早教行为安全课件

早教行为安全课件第一章安全意识启蒙为什么要学安全自我保护能力尚未成熟幼儿的身体协调性、危险判断能力和应急反应能力都还在发展阶段需要成人的引,导和保护来建立安全防护网安全是健康成长的第一步幼儿安全认知特点好奇心强表达能力有限模仿性强幼儿对周围事物充满好奇喜欢用手触摸、用语言发展尚不完善遇到危险时可能无法清晰幼儿喜欢模仿成人的行为举止家长和教师的榜,,,嘴尝试容易接触到危险物品如插座、药品、表达因此需要通过图文并茂、生动有趣的方样作用至关重要正确的示范比说教更有效果,,尖锐物等式进行安全教育探索欲望旺盛需要视觉辅助观察学习为主•••缺乏危险意识互动式学习更有效成人示范关键•••易触碰禁忌物品重复强化记忆环境影响深远•••安全意识培养的原则010203全面性原则持续性原则家园共育原则安全教育应涵盖生活的各个方面包括家庭安全、安全教育不是一次性活动需要持续反复地进行家庭和幼儿园应密切配合形成教育合力家长在,,,幼儿园安全、交通安全、食品安全等多个领域确通过日常生活中的点滴渗透、定期的专题教育和家中强化安全行为教师在园内系统教学共同为,,,保孩子在各种场景下都能具备基本的安全防护能实践演练让安全意识深入孩子心中孩子营造全方位的安全保护网,力危险就在身边看似平常的家居环境中隐藏着许多潜在的危险培养孩子的安全意识就是为他们的,,成长筑起一道坚固的防护墙第二章家庭安全行为规范家是孩子最主要的活动场所也是安全教育的第一课堂了解和掌握家庭安全知识能够,,有效预防各类家庭安全事故的发生用电安全12远离插座和电器开关湿手不触摸电源教育孩子认识插座的危险性绝对不能让孩子理解水和电是危险组合洗完,用手指、金属物品或其他物体插入插手后要擦干不能用湿手触碰任何电器,座孔中电器开关也不是玩具不能随设备、插座或开关避免触电危险,,意按动3电器由大人操作所有家用电器如电视、微波炉、电热水壶等都应该由成人操作孩子不能随意按键或拔插电源线使用时要有大人陪同,防火安全远离火源认识火警电话12重要提示火柴、打火机、蜡烛等都是非常危教会孩子记住火灾报警电话并119,家长要定期检查家中的消防设施准备灭火器和险的物品孩子绝对不能玩耍这些知道在什么情况下拨打可以通过,,逃生绳等应急工具并与孩子一起制定家庭逃生物品应放在孩子接触不到的地方游戏和演练让孩子熟悉报警流程,计划火灾逃生方法3遇到火灾时要保持冷静用湿毛巾捂住口鼻采用匍匐姿势沿着安全通道快速撤离,,,不能躲藏或返回火场防雷电安全远离危险场所雷雨天气时不能躲在大树下、电线杆旁或空旷高地这些地方容易遭受雷,,击及时寻找庇护遇到雷雨要尽快进入室内安全场所如建筑物内部在室内关闭门窗远离,,金属物品学习防护知识通过观看《如何防雷电》等安全教育课件让孩子直观了解雷电的危险和,正确的防护方法家庭安全小故事小可爱的教训有一天小可爱看到妈妈用电烫斗熨衣服觉得很有趣妈妈临时出去接电话小可爱好奇地碰了碰电烫斗虽然没有被烫伤但他忘记了关掉电源,,,,过了一会儿电烫斗把衣服烧出了一个洞还冒起了烟雾幸好妈妈及时发现立即拔掉了插头避免了更大的危险,,,,讨论与反思小可爱做错了什么•电器使用完毕后应该怎么做•如果你是小可爱应该如何正确做•,家长应该如何教育和预防•安全用电从小做起,家长的正确示范和耐心教导是孩子学习安全用电的最好方式每一次正确的操作演示,都在为孩子的安全意识添砖加瓦第三章幼儿园安全行为规范幼儿园是孩子集体生活和学习的重要场所在这里孩子们需要学习更多的安全规则养,,成良好的安全行为习惯确保在集体环境中的安全,上下楼梯安全扶好栏杆上下楼梯时一定要用手扶住栏杆保持身体平衡一步一个台阶慢慢走不能跳跃,,,,不推不挤在楼梯上绝对不能推挤前面的小朋友也不能奔跑打闹避免发生踩踏或跌倒,,事故有序行走上下楼梯要排好队靠右侧通行不争不抢让紧急情况下的通道保持畅通,,,玩耍安全室内活动安全户外活动安全不攀爬窗台、桌椅等危险设施在指定区域内活动不乱跑••,不在教室内奔跑追逐使用大型玩具要遵守规则••玩玩具时注意周围小朋友玩滑梯时不推挤一个接一个••,不争抢玩具学会分享和轮流不做危险动作如倒挂等•,•使用剪刀等工具时要小心避免碰撞注意安全距离••,教师提醒游戏时间是最容易发生安全事故的时段老师和家长要加强监护及时制止危险行为:,,饮食安全拒绝陌生食物辨别食品质量养成卫生习惯不吃陌生人给的任何食物包括糖果、饮料不吃过期、变质或有异味的食品学会看食饭前便后要洗手不用脏手抓食物不边走,,等即使对方看起来很友好也要坚决拒绝品包装上的日期发现问题食品要及时报告边吃细嚼慢咽不把食物含在嘴里说话或玩,,,,并告诉老师或家长大人耍防走失教育记住家庭信息能够说出自己的姓名、家庭住址和爸爸妈妈的电话号码必要时可以向警察求助,不跟陌生人走无论陌生人说什么都不能跟他们离开包括,,妈妈让我来接你这样的话也不能相信走失后的应对如果发现找不到爸爸妈妈或老师要保持冷静,,在原地等待不要乱跑可以向穿制服的工作,人员求助有序排队安全第一,良好的秩序是安全的保障在老师的带领下孩子们学会排队、等待和遵守规则这些都,,是重要的安全行为第四章交通安全教育随着孩子活动范围的扩大交通安全教育变得越来越重要让孩子从小养成遵守交通规,则的好习惯是保护他们生命安全的关键,认识交通信号红灯停看到红灯亮起时必须停下脚步耐心等待即使周围没有车辆也不能闯红灯,,,绿灯行绿灯亮起后先左右观察确认安全然后快速通过马路但不能奔跑要注意来,,,往车辆黄灯等一等黄灯是警示信号提醒我们红灯即将亮起已经在路上的要快速通过还未过马,,路的要停下等待斑马线的作用斑马线是行人的安全通道过马路时一定要走斑马线不能随意横穿走在,斑马线上司机会更容易看到我们更加安全,,乘车安全系好安全带上车后第一件事就是系好安全带无论坐在前排还是后排都必须使用儿童1,安全座椅或系好安全带不伸手出窗乘车时绝对不能把头、手或身体其他部位伸出车窗外这样非常危险可能被2,,其他车辆刮伤车内保持安静在车内不能大声喧哗、跑动或打闹这样会分散司机的注意力影响行车安全3,,要安静坐好遵守交通规则的重要性保护生命安全让家人放心遵守交通规则能有效避免交通事故保护自己和他安全出行让爸爸妈妈不再担心家人会为你的安全,,人的生命安全意识感到骄傲成为好榜样做文明小公民你的行为会影响周围的小伙伴做好榜样能带动更遵守规则是文明行为的体现从小养成好习惯长,,,多人注重交通安全大后也会是遵纪守法的好公民交通安全小故事小明安全过马路放学后小明和妈妈一起过马路回家来到路口小明看到是红灯立刻停下脚步对妈妈说妈妈红灯停,,,:,!等到绿灯亮起小明先左右看了看确认没有车辆后才牵着妈妈的手走上斑马线过马路时小明没有跑也没有东张西望而是专心快速地通过了马路,,,,,妈妈夸奖小明你真是个遵守交通规则的好孩子小明开心地说老师教我们安全过马路要做到一停二看三通过我记住了:!:,,!小朋友们你们能像小明一样做到吗让我们一起成为交通安全小标兵,!第五章应急自救与求助掌握基本的应急自救知识和求助技能能够在危险发生时最大程度地保护自己让我们,学习如何在紧急情况下做出正确的反应紧急电话认识119110120火警电话报警电话急救电话发现火灾时拨打说清楚着火地点、火势大小和遇到坏人、走失或其他危险情况时拨打清楚说有人受伤或突发疾病时拨打说明病人情况和具,,,是否有人被困明自己的位置和遇到的问题体地址以便救护车尽快到达,拨打紧急电话的注意事项保持冷静清楚地说话•,准确说出自己的位置•不能随意拨打紧急电话这是违法行为•,只在真正遇到危险时才拨打•记住自己的姓名和家长电话•火灾逃生技巧判断火情1发现火灾后先用手背轻轻触摸门把手如果门很烫说明门外火,,势很大不能开门要寻找其他逃生路线如果门不烫可以小心打,,,开一条缝观察防烟措施2用湿毛巾、湿衣服或湿布捂住口鼻折叠成层以上效果最好这,8样可以过滤浓烟中的有害气体保护呼吸道如果没有湿毛巾用正确姿势,,干毛巾也比不用好3逃生时采用匍匐前进的姿势因为烟雾会向上升贴近地面的空气,,相对清新氧气较多身体尽量放低快速但不慌乱地前进,,选择通道4绝对不能乘坐电梯逃生火灾时电梯可能断电或变形人会被困在,,里面非常危险要选择楼梯等安全通道按照疏散指示标志方向等待救援,逃生5如果无法逃离要退回室内关上门窗阻止烟火进入用湿布塞住门,,,缝在窗口挥舞鲜艳的衣物或手电筒向外求救等待消防员救援,遇到危险如何求助寻找可信赖的人求助的方法大声呼喊遇到危险时要大声呼喊救命或帮帮我引起周围人的注意不要警察叔叔,害怕大声求救能让更多人知道你需要帮助,穿制服的警察是最值得信赖的求助对象他们会帮助你找到家人,挥手示意如果离得较远或无法大声喊叫可以用力挥动双手或用鲜艳的物品挥,,舞吸引别人的注意力老师,在学校或幼儿园遇到问题第一时间告诉老师老师会保护你说明情况,,找到可以帮助的人后要清楚地说出自己的名字、遇到了什么问题、,家长的联系方式等重要信息保安人员商场、公园的保安也可以求助他们会帮你联系家人或报警,安全儿歌互动安全记心间小朋友要记牢安全知识最重要过马路看信号红灯停来绿灯行上下楼梯靠右走,,,,,不推不挤慢慢走陌生人不要理不吃东西不跟去火警报警记心里用电,,119,110安全要注意湿手不能碰电器玩火危险可不行消防知识要学清安全第一要牢记,,,快乐成长好身体!让我们一起朗读这首儿歌把安全知识记在心里可以配上动作边唱边做这样更容易记住,!,,哦!家园共育安全从家庭开始:家长配合安全教育家长要积极配合幼儿园的安全教育工作及时了解孩子在园学习的安全知识在家中,,进行巩固和强化通过日常生活中的实际情况引导孩子运用所学的安全知识,营造安全家庭环境在家中做好安全防护措施安装防护栏、插座保护罩收好药品、清洁剂等危险物品:,,检查电器线路消除安全隐患为孩子创造一个安全、舒适的成长环境,定期沟通共同关注家长和老师要保持定期沟通及时反馈孩子的安全行为表现共同探讨教育方法发,,现问题及时纠正发现进步及时鼓励形成家园共育的良好氛围,,让我们一起做安全小宝贝!良好习惯持之以恒终身受益,安全意识快乐成长从小培养伴随成长安全护航健康每一天,,安全教育是一项长期而持续的工作需要家庭、幼儿园和社会的共同努力让我们携手为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境培养他们的安全意识和自我保护能,,力让每一个孩子都能在安全的呵护下茁壮成长,!记住安全无小事防范于未然让我们共同守护孩子们美好的童年:,!。