学校防火安全知识课件

学校防火安全知识课件第一章火灾的危害与基本常识火灾的威胁触目惊心的数据学校火灾特点每年全国因火灾造成的人员伤亡和财产损失数字令人震惊据统计，学校火灾事故中，超过与电气设备故障有关，60%由违规用火引发，其余则因管理不30%善、消防设施缺失等原因导致火的三要素助燃物主要是空气中的氧气，能够支持和加速燃烧空气中氧气含量越高，燃烧越剧烈可燃物能够与氧气发生燃烧反应的物质，如纸张、木材、塑料、汽油等学校中的课本、桌椅、窗帘都属于可燃物热源达到可燃物着火点的温度来源，如明火、电火花、高温表面、摩擦生热等火灾的蔓延过程初期火灾快速蔓延全面燃烧火势较小，燃烧范围有限，是灭火的最佳时火势迅速扩大，温度急剧升高，产生大量浓整个空间被火焰吞没，温度可达上千度，浓机此时产生的烟雾和热量相对较少烟和有毒气体这个阶段持续时间短但极其烟密布此时逃生极其困难，灭火难度巨大危险警示火灾中以上的死亡案例并非直接被火烧死，而是因吸入有毒烟雾窒息死亡烟雾和有毒气体才是火灾中真正的隐形杀手80%火灾中的隐形杀手烟雾火灾产生的烟雾含有一氧化碳、氰化氢等多种有毒气体，短时间内就能致人昏迷甚至死亡烟雾的蔓延速度远快于火势，每秒可达数米，且温度极高，会灼伤呼吸道第二章学校火灾案例分析通过真实案例的深入分析，我们能够更直观地认识到火灾的危害性和防火工作的重要性前车之鉴，后事之师，每一个案例都为我们敲响了警钟真实案例某校寝室火灾起火原因1学生违规使用老旧电热毯，电路老化导致短路，引发明火事发时学生已经离开寝室去上课，无人发现初期火情火势发展2仅用分钟时间，火势就从一张床铺蔓延至整个寝室床上用品、3衣物等易燃物品加速了火势扩散，浓烟迅速充满走廊救援结果3幸运的是，火灾报警系统及时响应，消防人员迅速到场扑灭火势由于事发时寝室无人，未造成人员伤亡，但物品损失严重后续措施4学校加强了电器安全管理，全面排查老旧电线，严禁学生私自使用大功率电器，并增设了更多消防设施案例启示安全意识薄弱设施配备不足通道存在隐患学生对电器使用安全缺乏足够重视，侥幸心部分学校消防设施老旧或数量不足，灭火器疏散通道被杂物堵塞，安全出口标识不明显，理严重许多人认为不会发生在自己身上，过期未更换，消防栓缺少水源，影响了初期逃生路线规划不合理，一旦发生火灾将严重忽视了潜在危险火灾的扑救效果影响人员疏散这些教训提醒我们防火安全工作必须从日常细节抓起，不能存在任何侥幸心理每个人都应该是校园安全的守护者第三章学校防火安全制度与责任建立健全的防火安全制度是预防火灾的根本保障明确责任分工、完善管理体系、强化监督检查，才能从源头上消除火灾隐患，确保师生生命财产安全学校防火管理职责全体师生自觉遵守防火安全规定，发现隐患及时报告班级与部门做好日常防火检查，组织防火知识学习安全员负责具体防火工作，定期巡查和设施维护校长第一责任人，全面领导学校防火安全工作学校应当配备专职或兼职防火安全员，负责日常消防安全管理工作定期组织防火检查和应急演练，确保各项防火措施落实到位每个岗位都有明确的防火职责，形成人人参与、层层负责的良好局面防火安全制度建设用火用电管理隐患排查机制应急预案体系明确禁止使用大功率电器的范围每月进行全面安全检查制定详细的火灾应急预案•••规范实验室明火使用审批流程建立隐患台账和整改记录绘制疏散路线示意图•••建立电器设备定期检查制度实行隐患报告奖励制度明确应急响应流程和职责•••设置专人负责电源管理重大隐患实行挂牌督办定期组织预案演练和修订•••完善的制度是防火工作的基础学校应当根据自身实际情况，制定切实可行的防火安全管理制度，并严格执行，确保各项措施落到实处第四章防火设施与设备介绍现代化的消防设施是预防和扑救火灾的重要保障了解各类防火设施的功能和使用方法，是每位师生必须掌握的基本技能常见防火设施火灾报警系统消火栓与灭火器喷淋系统防火门通过烟感、温感探测器自动监测火室内消火栓连接消防水源，用于扑遇到高温自动喷水，能够有效控制具有一定耐火性能的门，能够阻止情，一旦发现异常立即发出警报并救较大火灾手提式灭火器适用于火势蔓延，是建筑物的重要自动灭火势和烟雾蔓延，为人员疏散争取启动应急响应程序初期火灾的快速扑救火设施宝贵时间如何正确使用灭火器0102拔掉保险销瞄准火源根部一手握住灭火器把手另一手用力拔出保险销确保灭火器处于就绪状态站在上风位置距离火源米处将喷嘴对准火焰的根部而不是火焰的上部,,,3-5,,0304用力压下把手左右扫射灭火用力压下灭火器的压把灭火剂会从喷嘴中快速喷出注意保持站立姿势稳对准火焰根部左右扫射逐步推进直到火焰完全熄灭注意防止复燃,,,定灭火器类型重要提醒使用灭火器前要确认火势在可控范围内如果火势干粉灭火器适用于一般固体、液体、气体和电气火灾过大应立即撤离并报警不要冒险灭火,,二氧化碳灭火器适用于精密仪器和电气设备火灾泡沫灭火器适用于油类和一般固体物质火灾灭火器使用示范掌握正确的灭火器使用方法是每位师生的必备技能学校应定期组织实操训练让大家,在实践中熟练掌握灭火技能做到遇到火情能够迅速有效地进行初期处置,第五章火灾预防措施预防胜于救灾绝大多数火灾都是可以预防的关键在于提高安全意识养成良好习惯严格遵守各项安全规定从源头上消除火灾隐患,,,,用电安全禁止私拉乱接电线定期检查电器设备不超负荷使用插座私拉电线容易造成电路过载、短路引发火灾老化的电线、插座和电器都是火灾隐患学一个插座不要连接过多大功率电器严禁使,宿舍和教室的用电线路必须由专业电工规范校应建立定期检查制度及时更换老旧设备用热得快、电炉等大功率电器充电器使,安装严禁私自改动发现电器冒烟、异味、发热应立即停用用完毕应及时拔掉,安全用电小贴士人走断电养成随手关闭电源的好习惯•,不用湿手触摸电器开关和插座•电器着火时先切断电源再灭火•手机充电时不要长时间覆盖遮挡•不在无人状态下给电动车充电•用火管理实验室明火管理化学、物理实验室是用火的重点场所使用酒精灯、煤气灶等明火设备必须严格遵守操作规程实验结束后彻底检查确保火源熄灭实验过,,程中必须有教师在场指导配备足够的灭火器材,严禁随意点火校园内严禁吸烟、焚烧垃圾、燃放烟花爆竹食堂厨房用火必须专人负责使用完毕后仔细检查燃气阀门是否关闭任何违规用火行为都可,能酿成大祸师生共同监督建立用火巡查制度教师要以身作则学生发现违规用火行为应及时制止,,并报告营造人人重视消防安全、人人参与火灾防范的良好氛围易燃物品管理科学分类存放保持通道畅通实验室的化学试剂必须分类存放易燃易爆物品应存放在专用柜中远离热走廊、楼梯等疏散通道严禁堆放杂物杂物不仅会阻碍人员疏散而且多,,,源和火源危险化学品要建立台账严格领用审批制度为易燃物品会加速火势蔓延,,图书馆、档案室等纸质资料集中的场所要保持良好通风控制温度湿度配教室内的纸箱、书本等可燃物要整齐摆放与电源、热源保持安全距离,,,备充足的灭火器材定期清理减少可燃物堆积,易燃物品的规范管理是预防火灾的重要环节学校各部门要高度重视建立健全管理制度消除火灾隐患,,第六章火灾应急逃生知识掌握正确的逃生方法能够在关键时刻挽救生命火灾发生时时间就是生命每个人都应,,该熟知逃生技巧做到临危不乱、科学自救,逃生基本原则保持冷静判断形势1发现火情不要惊慌迅速判断火源位置和烟雾蔓延方向选择最安全的逃生路线如果门把手发烫说明门外有火不能贸然开门,,,,低姿弯腰避开烟雾2火灾烟雾向上升腾靠近地面的空气相对清洁逃生时应弯腰或匍匐前进将身体重心降低烟雾中含有大量有毒气体吸入后会迅速昏迷,,,湿毛巾捂住口鼻3用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻可以有效过滤烟雾和有毒气体毛巾应折叠多层覆盖口鼻部位如果没有湿毛巾也可用衣袖替代,,,切勿乘坐电梯4火灾时电梯会失去电力或变成烟囱被困其中十分危险必须走楼梯逃生并注意关闭身后的防火门阻止烟火蔓延,,,选择安全出口撤离5按照疏散指示标志选择最近的安全出口逃生如果主要通道被烟火封堵应寻找备用出口逃到室外后不要返回火场,,学校逃生路线规划12熟悉建筑结构规划逃生路线每位师生都应熟悉所在教学楼、宿舍楼的结构布局知道安全出口和至少规划两条逃生路线确保在主要通道被堵时有备选方案平时可,,疏散楼梯的位置了解消防设施的分布以实地走一遍逃生路线记住沿途标志,,34有序快速疏散不贪恋财物听到警报或发现火情后应立即按预定路线疏散不要拥挤推搡遵从逃生时不要返回取贵重物品生命永远是第一位的任何延误都可能,,,老师或应急人员的指挥保持队形快速有序撤离错过最佳逃生时机将自己置于危险之中,,学校应在每个楼层张贴清晰的疏散示意图标明您在此处位置、安全出口方向、灭火器位置等重要信息方便师生快速识别和使用,,学校疏散路线示意图清晰的疏散路线图能够在紧急情况下为师生提供明确指引图中应标注当前位置、最近的安全出口、备用疏散路线、灭火器和消火栓位置等关键信息,确保每个人都能快速找到逃生通道第七章火灾报警与求助及时准确地报警是控制火势、减少损失的关键掌握正确的报警方法和求助技巧能够,为消防救援争取宝贵时间最大限度保护生命财产安全,火灾报警步骤按下报警按钮1发现火情立即按下最近的手动火灾报警按钮启动消防警报系统通知全校师生,,拨打火警电话1192迅速拨打火警电话保持冷静讲话清晰不要因紧张而挂断电话119,,说明详细地址3准确报告学校名称、具体位置、着火建筑物名称、楼层等信息便于消防队伍快速定位,描述火灾情况4简要说明起火部位、火势大小、燃烧物质、是否有人员被困等重要信息留下联系方式5告知自己的姓名和电话号码以便消防部门进一步联系和询问情况,派人接应消防车6安排人员到学校门口或路口引导消防车确保消防车能够快速准确到达火场,特别提醒报警时要说清楚哪里着火、什么东西着火、火势多大、有无人员被困讲清这四点消防队员才能做好充分准备,,求助与自救科学求助原则严禁返回火场在确保自身安全的前提下帮助他人遇成功逃离火场后绝不能返回取物或寻人,到火灾时首先要保护好自己不要盲目冲此时火势可能突然变大浓烟毒气更加致,,,进火场救人避免造成更多伤亡命返回火场等于自寻死路,,如果被困室内无法逃生应关闭房门用湿如有人员失联应立即告知消防人员由专,,,,毛巾、衣物等塞住门缝防止烟雾进入业人员携带装备进入搜救而不是自己冒,,到窗口挥舞鲜艳衣物或用手电筒发出求险救信号引起救援人员注意,如果身上着火不要奔跑应就地打滚压灭,,火焰或用厚重衣物覆盖身体灭火也可,以跳入水中或让他人向身上泼水第八章防火演练的重要性纸上得来终觉浅绝知此事要躬行定期开展消防演练是检验防火工作成效、提升应急,能力的重要手段也是将理论知识转化为实际技能的必由之路,定期开展消防演练提升应对能力检验设施有效性形成安全文化通过实战演练师生能够掌握火灾应对演练过程能够发现防火设施存在的问定期演练能够持续强化师生的消防安,的正确方法在真实火情中做到忙而不题如报警系统是否灵敏、疏散通道是全意识将防火安全理念融入日常学习,,,乱、有序应对反复练习能够让逃生否畅通、应急照明能否正常工作等生活营造人人重视消防、人人参与技能成为本能反应关键时刻自动做出及时发现和解决问题确保关键时刻设消防的良好氛围让安全成为校园文化,,,正确判断施能够发挥作用的重要组成部分25100%演练频次疏散时间参与率每学期至少开展两次全校性消防演练全校师生应在分钟内完成疏散确保全体师生都参与演练活动5人人参与共筑校园安全防火墙防火安全责任重大使命光荣校园是我们共同的家园保护它的安全需要每一位师生的共同努力让我们从现在做起从身边小事做起牢固树立安全意识严格遵守各项规定积,,,,,,,极参与防火工作让我们携起手来共同守护美好校园为全体师生创造一个安全、和谐、温馨的学习生活环境记住防火安全无小事生命安全重于泰山,,:,!安全第一预防为主让我们共同努力让火灾远离校园让平安伴随成长,,,!。