安全拼音教案课件

安全拼音教案课件PPT目录010203拼音基础复习单韵母学习声调认识声母韵母的基本概念、、的发音与书写四个声调的练习a o e040506拼读练习安全主题词汇课堂互动组合拼音与朗读安全知识融入拼音教学游戏与角色扮演总结与作业第一章拼音基础复习:声母与韵母拼音的重要性学习目标复习声母和韵母的基本概念理解拼音的组拼音是学习汉字和普通话的基础工具帮助掌握基础拼音知识为深入学习打下坚实基,,,成结构我们正确发音础拼音是什么拼音的作用汉语拼音是汉字的发音符号系统是学习普通话的重要工具它由声母、韵母和声调组成帮助我们准确地读,,出每一个汉字帮助我们正确读写汉字•是学习普通话的基础•提高语言表达能力•方便查阅字典和资料•复习声母、、的发音书写练习j qx学习、、三个声母的正确发音方法通过图画记忆声母形状掌握正确的书j qx,,注意舌位和气流写笔顺和规范发音练习反复练习声母发音培养正确的语音习惯和语感,复习韵母的发音的发音的发音a oe张大嘴巴声音响亮口腔打开嘴巴圆形声音浑厚唇部突出嘴巴微张声音柔和舌位居中,,,,,,口型示范与模仿是学习拼音的关键学生需要认真观察老师的口型并反复练习掌握正确的发音方法同时还要学习韵母的正确笔顺在四线格中规范书写,,,,第二章单韵母的学习:a发音要领张大嘴巴声音响亮让气流自然流出,,形象记忆像小姑娘的脸和辫子帮助记忆字母形状a,四声练习学习、、、四个声调的发音变化āáǎà的四声示范a第一声第二声ā-á-平稳的声调保持音高不变像平坦的道路声音上扬音调从低到高像上山的感觉,,,,第三声第四声ǎ-à-声音先降后升拐弯的感觉像山谷的形状声音快速下降从高到低像下山的感觉,,,,每个声调都有其独特的音高变化规律学生需要反复练习通过手势辅助记忆掌握四声的正确发音方法,,的书写指导a认识四线格了解四线格的上线、中线、下线知道字母应该写在哪个位置,一笔写成要一笔写成先写左半圆再写竖右弯笔画流畅连贯a,,,规范练习在四线格中反复练习注意字母大小适中位置准确,,点评改进教师巡视指导点评学生书写帮助纠正不规范的地方,,第三章单韵母的学习:o发音技巧记忆方法嘴巴呈圆形嘴唇向前突出发出浑厚的声音的发音像一个圆圈可以联想成太阳、月亮、车轮等圆形物,,o o,需要注意口型的圆润声音从口腔深处发出给人饱满体帮助记忆字母的形状和发音特点,,,的听觉感受嘴巴保持圆形不变•声音浑厚有力•气流平稳流出•的四声示范o第一声1ō-平稳持续音高不变,第二声2ó-声音上扬逐渐升高,第三声3ǒ-先降后升拐弯变化,第四声4ò-快速下降短促有力,通过反复朗读和模仿学生可以准确掌握的四个声调建议配合手势练习第一声手平伸,o:,第二声手上扬第三声手先下后上第四声手快速下落,,的书写指导o书写位置书写动作占据中格从上线开始写到下线大从右上方起笔逆时针方向画圆笔画o,,,,,小适中圆润饱满要圆滑流畅首尾相接,,注意事项避免写成椭圆形或不规则形状保持,圆形的标准大小统一,第四章单韵母的学习:e发音要领嘴巴微张舌位居中声音柔和自然的发音比较特殊需要嘴巴半开舌头平放让气流平,,e,,,稳流出形象记忆像鹅的嘴巴联想鹅叫的声音帮助记忆发音和字形生动有趣e,é,,四声练习、、、四个声调的发音练习注意声调变化对发音的影响反复练习ēéěè,,的四声示范eēéěè第一声第二声第三声第四声平稳柔和声音上扬拐弯变化快速下降的四声练习需要特别注意口型的保持和声调的准确性建议学生边读边用手势辅助加深对声调变化的理解和记忆可以通过小组练习、互相纠正的方e,式提高学习效果的书写指导e起笔位置从中线稍下方开始横线要平直,书写顺序先写中间的横再写半圆笔画连贯,,规范练习在四线格中反复练习注意字母的大小和位置,教师进行书写动作演示学生认真观察然后在练习本上书写教师巡视指导及时纠正书,,,写中的问题帮助学生养成良好的书写习惯,第五章声调符号认识:四个声调符号一声平、二声扬、三声拐弯、四声降每个声调都有独特的符号和音高ˉˊˇˋ,变化规律声调的重要性声调对拼音发音有决定性影响同一个音节不同声调意思完全不同如妈、,,mā麻、马、骂mámǎmà练习方法通过反复练习带声调的韵母培养对声调的敏感性掌握准确的发音技巧,,拼读练习声母与韵母的组合学习如何将声母、、与韵母、、进行组合拼读拼读时要注意声母轻短韵母响亮j qx a oe,,声调准确组合组合ja qo、、、、、、jājiájiǎjiàqiōqióqiǒqiò组合xe、、、朗读与纠音xiēxiéxiěxiè教师示范朗读学生跟读互相纠正发音错误,,安全主题拼音词汇导入将安全教育与拼音学习相结合让学生在学习拼音的同时增强安全意识通过学习安全相关词汇既巩固了拼音知识又提高了自我保护能力,,,,火灾滑倒触电huǒzāi huádǎo chùdiàn拼音拆解注意第三声和第一声的发音拼音拆解注意第二声和第三声的区拼音拆解注意声母的发音和第四:h-u-ǒz-ā-i,:h-u-ád-ǎ-o,:ch-ùd-i-àn,ch别声安全知识讲解家庭安全1:家庭安全要点火灾预防1不玩火不乱动电器开关发现火情立即告诉大人,,正确使用电器2湿手不碰插座不私自使用大功率电器用完要断电,,紧急报警3遇到危险拨打火警、报警、急救电话119110120安全知识讲解校园安全2:楼梯安全遵守规则上下楼梯靠右行不推挤不奔跑防止课间文明游戏不追逐打闹爱护公共设,,,,,摔倒和踩踏事故施防止意外伤害,安全标志认识校园内的安全出口、消防器材等标志知道如何使用,校园安全关系到每一位同学的健康成长我们要时刻保持警惕遵守学校的各项安全规,定共同营造安全和谐的校园环境,安全知识讲解交通安全3:红绿灯过马路红灯停绿灯行黄灯等一等严格遵守交通信号走斑马线左右观察确保安全后快速通过,,,,,骑车安全乘车规范骑自行车戴头盔不逆行不载人注意避让车辆有序上下车不把头手伸出窗外系好安全带,,,,,安全知识讲解网络安全4:网络安全守则保护个人信息不随意泄露姓名、地址、电话等个人信息给陌生人识别网络诈骗不轻信网络中奖、红包等信息遇到可疑情况告诉家长,合理使用电子产品控制上网时间不沉迷游戏保护视力和身心健康,,文明上网不浏览不良网站不发表不当言论做文明小网民,,课堂互动游戏安全拼音接龙:游戏规则1学生轮流说出以安全为主题的拼音词汇练习目标2巩固拼音发音扩展安全词汇量,趣味学习3在游戏中学习提高课堂参与度,游戏示例学生说火灾学生接灾难学生接难题:Ahuǒzāi,Bzāi nàn,Cnán tí,以此类推教师可以给表现好的同学奖励小贴纸激发学习热情,角色扮演安全小卫士:活动设计将学生分成若干小组每组选择一个安全场景进行角色扮演通过实际演,练让学生身临其境地学习安全知识提高应对突发情况的能力,,场景一火灾逃生:模拟发现火情后的正确做法场景二交通安全:模拟过马路和乘车的规范行为场景三防止触电:模拟正确使用电器的方法学习收获用拼音词汇表达安全知识培养语言表达能力和团队合作精神增强安全意,,识拼音书写比赛激励机制评比标准评选出书写小能手颁发奖状和小奖品激励比赛内容,,字母书写规范、大小适中、笔画流畅、整体学生认真书写书写、、三个单韵母及学过的安全相关美观声调符号标注正确a oe,词汇如火灾、安全、小心等,通过比赛形式激发学生的学习兴趣和竞争意识帮助他们养成良好的书写习惯提高拼音书写水平,,,复习与巩固本课重点回顾拼音知识

1、、的发音、书写和四声变化a oe安全知识2家庭、校园、交通、网络四大安全领域综合应用3安全词汇的拼音拼读与实际应用课堂检测通过提问、小测验等方式检验学习效果:拼音与安全词汇配对练习•声调标注练习•安全知识问答•拼音书写展示•家庭作业布置书写练习安全观察在拼音本上练习书写、、各观察家中的安全隐患写一段字左a oe10,50遍并书写个安全词汇右的拼音日记记录发现,5亲子互动与家长分享今天学到的安全知识请家长签字确认,温馨提示家长可以协助孩子完成作业但不要代替孩子书写鼓励孩子独立思:,考用拼音表达自己的观察和想法,教师总结课程回顾与展望今天的课程中我们不仅学习了拼音知识掌握了、、三个单韵母的发音、书写和声调,,a oe变化还将安全教育融入其中学习了家庭安全、校园安全、交通安全和网络安全等重要知,,识拼音是语言的基础安全是生命的保障希望同学们能够将今天所学应用到日常生活,中既要学好拼音也要时刻注意安全做一个既有知识又懂安全的好学生,,,学以致用是学习的最终目的鼓励同学们持续练习拼音不断巩固安全知识在实践中提高,,自我保护能力课件制作说明图文结合动画辅助使用生动的插图和照片辅助教学增强视觉效果帮助学生更好地制作发音动画展示口型变化和声调曲线让抽象的发音过程变得,,,,理解和记忆拼音知识与安全概念直观可见提高学习效果,互动设计适用年级设计点击、拖拽等互动环节增强学生的参与感和课堂趣味性激本课件适合小学一年级学生使用内容难度适中形式活泼有趣符,,,,,发学习主动性合低年级儿童的认知特点谢谢观看让我们一起学拼音学安全,做聪明小卫士!感谢各位同学的认真学习和积极参与希望大家能够将今天所学的拼音知识和安全知识应用到日常生活中不断进步健康成长!,,!344单韵母声调安全领域、、平扬拐降家庭校园交通网络aoe。