全行为的认知基础,安全技能具备正确使用设备、规范操作工具、熟练应对突发情况的实践能力:,将知识转化为行动安全意识时刻保持警觉能够主动识别危险、预判风险、采取防范措施的自:,觉性和敏感度深层素质层情感与认知对安全价值的认同感对生命的敬畏感对责任的使命感这些情感:,,,因素深刻影响行为选择伦理与意志遵守规则的道德自律、克服困难的坚强意志、抵制违章诱惑的内:在力量第二章人的不安全行为根源分析典型不安全行为人群新入职员工老员工外委施工人员安全意识模糊对岗位危险源认识不足操作技能熟练但容易产生麻痹大意心理认为干,,,技能不熟练容易出现规范性错误缺乏实了这么多年从没出过事形成习惯性违章,,践经验面对突发情况应对能力弱需要加强过度自信导致风险意识下降往往在最熟悉,,,入职安全培训和师傅带教的环节出现意外不安全行为的主观原因图省事、怕麻烦侥幸心理为了节省时间或减少工作量省略必要的安全步骤如不佩戴防护用具、别人违章没事我也不会有问题、就这一次不会那么倒霉等侥幸心,,,走捷径跨越护栏、简化操作流程等这是最常见的违章心理理使人放松警惕低估风险最终酿成事故,,,,思想开小差赶产量、抢进度工作时心不在焉注意力不集中想着家里的事、与同事聊天、玩手机,,等导致错误操作或未及时发现危险信号,不安全行为的客观原因0102作业环境缺陷设备设施不完善照明不足、通风不良、地面湿滑、空间狭窄等不良作业环境增加了操作难设备老旧、防护装置缺失或失效、工具不配套等迫使员工采取不规范操作,,度和风险系数客观上诱发不安全行为的发生来完成工作形成被动违章,,0304安全管理机制缺陷安全文化氛围薄弱制度不健全、责任不明确、监督不到位、奖惩不公正等管理问题导致员工企业不重视安全、领导带头违章、违章行为得不到纠正等营造出违章无,,安全行为缺乏有效约束和正向引导所谓的负面文化引发员工的逆反心理和从众效应,环境是安全的隐形杀手不良的作业环境和老旧的设备设施不仅直接增加事故风险更会潜移默化地影响员工,,的安全行为改善作业条件是减少不安全行为的重要途径,第三章人的行为心理与安全人的行为由心理活动支配理解心理因素如何影响安全行为是实施有效管理的科学基础,,本章将揭示情绪、态度、认知等心理要素与安全行为之间的内在联系心理因素如何影响安全行为情绪与挫折态度决定行为群体与领导影响情绪波动影响注意力集安全态度是行为的前导群体行为具有强大的示范中程度和判断准确性因素积极的安全态度和同化作用领导者的安当员工遭遇家庭矛盾、表现为主动学习、自觉全行为直接影响团队风气,工作挫折、人际冲突等遵守、及时纠错消极态形成上行下效的文化氛;负面事件时容易产生焦度则导致敷衍了事、抵围建设积极的安全文化,,虑、愤怒、沮丧等情绪触管理、明知故犯态领导以身作则至关重要,大幅降低安全操作的可度改变是行为改变的关靠性键安全意识的形成与作用记忆感觉与知觉存储安全知识和经验教训为判断提供参考依,据通过视觉、听觉等感官获取环境信息识别危,险信号思维分析风险、预判后果、制定应对策略的认知过程安全意识注意力形成持续的警觉性和自觉的防范行为集中精力于关键操作环节及时发现异常情况,安全意识是良好行为的前提和基础注意力分散是事故高发的重要原因尤其在作业疲劳期、交接班时段、单调重复作业中更需要强化注意力管理保持,,,高度警觉第四章行为管理与激励策略科学的管理方法和有效的激励机制是引导员工安全行为的重要手段本章将介绍现代行为管理理论在安全领域的应用帮助管理者掌握激励员工安全行,,为的实用策略行为激励理论应用理论与理论强化理论期望与公平理论X Y理论认为员工天性懒惰需要严格监督和强制管正向激励通过表扬、奖励强化良好安全行为使期望理论员工相信努力会带来安全绩效绩效会X,:,:,理理论认为员工有自我实现需求通过授权和其重复出现负向惩罚对违章行为及时纠正和得到奖励奖励符合个人期望就会产生安全行为Y,:,,信任激发主动性安全管理应结合两种风格刚处罚形成警戒关键是奖惩及时、公正、一致的内驱力公平理论感受到公平对待时员工更,,:,柔并济愿意遵守规则管理者如何有效控制不安全行为建立科学体系以人为本精准管控制定完善的安全管理制度明确各级安全责任关注员工心理健康及时疏导负面情绪加强人针对不同人群、不同行为类型制定差异化管,,,,建立风险分级管控和隐患排查治理双重预防性化关怀开展针对性安全培训提升员工安控措施避免简单粗暴的一刀切注重教育,,机制形成闭环管理全素质变要我安全为我要安全引导与制度约束相结合提高管理有效性,,,有效的安全管理不是靠严厉处罚而是通过科学的制度设计、人性化的关怀和精准的激励引导员工自觉养成安全行为习惯,,安全管理人人参与,安全不是某个部门或某个人的事而是全员共同的责任只有管理者与员工携手合作,,形成全员参与、共同治理的良好局面才能真正实现本质安全,第五章典型案例剖析以史为鉴可知兴替通过分析真实事故案例深刻理解不安全行为的严重后果总结经验,,,教训为今后的安全工作提供警示和借鉴,案例一某工厂因员工违章操作引发火灾:事故经过违章行为的深层原因某化工厂员工在动火作业前未按规定办理动火证未进行心理因素员工存在严重侥幸心理认为以前也这么干过没出过问题过度自信导致风险,:,,,可燃气体检测未配备灭火器材违章使用电焊作业导致易意识丧失,,,燃物料被引燃引发重大火灾事故,环境诱因当天生产任务紧急现场管理人员为赶进度默许违章客观上纵容了不安全行为:,,损失统计安全监督流于形式动火审批制度形同虚设,事后改进措施与成效直接经济损失超过万元•800造成人死亡人重伤严格落实动火作业审批制度实行三级审批•3,
51.,生产线停产个月加强作业现场安全监护配备专职安全员•
22.,企业声誉严重受损开展全员警示教育播放事故视频强化安全意识•
3.,,建立违章行为黑名单制度与绩效考核挂钩
4.,整改后企业连续年实现零事故安全管理水平显著提升3,案例二外委施工人员安全意识薄弱导致坠落事故:事故背景1某企业委托外部施工队进行高空设备检修外委人员未接受系统,安全培训不熟悉现场环境在米高平台作业时未系安全带踏空,,6,坠落责任分析2施工人员违反高处作业规定存在明显过失承包单位安全培训:,:不到位未落实劳保用品佩戴要求发包企业对外委单位资质审培训不足与管理漏洞,:查不严现场监督管理缺失负有管理责任3,,外委人员流动性大企业往往忽视对其进行系统培训施工前未,进行安全交底作业中缺乏有效监督导致外委人员成为安全管理,,建立外委安全管理新机制的薄弱环节4严格外委单位准入资质审查签订安全管理协议强制外委人员参,;加入场安全培训并考核合格实施作业全过程监督设置专人安全;,监护建立外委人员安全档案实行积分管理制度;,第六章安全行为的培养与提升安全行为不是与生俱来的而是通过持续的教育培训和实践锻炼逐步养成的本章将介,绍培养和提升员工安全行为的有效方法和实践路径安全教育的有效方法互动式培训与沉浸体验安全文化建设与榜样引领摒弃传统的说教式培训采用情景模拟、,角色扮演、体验等互动方式让员工营造安全第
一、预防为主的文化氛VR,身临其境感受事故后果通过案例讨围让安全理念深入人心树立安全标,论、小组竞赛、实操演练等形式提高兵表彰先进典型发挥榜样的示范带动,,,培训的参与度和记忆效果作用通过安全月、安全周等主题活动持续强化安全文化渗透,持续监督与反馈机制建立日常安全巡查制度及时发现和纠正不安全行为采用正向反馈为主、负向纠,正为辅的方式既指出问题又给予改进指导定期开展行为安全观察形成持,,BBS,续改进循环员工安全行为自我管理自我安全意识提升技巧养成良好安全习惯的重要性每日安全自省上班前问自己今天可能遇到哪些危险下班后反思今天习惯决定行为行为决定安全良好的安全习惯一旦养成就会成为潜意识:,,,我的行为是否安全的自动反应在关键时刻保护自己,危险预知训练作业前主动识别潜在风险制定应对措施养成风险预判习如何识别并纠正不安全行为:,,惯学习事故案例定期阅读事故通报从他人教训中汲取经验引以为戒自我识别对照安全操作规程检查自己的行为是否合规是否存在违章作:,,:,,业参与安全活动积极参加班组安全会议、隐患排查等活动在实践中提升能:,力相互提醒同事间相互监督善意提醒不安全行为形成我为人人人人为我:,,,的安全氛围立即纠正一旦发现不安全行为立即停止作业分析原因采取正确方法后:,,,再继续安全习惯生命保障,每一次规范操作每一次正确佩戴防护用品每一次仔细检查设备都是在为生命安全,,,筑起防护墙让安全成为习惯让习惯成为自然,!第七章应急处置与安全防护即使做好了预防突发情况仍可能发生掌握正确的应急处置方法和防护技能是减少事,,故损失、保护生命安全的最后一道防线本章将介绍关键的应急处置规范和防护要点突发事故中的行为规范123火灾逃生要点机械伤害应急处理流程心理应激与冷静应对技巧保持冷静切勿惊慌失措快速判断火势和逃立即停机发现人员被机械卡住或夹伤第一深呼吸调节突发事件时做几次深呼吸稳定:,:,:,,生路线低姿前进用湿毛巾捂住口鼻弯腰时间按下紧急停止按钮切断电源科学施情绪恢复理性思考能力按预案行动回忆:,,,:或匍匐前进避免吸入有毒烟雾不乘电梯救不可盲目拉拽伤者先评估伤情和机械状应急预案内容按既定程序操作避免慌乱中,::,,,火灾时电梯可能断电或变形必须走安全通态采用正确方法解救紧急救护对出血伤犯错寻求帮助不要单打独斗及时呼叫同,,::,道关闭房门如无法逃生关闭房门用湿布口进行止血包扎骨折部位固定及时拨打事支援团队协作提高应对效率事后疏导:,,,,120,:堵住门缝在窗口呼救切记不可贪恋财物求助保护现场在确保安全前提下保护事经历惊险事件后主动与家人、朋友或心理,,:,生命第一故现场为事故调查提供依据咨询师交流释放心理压力!,,个人防护装备的正确使用安全帽安全带安全网作用防止物体打击和高处坠落伤害头作用高处作业时防止坠落或减轻坠落作用拦截高空坠落人员或物体保护下:::,部佩戴规范帽箍大小合适系紧下颚伤害佩戴规范高挂低用挂点必须在方人员安全使用规范平网从下往上:,:,:带保证帽体与头部间距帽沿腰部以上牢固构件上禁止挂在移动或铺设支撑点牢固网与作业面垂直距离,4-5cm,,,朝前不可歪戴或反戴检查要点定期易脱落物体上扣环扣紧绳带无扭曲不超过米立网围挡建筑边缘网体绷,:,3,检查帽壳有无裂纹、帽衬是否完好、检查要点每次使用前检查织带有无破紧检查要点网体完整无破洞边绳牢::,佩戴时间是否超过使用年限一般损、金属件有无锈蚀变形、缝线是否固筋绳无断裂无腐蚀老化现象使用年
2.5,,,年牢固使用年限一般为年限一般为年,3-51-2特别提醒个人防护装备是保护生命的最后屏障必须正确佩戴、认真检查、按时更换不要因为麻烦或不舒服就放弃使用关键时刻它们能救:,,你一命!结语安全从行为开始生命因你而珍贵:,每个人都是安全的第一责任人安全不仅是企业的要求、管理者的责任更是每位员工对自己、对家人的,承诺你的平安是家人最大的幸福,预防不安全行为守护自己与他人,规范自己的行为提醒同事的违章每一个小小的安全行为都可能避免一,,,场事故挽救一个家庭让我们携手共建安全防线,共建安全文化创造和谐工作环境,安全文化需要每个人的参与和维护从我做起从现在做起让安全成为一,,种习惯、一种文化、一种信仰共同创造安全、健康、和谐的工作环境,!谢谢聆听!安全无小事行动从现在,开始1安全生产人人有责让我们将今天学到的知识转化为实际行动在日常工作中时刻保持,,安全意识规范操作行为相互提醒监督共同营造安全的工作氛围记住生命只有一次,,,:,安全重于泰山如果您有任何问题或建议欢迎随时与我们交流探讨祝愿大家工作顺利!,,平安幸福!。
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