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中学法制安全教育班会课件第一章法制安全的重要性:法律是保护我们权益的盾牌未成年人违法犯罪的现状与危害案例警示法律赋予未成年人特殊保护保障我们的受教近年来未成年人违法案件呈上升趋势不仅毁,,育权、生命健康权和人身自由权学法懂法掉自己的前途更给家庭和社会带来沉重代,是维护自身权益的基础价一时冲动可能造成终身遗憾法律与我们生活息息相关法律规范行为,维护校园秩序法律意识是自我保护的第一步从进入校门到课堂学习从课间活动到放学回家法律无处不在地规范着我具备法律意识意味着能够识别生活中的法律风险知道哪些行为是违法的,,,,们的行为遵守校规校纪就是在践行法律精神维护良好的校园秩序懂得在权益受到侵害时如何运用法律武器保护自己,尊重老师和同学的权利了解基本法律常识••爱护公共财物和环境学会辨别是非善恶••遵守课堂纪律和作息制度掌握自我保护方法••文明交往拒绝欺凌勇于向违法行为说不•,•法制安全守护成,长第二章未成年人常见违法行为及预防:旷课、夜不归宿的法律风险携带管制刀具的严重后果打架斗殴与校园暴力案例分析经常旷课或夜不归宿看似只是违反校规但有的同学认为携带刀具是为了防身或耍因为一句话、一个眼神就大打出手这种冲,,实际上违反了《预防未成年人犯罪法》的酷殊不知这已经触犯法律管制刀具一旦动行为不仅伤害他人也毁掉自己真实案,,相关规定容易导致学业荒废还可能接触不使用极易造成严重伤害甚至死亡后果携带例中多名学生因打架斗殴被判处有期徒刑,,,,,,良社会人员陷入更严重的违法犯罪泥潭者将承担刑事责任留下犯罪记录影响一生前途,,影响学业和身心健康违反《治安管理处罚法》轻则治安处罚重则刑事犯罪•••,容易受到社会不良风气影响增加校园安全隐患给受害者造成身心创伤•••可能发展为更严重的违法行为一旦使用可能构成故意伤害罪给自己家庭带来沉重负担•••预防未成年人不良行为的法律条文解读《预防未成年人犯罪法》第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为旷课、夜不归宿携带管制刀具打架斗殴、辱骂他人强行向他人索要:;;;财物偷窃、故意毁坏财物参与赌博或者变相赌博观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌;;;;舞厅等场所家长的教育责任学校的教育责任父母或监护人应当关注孩子的日常行为及时发现和制止不良行为加强家学校应当开展法制教育课程建立健全校园安全管理制度及时发现和矫正,,,,庭教育树立正确的价值观定期与学校沟通共同关注孩子成长学生的不良行为为学生创造安全健康的成长环境,,,暴力毁未来一时冲动终身后悔远离暴力用理性和对话解决矛盾冲突,,赌博、偷窃与网络不良信息的危害赌博的法律后果与心理危害参与赌博或变相赌博不仅违法更会上瘾成癖青少年赌博往往从小额开始逐渐陷入泥潭为了筹集赌资可能走向偷窃、抢劫等更严重的犯,,,罪道路赌博还会造成精神颓废学业荒废家庭关系破裂,,网络色情、暴力信息的识别与防范互联网上充斥着各种不良信息色情、暴力内容会严重毒害青少年的身心健康要提高辨别能力自觉抵制不良网站和信息使用绿色上网软,,,件合理安排上网时间一旦误入不良网站应立即关闭并告知家长或老师,偷窃行为的法律界定偷窃他人财物无论金额多少都是违法行为多次偷窃、入户盗窃或盗窃数额较大将构成盗窃罪面临刑事处罚要树立正确的财产观念通,,过正当途径获取所需尊重他人的劳动成果和财产权利,第三章严重不良行为的矫治与法:律责任0102纠集他人结伙滋事的法律界定多次拦截殴打他人及强行索财的刑事责任组织或参与结伙滋事、扰乱公共秩序情节,严重的构成聚众扰乱社会秩序罪或寻衅滋多次拦截、辱骂、恐吓或殴打他人,强行索事罪将被追究刑事责任要他人财物构成寻衅滋事罪或抢劫罪最高,,,可判处十年以上有期徒刑03吸毒、传播淫秽制品的严重后果吸食、注射毒品或向他人传播淫秽物品不仅严重危害身心健康还将面临强制戒毒和刑,,事处罚人生将蒙上永久阴影,案例分享未成年人因严重不良行为被法律制裁:真实案例一:校园欺凌引发的悲剧某市岁中学生小李纠集同学多次对同班同学小王进行殴打、侮辱并强行索要财物累计余元经法院审理小李因犯寻衅滋事罪和抢劫15,3000,罪被判处有期徒刑三年这个案例警示我们校园欺凌绝非小事严重的欺凌行为将受到法律严惩,,,真实案例二:网络赌博的陷阱岁的小张在同学引诱下参与网络赌博短短两个月输掉父母积蓄万余元为了翻本小张盗窃邻居家财物被抓获最终小张因盗窃罪被判处16,5,有期徒刑一年缓刑一年一次错误选择毁掉了美好的青春年华,,这些血淋淋的案例告诉我们法律面前人人平等任何人都不能心存侥幸违法必究法网恢恢疏而不漏,,,违法必究法网恢,恢法律的威严不容侵犯每一个违法行为都将付出沉重代价,第四章校园安全防范知识:交通安全:文明出行,遵守交通防范校园欺凌:识别欺凌,勇敢防拐骗、防诈骗:识别陌生人诱规则说不骗手段遵守交通信号灯走人行横道不在马路校园欺凌包括身体暴力、语言侮辱、不接受陌生人的食物和礼物不跟陌生,,,上追逐打闹骑车时不闯红灯、不逆关系排斥、网络欺凌等形式遭遇欺人走不向陌生人透露家庭信息和个人,行、不双手离把乘车时系好安全带凌时要第一时间告诉家长和老师保留隐私警惕好心人的帮助遇到可疑情,,,不将头手伸出窗外交通安全关系生证据寻求法律援助同时也要尊重他况立即向周围成年人求助或拨打报,110命文明出行从我做起人不做欺凌者和旁观者警,,交通安全重点提示一盔一带安全守则一盔指骑乘摩托车、电动自行车时佩戴安全头盔一带指乘坐汽车时系好安全带这两,项简单的措施能在关键时刻挽救生命骑电动车必须佩戴符合标准的安全头盔•乘坐汽车无论前排后排都要系安全带•岁以下儿童不得坐副驾驶位置•12不乘坐超载车辆和非法营运车辆•典型交通事故案例某市一名中学生骑电动车上学时未佩戴头盔在路口与汽车发生碰撞头部受重伤事故调,,查显示如果佩戴头盔伤害程度将大大降低这个教训告诉我们安全防护措施绝不能忽,,,视防范校园欺凌的法律与心理支持身体暴力语言侮辱推搡、殴打、抢夺物品等直接伤害身体的行为辱骂、嘲讽、起侮辱性绰号、恶意传播谣言关系排斥网络欺凌孤立、排挤受害者使其在群体中被边缘化通过网络散布不实信息、恶意评论、人肉搜索,如何寻求帮助与自我保护遭遇欺凌时目睹欺凌时保持冷静不要以暴制暴不做沉默的旁观者
1.,
1.第一时间告诉家长、老师或校警及时向老师报告情况
2.
2.保留证据聊天记录、照片、视频等可以的话劝阻欺凌行为
3.
3.寻求心理咨询和法律援助给予受害者关心和支持
4.
4.必要时拨打报警共同营造反欺凌的校园文化
5.
1105.勇敢发声拒绝欺凌,你的勇敢可能拯救一个人的未来让我们一起对欺凌说不,!防范电信网络诈骗随着互联网的普及电信网络诈骗手段层出不穷青少年成为重要目标群体了解常见诈骗类型提高防范意识是保护自己和家人财产安全的关键,,,,12刷单返利诈骗冒充客服诈骗骗子以足不出户、日赚千元为诱饵要求垫付刷单最后卷款消失记住网络骗子冒充电商或快递客服声称商品有问题需要退款诱导添加或微信转账,,:,,QQ刷单本身就是违法行为切勿参与正规客服不会要求加私人联系方式,34游戏装备交易诈骗冒充熟人诈骗骗子在游戏中或社交平台发布低价出售游戏装备、账号的信息收款后拉黑骗子盗取、微信账号后冒充本人向好友借钱涉及钱款务必通过电话核实,QQ,游戏交易要通过官方平台不轻信私下交易不轻信网络借款信息,真实案例:小心免费领取陷阱中学生小陈在网上看到免费领取手机的广告按要求填写个人信息并支付快递费元后不仅没收到手机个人信息还被泄露后续接到大量诈骗电话这个案,298,,,例提醒我们天上不会掉馅饼凡是要求先付款的免费都是骗局:,第五章自我保护与应急技能:掌握必要的安全知识和应急技能能够在危险来临时最大限度地保护自己和他人安全意识和应急能力是每个人必备的生存技能,防火灾防溺水了解火灾隐患正确使用电器掌握逃生路线和,,灭火器使用方法远离危险水域不单独下水游泳掌握基本的自,,救和施救知识防触电安全用电不触摸电源插座远离高压设备雷,,,雨天气注意避险心理健康紧急求助学会情绪管理正确面对压力必要时寻求心理,,咨询帮助记住报警电话、火警、急救遇险110119120,时冷静求助防溺水安全要点不单独下水,远离危险水域遇险时的自救方法溺水是青少年意外死亡的主要原因之一每年夏季都有学生因私自下水游泳而发保持冷静不要惊慌尽量保持体力:,生溺水悲剧呼救求助大声呼救引起他人注意:,防溺水六不准正确姿势:采用仰漂姿势,保持呼吸畅通等待救援不要盲目挣扎等待专业救援:,不私自下水游泳
1.发现他人溺水怎么办不擅自与他人结伴游泳
2.不在无家长或教师带领的情况下游泳
3.立即大声呼救并拨打或寻找附近的竹竿、木板等物品施110119,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳救切记不要盲目下水救人未成年人更不能下水救人避免造成
4.:,,更大悲剧不到不熟悉的水域游泳
5.不熟悉水性的学生不擅自下水施救
6.防火防电安全知识1家庭火灾隐患电器老化短路、燃气泄漏、明火使用不当、电动车室内充电等都是常见的火灾隐患源2校园火灾隐患实验室化学品管理不当、电教室设备老化、宿舍违规使用大功率电器、楼道堆放杂物等3火灾逃生要点发现火情立即报警,用湿毛巾捂住口鼻低姿势逃生,不乘坐电梯,沿疏散指示标志撤离4安全用电常识不湿手触摸电器,不私拉乱接电线,不超负荷用电,发现电器故障及时报告维修正确使用电器,避免触电事故预防触电发现险情电器使用•不用湿手触摸电器开关•发现有人触电立即切断电源•使用合格的电器产品•不私自拆卸电器设备•用绝缘物体使触电者脱离电源•不使用三无充电器•远离高压线和变电设施•不直接用手拉触电者•手机充电完成后拔掉插头•雷雨天不在树下避雨•立即拨打120急救电话•不在床上给电器充电安全第一生命至,上定期参加消防演练熟悉逃生路线关键时刻能救命,,第六章法律意识与责任担当:作为新时代的青少年,我们不仅要学法知法,更要守法用法,培养法律意识和责任担当精神了解法律责任年龄和范围,做一个合格的社会公民8岁以下:无刑事责任能力完全无刑事责任能力,但民事侵权由监护人承担责任8-14岁:有限刑事责任能力对故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡等严重暴力犯罪承担刑事责任14-16岁:相对刑事责任能力对故意杀人、故意伤害、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒等8类重罪承担刑事责任16-18岁:完全刑事责任能力对所有犯罪行为承担刑事责任,但可从轻或减轻处罚18岁以上:完全刑事责任能力成年人对所有犯罪行为承担完全刑事责任做守法好公民,远离违法犯罪法律既是约束我们行为的规范,也是保护我们权益的武器增强法律意识,不仅要自己守法,还要勇于同违法犯罪行为作斗争,共同维护社会正义和秩序法律责任案例分析案例:未成年人抢劫的法律后果岁的小刚与两名同伴多次在学校附近拦截小学生强行索要财物累计余元案发后三人被公安机关刑事拘留经法院审理小刚因犯抢15,2000,,劫罪被判处有期徒刑三年另外两人分别被判处二年六个月和二年此案中虽然三人都是未成年人但因犯罪情节恶劣、多次作案仍然受到了,,,,法律的严惩家庭、学校、社会的共同责任家庭教育责任学校教育责任社会保护责任父母是孩子的第一任老师要以身作则树学校要将法制教育纳入日常教学定期开全社会要为青少年健康成长创造良好环,,,立良好榜样关注孩子的思想动态和交展法律知识讲座和模拟法庭活动建立境加强对网吧、娱乐场所的监管严禁,友情况及时发现和纠正不良行为倾向健全校园安全管理制度加强对学生的行向未成年人提供烟酒开展社区法制宣,,营造温馨和谐的家庭氛围让孩子感受到为规范教育及时发现和处理校园欺传教育建立未成年人保护网络对失足,,关爱和支持凌、打架斗殴等违法违纪行为青少年给予关爱和帮助促进其回归正,途法律援助与求助渠道全国法律援助热线12348免费提供法律咨询和援助服务报警电话110遇到违法犯罪行为立即报警校园警务室学校保卫处或驻校民警处理校园安全事件青少年心理咨询热线12355提供心理疏导和法律援助当你或身边的同学遇到法律问题或人身安全受到威胁时,一定要及时寻求帮助不要因为害怕或不好意思而选择沉默,沉默只会让问题更加严重记住这些求助渠道,关键时刻能够保护你和他人的安全第七章生命安全教育专题:生命是最宝贵的每个人都有权利保护自己的生命安全和身心健康了解性暴力防范知识学会保护自己是青春期教育的重要内容,,,生命的尊重与自我保护正确认识性暴力尊重生命从尊重自己开始要正确认识自己的身体了解青春期的生理和性暴力包括性骚扰、性侵犯等行为不仅造成身体伤害更会带来严重的心,,,心理变化建立健康的自我认知理创伤认识性暴力的表现形式是保护自己的第一步,,了解身体隐私部位学会说不言语性骚扰黄色笑话、性暗示等•,•:建立身体界限意识行为性骚扰不当触摸、偷拍等••:任何让你感到不舒服的接触都要拒绝利用权势进行性胁迫••相信自己的直觉和感受网络性骚扰发送色情信息等••:反对性骚扰,维护身心健康性骚扰不是受害者的错任何人都没有权利侵犯他人的身体和尊严要勇敢地对性骚扰说不并及时寻求帮助法律保护每一个人的人身权利性侵犯者,,,必将受到法律严惩性暴力防范教育要点识别危险信号警惕那些过分关心你、总是单独约你、给你不寻常礼物、或试图与你有身体接触的人相信自己的直觉如果感到不舒服就要警觉熟人作案占性侵案件的大多数,,不要因为是熟人就放松警惕保护措施不单独前往偏僻场所不接受陌生人的食物和饮料不随意透露个人信息和行踪外出告知家人去向与朋友保持联系遇到危险时大声呼救向人多的地方逃跑第一,,,,,时间拨打报警110勇敢求助如果不幸遭遇性暴力一定要第一时间告诉家长、老师或报警保留证据衣物、聊天记录等及时进行身体检查寻求专业心理咨询帮助走出心理阴影记住这不,,,:是你的错勇敢说出来才能得到保护和帮助,法律保护与心理支持资源法律保护心理支持《刑法》对强奸、强制猥亵、猥亵儿童等性侵犯罪规定了严厉的刑罚对岁以下未各地设有未成年人心理咨询热线和援助中心提供免费的心理疏导服务学校心理咨询14,成年人实施性侵的,从重处罚《未成年人保护法》专门规定了未成年人的人身权利保室可以提供专业帮助必要时可以寻求专业心理治疗机构的帮助护措施案例分享生命安全教育中的成功干预:案例:及时求助避免悲剧初二女生小丽在课外辅导班遭到男教师的不当接触感到非常恐惧和困惑她想起学校开展的生命安全教育课程中老师说的要相信自己的感,觉勇敢说出来于是鼓起勇气告诉了妈妈妈妈立即报警警方迅速介入调查该教师因涉嫌猥亵儿童被刑事拘留及时阻止了更严重的伤害小,,,,,丽也在心理咨询师的帮助下逐渐走出阴影这个案例说明性侵预防教育和及时求助能够有效保护未成年人,案例:同伴互助的力量高一学生小华发现好友小雨最近情绪低落、经常独自哭泣在耐心询问下小雨透露自己在网络上认识的网友多次要求视频裸聊并以公开照,,片相威胁小华立即陪同小雨向老师报告在老师的协助下报警处理警方追踪到犯罪嫌疑人成功解救了多名受害学生小华的警觉和正确行,,动不仅帮助了好友也保护了更多潜在受害者这提醒我们关心身边的同学发现异常及时帮助也是对生命的尊重和保护,,,,第八章校园安全共建共治:校园安全不是某一个人或某一个部门的责任而是需要学校、家长、学生共同参与、共同建设的系统工程每个人都是校园安全的守护者,学校安全管理制度家长的安全责任学生的安全责任建立健全门禁管理、巡逻检查、隐患排查、应急预案关注孩子的心理健康和行为变化加强安全教育和监自觉遵守校规校纪和法律法规关心同学安全发现隐,,等制度配备专职安保人员和监控设备定期开展安护与学校保持密切沟通共同关注孩子成长教育孩患及时报告积极参与安全教育活动掌握自救互救技,,全教育和应急演练建立校园欺凌防控机制和心理危子遵守法律法规和校规校纪为孩子树立良好榜样营能不做危险行为不参与违法活动共同维护良好的,,机干预体系造温馨家庭环境校园秩序如何参与校园安全建设0102增强安全意识发现隐患及时报告主动学习安全知识关注校园安全动态培养安全防范意识发现校园设施损坏、可疑人员、安全隐患等及时向老师或保卫处报告,,0304积极参与安全活动监督和建议认真参加消防演练、防震演练等安全教育活动掌握应急技能对学校安全工作提出合理化建议共同完善校园安全管理体系,,互动环节安全知识问答与情景模拟:通过互动问答和情景模拟检验大家对法制安全知识的掌握程度提升应对突发情况的能力,,情景模拟演练情景一:遇到校园欺凌情景二:陌生人搭讪情景三:发现火情你在校园里看到有同学被几个人围住正在遭受欺凌放学路上有陌生人开车靠近说要送你回家或者说你父你在教室里闻到焦糊味发现走廊有烟雾这时应该怎,,,,这时你应该怎么做母出事了让你上车你应该怎么办么做正确做法不要直接上前制止以免自己受伤立即跑到最正确做法礼貌拒绝立即远离车辆向人多的地方走正确做法立即报告老师并拉响火灾警报在老师指挥下:,:,,:,近的老师办公室或保卫处报告情况必要时拨打报第一时间给父母打电话核实情况必要时拨打报有序撤离用湿毛巾捂住口鼻低姿势沿疏散通道快速,110,110,警警撤离到安全区域安全知识问答发现同学携带管制刀具你应该如何处理
1.,收到要求提供验证码或转账的短信应该怎么做
2.,遇到地震时在教室里正确的避险姿势是什么
3.,看到有人溺水未成年人应该采取什么救援方式
4.,被陌生网友约见面应该注意什么
5.,通过这些真实情境的演练提升我们的安全意识和应对能力做到遇事不慌、处理得当,,总结与行动号召100%024/7全员参与零容忍全天候每个人都是校园安全的守护者对违法行为和安全隐患零容忍安全意识时刻保持警惕法制安全教育是成长的护航通过今天的学习我们深刻认识到法律和安全的重要性法律不是冰冷的条文而是保护我们健康成长的有力武器安全不是口号而是需要我们时刻警惕、付诸行动的生命,,,守护每个人都是校园安全的守护者让我们从自己做起从现在做起自觉遵守法律法规增强安全防范意识掌握自我保护技能关心身边的同学发现问题及时报告勇敢对违法行为说不用我们的行动共同,,,,,,,营造安全、文明、和谐的校园环境让我们携手共建平安校园安全无小事责任重于山让我们牢记法律红线时刻绷紧安全这根弦用知识武装头脑用行动守护平安在法制的阳光下健康成长在安全的港湾里扬帆远航,,,,,,!谢谢大家!安全从我做起法制伴我,成长让我们共同努力用法律意识筑牢安全防线用实际行动创建平安校园用青春梦想拥抱美,,,好未来!。
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