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幼儿园安全用药课件第一章认识药品药丸不是糖豆豆——什么是药品?药品的真正作用药品是专门用来治疗疾病、缓解症状的特殊物品它们不是糖果,也不是零食,而是需要在医生和家长指导下使用的治疗工具常见药品的样子药丸不是糖豆豆误食药品很危险药品需要对症使用必须有大人指导有些小朋友看到彩色的药丸,以为是糖豆豆,每种药品都有特定的作用,必须在生病时,吃药必须由爸爸妈妈或老师给,小朋友绝对就偷偷吃了结果肚子疼、头晕,甚至要去由医生诊断后才能使用随便吃药可能让病不能自己拿药吃,更不能给其他小朋友吃药医院抢救情更严重药丸不是糖豆豆,不能乱吃!虽然有些药丸看起来很像彩色的糖豆,但它们完全不同糖豆是用来品尝美味的零食,而药丸是治病的工具记住看到彩色的小圆球,一定要先问问大人,确认是糖果还是药品!药品的种类1口服药通过嘴巴吃进去的药品,包括药片、胶囊、糖浆等这些药品进入肚子里,帮助治疗身体内部的疾病感冒药、退烧药•止咳糖浆•维生素片•2外用药涂在皮肤上或滴在眼睛、耳朵里的药品这些药品不能吃进肚子,只能用在身体表面创可贴、消毒水•眼药水、耳药水•皮肤药膏•认识药品包装和标签药品包装上的重要信息每个药品盒子上都有很多文字和符号,它们告诉我们如何正确使用药品药品名称告诉我们这是什么药用法用量什么时候吃、吃多少禁忌标识哪些人不能用这种药小朋友不认识这些字没关系,一定要让大人来看!有效期药品能保存到什么时候第二章用药安全的重要性了解用药安全知识,能够保护我们远离危险让我们一起学习,为什么安全用药如此重要乱吃药的危险身体不舒服误服药物会导致头晕、恶心、呕吐、肚子疼等症状,让小朋友非常难受过敏反应有些药品会引起皮肤红肿、呼吸困难等过敏症状,严重时可能危及生命窒息危险如果药品卡在喉咙里,会导致无法呼吸,这是非常紧急的情况生命危险严重的药物中毒可能损害内脏器官,甚至威胁生命,必须立即送往医院抢救真实案例一位小朋友误把泡腾片直接吞下,药片在喉咙里遇水膨胀产生大量气体,导致窒息,幸好及时送医才脱离危险错误用法,危险无处不在泡腾片是一种特殊的药品,必须先放入水中溶解后再喝如果直接吞服,药片会在喉咙或食道中迅速产生大量气体,造成窒息甚至更严重的后果这个小小的使用错误,可能带来巨大的危险!泡腾片正确使用方法演示冒泡小实验让我们通过一个有趣的实验,来了解泡腾片的特性01准备一杯温水水温不要太热,大约度左右4002放入泡腾片将泡腾片轻轻放入水中03观察冒泡现象药片开始冒出很多小气泡04等待完全溶解大约分钟后完全溶解1-2切记绝对不能直接吞服泡腾片!05为什么不能直接吞?搅拌后饮用用勺子搅拌均匀再喝泡腾片遇水会快速产生大量二氧化碳气体如果在喉咙或食道里发生这种反应,气体无法排出,会导致呼吸道堵塞,造成窒息危险不能吃别人的药每个人的身体不同病情不同需要不同的药同样的药品,对不同的人可能有不同即使症状看起来相似,实际的病因可的效果适合哥哥的药,可能不适合能完全不同咳嗽有很多种原因,每弟弟;适合大人的药,更不适合小朋种原因需要的药品都不一样友剂量必须精确医生会根据年龄、体重、病情来决定用药剂量吃了不适合自己的药品剂量,可能会中毒或者没有效果警示案例一位小朋友看到同学吃止咳药,自己也咳嗽就拿来吃了结果因为对药物成分过敏,全身起了红疹,还呼吸困难,紧急送医院才好转第三章幼儿园里的安全用药实践在幼儿园里,我们有专门的保健室和负责的保健老师,他们会确保每个小朋友的用药安全保健室里的药品参观保健室保健室是幼儿园里专门管理和使用药品的地方,让我们一起来了解这里的规则药品分类存放内服药和外用药分开放置,避免混淆温度控制有些药品需要冷藏,保健室有专门的药品冰箱标签清晰每种药品都有清楚的标签,注明名称、用途和有效期上锁保管药柜都有锁,只有保健老师可以打开定期检查保健老师会定期检查药品,及时清理过期药品小朋友们要记住保健室的药品只能由保健老师取用,我们不能自己拿哦!老师和家长的角色老师的责任家长的责任保健老师的责任老师会观察小朋友的健康状况,发现不舒服及时通知家长在家家长需要向老师详细说明孩子的用药情况,包括药品名称、剂量、保健老师负责管理所有药品,按照医嘱和家长要求给药,并做好长授权下,协助保健老师给药时间和注意事项详细记录谁可以给孩子用药?只有这些人可以给药用药必须在大人指导下爸爸妈妈、爷爷奶奶等家人;幼儿园的保健老师;医院的医生和护士小朋友绝对不能自己拿药吃,也不能给其他小朋友吃药,即使是自己的好朋友也不行!安全用药小剧场小明感冒了1小明早上起床觉得不舒服,头有点疼,还有点流鼻涕告诉妈妈2小明马上告诉了妈妈,妈妈量了体温,发现有点发烧去看医生3妈妈带小明去医院,医生检查后开了药正确用药4妈妈按照医生的要求,在正确的时间给小明吃药很快康复5小明按时吃药,多喝水,好好休息,很快就好了!互动问答环节问题小朋友能自己吃药吗?问题看到彩色的小药丸,可以吃吗?问题好朋友生病了,可以把自己的药给他吃吗?123答案不能!必须由大人给药答案不能!要先问大人是不是药品答案不能!每个人的药都不一样第四章用药急救知识掌握基本的急救知识,在紧急情况下能够及时应对,保护自己和小伙伴的安全误食药物怎么办?第二步告诉大人第一步立即停止立即告诉身边的老师、家长或其他大人说清楚吃了什么、吃了多少、发现吃错药或吃了不该吃的东西,马上停止,不要再吃了如果嘴里什么时候吃的还有,要吐出来第四步等待救援第三步保留证据在大人的陪同下等待急救人员不要自己催吐,也不要喝水或吃其他把药瓶或药盒留着,这样医生可以知道是什么药品,更好地进行治疗东西,除非医生让你这样做重要提醒不要自行催吐或服用其他药物!有些药物催吐反而会造成更大伤害,必须听从医生的指导紧急呼救知识如何拨打急救电话12001拨打120在手机或电话上按三个数字,然后按拨号键1-2-002说清地址告诉接线员你在哪里,比如我在幼儿园XX03描述情况说明发生了什么事,有人误食药物或受伤04回答问题接线员会问一些问题要认真回答,05等待救援说完不要挂电话等接线员说可以挂了再挂,需要告诉医生的信息患者的年龄和性别•吃了什么药品或东西•大约吃了多少•什么时候吃的•现在有什么症状(头晕、呕吐、肚子疼等)•常见急救措施简介人工呼吸基础知识胸外心脏按压当有人停止呼吸时,可以通过人工呼吸帮助他当心脏停止跳动时,胸外按压可以帮助血液循恢复呼吸这是一项重要的救生技能,但需要环按压位置在胸骨下半部,双手重叠,手臂经过专业培训才能正确实施伸直,用力向下按压清理口腔异物让患者平躺在坚硬的表面••仰头抬颏,打开气道找准按压位置••捏住鼻子,对口吹气按压深度约厘米••5观察胸部是否起伏按压频率每分钟次••100-120简单止血方法遇到出血情况时,及时止血很重要直接压迫止血用干净的纱布或布按压伤口抬高患肢如果是手或脚受伤,抬高受伤部位不要去除血痂血液凝固形成的痂不要撕掉严重出血立即就医大量出血要马上呼叫120吞咽异物导致窒息的急救如何判断窒息当有人窒息时,会出现以下症状突然不能说话或发出声音•双手抓住喉咙(这是窒息的国际通用手势)•脸色发紫或发白•剧烈咳嗽或根本无法咳嗽•呼吸困难,发出怪声•意识模糊,可能晕倒•急救步骤(海姆立克急救法)01站在患者背后从背后环抱患者腰部02找准位置一手握拳,拳头放在肚脐上方、胸骨下方小朋友注意这些急救方法需要专业学习和练习遇到紧急情况,最重要的是立即呼叫大人和拨打!12003快速按压另一手抱住拳头,快速向内向上按压对于岁以下的婴儿,急救方法有所不同,需要使用背部拍击和胸部按压交替进行104重复操作重复按压直到异物排出或患者能够呼吸烧烫伤的急救处理冲脱泡立即用流动的凉水冲洗伤处分钟,降低皮肤在水中小心地脱掉烫伤部位的衣物,如果粘连就继续在凉水中浸泡分钟,减轻疼痛15-3010-30温度剪开盖送用干净的布或纱布轻轻盖住伤口,保护创面严重烧烫伤要立即送医院治疗常见误区要避免❌错误做法✓正确做法涂抹牙膏、酱油、香油立即用凉水冲洗••涂抹紫药水、红药水保持伤口清洁••用冰块直接敷用干净纱布覆盖••弄破水泡及时就医••撕扯粘连的衣物遵医嘱使用烫伤药••第五章中医药文化与安全用药中医药是中华民族的瑰宝,有着几千年的历史让我们一起了解中医药文化,学习如何科学地认识和使用中药中医药的悠久历史中国四大国粹中医药传承数千年的医学智慧中国画独特的艺术表现形式书法汉字书写的艺术中医药在预防和养生中的作用京剧中医药不仅能治病,更注重预防疾病和保持健康通过调理身体、增强体质,让我们少生病、身体棒传统戏曲艺术代表治未病在疾病发生之前就预防整体调理从根本上改善体质天人合一顺应自然规律生活食疗养生通过饮食调养身体药食同源的趣味探索在中医理论中,很多食物本身就是药物,既能吃又能治病,这就是药食同源的理念让我们认识几种常见的药食两用食材紫苏生姜红枣蜂蜜紫苏叶有特殊的香生姜是厨房里常见红枣又甜又好吃,蜂蜜不仅甜美可口,味,可以用来做菜,的调料,还能驱寒、能补气血、健脾胃还能润肺止咳、促也能治疗感冒、缓止呕、帮助消化每天吃几颗红枣,进消化但要记住,解鱼虾中毒闻一感冒时喝姜汤,就对身体很有好处,岁以下的宝宝不能1闻它的味道,是不是利用生姜的药用民间有一日吃三枣,吃蜂蜜哦!是很特别?价值一生不显老的说法观察和嗅闻体验活动老师准备了一些药食两用的食材,小朋友们可以看一看、闻一闻、摸一摸,感受大自然的神奇!中医药与现代安全用药结合如何科学认识中药如何科学认识西药中西医结合的优势中药是从天然植物、动物或矿物中提取的药西药是通过现代科学方法研制的药物作用在医生指导下,有时可以中西药配合使用,,物,经过几千年的实践验证有效但中药也明确、见效快使用西药同样需要遵循医嘱,发挥各自的优势,达到更好的治疗效果是药,需要在医生指导下使用不能随意使用西药快速控制症状•中药温和不等于没有副作用西药成分明确,作用清晰中药调理身体根本•••中药也要遵循用法用量见效快,但可能有副作用减少药物副作用•••不同体质适合不同中药需要严格按照说明书使用提高整体疗效•••儿童用药更需谨慎注意药物相互作用••安全用药的中医视角中医强调上工治未病,意思是高明的医生注重预防疾病我们要养成良好的生活习惯,多运动、好好吃饭、按时睡觉,这样就能少生病,少吃药这才是最好的用药方法!第六章总结与行动通过学习,我们掌握了安全用药的重要知识现在让我们一起总结要点,并承诺将这些知识运用到日常生活中牢记安全用药口诀药丸不是糖豆豆不能自己乱吃药用药听从大人指导看到彩色的小圆球,一定要先问大人,确认不是生病了要告诉大人,不能自己拿药吃,更不能吃吃药必须在爸爸妈妈、老师或医生的指导下进行药品才能吃别人的药生病了要告诉老师和家长在幼儿园里在家里感觉不舒服马上告诉老师及时告诉爸爸妈妈••说清楚哪里不舒服描述自己的感受••配合老师测量体温听从家长安排••不要害怕,老师会照顾你配合治疗和休息••让我们一起大声说药丸不是糖豆豆,安全用药我知道!家长和老师的安全用药责任家长的责任妥善保管家中药品•教育孩子用药安全知识•及时就医,遵医嘱用药•与幼儿园保持沟通•老师的责任观察儿童健康状况•开展安全用药教育•协助家长给药•做好用药记录•共同守护家园合作•信息共享•及时沟通•共同负责•建立家庭小药箱和用药记录家庭小药箱必备物品用药记录内容体温计用药日期和时间••创可贴、纱布、医用胶带药品名称和剂量••碘伏或酒精消毒液用药原因(症状)••退烧药(儿童剂型)用药后的反应••止泻药、防过敏药医生建议和注意事项••常用外用药膏好处帮助医生了解病情,避免重复用药和药物冲突•注意定期检查有效期,过期药品及时清理安全用药,从娃娃抓起!学习安全知识掌握用药常识和急救技能提高安全意识时刻保持警惕,远离危险关爱身体健康养成良好生活习惯健康快乐成长在安全环境中茁壮成长家园共同守护家长和老师携手保护让我们一起守护孩子的健康成长安全用药教育不是一次性的活动,而是需要持续进行的过程通过家庭、幼儿园和社会的共同努力,我们可以为孩子们创造一个更加安全的成长环境期待每个孩子都能健康快乐地绽放笑容!。
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